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【推薦】五年級書的作文300字彙編9篇

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在學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的五年級書的作文300字9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【推薦】五年級書的作文300字彙編9篇

五年級書的作文300字 篇1

一天明明看完書後,竟然忘了把書拿走,放在電視旁邊就跑出去玩了,沒想到,居然引起了一場爭吵事故?

書先發言,挑釁地說道:“我們書的本領可大了!連偉大的人類都說書是人類進步的階梯,你知道莎士比亞嗎?他非常非常厲害,他都說‘書籍是全世界的營養品’這可是名人幫我們代言,電視,你們有名人幫你們代言?”

電視不服氣地說道:“我們電視雖然沒有名人代言,但是,我們電視特別受人類的喜歡,男女老少都愛看電視呢!”

書不甘示弱地說:“我們書從古代就有了,你們電視呢?現在的小朋友爲了得知識有文化,一到週末就往書店裏鑽,到了假期,好學的小朋友更是天天泡在書店裏,在行行文字裏穿梭,在知識的海洋裏漫遊!”

電視不甘落後:“那又怎樣?我們電視雖然沒有像你們書一樣的歷史,但是小朋友卻可以在電視裏學到書裏沒有的知識,我們電視裏有有趣的畫面,人物配音,還有?”

這時,一直默默無聞的電腦聽了他們倆的對話,說道:“你們不要再吵了,你們兩個各有各的優點,但是我們也只是一件幫助人類的用來進步的用具!

電視和書聽完了這句話,都覺得自己錯了,便相互道了歉,便成了好朋友?

五年級書的作文300字 篇2

夏天,有各種有的趣事,比如游泳,捉魚,爬山,還有摘果子,而我最喜歡的是看書!

起初,我是不喜歡看書的。但是,我看了《西遊記》這本書,我就對書有很大興趣。我記得有一次,我在學校突然發現了一篇寫得非常好的書——《查理九世》,因爲它很科幻,還有冒險精神。只要手裏有這一本書,我就忘記了吃飯、睡覺,被書裏的故事情節深深吸引,同時也積累了不少詞彙,作文水平也大大提高了。

記得有一次,我在寫作業的時候遇到一道題目不做。我的腦袋飛快旋轉,忽然想到了一本課外書上有答案,我就找到那本課外書,果然題目的大概意思一樣。從這件事中我就知道書是有多麼的重要。

還有一次,我在看課外書,媽媽走過來問:“作業寫完了嗎?”“課文背了嗎?”這兩件事都做完了,媽媽還說不讓我看課外書,然後我用所學的知識跟媽媽講,讀書課外書的重要性,媽媽好像懂了才讓我看。

通過這兩件事,我更加明白知識的重要性,讓我想起高爾基的話:“書是人類進步的階梯。”是啊!書像一片大海,守護着我們,隨時給我想要的知識。

五年級書的作文300字 篇3

書能讓我們學到知識,也能讓我們心情舒暢,從小,媽媽就給我買各種各樣的書,從我認識很少的字到現在,所以我養成了愛看書的好習慣;如果你不開心就看書吧 !

我喜歡看書所以我是不會不開心的,我看過好多好多的課外書,其中我最喜歡的一本是[小巫婆真美麗之住在好玩街];故事的主人公是活潑好動的真美麗,通常幹出一些讓人意想不到的事,小時候因爲貪玩她還吃過老鼠屎呢!雖然她好動也很淘氣,可她的爸爸從小就教育她,要助人爲樂!勤思考的好習慣!有一次真美麗發現一位老奶奶的東西撒了一地,她快步跑過去幫助奶奶撿來,看着老奶奶臉上哪感激地微笑她笑得可開心了。

看着書中的小主人公,不由得想起了我自己,我不也很活潑好動淘氣嗎?看着看着我自己好像是書中的真美麗了;我淘氣的讓小雞游泳;想着鴨爲什麼早上不打鳴?院子裏的狗狗爲什麼不下蛋?我真的把自己融在這書裏了。我喜歡看書,可我最喜歡的還是這一本。

我也要像書裏的小主人公一樣,活潑好動,勤思考,幫助他人做個桃仁喜歡的好孩子!

五年級書的作文300字 篇4

我有一本《我是有錢人》,它是我和媽媽去輔仁書店買的,我非常喜歡這本書,因爲它帶給我知識和樂趣。

這本書封面很漂亮,瑩光綠的塑皮面上畫了一個滑梯,在滑梯上坐了五個人,分別是花朵、小櫻桃、錢多多,胡小鬧、蘇東坡,底面上放着很多錢。他們的理想都是:想成爲有錢人,反面有三個問題:1、成爲有錢人你想做什麼?2、假如你有一百萬你會怎樣支配?3、父母不給你零花錢,你會怎樣去換零花錢?

這本書主要內容講了,自從蘇東坡參加完錢多多的生日後,他和錢多多、胡小鬧給自己定下了目標,發奮學習,聽錢爸爸怎樣用知識賺錢。將來成爲有錢人之後,不能只花錢,還要掙很多很多的錢給父母買一套房子,還要孝敬父母。

這本書還幫了我不少忙呢?有一回,老師問我如果父母不給零花錢,你會怎麼做呢?我舉手說:可以用小孩子賺錢的十種方式,頓時,全班鬨堂大笑,還說我是吹牛大王,一位男同學說:“如果小孩子能賺錢,我就倒着走。我就把我是個有錢人的賺錢方式講給他們聽,他們都誇我知識豐富。

我是個有錢人這本書,豐富了我的知識,開闊了我的視野,幫助我更好的學習和生活,是我的良師益友。

五年級書的作文300字 篇5

敬愛的大隊輔導員:

您好!

現在資源正在日益減少,我今天要和您說說關於玩具的事情,現在的小朋友都喜歡買玩具,但是一個玩具只要玩過了就會厭倦了,其中有一些玩具還是非常昂貴的,除了那些可以收藏的玩具,扔了既可惜又浪費了一定的資源。還有一些玩具如果一直放在家裏,一直不去使用的話,玩具也會佈滿了灰塵,非常的髒,也非常的佔地方。我們總是喜歡新的玩具,而忽略那些舊的玩具,長期堆放起來,不去使用,造成了一部分的資源浪費。

對此,我的建議是—

1:建議開展一次玩具跳蚤市場,讓大家玩厭的舊玩具和舊玩具可以以物換物的形式進行交換,這樣對於大家來說別人那換過來的是自己所沒有的玩具,就相當於是新玩具了,讓自己的舊玩具可以得到新的生命。

2:要儘快得到學校和家長的同意支持,保證此項活動的正常開展求得資源,從而減少阻力。

3:尋找一個一定規模的場地,佈置吸引人的場景,動人的音樂,增添歡愉的氣氛來開展此次活動。

4:組織維護小組來管理這次活動,讓參加活動的同學能在收穫到滿意的玩具的同時又能收穫一份友誼。

希望這次活動可以開展的有序,安全,順利,圓滿!

XXX

20xx年12月30日

五年級書的作文300字 篇6

聖地亞哥是一個孤獨的老人,沒有人知道他的年齡、身世,唯獨能安慰他的就是那個名叫馬諾林的小孩。

聖地亞哥已經連續84天沒有捕到魚了,但仍然堅持只幹活,卻不吃飯。因爲在老人心裏一直保持希望。

有一天,聖地亞哥出門捕魚,遇上了一條大魚,卻怎麼也拉不上來。經過兩天兩夜的搏鬥後,終於殺死了那條大馬林魚。激烈的鬥爭後,老人不僅失去了所有的魚叉,那條重達1萬多磅的大馬林魚也被鯊魚啃得精光。

這對老人十分的不公平,可這個老人卻微笑着說:“還好他沒有吃我這個年老的傢伙。"

儘管老人最後只帶回了一條白線一樣的骨脊,可老人並沒有放棄。這讓我對書中那句激烈了無數人的名言—“人不是爲了失敗而生的……”有了領悟,也就是這句話一直陪伴着老人。

讀了這本書,我明白了,只要擁有奮不顧身的勇氣,就會有戰勝別人的力量,這纔是最重要。

我們要向老人學習,做一個堅持不懈的人。

五年級書的作文300字 篇7

我是一個十足的小書蟲,只要讓我一拿起書來就沒完沒了。我的`眼睛就是因。

爲看書而導致近視的,爲此媽媽也沒有少說我。有一件書的故事讓我記憶猶新。

記得那一次,我買了幾本新書《笑貓日記系列之保姆狗的陰謀》和《馬小跳系列之超級市長》。第二天,我帶着這兩本書上了學校。在課間,我一直在看《笑貓日記系列之保姆狗的陰謀》看得太入迷連上課鈴聲都沒聽到,匆匆忙忙地拿出了數學書。上課時我一點兒也聽不進去,滿腦子都是那本書。看見前面的同學很高大剛好把我遮住,我想到底看不看,我在想:如果看的話那萬一被老師抓住,後果將不堪設想。但如果不看我就會一直想着這本書。我心裏的兩個小精靈在爭論了,到底還怎麼辦呢?我想,要不就看一小會兒,就一小會兒。於是我那起書來津津有味地看了起來。說好的一會兒可我還是按捺不住自己,情不自禁地看了一頁又一頁,還笑出聲來。老師知道了,叫我站起來回答“81+9=?”我因爲再看書回答不上來,同學們都哈哈大笑,他們這一笑把我笑得臉都紅到脖子根。書被老師沒收了,我也吸取了這次教訓,以後堅決不在上課時看書。

書雖然好,但是不能在上課時看書。同學們可千萬別學我哦!

五年級書的作文300字 篇8

在我的生活中,書是不可缺少的一位親密夥伴。

星期六,我跟平常一樣手捧一本書——《閣樓裏的祕密》,坐在窗戶旁,翻開第一頁,開始細細品讀。書中的情節引人入勝:在一個世外桃園般的村莊裏,有一座沉封了十年的閣樓,裏面藏有十二箱家族文件。名叫瓊的女孩來到這裏,開始整理文件,此時的瓊還不知,自己的命運竟然會與這些文件息息相關。看了這段文字,更使我好奇,迫不及待地往下看。

有的書值得一讀再讀,不像“快餐”類圖書,不是隻看一遍就可以丟棄的。所有作者都希望自己的書能慰藉讀者的時光,成爲讀者生命中難以剝離的一部分。而此時的我早已沉醉在書中,爲女主人公瓊的命運而擔憂。而她的朋友麥克是個活潑好動的人,是願意和蒂爾先生說話的人之一。每當看到瓊整理家族文件時,我總滿懷希望,希望她找到一些有用的文件。但有時並不稱心如意,我也並不灰心,因爲答案總那麼難以發現,但也會在無意中慢慢揭發。尷尬的局面,喜極而泣的情節,在書中也常有,這也是我喜歡這本書的原因。

書不僅是我的朋友,也是我最好的營養品。

五年級書的作文300字 篇9

親愛的環保局局長:

您好!

地球是人類的母親是生命的搖籃,我們原來是應該保護地球母親的,而我們人類卻一直大肆的破壞它毀壞它,在我們《只有一個地球》這篇文章,中所說我們不能再次移居到別的星球去了,所以現在保護還不晚,我給保護地球提了幾點建議:

1。能做到節約用電,水,火等資源能循環使用。

2.能做到五水共治,治污水,防洪水,排澇水,保供水,抓節水。

3.能儘量少用一次性飯盒丶筷子不浪費紙張。

4.能讓任何人都看見垃圾隨手撿,保護綠地,樹木。

5.不隨地吐痰,隨手亂丟垃圾。

6.要減少空氣污染儘量步行,或自行車,儘量選擇排量小一些的汽車。

地球是脆弱的,不能因爲我們的貪婪而毀壞這個唯一的地球,希望全社會盡最大的努力來保護地球,也是保護自己的家,希望能採納我的意見。

身體健康

  一名小學生:xxx

  20xx年1月2日