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【精華】五年級快樂作文300字集合5篇

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無論在學習、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的五年級快樂作文300字5篇,歡迎閱讀與收藏。

【精華】五年級快樂作文300字集合5篇

五年級快樂作文300字 篇1

早晨,我沐浴在溫暖的陽光裏,我會想,昨夜我是否與書共眠?今夜我又否能夠吮吸着書的清香入夢……

很小的時候就聽着長輩的“開卷有益”逐漸成長。現在我才知道多讀書有很多好處,它讓我品嚐到“開卷”的樂趣。

記得有一次,我看見大人們打蒼蠅都用蒼蠅拍,一下子就拍死了蒼蠅,我偶爾打蒼蠅時,用書本或紙板什麼的,蒼蠅卻飛走,我覺得很奇怪,便拿起《十萬個爲什麼》找起答案來,很快我便知道了,原來蒼蠅拍上有洞可以通過氣流,蒼蠅感覺不到當然被捉住了,而書本、紙板都不能通過氣流,蒼蠅當然會逃跑了。

書,就像一位有耐心的導遊帶領我四處遊玩,又像一位淵博的老人娓娓道出她的故事,還像一盞永不熄火的燈火,在遠處召喚你,牽引你,讓你在知識的海洋裏隨心所欲,讓你在智慧的天空中盡情歡笑。她讓你在千千萬萬人中脫穎而出,找到屬於自己的位置,也會讓我們更多地體會生命航線的延伸、延伸……教你去品味真正的人生。

讀書能使人知道什麼是真善美,能使人懂得做人的一些道理,能使人道德品質高尚。學識淵博、品德高尚的人,總能被世人所敬。讀書的時候,我們可以享受到最美的情感,獲得最大的快樂。

與書爲伴,做個快樂的讀書人吧!

五年級快樂作文300字 篇2

金秋時節,山裏的野獼猴桃熟了,我和爸爸媽媽和弟弟去山裏摘野獼猴桃。

褐色的獼猴桃在大山裏顯得格外漂亮,就像瑪瑙一樣。我們走着走着,忽然聽見有人喊:”這裏有獼猴桃樹!這裏有獼猴桃樹!“我們趕忙跑過去,只見幾棵高大的獼猴桃樹。爸爸跟其他幾個叔叔爬上樹去晃樹枝,獼猴桃像雨一樣從樹上落下來,小孩子們都在地下搶,我跟弟弟看見大人們那麼厲害,於是也爬上樹去晃,可是怎麼晃也晃不下來,我們費了九牛二虎之力才晃下來一個。我們只好下去撿了。

地上的獼猴桃可真多呀!撿完了樹下的,一扭頭旁邊的草叢裏有幾個很大的獼猴桃,剛把這幾個放入袋子,石頭縫裏又發現一個更大的。隨便翻開幾片樹葉,準能找到獼猴桃,運氣好的還能找到完全成熟的大獼猴桃,咬個小口,一吸,酸甜酸甜的,可過癮了。獼猴桃實在太多了,我們的袋子都用完了,地上還有很多,就讓它們生根發芽,明年長出更多的獼猴桃吧!

拎着沉甸甸的獼猴桃,我們踏上了歸程。吃着自己親手摘的獼猴桃,那滋味真是棒極了!

五年級快樂作文300字 篇3

讀書是一件讓人快樂的事情,能學到知識,增長見識,還能懂得做人的道理。每天的課餘時間,我都要看書,看各種各樣的書,因爲我喜歡。

《加油!小米啦》是我一年級看的書,是拼音版的,講的.是小米啦生活中的故事,和我們的生活很貼近。她有些地方做的很對,我要向她學習。有些地方做的不好,我有時候也犯這樣的錯誤,所以我要改正。

《瑪蒂娜》這套書有60本,我都看過了,而且有的看了很多遍,百看不厭。她是個健康、自信、陽光、乖巧、可愛,而且有良好教養的女孩。每本書講一個故事,每個故事都很吸引人,還能學到做人的道理。我想和瑪蒂娜一樣,做一個優雅的女孩。

《西頓動物記》這套書講的動物們的生存故事。一本書主要講一種動物。比如說第七本講的是《毛毛的冒險之旅》,浣熊毛毛好奇心很強,還十分倔強,有一天沒聽媽媽的話跟家人走散了,在經歷了風風雨雨之後,才知道家是最溫暖的,後來,和家人團聚了,幸福的生活在一起。從這個故事中我知道了,家纔是最溫暖的,要珍惜生活,愛爸爸媽媽。

我還看了很多很多的書,學到了很多知識,讀書讓我快樂,我愛讀書。

五年級快樂作文300字 篇4

以前,我總是以爲,快樂就是天天玩,可經歷了那件事以後,我明白了快樂的真諦——給予。

在很多次我遇到困難時,同學都伸出了援助之手,給予了我力量。我十分感謝這些幫助過我的同學,從他們身上,我學會了要儘自己的微薄之力去幫助他人。

有一次,我向媽媽要了十元錢,準備去肯德基買蛋撻吃。剛走到肯德基門口,我看見一位老爺爺,他白髮蒼蒼,已付破爛不堪,滿臉皺紋,手上傷痕累累,兩隻腿盤着坐在地上,嘴裏不停的乞求過路人幫助他,可是,沒有一個過路人搭理他。他面前的碗裏空空的,一分錢也沒有。

我愣住了,心想:這位老爺爺真可憐,要不,我把買蛋撻的錢給他。可這樣我就要餓肚子了,我剛想轉身走,忽然又想到:這位老爺爺有可能好幾餐都沒吃東西了,我還是把錢給他吧。於是,我快步上前,把十元錢放在老爺爺的碗裏。老爺爺連連磕頭,嘴裏還不停的說着感謝的話。我笑着走開了,肚子雖然很餓,但心裏卻無比的高興,因爲我盡了自己的微薄之力去幫助他人。看着胸前的紅領巾,我對自己說:給予是快樂的,以後我會經常這樣做。

五年級快樂作文300字 篇5

當初夏的第一縷陽光映射我們喜悅的臉龐,當朵朵絢爛嬌豔的花兒競相開放,我們又迎來了自己的節日———“六一”國際兒童節!6月1日上午,全體師生和家長歡聚一堂,還有三個幼兒園的小朋友和我們迎接這一年一度屬於自己的節日。

節目的開始,首先是校長講話,然後是由三至五年級的同學們送上的大合奏表演,由吳茂連老師擔當指揮,同學們的演出投入,富有感情。場下的同學們一直激動地鼓掌。這支樂曲在老師的精心編排下表演完了,同學們給吳老師鼓掌,同時我也很感謝老師們的用心良苦,讓我們這些生長的小花朵去體會感恩,懂得感恩。

最後,當五年級的同學共同演唱了《明天會更好》時,唱響了我對未來的憧憬,我知道我的未來不是夢。

這一天,我相信所有的同學都是幸福和快樂的。小學是美好人生的開端,遠大的理想在這裏孕育,高尚的情操在這裏萌芽,良好的習慣在這裏養成,生命的輝煌在這裏起航,希望同學們開開心心,快快樂樂地過好每一天。