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【推薦】五年級書的作文300字彙編八篇

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在現實生活或工作學習中,大家都經常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的五年級書的作文300字8篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【推薦】五年級書的作文300字彙編八篇

五年級書的作文300字 篇1

書帶給我的樂趣書是人類進步的階梯,書是人類忠實的朋友。在書的海洋裏我得到了無限的樂趣。

人們都說書是知識的海洋,可以開闊人們的視野。就算是一本不起眼的故事書也可以帶給人們絲絲微笑,絲絲感動。

《綠野仙蹤》就是一本我很喜歡的書,它使我看到了可愛多蘿茜的艱辛歷程,讓我遨遊在快樂的海洋,讓我探索文中的奧祕。

讀一本好書很重要,更重要的是要在書中找到知識。我有三本作文書,每當我看起作文書就會忘記時間,看得到“迷”的程度。

本《安徒生通話》使我充滿了幻想,在幻想的世界裏讓我看到了拇指姑娘那美麗的面孔,讓我看到了海的女兒的善良。

記得有一次媽媽給我買了兩本《格言》,我便津津有味地看起來,彷彿忘記了一切,忘記媽媽剛剛跟我說些什麼。

我喜歡看書,更喜歡書中那奇妙而有趣的世界,書給了我們很多啓發,也給了我們很多樂趣,讓我們在知識的海洋裏獲得玩得不到的樂趣,所以書——是人類最好的老師。

五年級書的作文300字 篇2

一日無書,百事荒蕪。正是這句名言伴隨着我的成長。

小時候,我和爸爸媽媽一起去書店,這兒的書真多!我摸摸這本,看看那本,開心極了。媽媽說:“書是人類的營養品。”我疑惑的問:“媽媽我真的把書”吃“了?”媽媽說:“你長大就會明白的。”

上學了,我還纏着媽媽給我講故事,媽媽說:“你不應該依賴媽媽,自己看會更有意思。”我捧着一本書,看着這密密麻麻的字,一時不知道從何讀起。媽媽教我用拼音閱讀,這種感覺真奇妙呀!中午,我拿起了一本《古代神話故事》讀着讀着我便覺得我好似后羿在射太陽,又像精衛在蔚藍的天空、無情的大海中飛翔 、歌唱 、還和夥伴們一起在玩捉迷藏呢!“喂,快起牀啦!”呀!原來是個夢,多美的夢呀!

書讓我有了感受,書讓我有了知識,書它還讓我有了寬闊的想象的空間。莎士比亞說:“書籍是人類的營養品”而我卻要說:“書是人生中的精華 、人生中的財富!”

五年級書的作文300字 篇3

我最喜歡的書叫《英雄的故事》,這本書裏面講了很多英雄故事,有:《漢代名將霍去病》、《林則徐虎門銷煙》 、《劉永福抗擊侵略者》、《八女投江》、《陳勝起義》、《一代天驕成吉思汗》………因爲時間的原因,我只能給大家講《精忠報國岳飛》的故事嘍,岳飛是南宋初年的抗金名將,他在近二十年的戎馬生涯中,爲國家和民族建立了不朽的功勳,是中國人民熱愛的、敬仰的民族英雄,他在20歲時母親便在他的後背上刺上了《精忠報國》四個大字,雖然很疼,但是岳飛卻忍下了這痛,把苦記在了心裏,母親對他說“今天我在你的背上刺下這四個大字,是娘把自己的心願都刺在了你的背上,無論走道那裏都不要忘記孃的主託。”岳飛在戰場上浴血奮戰了十幾年,終於成了一名另敵人聞風喪膽的岳飛家軍的大元帥,後來他回到南宋首都臨安,被宋高宗和姦臣秦劊以“莫須有”的罪名害死在風波亭,那年岳飛才39歲。

看完後我就想我也要當一名岳飛一樣的人,愛我的祖國;愛我的學校;愛我的家園;愛父母;愛兄弟姐妹;做一名合格的中國公民,所以《英雄的故事》這本書我最愛讀。

五年級書的作文300字 篇4

我有一個好朋友,它就是一直與我形影不離的書。書讓我不孤單,還告訴我許多的知識,許多世界的祕密。

有一天上午,爸爸媽媽都不在家,家裏空蕩蕩的,只有我一個人正當我無所事事的時候,我的目光停留在了裝滿着各種各樣的書的書架。我來到書架下,取下一本書,津津有味地看起來。我看着看着,彷彿自己來到了書中夢幻般的世界,和故事的主人公一起冒險、一起歡笑、一起悲傷…………。過了一兩個小時,媽媽回來了,吃飯的時間也到了。媽媽叫我來吃飯,可我已經沉迷於書中了,根本沒聽見。媽媽見我沒反應,又更大聲地叫了一遍,這叫聲把我從書中奇妙的世界給拉了出來,我不情願地合上書,去吃飯了。

書不僅每時每刻陪伴着我,它還是我的生活“小老師”。它的”肚子“裏裝滿了有趣的故事和豐富的知識。有一次,我在做作業看見一道關於動物的百科題。這道題我不會做,於是就發愁起來。正當我一籌莫展的時候,我想起了我的好朋友——書。我從書架上取下《十萬個爲什麼?》,仔細地翻看着。過了一會兒,我就找到了我需要的答案。

書,你日日夜夜陪伴着我,告訴我許多知識。書,你真是我的好朋友!

五年級書的作文300字 篇5

一本好書,蘊含着豐富的知識和美好的情感。閱讀一本好書,就能跨越時間和空間,同睿智而高尚的人對話,這是多麼美妙的事情啊!古今中外有成就的人,都是喜歡閱讀,善於從書中吸取營養,從而走上了成功之路……

12歲的我們,正如春天的小精靈那樣陽光活潑。每天,漫遊在書的王國,遨遊在書的`海洋,呼吸着帶有書香的空氣。兒時的嬉戲已成了回憶,當弟弟妹妹在與玩具打交道時,我們在房間裏品味“美食書”;當大人們忘情地工作在日暮的燈光下,我們端坐捧讀,駐足在雨果的《巴黎聖母院》;當大家進入甜美的夢鄉,我們在寂靜的書房裏,和三毛一起迷路在撒哈拉沙漠……

書是多麼精彩!多麼豐富多姿!多麼美麗可愛!書是夢幻的,書是美好的,書又是悲慘的!沒有一艘非凡的戰艦,能像一冊書,把我們帶到浩瀚的天地。沒有一匹神奇的駿馬,能像一首詩帶我們領略人世的真諦。即使你一貧如洗,也沒有任何柵欄能阻擋你在書的王國遨遊的步履。多麼質樸無華的車騎!可是它裝載了人類靈魂的全部美麗!

五年級書的作文300字 篇6

書是人類的階梯,是知識的海洋……書是我的好老師!

在我很小的時候,在媽媽的引導下,慢慢讓我愛上了閱讀讀物,如連環畫、故事書,從中讓我懂得了許許多多的道理,比如《三隻小豬》讓我懂得了無論做什麼事都要非常細心認真的去做,不能像前兩隻豬一樣馬虎了事。《小紅帽》又讓我懂得了不要隨意相信陌生人說的話。

久而久之,閱讀課外書籍便是我生活中的一種習慣,以前看的那些連環畫,故事書感覺看了不過癮似的,進入小學,每個學期班主任都會發一張訂書的條子,上面有各式各樣的書籍供我們選訂,使我看得如癡如醉,如:《天天愛學習》讓我學到了課本上學不到的知識,《我們愛科學》使我上知天文,下知地理,《數學大王》又叫我整天跟着數學“做遊戲”……看書能使我廢寢忘食。

從小學三年級開始,我的寫作水平也隨着知識的積累也大大的提高了,還曾獲得過全國作文比賽的銀獎、二等獎等,這些功勞都是離不開我的“老師”呀!

五年級書的作文300字 篇7

我是一本非常好看的書,一連幾天都有人買,最近有一個叫林海音小姑娘,經常來偷偷的竊讀。

瞧,她又來了,真擔心她找不到我。因爲書店老闆把我藏的很好。看,她偷偷的跨進店門,又悄無聲息地從大人的腋下擠了進來。她找呀找呀,卻怎麼都看不到我。嘿嘿,找不到我了吧!看來我倆今天要玩躲貓貓了。

哦,不!她向我藏身的地方走過來了,什麼!她要把整個書架都找一遍,我怎麼辦?千萬不要找到我呀,她的手伸過來了,馬上到我了,一秒,三秒……看着她眼裏發出驚喜的光芒,我彷彿聽見她在說:“原來你在這裏呀,我找你找得可辛苦了。”這時,她快速拿起我,像一匹餓狼一樣,用貪婪的目光盯着我看,呀,我雞皮疙瘩都起來了。就這樣,她拿了我好久,才依依不捨地放下……

也許,這就是我倆的緣分吧!-雖然每天被竊讀,但能被人掛念、欣賞,這感覺真的很好!

五年級書的作文300字 篇8

一天明明看完書後,竟然忘了把書拿走,放在電視旁邊就跑出去玩了,沒想到,居然引起了一場爭吵事故?

書先發言,挑釁地說道:“我們書的本領可大了!連偉大的人類都說書是人類進步的階梯,你知道莎士比亞嗎?他非常非常厲害,他都說‘書籍是全世界的營養品’這可是名人幫我們代言,電視,你們有名人幫你們代言?”

電視不服氣地說道:“我們電視雖然沒有名人代言,但是,我們電視特別受人類的喜歡,男女老少都愛看電視呢!”

書不甘示弱地說:“我們書從古代就有了,你們電視呢?現在的小朋友爲了得知識有文化,一到週末就往書店裏鑽,到了假期,好學的小朋友更是天天泡在書店裏,在行行文字裏穿梭,在知識的海洋裏漫遊!”

電視不甘落後:“那又怎樣?我們電視雖然沒有像你們書一樣的歷史,但是小朋友卻可以在電視裏學到書裏沒有的知識,我們電視裏有有趣的畫面,人物配音,還有?”

這時,一直默默無聞的電腦聽了他們倆的對話,說道:“你們不要再吵了,你們兩個各有各的優點,但是我們也只是一件幫助人類的用來進步的用具!

電視和書聽完了這句話,都覺得自己錯了,便相互道了歉,便成了好朋友?