實用的小學五年級學生作文錦集九篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的小學五年級學生作文9篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學五年級學生作文 篇1
親情如一股甘露，爲乾涸的心靈注入生機與活力；友情如一縷陽光，爲寒冷的心房注入溫暖與感動；親情、友情構成了愛的包圍圈，讓愛的光芒照得更遠。朋友之愛爲我吹響前行的號角，家人之愛爲我照亮前行的路。愛，無處不在，愛，伴我同行。
無私的親情之愛，母愛似水，盪漾我心。
有一次，媽媽生病了，身體很難受，但我並不知情。這時我正好被一道數學題難住了，我去問媽媽，媽媽也被難住了，但她並沒有置之不理，而是讓我先做其它科目的作業，自己在房間裏算了起來。
“開飯啦。”隨着爸爸的喊聲，我摸着飢餓的肚子走向餐桌，突然我發現平時總是第一個吃飯的媽媽不見了，“她在幹嘛呢？”我嘴裏嘀咕着，我打開房門一看，原來媽媽還在做那道題，算式已密密麻麻地列了一大張紙。我說：“媽媽，先吃飯吧。”媽媽卻說：“你先吃吧，我算好就來。”說完又繼續埋頭算了起來。終於功夫不負有心人，在媽媽的堅持下，她算出來了，她怕我不理解，又給我仔仔細細地講解了一遍，然後說：“懂了嗎？不懂我再給你講解一遍。”聽着這些，眼淚早已在眼眶裏打轉，我感動地說不出話來，我從媽媽沙啞的嗓音和蒼白的臉上讀出了媽媽對我那無私的愛，我爲有這樣一位好媽媽而感到無比驕傲與自豪。
難忘的友情之愛，人世間最真誠的，莫過於人與人之間的友愛了。
“叮鈴鈴……”鬧鐘響了，可“瞌睡蟲”仍緊緊纏着我，我“啪”的一聲把鬧鐘關掉了，繼續矇頭大睡。過了一會兒，我突然驚醒，揉了揉眼睛，一看7：20，“呀，還有十分鐘就遲到了。”我匆匆洗漱完畢，抓起書包，連早飯都顧不得吃就跑去學校了。到了學校門口，看了看錶7：27，還有三分鐘就要遲到了，嚇死我了，當我正要跨進學校大門的時候，被我好朋友冰冰叫住了，她問我爲什麼慌慌張張的，我說今天起晚了，怕遲到，飛奔來學校的，她見我跑得上氣不接下氣，說話聲音有點輕，不像平時那麼有力了，就關切地問：“你沒吃早飯吧？”我摸着飢餓的肚子，不好意思地點點頭。她二話沒說，把手中的三明治一分爲二，把大的一半給了我，說：“吃吧。”我不好意思地說了謝謝就拿了過來，我狼吞虎嚥地吃完了三明治，心裏暖暖的。雖然只是一塊小小的三明治，但透着朋友濃濃的情誼。
友愛給我堅強，母愛給我勇敢。人人都有愛，愛在小事中體現。愛是無私的，愛是偉大的。愛，無處不在，只要我們有一雙發現愛的眼睛，就可以感受到愛，感受身邊濃濃的愛的氛圍。
小學五年級學生作文 篇2
時光匆匆流逝，眨眼之間我從一個懵懂的小孩，變成了一個五年級的大孩子，這五年來我深深體會到了小學生涯的苦與樂。
苦：相信絕大部分同學是非常喜歡過週末的，可我們的老師有時候會從中剝奪我們的一點快樂時間，來讓我們學習。在平常的時候，老師有時候還會在放學時拖課，讓我們不停地做試卷，回家的時候又佈置一大堆的作業，壓得我們苦不堪言，這些“愛學生”的舉動，經常搞得我們班上怨聲四起，同學們苦不堪言，有的學生還蠢蠢欲動想起義反抗，但最後的下場，往往都是被老師的一聲大吼：“再吵，就加作業。”而嚇得渾身哆嗦、七竅生煙，不敢再戰了。
樂：雖然這段時間學習緊張，但樂事卻有一件，唯一能讓我們痛痛快快地大笑一場，那就是——那次歌唱比賽結束後，老師與我們一起玩遊戲，其中有個遊戲讓我無法忘記，那遊戲就是邊聽音樂邊傳遞物品，當音樂停下來時，物品在誰手上，誰就得回答一個有關學習的問題，回答不出來，就得表演一個節目，雖然這個遊戲是個“老掉牙”的遊戲，但它把學習給融合了進去，讓我們在遊戲中快樂地獲取知識，每當我看到那些回答不出問題的同學臉上那種無奈的表情時，我總是情不自禁地開懷大笑，誰讓他們平常不用功，呵呵。
我覺得，小學的生活是短暫的，也是美好的，當我聽見那些“永遠做朋友”之類的諾言時，我都會無奈的搖搖頭，因爲小學畢業後，大家都各奔東西，誰還會記得誰呢？所以，我一定會好好珍惜小學生涯中的每一處苦與樂，讓它們在我的記憶中長存。
小學五年級學生作文 篇3
光陰似箭，日月如梭，轉眼間二十年過去了。我成爲了科學家，是中國最有名的科技公司的董事長。再過幾天就是中秋節了，公司終於給了我回故鄉的機會。
我搬出我的發明——任意門，把門打開，按上啓動鍵，幾秒鐘後就到了我的.故鄉——廟前。不對，應該叫廟前市。三角馬路，已經不再是那麼簡陋，現在已經建起了高樓大廈。道路很寬，雙向六車道，路上人來車往，川流不息。走在大街上，燈紅酒綠，氣象萬千。以前的南市場已經成了地下公園。在地下公園，我遇到了爸媽。爸媽見了我，連忙跑過來對我說：“孩子，最近過的怎麼樣？工作累不累……？咦，爸媽怎麼和二十年前的樣子一樣？爸媽告訴我，他們是吃了我們公司發明的”長生不老藥”才返老還童的。聽了這些，看着父母年輕的樣子，我真爲公司自豪！
第二天，我去拜訪市長。我和市長很聊得來。市長告訴我，廟前鎮之所以成爲廟前市，是因爲用了我們公司提供的產品。現在廟前市已經是福建省的省會了。交通發達，經濟發展迅速，文化事業蒸蒸日上。我現在才知道我的公司是多麼的偉大！
吃完午飯，我又興致勃勃地來到了母校。母校已經變得讓我認不出來了。大門是開的，旁邊有個機器人。機器人讓我在他頭上印上手印，在檢查有沒有帶上兇器。走進學校，操場鋪上了塑膠，鮮紅的顏色特別的顯眼。教室裏，師生都是用電腦來溝通的……
希望再過二十年，我的故鄉將會變得更加的富裕，更加的美麗！
小學五年級學生作文 篇4
自從到了春天，我的睡眠時間越來越不夠了，平常我六點多鐘就可以準時起牀了，現在卻經常要被嗎嗎叫醒。而且到了春天，白天的時間越來越來長了，相反，黑夜的時間就越來越短了。這是爲什麼呢？
今天下午，我翻開了一本名叫《實用文摘》的書，開始尋找答案了。原來：冬天，人體自身的防禦功能會使皮膚裏面的毛細血管持久的收縮，將省下來的血液全部供給了內臟器官，大腦的供血量也就增加了許多，因而，在寒冷的冬天人們往往不易犯困。春天天氣變暖了，皮膚裏收縮的毛細血管開始舒張，更多的血液流進了毛細血管裏，原本供應內臟器官的血液減少了，大腦的供血量自然就少了許多，所以，在春天特別容易犯困。搞清楚了第一個問題，我又開始尋找第二個問題了……
我查看了書，沒有找到答案，所以我就上網去搜索答案。我並沒有去求助爸爸、媽媽，是因爲爸爸、媽媽告訴我：遇到問題要自己去尋找答案。通過查找，我知道：當太陽直射赤道的時候，這時候的白天和黑夜幾乎的時間是同樣長的，當太陽轉到直射北半球的地方時，白天就變長了，黑夜就變短了。“哦，原來是這麼一回事。”看了之後，我恍然大悟。
只要我們有一雙善於發現的眼睛，知道的知識一定非常多。
小學五年級學生作文 篇5
就在前兩天，我去了上海科技館，學到了許多東西。而今天，阿姨說讓我去體會一下遠離都市喧囂的寧靜與快樂！
一大早，我們一行人分別有爺爺、奶奶、叔叔、阿姨、妹妹和我——一支浩浩蕩蕩的隊伍出發了。我們一起乘上了537路公交車，一直坐到了終點站，步行十餘分鐘後，一片車水馬龍，人潮涌動的景象呈現在我眼前，馬路中央的綠化隔離帶上也停滿了汽車。走到大門前，兩側的地攤上擺滿了琳琅滿目的風箏和玩具等商品，我們今天的目的地——共青國家森林公園到了。
走進公園，一眼看過去，只有流動的人羣和滿眼的綠色。來到大草坪，裏面有放風箏的、搭帳篷的、坐在地墊上玩樂的。我們也找了一塊比較涼快的地方，爺爺和叔叔開始搭起了帳篷，不一會帳篷搭好了。在裏面我們早早的吃過中飯，爺爺和奶奶在大草坪上放起了風箏，阿姨就帶着我和妹妹找到地圖牌看了一下，就向着勇敢者道路進發了。一路上我們邊走邊玩，有許多好玩的遊戲項目如：森林小火車、飛椅、狂呼、滑道等，真讓人流連忘返，但還是沒忘要去挑戰自我，走了一段路，我們終於來到了勇敢者道路。
買了票之後，我們便走了進去。第一關是兩根對稱的木頭平擺着，讓我們走進去。這關，我和妹妹都輕輕鬆鬆地過了關。第二關也過了，可這第三關就難倒我了：一個立體圓柱外面裝着許多小木頭樁，中間是空心的，有一架梯子可以下去。但我還是鼓起勇氣，衝了上去。就在要下去的時候，我踩了踩梯子，呀！很不穩啊！我立刻把腳縮了回來，可我還是再次踩了上去，爬了下來。接着我又闖了十幾關，終於把關都闖過了，從中我體會到了闖關的艱辛和成功的快樂。
回到帳篷時，我已感到精疲力竭。吃了點點心，休息了一會兒，收拾起行裝，我們便依依不捨的離開了森林公園。我相信，這一天令我終身難忘！
小學五年級學生作文 篇6
快樂的暑假過去了，我們迎來了新的學期，我已經讀三年級了，真高興。在開學的第一星期裏，發生了許多事情，有令我開心的事，也有令我煩惱的事，先說說開心的事情吧。剛開學，老師就組織在班上選舉科學科代表和科學組長，經過全班同學舉手投票我被選爲科學科代表和科學組長，我一定不負衆望，多讀課外書籍，增加知識面，幫助同學們一起提高知識水平。
至於不開心的事則是我沒能參加這次學校的書法課，那天我們等書法老師來上課等了很久，教室同學多，我感到好熱，嗓子都快冒煙了，我實在忍不住就起來去喝水，正在這個時候老師來了，我告訴她去喝水，老師怒氣衝衝地對我吼道：“你要去喝水就別進來了……。”我感到很委屈，喝完水就沒去參加了。這學期我有很多目標：寫好鋼筆字、學好英語、練好毛筆字、繼續游泳、每天堅持鍛鍊身體……
最後，祝大家在新的學年裏更上一層樓!
小學五年級學生作文 篇7
石架上盤旋着美麗的紫藤蘿，平時走過這條路卻只是淺淺讚歎它的美麗，當我細細觀察欣賞那懸掛着簇簇紫色時，還是深深沉醉了。
藤蘿花生長在細長的藤上，一根根藤像粗細不同的綠色繩子，上面墜滿了一串串紫色葡萄般的小花。靜靜地看，真如同作家宗璞在《紫藤蘿瀑布》寫的那樣，像是一隻只小小的帆船；每當微風吹過，紫藤花又像風鈴一樣，搖晃着自己燦爛的小臉蛋，散發出醉人的香味，似在傾述着自己的心事。每一串都是由淺變深的紫，好像是畫家精心點綴上的紫色顏料。輕輕一摸，那滑膩膩的感覺無法言說。紫藤蘿的葉子雖不大，卻鬱鬱蔥蔥，金色的陽光灑在上面，像是透明的一樣，我不禁哼起歌曲《詠春》中的：“灑一地斑駁陽光穿透新葉……”葉子遮蓋住了石架，偶爾有空隙，陽光零零星星照射下來，地上出現一個個光斑，煞是有趣。清風混合着花葉的氣息，深吸一口氣，一股幽幽的清香鑽進鼻子，突然覺得我是那麼貼近大自然。
走過石架，樹木有規律的生長着，樹蔭下的小草雖很少被陽光滋潤，但卻絲毫沒有影響他們生長，有散發着“臭味”的香椿，不知名的深紫色小花，常見卻很少注意的各種各樣說不出名字的葉子，我們統統被重新認識了一遍。班裏的每一位同學都興致盎然，愉快地在這“迷你”的自然中尋找着天然的神奇、美麗。
每一株小花，每一片葉子，每一棵小草，都讓我們更加嚮往神奇的大自然，也告訴我們要認真去觀察身邊的一草一木，發現身邊的美妙之處。
小學五年級學生作文 篇8
以前在班上我是一個讓老師頭疼、同學討厭的調皮蛋，可是自從地震後，大家改變了對我的看法。
5.12日那天中午，同學們和往常一樣，有的在做作業；有的在過道上追跑打鬧；有的在教室裏看漫畫，還時不時地發出一陣陣笑浪。我也正跟同學玩遊戲，渾然不知一場災難即將降臨。
快上課了，我們剛要進教教室，忽然一陣地動山搖的感覺從腳後跟傳到了大腦。剛開始我以爲是六年級的同學在跳，可是這種晃動愈來愈強烈，教學樓裏到處灰塵瀰漫。我腦中猛地閃過一個念頭:是地震!頓時我感覺死亡的氣息瀰漫開來。我們頓時嚇蒙了。直到有一個老師從辦公室裏衝出來，大喊道：“同學們，地震了，快往下跑！”我們猛然清醒過來，隨即陷入慌亂之中，趕快爭先恐後地向樓下飛奔。
跑了幾步後，我往教室裏掃了一眼，發現我們班出來的同學很少，怎麼回事，難道大家嚇傻了？來不及多想，我返身跑進教室，看見教室的四個牆角都擠滿了人----我們剛好前一天才學了課文《地震中的父與子》,知道地震時可以躲在牆角......我焦急地大喊道：“快往樓下跑！再不跑就來不及了！”這時有些同學往外衝，可是有兩個女生不敢跑，我硬着頭皮把她們推出了教室，然後跟着潮水般的人羣往下跑去。
這時，過道里、樓梯上全擠滿了人。牆上開始“譁、譁”地不斷掉落水泥塊,整個樓道里全是灰渣和碎玻璃.我時不時地望望天花板,心裏祈禱着:你可千萬別塌下來啊!在樓梯轉彎處最擁擠，有老師在那指揮：“同學們，千萬別擠！一個接一個跑！”我跑到二樓時,忽然看到一個低年級的小弟弟摔倒在地，我趕忙拉起他，帶着他衝到了操場上。小弟弟驚恐不已，還不住地哭泣。我按捺住狂跳的心，強作鎮靜地安慰他：“小弟弟，別怕，我們現在沒事了！走，我帶你去找老師。”當我把小弟弟送到他的老師那裏，纔回去找到我們班的同學和老師。
操場上哭聲一片，班上的女生也不例外。老師不停地安慰着我們:“同學們不要怕,有老師在,老師會保護你們的!”此時，我忽然覺得自己應該像個男子漢，對周圍的同學說道：“現在沒事了，你們別怕了！”同學們漸漸平靜下來。
經歷地震後，出乎意料的是同學們對我刮目相看，她們竟把我當成了一個小英雄，呵呵，我覺得怪不好意思的。
小學五年級學生作文 篇9
冬天，有許多人認爲冬天象徵“萬物沉寂”，認爲冬天沒有好處，但，假如沒有了冬天，就沒有美麗的梅花，更沒有又香又甜又好吃的草莓，沒有了冬天，人們也沒辦法去泡溫暖的溫泉……
冬天，有許多枯萎的數，有許多動物在冬眠；冬天，我總喜歡吃熱騰騰的的火鍋、香噴噴的烤肉或圍繞着十分溫暖的火爐，讓我感覺到一種特別溫暖的溫馨。
冬天一到時，我最喜歡躺在溫暖的被窩裏，賴在溫暖的被窩裏睡的香甜是一件很幸福的事呢！在冬天，一到假日時，我們就會邀請親朋好友到我們家烤肉，有時候在家附近的鄰居也會前來和我們分享，真是“一家烤肉萬家香”啊！再冬天還有一個有趣的習俗，那就是－在冬至時要吃湯圓，湯圓代表圓滿、團圓，更有又長大一歲的意思呢！所以在冬至時吃湯圓可是冬天裏的一段小節日呢！
寒冷的冬天有些人喜歡，有些人不喜歡，我不喜歡冬天寒冷刺骨的風颳亂我的臉龐，除了這一點，冬天的其他特點我都很喜歡，包括好吃的草莓、漂亮的梅花、溫暖的溫泉、熱騰騰的的火鍋、舒服的被窩等。雖然大家都說冬天是“萬物沉寂”的象徵，但是冬天的沉寂可卻是迎接春天來臨的契機哪！
