【精華】五年級快樂作文集合5篇

在生活、工作和學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編幫大家整理的五年級快樂作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

五年級快樂作文 篇1

我喜歡讀書，不管是哪一種，我喜歡優美的散文書，別有一番韻味；我喜歡風趣的圖畫書，他讓我的童年充滿了歡聲笑語；我喜歡內容曲折的小說，它帶我在幻想的世界中遨遊；我還喜歡拗口難懂的古典文籍，它是古人智慧的結晶......在書海中遨遊，我感到十分快樂，同時，我明白了許多道理。

最近，我讀過的一本課外書是--《尼爾斯騎鵝旅行記》，它講了一個有趣的故事：從前，有一個小孩尼爾斯，他因爲調戲小精靈而被變小了，他騎着雄鵝莫頓，跟着大雁阿卡的隊伍前往拉普蘭。開始，阿卡很排斥尼爾斯。但有一次，大雁們在一座小島上休息，一隻狐狸偷偷來到島上，叼走了一隻大雁，尼爾斯勇敢地和狐狸拼搏，終於救回了大雁。後來他又趕走了灰老鼠，打死了大蛇，殺死了三隻狐狸......在他通往拉普蘭的路上遇到了許多困難，但是他都一直沒有放棄，最終來到了拉普蘭，又回到了家，變成了正常的人。

這本書中的尼爾斯是一個非常勇敢，做事堅持不懈的小男孩。他在想變成正常人的過程中遇到了種種困難，在他恐懼的時候，他仍然努力讓自己不害怕，鼓起勇氣去克服困難。

在我的生活中，也有這樣的例子：在每週星期五，我都要去外面上智慧營，要耽擱一天的課程。開始的前幾周，我沒有經驗，週四沒有去問作業，第二天學什麼。到了週五，回家之後，因爲不知道作業，所以整個下午沒有做作業。到了晚上，媽媽纔在QQ羣上問到作業。因爲浪費了一下午的時間，那一週我因爲補作業、補課，學習到很晚。平時週末和爸爸媽媽一起郊遊的時間都沒有了。當時，我有一種想要放棄的念頭，但是，我想到了尼爾斯，他連那麼大的困難都能克服，我難道連一天的課都補不回來嗎？......第二週，我吸取上一週的.教訓：在週四的時候，就提前去向老師問了作業，抄寫了作文提綱，還問了第二天要上的新課。到了週末，我做完了作業，藉助參考書自學了課文。週二我又去找同學抄課堂筆記。這樣一來，我週五的課程完全沒有耽擱，並且在智慧營裏學到了很多在課堂裏學不到的東西。每天晚上我都安排的井井有條，遊刃有餘，還有時間看課外書。到了週末，我們一家又開開心心地出去郊遊。

“書籍是人類進步的階梯”，讀書使我們進步，讓我們在讀書的過程中收穫喜悅，懂得人生的道理。

五年級快樂作文 篇2

吃完晚餐，我們一家子都在客廳活動。

我在完成規定的作業，媽媽玩跳一跳，爸爸在手機上看電視。

“嗯，怎麼這麼臭？”媽媽捂着鼻子環顧一圈，指着爸爸，“原來是你腳的臭味哦。”

“哪裏？明明是你腳臭。”爸爸說，“不信，我擡起腳，讓你們聞一聞。”

話音剛落，爸爸真的擡起腳讓我們聞。

“嗯，好臭！都要把我臭暈了。”我故作嫌棄。

爸爸不肯罷休，又準備給媽媽聞。媽媽早就做好了準備。捂着鼻子、嘴巴，臉扭向另一邊，不停地搖頭：“證據已經有了。仔仔，你說爸爸的腳臭不臭？”

“臭，爸爸的腳是世界上最臭的。”

爸爸就是不服輸：“沒有。”

“那你自己聞一下。”媽媽提建議。

“我彎不下。”

“算了，我不跟你說了。我還是玩跳一跳吧。”

又過了一會兒，媽媽向爸爸提出抗議：“聲音太大了，調小一點。”

爸爸聽話地調小些。

“還是太大了。”媽媽說，“在調小一點。”

“可是，再調就沒有聲音了。”爸爸可憐地看着媽媽，“不如，我和你一起玩跳一跳吧。”

就在這個時候，我做完作業也加入了他們的隊伍。

媽媽玩跳一跳玩到了“二百八十八”，回頭看爸爸，竟然只跳了一步。

“看我來幫你玩。”媽媽搶過爸爸的手機就跳。

媽媽只玩到“五十八”。媽媽把手機丟給爸爸：“你的手機不好玩。”

“我來玩一玩，讓我試一試。”我趁機說。

沒想到，我竟然玩到了“一百”，都超過了媽媽。

“太棒了，連媽媽都超過了。”爸爸羨慕地說。

哈哈哈，客廳裏到處都是我們的笑聲。

五年級快樂作文 篇3

今天，我特別想吃蛋炒飯，決定親自下廚做一份蛋炒飯。

我從冰箱裏拿來了兩個雞蛋，磕破，倒進碗裏，剝了一棵蔥，洗淨，切成小碎塊，放進碗裏。我舀了半勺鹽撒在碗裏，用筷子反覆攪了攪，直到蛋清、蛋黃攪勻爲止。

我把碗放在案板一邊，再準備其他的幾樣東西，我先剝好蒜苗，洗淨，切成小段，放在案板的一角。又拿了一段蘿蔔，去皮，再切成小碎丁，放置在一邊。然後，我又把木耳、洋蔥、辣椒、火腿腸分別切成丁，放在案板上。

一切準備工作停當，我便開始炒飯了。我把鍋放在爐子上，打着火，啓動了抽油煙機。我往鍋裏倒了些香油，端起炒鍋轉了轉，讓油均勻地散開。然後，我把鍋重新放在爐子上。過了大約兩分鐘，油開始冒出淡淡的青煙。我把雞蛋倒進鍋裏，雞蛋發出“刺啦刺啦”的響聲。我怕雞蛋糊了，粘在鍋底上，趕忙用鍋鏟不停地翻炒。大約過了兩三分鐘，雞蛋變成了小碎塊。我把米飯倒進鍋裏，又把蘿蔔丁也放進去，反覆地翻炒。我一邊炒，一邊把米飯劃散、劃勻。大約又過了三分鐘，蘿蔔丁熟了。我便把洋蔥、木耳、火腿腸、辣椒一起放進鍋裏，又翻炒了一分鐘，再把蒜苗放進鍋裏，又翻炒了幾下，便大功告成了。

我把爐火和抽油煙機關掉，用鼻子聞了聞，一股清香撲鼻而來，饞的我垂涎三尺，我舀了一大碗，大口大口地吃起來。

這碗蛋炒飯真是太香了，畢竟它是我勞動的心血呀！還是勞動最快樂！

五年級快樂作文 篇4

記得三年級的時候，我們學校去春遊，當時去的是麥魯小城，在那裏的快樂，我至今都難以忘懷。

那一天，我們剛下車，就被麥魯小城宏偉的大門給吸引了，宣傳畫上盡是裏面可以於的遊戲和角色：可以當工人和，用小塊的石頭建房子，可以當汽車美容師，給汽車添上自己喜歡的圖畫，最有趣的應該是當消防員了，可以拿着水槍，到“火災”現場去救火。

就這樣看着，不知不覺我們就隨着人流進入了充滿神祕、驚險的麥魯小城，老師先帶領我們去做主持人，我一邊準備着臺詞，一邊和朋友說笑。

終於到了我們這一組了，我整了整衣服，大步、從容地走向了講臺，周圍的同學本來很緊張的，一看我這麼鎮定，也不害怕了。我們就這樣成功地當了一回主持人。

剛一出去，外面的電視就開始播放我們剛纔的講話，我頓時充滿了自豪與驕傲，心想：我連電視都上過了，還有什麼好害怕的呢？

隨着“嗚嗚嗚”的警報聲響起，我們端起水槍，開着消防車衝了出去 ，沒錯，我們正要去救火！一來到“火災現場”，隊長就一聲令下，我們帶好水槍，一個箭步衝了出去，對着火焰一陣噴射。經過我們的努力，“大火”終於被撲了，看着我成果，我高興地笑了。

最後，我們還自己做了餅乾、麪包，可好吃了！我裝了很多在包裏，打算回去吃，可是禁不住美食的誘惑，還沒到家就把它們吃了個精光。

那天真是快樂的一天，我們當了主持人、消防員，還一起做了餅乾，更主要的，是它還給了我自信！

五年級快樂作文 篇5

人生中不可能總是一帆風順的，也不可能一直快樂着，偶爾也會有痛苦，也會有傷心和難過的時刻。

那是在我上五年級的時候，我有兩個很要好的朋友，我們三個湊在一起可謂是“三大活寶”，因爲我們總是很快樂，總是無憂無慮的，只要誰有困難我們都會去安慰，當然不是坐在一邊給別人“灌雞湯”，我們總是搞一些惡作劇逗笑別人，就這樣，每天都過得很充實。後來，發生發生了一件事，讓我很難過。

那天，剛好下課了，我又跑到朋友跟前玩，我一直站着，可突然，“劉蛋”居然做了一件及其讓我討厭的事情，這裏我不便明說，我和快就“爆發”了，劉蛋也嚇壞了，一直跟在我身後說對不起，直到上課了纔回到自己的座位上，就這樣持續了整整半天，我都沒有原諒她，她可能累了吧，也不再理我了。下午，我們一直沒有一塊玩，她在和別人玩，而我和“桑”一起玩。

下午大掃除的時候，因爲正值秋天，大樹下葉子在不斷飄落，我和桑決定去玩樹葉，我們興奮地跑到大樹下，一起抱了一大堆樹葉往天上撩，我本以爲這樣會讓我們都高興點，可是我錯了，我覺得很沒意思，因爲只有我們兩個人是不好玩的，就這樣，我們無奈地回教室了，回到教室裏，看見劉蛋玩得正起勁，根本不理我們，我突然很後悔，可我不想去道歉，也不想自己去講和，可能是我太虛僞了吧。就這樣，我熬到了放學。

等我回到家以後，什麼事都不想做，我好想劉蛋，我感覺我要失去她了，我在想，難道我們不能再好了嗎？難道那三個開心果要散了嗎？我很苦惱，但我不知道怎麼辦纔好，就這樣，我苦惱了整整一晚，突然，我想起給她打電話，我猶豫了一會兒，最終決定鼓起勇氣，我知道我必須放下我的面子給她道歉，因爲友誼是隻有我們自己才能挽回的。我心跳的很厲害，當對方傳來“喂”的一聲後，我突然從嘴裏涌出了許多話，我甚至沒想到我哭了，就這樣，我的朋友原諒了我，因爲她愛我，我也愛她。

後來，開心果又回來了。

友誼就是這樣一個奇妙的東西，沒有它不行，有了它就要好好呵護，呵護友誼是不需要面子的，有時候要傾盡全力。