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【推薦】五年級書的作文300字彙總八篇

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在平日的學習、工作和生活裏,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編精心整理的五年級書的作文300字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【推薦】五年級書的作文300字彙總八篇

五年級書的作文300字 篇1

今天,我要向你推薦一本好書,這本書的名子叫《快樂作文與閱讀》。

《快樂作文與閱讀》是一種長期訂閱的書籍,開頭是四個小記者觀察後寫的日記,每篇文章都很生動,也非常有意思,文章的題目更是各不相同:《車上飆歌記》、《心情對對碰》,看到這樣的題目,我就想知道作者到底寫了什麼內容。

接下來就是考場四十分類的作文了。這個模塊的作文多種多樣,中間還有司馬老師的批改,這們還可以對比一下自己是不是有這樣的錯誤。作文書的最後還有失分原因和加分建議,我經常人借鑑失分的原因,這樣也會填補自己的作文。再往後翻,就出現了我最喜歡的造龍兵工廠模塊的作文了,每一篇都是根據幾個圖畫來寫的,很具體,也非常有意思,我經常着迷地看着這些童話,裏面的故事情節讓我感動。

看着看着,不知不覺就翻到了校園流星語模塊,其實是幾個能讓人笑破肚皮的漫畫,每一個漫畫人物都畫得栩栩如生,還有一篇英語漫畫呢,這樣正好可以讓眼睛放鬆一下。

接下來還有許多有趣的作文,如果你想知道,那就買幾本來讀讀吧!

五年級書的作文300字 篇2

書籍是全世界的營養品。這句話是莎士比亞說的。是呀,他說的沒錯,這一句話在我的身上靈試了。沒有書的日子裏,沒有什麼知識補充到我的大腦裏,我整個人就像一盆沒有澆水的植物,垂頭喪氣的。書是我們精神的糧食,沒有書,這個社會將不會有任何進展。

今天,我給自己佈置的作業中,有看書一小時的作業,便是我有充足的理由坐在那兒看書。於是,我做好作業,隨手翻開一本《藍飄帶》看了起來。

《藍飄帶》這本書,書名是這本書中的一個故事。這個故事講的是一個小女孩渴望得到一條藍飄帶的美好夢想,經過千辛萬苦,終於如願以償了。這本書中的每一個小故事都感人至深,有的甚至會令人淚流滿面。其作者是薛濤,他的小說作品語句都很精美,讀了令人有一種身臨其境的感覺。《藍飄帶》這本書真的十分精彩,我看了愛不釋手,上廁所時看,走路時看,就算坐在牀上準備睡覺了,還要看看。

如果有一天家裏着火了,我第一個要救的不是金錢,而是書。

五年級書的作文300字 篇3

人生道路上,會交許多朋友,但是,今天我說的好朋友並不是你想的那個好朋友,而是這位——書籍。

說起我和書籍,故事多着呢!

有一次,我在書桌上津津有味地品嚐着《紅樓夢》原著,曹雪芹寫得繪聲繪色,裏面人物栩栩如生。這時,開飯了,平時一見飯菜的香味就撲上去的我,現在卻像失去了味覺一般一動不動。媽媽用獅子大口吼了三遍,我也像耳聾了一樣。沒辦法,媽媽只好把我拽到餐桌前,而我仍還依依不捨的想着書。

就這樣,我和書籍成了唯一的'知己“朋友”。

如今,隨着時光的流逝,我讀得書越來越多,知識也越來越豐富。我是那麼如飢似渴的讀着一本本文學名著,從中我也懂得了當時社會的黑暗,瞭解了一位作者——阿爾弗雷.德.謬賽的生平,他是法國19世紀的一位著名詩人、小說家和戲劇家,有着離奇的身世。他的長篇小說《一個世紀兒的懺悔》講述的是一個悲觀、缺乏理想、缺乏行動決心的年輕人。

通過大量的閱讀書籍,現在的我,每次寫作文,寫日記,寫讀後感都不在話下,次次被老師表揚,次次被老師拿到班上讀,這都是書的功勞!

在這多彩的童年,我就是和書一起度過。“它”雖不會說話,卻非常忠誠,請記住“它”——書。

五年級書的作文300字 篇4

莎士比亞曾經說過:“書籍是全世界的營養品。”高爾基曾經說過:“書籍是人類進步的階梯。”是啊,進入書的海洋,就可以讓你找到無窮的樂趣。

小時候,媽媽經常坐在牀邊給我講故事。有《誰的本領大》、《灰姑娘》......時間久了,睡前故事便成了我最喜歡的書。媽媽見我這麼喜愛聽故事,便買了一大堆書講給我聽,我從中學到了很多知識。

隨着時光的流逝,我看的書也越來越深奧。《假如給我三天光明》使我明白了就算身有殘疾,也要鼓起勇氣堅持活下去,不能放棄;《愛的教育》使我明白了只要有一雙會觀察的眼睛,就會發現身邊的美;《媽媽不是我的傭人》使我明白了我們要提早獨立,自己的事情要自己做,不能總是依靠媽媽,媽媽總有一天會離開我們的,所以要自己動手。

書,帶我回到從前,讓我瞭解中國五千多年的古老歷史;書,帶我回到灰姑娘那個年代,讓我淚落如珠;書,帶我到風景秀麗、依山傍水、“甲天下的桂林”,讓我欣賞到祖國的山清水秀。

書是我的好友,更是一位知識淵博的老師,我愛書籍,我更愛讀書。

五年級書的作文300字 篇5

我讀過很多書,其中我最喜歡的一本就是《牧羊少年奇幻之旅》。

看這本書前,我還看了一下自序。最後有一個小故事:所有神甫都向聖母表達他們的崇敬。最後一位神甫只會雜耍,他沒有因爲兄弟譴責的目光而放棄,而是有一種想爲耶穌和聖母奉獻點什麼的強烈願望。之後,他就玩起了雜耍,小耶穌笑了,於是聖母就讓那位神甫抱了抱小耶穌。我想:自序裏有這麼耐人尋味的故事,這本書一定會讓我們懂得什麼吧?

“沒有信心的人不會有起點,信心不足的人不會有終點。”和“當你想要某種東西時,整個宇宙會合力祝你實現願望。”這兩句話讓我印象十分深刻。文中的男孩爲了追求夢想而遇到了許多困難。有許多人勸他別去追夢,可是他卻一直很有信心,他認爲只要自己努力了,上天都會知道,也一定會合力完成自己的夢想。在生活中也是如此。如果一個人想考好成績,努力地複習,那麼他就一定能考好。

看到男孩最終的結局,我懂得了財富不在遠方,財富就在我們腳下,但我們卻需要通過九死一生的尋找,纔會有所悟。這也是我喜歡這本書的原因。

我相信,只要努力地追求夢想,成功就在你身邊!

五年級書的作文300字 篇6

從前,在一個幽深的山谷裏,空氣清新,鳥語花香。這裏長着一棵參天大樹,樹上長滿了各種各樣的書:小畫冊、百科全書、字典、課本、漫畫書,應有盡有。更神奇的是,這棵樹能把污水、廢水變成泉水,能把二氧化碳、一氧化碳變成氧氣,讓周圍的空氣煥然一新。它能讓周圍的書重獲新生,火焰怎麼燒都燒不掉它,被砍也會立馬復原。

這棵大樹爲人們帶來了快樂和幸福。

有一個熱愛學習的學生,因爲家境貧窮,沒錢上學,一個人跑到森林裏哭了起來。突然,一本書砸中了他的頭。“哇!這棵大樹有這麼多本書啊!我爲何不在這裏自學成才呢?”學生想。於是,學生爬上樹幹,摘下書籍,翻閱起來。後來,他天天來到樹下讀書,變成了一位知識淵博,像孔子那樣偉大的教育家。他在大樹下開辦學堂,人們受到他的教導,一個個都變得知書達理,文質彬彬。在這個村莊生活,是那麼安寧美好。

可是好景不長,鄰國的國王聽說那裏有這樣一棵神奇的大樹,就派人去把那棵樹移到本國來。村民們極力阻止,可國王死活不聽。村民們用自己的智慧打造出各式各樣的武器來阻止。就這樣,戰爭爆發了。大樹看見人們爲了它發動戰爭,傷心地流下了眼淚,不久就枯萎死去了。

五年級書的作文300字 篇7

我像清澈甘甜的泉水,像甜絲絲的花蜜,像打開知識大門的鑰匙,像人類進步的階梯……我就是好學生都愛讀的、越讀越聰明的書籍!

早在古代,我的祖先就誕生了!他有一個威嚴的名字——竹簡。古時候,人們用它來刻字、閱讀,不是很方便。後來,一個叫蔡倫的人改進了竹簡,把它改成紙,用針線把紙穿起來,然後寫上字,這就是新式的書。再往後,就是印刷,活字印刷、打印……使我們一代一代地在變化。

我的樣貌也是五花八門,種類也數不勝數。比如:小說、童話、百科學習、笑話、漫畫等等。因爲我種類多,能給人帶來歡樂和智慧,許多人爭着要買我呢!

我被出版社打印裝訂完工後,就被送到各大書店、學校、報亭、超市等地方,和兄弟姐妹們站在櫃檯上,眼巴巴地望着南來北往的人們,盼望着有人來買走我。

我與現在的手機比,可能沒它們那麼萬能、方便。但,我比它便宜,我的“身價”才十幾元錢,而它卻要幾千元。我還比它護眼,手機有輻射,我卻沒有,我還比它……好處太多,說不完呀!

我是大家快樂的源泉,智慧的大門,心靈的導師,溫暖的港灣。

快來書店帶走我吧!

五年級書的作文300字 篇8

三月五日是雷鋒離開我們的紀念日,我從電視裏、廣播裏、報紙上了解了許多五十年前發生的感人故事,特別是在讀了《節約標兵》這個故事以後“雷鋒”這個我很陌生的人,在我的眼前慢慢地變得清晰起來……

雷鋒原名雷正興,出生在窮苦人家的雷鋒一生是短暫而輝煌的。1960年8月的一天,雷鋒把平時節約下來的200元錢分別支援給撫順市望花區人民公社和遼陽水災區。媽媽告訴我那時的200元可是非常多的一筆錢了,雷鋒每月只有部隊發的津貼就節約下來了這麼多錢,可想而知雷鋒平時有多麼節儉了!團黨委樹立雷鋒爲“節約標兵” 。

我覺得“節約”可能是我們這個年代的孩子很應該去學習的一點,平時衣食無憂,從沒有體會過吃不飽飯、穿不暖衣是什麼感覺,幾乎每一個孩子都多多少少的浪費過各種東西。我想,在這個“雷鋒紀念日”裏,我最大的收穫就是:我懂得了節約是可以積累財富的,節約是可以幫助別人的!

許許多多發生在雷鋒身上的故事,我在慢慢了解之後受到了很多教育,今天我帶着水桶、笤帚、抹布走出家門,也加入了學習雷鋒的隊伍裏……