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實用的五年級記事的作文九篇

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的五年級記事的作文9篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

實用的五年級記事的作文九篇

五年級記事的作文 篇1

在我的童年裏有許許多多難忘的事,這些事就像天上的星星一樣伴隨着我成長。這些星星是那樣的迷人,那樣的可愛。接下來,我就將夜空中最亮的星星摘下來給你們欣賞吧。

那是一個迷人的夜晚。月亮姐姐臉上掛着甜甜的笑,朝大家打招呼。旁邊的星星不計其數。早上,媽媽買了好幾只螃蟹。我可高興了,搖晃這螃蟹的袋子,裏面的螃蟹無力地反抗在着。我看着它們可憐兮兮的樣子,又怕它們呼吸不了,就把袋子打開了點。好讓它們呼吸到外面的空氣。我竟然不知道這麼一做,倒發生了一件有趣的事。

我和爸爸、媽媽在看電視。突然從冰箱地下爬出一隻螃蟹,我看見了,求救爸爸媽媽。我和媽媽各拿了一雙筷子和一個特別高,特別滑的盆子,以防螃蟹再爬出來。我立刻從“坑”裏的螃蟹入手。我手中的筷子朝一隻較大螃蟹抓去,把它夾起來,正準備放入盆中。其它螃蟹看見了,惱火極了,似乎在責怪我打擾了它們開家庭會議,手中的螃蟹也怒氣沖天地舉起爪子,準備進攻。我手一鬆,螃蟹就像剛起飛不久,卻又從2米高處掉下去的蝴蝶,奄奄一息。其它螃蟹趕忙趕上去,似乎在說:“你沒事吧?”說完,個個舉起爪子朝我攻來,似乎想替那隻受傷的螃蟹報仇。我趕緊跳上坑。這次我吸取了教訓,把它們圍在一起,一網打盡。我出了門,又看見兩隻螃蟹把手放在對方的肩上,把眼睛往上看,看着月亮。我可高興了,又可以露一手了。我連忙走了過去,不幸被石頭絆倒了,摔了個狗啃泥。我從後面,用筷子夾住兩隻螃蟹,小心翼翼地將它們放入盆中。還有一隻不怕危險,爬到我堂姐家。我們原本還是不知道的,直到堂姐把螃蟹送了過來。

這雖然只是童年中一件不起眼的小事,但我從抓螃蟹中體驗出了童年的樂趣。這件事讓我至今難忘,我的記憶天空,都是有着有趣的記憶。我愛童年!

五年級記事的作文 篇2

我在五歲時參加了舅舅的婚禮,什麼都不懂的我,讓大家很擔心我會不會出狀況。

舅舅特地買了一件非常華麗的衣服給我穿,讓我看起來像個小公主似的,原來,我是婚禮裏的花童呢!

大人們拼命提醒我:“你要注意新娘子的裙子,微微拉起來就好了,可別拎的太高啊!”

捧花他們也不敢交到我的手上,因爲我會忍不住一瓣一瓣的的剝開來,玩着媽媽教我的遊戲:“他愛你!他不愛你!他愛你!…….”

大人們想到什麼,就跟我交代再三,我心裏想着:“怎麼這麼羅嗦呢?”媽媽好像知道我心裏在想什麼一樣,安慰着我:“別被我們弄得緊張兮兮的!你別緊張哦!”我當然知道他們很擔心我羅!

那天一切順利,什麼狀況也沒發生,大家對我的表現,都豎起了大拇指,稱讚我是一個稱職的花童呢!

五年級記事的作文 篇3

在我的記憶之中,有許多難忘的事:快樂的、煩惱的、悲傷的、可怕的但是,最讓我印象深刻的是——最令我後悔的一件事。

記得那時我兩歲半,走路還不是很穩,由於天生活潑好動,我一秒鐘也安靜不下來,所以爸爸媽媽經常說我投錯胎了,比男孩還淘氣,因此,大人們給我起了個“雅號”——“假小子”。

說我是假小子一點兒也沒錯,因爲我的性格像男孩子一樣,爭強好勝,屬於“三天不打,上房揭瓦”,所以經常挨老爸的巴掌。但是,經過這件事以後,我再也不敢惹事了——

那一天,大人們沒在家,我到門口去找小夥伴玩兒。我和她們比賽“障礙跑”。比賽分爲四項:過水窪、過泥地、邁石塊和沿石子。

比賽開始了,因爲小夥伴都比我大點兒,所以她們都輕輕鬆鬆地過關啦,只有我還落在最後。由於我的爭強好勝,我開始着急起來,就在我沿石子的時候,意外發生了——我摔了一跤,頭磕在石子上,磕了一個大窟窿,幸虧有個小夥伴機靈,回去找她媽媽,把我送進醫院,縫了好幾針。

從此,我腦袋上又增加了一個“新成員”——傷疤。

我現在回想起來,後悔的不得了,如果我不爭強好勝,就什麼事也沒有了!

五年級記事的作文 篇4

小時候,爸爸經常跟我說起常熟老家門前的小河,說它的乾淨,說它給爸爸帶來的樂趣,說它……在那段快樂的時光裏,爸爸和小夥伴一有空就約着三個一羣、五個一夥去小河裏游泳,抓魚蝦、捉螃蟹、摸螺絲。有時運氣好,抓到的魚蝦螃蟹多,就可把它們帶回家變成一桌美味豐盛的晚餐。

回想起爸爸小時候那段歡樂時光,再看看我小時候老家門前那臭氣熏天、堆滿垃圾的小河,和以前已截然不同,爸爸不禁長長地嘆了一口氣。那條小河上漂浮着多具小魚、死豬、死雞的一屍一體,河水也發黑、發臭,令人作嘔。以前在河旁大石頭上洗衣的婦女不見了,大石頭上爬滿了水葫蘆和青苔,在河中玩耍的小朋友也不見了,取而代之的是成片的垃圾……

今年國慶,我又一次回到了家鄉,令我驚訝的是老家門前小河上漂浮着的垃圾和動物一屍一體不見了,臭氣消失了,水質也變好了,偶爾還 看到有人在河邊悠閒地釣魚呢!我高興極了,開始沿着河邊散步,走着走着,我忽然發現河旁竟建起了一座溼地公園,溼地公園中種滿了花草樹木,一股股清香撲鼻而來,有美麗的波斯菊,有豔麗的向日葵,有高大的水杉樹,還 有……那裏河水清澈見底,映出了碧藍的天空和亭臺樓閣,我彷彿置身於花的海洋、樹的天堂、水的世界中,草坪上還 建起了熊大熊二的塑像呢,難怪前來參觀的遊客絡繹不絕!

我的家鄉在進步,環境在不斷地改善,這樣優美的環境是我們每個地球人的夢想,在這通往夢想的路上,我們應該共同努力,共同加油,共同保護環境!讓每一寸土地都成爲我們的樂土吧!

五年級記事的作文 篇5

一天,陽陽放學後哭着回到了家,媽媽疑問地問:“怎麼了,我親愛的陽陽?”陽陽傷心地說:“我上體育課時,與同學們踢足球,不小心摔倒了。褲子壞了。”

媽媽心痛地邊從臥室裏拿出新褲子邊輕輕撫摸着頭,讓陽陽換上褲子說:“我們陽陽比什麼東西都重要。”

下午回家後,陽陽去找奶奶玩。發現奶奶拿着媽媽扔的褲子。陽陽說:“奶奶您怎麼拿着媽媽扔的破褲子呢?”奶奶說:“這不是扔掉了一件褲子,而是把節儉勤勞的傳統美德嗎?”忘了,這些美好的生活來之不易。奶奶讓陽陽坐下,給陽陽講着《一件破棉襖》的故事。

奶奶邊縫着衣服,邊講着故事。不一會兒一件漂亮的褲子出現了。陽陽開心極了,趕忙換上褲子開始跳了起來。

陽陽開心地拿着針回到了家,他神祕地對媽媽說:“看媽媽就這一根針可以把破褲子,變成新褲子。”媽媽聽了以後,慚愧地低下了頭。

五年級記事的作文 篇6

鄉村的人家,屋前的大黃狗“汪汪”地叫,不時地搖着尾巴,十分親熱。一隻母雞和一隻大公雞率領着一羣小雞,咯咯咯地叫着,在屋後的籬笆裏悠閒地轉呼,神氣十足。上個星期天,我就隨着爺爺一起領略了這鄉村的美景,並且還經歷了一次難忘的餵食過程。

在中午吃飯的時候,我又開始如往常一樣撒嬌,希望能少吃點兒飯,爺爺不同意,垂頭喪氣的的我馬上把目標定格到了那可憐的黃狗和一羣雞身上。

我把碗裏的豬肉一點一點地丟在屋前,哈!黃狗過來了,只見它躬下身子,一口一塊肉,放在嘴中慢條斯理地嚥下來肚子,不一會兒我碗裏的飯菜全沒了,我高興極了,餵食喂得也太入迷了,甚至還忘了自己都還沒吃哩!

轉悠到屋前的大小雞們,看見黃狗吃得那麼香,十分滿足的樣子,咯咯咯地叫了起來,似乎在乞求讓我給它們一點吃的,我見它們那可憐的樣子,忍不住哈哈大笑起來。我也沒心思去給它們一點一點撒米了,乾脆一股腦的`把飯倒在地上,雞羣見到了飯就如黑暗中見到了一絲光明,瘋狂地去搶食。許多雞用尖尖的嘴不停地去琢對方,互相廝打在一團,而剩下的幾隻雞就乘雙虎鬥爭之時,享受起來美味,吃完了,就 “咯咯噠”滿意地叫了起來,撲閃着翅膀。這時,大黃狗“汪”地叫了一聲。似乎在說,我吃飽了,倒是將沒吃着食的雞嚇得一溜煙逃跑了。我哈哈地笑着,眼淚都笑出來了,絲毫不記得肚子還空着正呢!

吃晚飯時,雞和狗就又都朝我奔來,可我已經餓得不得了,自食難保,哪兒還有東西給它們吃呀!它們也似乎知道吃不到什麼了,立馬向我衝來。對付雞,我可不怕,但我怕狗呀!我一下了就跳到了爺爺身上,緊緊地抱着這棵“大樹”不敢鬆手,“媽呀!”……

黃昏的小鄉村,雞鴨狗牛,小山土坡,綠樹小河,無時不刻不在變化着,無時不刻地發生着許多有趣的故事……

五年級記事的作文 篇7

校園裏有許多奇怪的流行風,這不,最近校園因爲天熱颳起狂冷的“毽子風”。

“叮鈴鈴”下課鈴聲響了,同學們拿出早已準備好的毽子,像一窩蜂擁出教室,呼朋喚友,及時佔好有利地盤。有的比賽,有的在表演,有的還在耍花樣……教室充滿了歡聲笑語,快樂極了!

我拿着毽子和張延比,幾隻毽子在他腳上像被控制似的,忽左忽右,忽上忽下的空翻,他時而轉向那兒時而轉向這兒,緊緊跟着毽子,眼睛也始終跟着毽子轉動着。踢着踢着,毽子突然發現險情,毽子打到了鞋底上,毽子被踢出好遠,只見毽子重重的打到地板上。

輪到我了,我拿着毽子踢起來,一、二、三,當我踢到三下後,毽子像失去翅膀的鳥兒落到地板上。

接着,每當我踢到第三下,都會卡殼。我有些垂頭喪氣,也有些傷心感。正當我要放棄時,忽然我想起媽媽說的話:堅持就是勝利。我想:別人能踢到三下以上,爲什麼我不能?接着,我拿着毽子重新踢,居然踢了五下。

我從這件事明白:做什麼事都要堅持不懈,纔會成功。

五年級記事的作文 篇8

窗口中的世界上是多麼的美麗,是多麼的宏大,而心靈中的世界卻充滿着憂傷和悲傷,在怎麼望外面的世界,也忘不了那次的經歷,那次的驚嚇,那次的痛苦。正所謂親情之淚更是難以化解。——題記

當我走過一條街的時候,看到一個小孩在撒嬌的要他爺爺抱他走路的時候,那麼親密的叫”爺爺“兩人說說笑笑的回家的時候,眼眶紅了,兩隻眼睛視乎很沉重,晶瑩的淚珠從眼眶滴落,我也多麼的想讓我的爺爺抱抱我,可是,在前年的一場大病奪走了的生命,他的一生是那麼的含辛茹苦啊!爲什麼,老天爺那麼的不公平,爲什麼要對我那麼的不公平,爺爺在的一生,他教會了我很多,從小就和爺爺奶奶相依爲命,要是沒有了他們,現在的我或許不存在了吧。

爺爺,小時候,當我不懂得一些事情而說得含糊的時候,您會慢慢跟我詳細說明。當我因爲做錯了某件事的時候,你會打我,因爲我知道你的打是疼我,是不想讓我學壞,小時候我不懂,但是現在我懂了。當我生病的時候,您會連夜的照顧我,那時的你是多麼的一絲不苟啊。

爺爺,謝謝您的一生,您的離開,帶給我們都是些痛苦,帶給我們的都是些悲哀。或許您不知道,奶奶每天都在思戀你,爲了你常常哭泣,常常傷心,她哭着跟我說,爲什麼您還要走,好好的。這一切,您都知道嗎?您走後,家中平靜了,空虛了。一切都空了。您的走,換來的是我們的親情之淚,這一切您都知道嗎?您能瞭解一下我們的痛苦嗎?既然您到來了世界,爲何又要匆匆的離開?

爺爺,你離世已經差不多的一年,在這一年中,哪有一天不包含着我們對你的眷戀啊!

爺爺,祝您在天堂開心快樂,也向上帝祈禱。謝謝您賜給我這麼好的家庭。

五年級記事的作文 篇9

我的媽媽是一位學校的老師。她用一雙閃着智慧光芒的眼睛,通過無盡的愛;一雙數以百計的手的滄桑,經驗,包括大規模的青睞。在我的印象中,她的眼睛和手系列,軸承起來深愛,成一系列光,使我爲他們洗澡。

母親的眼睛總是展現無限關懷。小,每當我獨自行走,我的媽媽總是用她的愛看着我,輕笑在他的臉上,在我看來掃在前面的障礙;年齡的增長,我什麼時候可以去,我的媽媽是第一次對一個,再與她的眼睛給我的關心,似乎提醒我路上小心;現在,儘管母親已不再像小時看着我走了,但我知道她一個深情的眼睛,都在看着我在人生道路上在……

她母親的手的載體是厚一個母親的愛。母親的手很粗糙,上面一個皺紋,冬天枯竭,痛得很。但它還是不阻止她對我的愛。有一次,當冬天,北風“呼啦”之風,我媽麻痹我去學校。突然,她回頭看了看我沒有遮擋的手,忍不住皺起了眉頭:“怎麼不戴手套嗎?“我是一個傲慢:“忘了穿,無論如何,又不冷,不穿也沒什麼。“但我媽媽會繼續她的手套,遞給我,“命令”道:“穿上!“我的心感動,據我所知,母親的手不能幫助寒風,因此不聽,但我媽媽不要討論眼睛終於讓我穿上副也帶着她的體溫的手套。北風吹了一個位置,媽媽的手裂紋的血、飽和的血和母親的深愛。我的眼睛不能幫助溼…

沐浴在溫暖的光的母愛,我覺得很高興。母親和她的母親深愛因爲我編了一個溫暖的搖籃,讓我幸福地躺在這搖籃。我時常在想,我的耳朵和迴應,一首小詩:“媽媽!天上的風和雨,這鳥嚇跑進窩;在風和雨的心在這裏,我只藏起你的武器。