精選五年級想象作文錦集9篇
在日常的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編收集整理的五年級想象作文9篇，希望對大家有所幫助。
五年級想象作文 篇1
在百畝森林裏，住着兩位長跑健將，-個是小刺蝟力力，另一個是小山羊路路。
有一天，力力蹦蹦跳跳地走在鵝卵石鋪的小路上，忽然看見一棵又高又大的蘋果樹，上面結滿了紅紅的大蘋果，口水都饞得流了出來，可是樹很高，而且蘋果結在最上面，它就踮着腳去摘，可還是摘不到，但又捨不得這棵蘋果樹，就在這時，路路走了過來，力力看見路路頭上的角，就想出了-個巧妙的辦法：和路路來比賽長跑。利用路路的角將蘋果給撞下來。說幹就幹，小刺蝟跑了過去，有禮貌地對路路說：“路路，我們來比賽長跑吧！”路路 爽快地答應了。
這次的起點設在了一個小山坡，而終點就是蘋果樹前，它們倆都做好了準備，力力信心十足，因爲它跑的是斜坡，對它有很大的利處，而小山羊的汗水卻如雨下，比賽開始了，小刺蝟捲起身子，像個小皮球咚，咚，咚地滾下了山坡，小山羊卻小心翼翼地跑着，生怕摔了個跟頭。可它不想輸掉這場比賽就閉着眼睛，大膽地向前跑去，誰知道-頭撞上了蘋果樹，把蘋果給揺了下來，小刺蝟見這情景，立馬揚起身上的刺，一個個蘋果就落在了它的背上，直到背上背滿了蘋果後才高興地回去。小山羊就只能喝西北風了……
五年級想象作文 篇2
雨果曾說過：“世界上最寬廣的是海洋，比海洋寬廣的是天空，比天空更寬廣的是人的胸懷！”是啊，寬容就是忘卻。人人都有痛苦，都有傷疤，動輒去揭，便添新創，舊痕新傷難癒合。忘記昨日的是非，忘記別人先前對自己的指責和謾罵，只有學會忘卻，生活纔有陽光，纔有歡樂。
藺相如因爲容忍廉頗對他不友好的態度，使他們成爲了好朋友，所以，寬容很重要，寬容只有兩個字，但這兩個字卻包涵了許多道理
人這一生只有寬容對待他人，才能使自己在崗位上紮紮實實，取得成功！
秦穆公，有一次，他心愛的馬丟失了，他四處找，找到了殺他馬的人，他的士兵都說要殺掉殺馬的人，但秦穆公沒這麼做，他不但沒有責罵他們，還把美酒給他們喝，讓他們吃得更美味些，因爲秦穆公容忍了殺馬的人，纔在晉兵要殺秦穆公時，那時吃秦穆公馬的一羣人突然衝上去，和晉兵打個你死我活，終於，他們打贏了晉兵，拯救了秦穆公的性命，若
沒有原諒他們，也就不會有我們中國的存在！
記得有一次，媽媽給我買了一件漂亮的白裙子給我，我穿着它，高高興興地去學校上學了。當時，老師正給我們佈置作業，我正在認真的做作業時，我的同桌的水筆沒水了，她把筆用力地甩了甩，那水筆的水馬上灑到我潔白的裙子上，我生氣極了，說：“你這是故意的！”
“對不起，我真的不是故意的！”同桌滿臉委屈地向我道歉，我看她你們害怕，心想：那就算了吧，反正她也不是故意的！我馬上對她說：“沒事的，我還覺得白色這種顏色還挺單調的，我還得謝謝你把我的裙子弄得花花綠綠的呢！”同桌半笑着，半對我說：“謝謝你原諒我！”從此，我和她成了班上最親密的朋友！
寬容，就是以諒解和包容的心態去對待自己的不同觀點和意見，與自己不同的性格和志趣，甚至是別人的過錯和冒犯，達到人與人的多樣化的共處與合作。
在社會生活中許多創造在開始時總是顯得與衆不同，如果沒有寬容，創造就會遭到扼殺，成功的事業總是離不開集體的智慧與合作
如果不懂得寬容，只能陷入故步自封，事業就無法成功。
寬容是良好的修養和高貴品質的體現，只有我們的心靈能包容許許多多別人的心靈，纔能有寬廣的胸懷、舒暢的心情、和諧的人際關係。
也許，寬容會帶給你未來的希望，也許寬容會使你在人生道路中碰到困難而勇敢！寬容，不僅僅是兩個字
它是擁有着良好的品質和美德，同學們，請你們一定要記住這句話，才能使你成長道路中增添自信！
退一步海闊天空，忍一時風平浪靜，寬容是一種能震憾心靈的美德，多一點寬容，多一點擔待，這世界一切都將變的更加美好！
五年級想象作文 篇3
二十年後的我，成了一位名揚四海的科學家，而且是一個厲害的發明家。
我發明了時空穿梭機，只要進去，就能到達你想要去哪個時代，它都會帶你去的。想要回來，只要找到來時降落在的地方。不過有人找不到回去的路，這也是一個大大的煩惱。
我常常爲這個回不來而絞盡腦汁。我冥思苦想，終於，功夫不負有心人，我又發明了“神奇投影機”。這臺機器只要說出你想看什麼，這臺機器可以放映在牆上和空中，而且有手感，活靈活現。
我還發明瞭“隱形鋼筆”。寫出來的字只有我想讓他看到的人可看得見。
我也一直沉迷在幻想中。有一次甚至鬧了笑話：外面的吵聞聲有的是“咚咚咚”，有的是“突突突”，還有的就是汽車的喇叭聲“嘀嘀嘀，嘀嘀嘀”……正在幻想中的我覺得非常吵，就迷迷糊糊地進了 洗衣機窄小的“肚子”裏面了，不料，洗衣機開始“消化食物”了……
我忽然醒來，只聽消化成了媽媽推我起牀，吵鬧聲變成了鬧鐘的聲音。我想起了夢中的我，不禁棒腹大笑。
五年級想象作文 篇4
雨傘能使我們方便地在下雨天走路。未來的雨傘不但方便，而且輕巧，更是多功能的。來，讓我們一起瞧瞧吧！
未來的雨傘有一個大大的透明頂篷。邊沿是一圈精緻的小花邊，小花邊上縫着小如螞蟻似的燈泡，一到晚上，這些燈泡便發出紅光、綠光、黃光，特別引人注目。這些燈泡不光爲了好看，更大大提高了安全性。傘骨是五六根直筒筒的管子牢固地撐着，粗而結實。
這管子還能收集雨水，這樣雨水就不會滴到身上，同時可以吸收太陽能，爲雨傘提供源源不斷的能量。
每當狂風大作，雨水四濺的時候，手柄上有四個顏色的按鈕，紅色代表“落布”：雨傘的四周會自然落下一塊透明塑料布，哪怕有再大的風雨在吹在落，也不用着急。黃色代表“暖風”：如果到了冬天，天氣太冷，只要按下按鈕，整個手柄就會暖和起來。
當然這種雨傘還能在火辣辣的陽光下使用。現在派上用場的是藍色和綠色按鈕。藍色代表“水”，按下它便會從頂篷四周留下源源不斷的水，細密而輕柔，讓你頓時感到渾身清涼，就如同置身在雨中。假如你需要遮擋陽光，按下綠色按鈕，傘布就會改變顏色，成了清涼的綠色。別小看這種綠色，它具有防紫外線的功能，再強烈的陽光也無法穿透。
希望21世紀，這種高科技的雨傘能成爲現實。
五年級想象作文 篇5
我相信大家都有一個夢想，比如做一位畫家、書法家、作家、律師、警察、宇航員等等，而我的夢想是當一名歌手，因爲歌手可以唱很多的歌，也可以在舞臺上站着。我覺得在舞臺上站着唱歌是很快樂，也很自由，可以在舞臺上放聲歌唱，感染別人，給別人帶去快樂。
每一次看到歌手們在舞臺上用自己的聲音，快樂地唱歌，我就特別激動。
我聽過許許多多的歌，我也唱過。我特別喜歡的歌有：《大魚》、《平凡之路》、《遠走高飛》、《狐狸》、《體面》、《告別白氣球》、《天生不對》等等，每當想起，就會時不時地哼幾句。
我想做一個文才型歌手，既會創作寫歌詞，又會唱歌。這樣我就能把自己想唱的內容，用自己的聲音唱出來。不要看不起歌手哦，我覺得歌手不僅能讓觀衆們開心，也能撫平受傷的人們的心靈，更能給那些病人帶去精神上的鼓勵和愉悅，讓他們能戰勝病魔，早日康復。
我現在最喜歡的歌手是花花，就是華晨宇。我覺得他是一個非常謙虛、好學的歌手。記得之前在看一個綜藝節目叫《我是歌手》，他在舞臺上展現出了自己獨特的唱功，贏得了大家的掌聲，但是最後卻沒有能取得冠軍。但是他卻說：“沒有得第一名沒有關係，以後可以繼續努力，我覺得得了第二名已經很不錯了。”雖然我挺爲他可惜的，但是隻要他高興就好。
我的夢想就是這麼簡單。我愛聽歌，也愛唱歌。我覺得很多歌手最重要的生命之一就是唱歌，我也要做一名有感染力的.、有才華的歌手。
五年級想象作文 篇6
“新型魚缸?”怎麼樣，沒聽說過吧，那可是20年後我的新發明哦!
“唉!我的小金魚怎麼總是養不活呀?”有人苦惱道。“我的小金魚怎樣才能保持心情愉悅?”有人思索着。沒關係，我的新型魚缸可以解決這些問題，讓小金魚生活得自由自在，無憂無慮。不信的話，就來瞧瞧吧!
這魚缸簡直就是小金魚的貼身保姆，無論小金魚有什麼需求，它的“保姆”總是能一一滿足它。魚缸的底部有一個按鈕，這個按鈕猶如一個鬧鐘，可根據需要調節換水和餵食的時間，時間一到，就會發出“叮叮叮”的響聲。然後不費吹灰之力，它便會自動換上清澈的水，還會自主地給魚兒餵食。保準小金魚們都吃得飽，睡得香。
最愁人的是夏天，因爲魚缸裏總是沒有足夠的氧氣，所以魚兒時常會在這時葬送性命。不過我的新型魚缸可不一樣——如果魚兒們嚴重缺氧的話，魚缸便會發出警報聲，並根據魚兒的缺氧程度來釋放出恰當的氧氣，使魚兒們重獲生機，又將活蹦亂跳。
這個魚缸有個奇特的地方是——在特殊情況下，魚缸會變成一位治病的醫生。在魚兒們的身上貼上一張特定的紙條，如果魚兒身上的紙條是綠色的，就說明它的身體十分健康。如果紙條由綠轉紅，就意味着小金魚生病了，身體非常不舒服。在這種特殊的情況下魚缸就會變成一位“醫生”，竭盡全力地爲魚兒們治病，使萎靡不振的小魚兒恢復到以前活潑可愛的樣子。
我發明的這種新型魚缸還能使魚兒們放鬆心情呢!一到晚上，魚缸裏便會出現像大海般的壯觀景象。毫不誇張地說，有五彩斑斕的珊瑚礁，珊瑚礁的形狀各式各樣，有的像雪花，有的像樹枝，有的像小草……加之各異的色彩倒映到水中，美極了。在這美不勝收的精緻中，魚兒們自然歡天喜地地游來游去，自由地玩耍，盡情地嬉戲，心情愉悅。
這就是我發明的新型魚缸，它既是小金魚的“保姆”，又是它們的“醫生”，還是它們舒適、漂亮、溫馨的家。
五年級想象作文 篇7
如果我有哆啦a夢，我要坐着時光機，回到三國時代，我要看劉、關、張三兄弟和諸葛亮如何以智取勝，打一場叫人拍案叫絕的勝仗；看看關羽如何過五關斬六將？看看張飛如何打啞謎？看看劉備出世時，屋子裏發出的光芒是什麼顏色？看看諸葛亮如何把周瑜氣到吐血？這些問題我只能請大人、小孩最愛的哆啦a夢幫我解決，讓我心中的困惑立刻撥雲見日！
如果我有哆啦a夢，我要去太平洋，坐着海豚到處冒險。我要拿着固定精華液，把廣大的天空都塗上厚厚一層，我就可以呼朋引伴，在海上盡情的跑着、跳着，就像快樂的兔子一樣。
累了，我拿着放大燈，把牀放大，我一上牀後，就呼呼大睡了，永遠不再摔到牀底下，永遠有最香甜的好夢。
如果我有哆啦a夢，我要把我最討厭的“游泳課”，變成我最愛的“體育課”，體育課上我最愛的“棒球”，放馬過來吧！哇！紅不讓，耶！贏得太漂亮了，叫同學個個跌破眼鏡，小蘿蔔頭的我也能打出超級全壘打。
我真希望每天都有哆啦a夢陪我玩，讓很無聊透頂的事，變成讓人捧腹大笑的趣事，這樣每天都會讓人很期待下一件趣事是什麼，就會不再有唉聲嘆氣，每天喊“無聊”的人了。這麼一來，大家的生活就會五彩繽紛，充滿陽光和歡樂！你說，這樣是不是太棒了？
五年級想象作文 篇8
“完美”，是什麼?科科成王?運動如將?還是極能融入社會?從不同人的不同角度看來，“完美”在他們的心中的意義均不相同。有些人期盼自己完美，有些人認爲達到完美是可望而不可及的。那麼，你想知道我認爲完美是什麼嗎?不想也得想!
好了，步入正題，開啓我想象的完美……起牀、洗漱、吃早飯……一切，有條不紊。睡覺睡多久，睡姿，甚至被子蓋到哪裏，都採用最優的方法，採用電腦數據的方式設定。而洗漱，時間已經控制到納秒。早點，天天變着花樣，只是每次觀念不變：營養全面、均衡。估計你們讀到這已經受不了“完美”了吧?可“完美”絕不就此罷休，它還包括學習、運動、心理、藝術……甚至怎樣說好一句話都包括。可先別急着吐血，我下一段讓你把血再咽回去。
到了學校，遇見一個心情不好的同學。立刻動用超級大腦，立馬從他的言行舉止精準地判斷髮生了什麼事情，並用最好的方式去安慰他。同學馬上笑逐顏開。可現實中的我呢?早上迷瞪着眼起牀，頂着一頭沒睡醒的頭髮到校。遇上一個心情不好的同學，上去安慰幾句，同學不但沒有開心，反而回過頭來踹我幾腳……
“完美”真的必須要刻薄麼?而“缺點”真的不能有嗎?在我看來，“完美”只是相對的，如果要全面“完美”，必定顧此失彼。好比你的兩個非常要好的朋友吵架，你是上前調和?還是幫助某一方?如果你當沒看見，你就被兩個人打了;你幫一個，另一個恨你;你上前調和，必定有一個詞擊中某一個的痛楚。所以由些看來“完美”是不可能的。“完美”讓人感覺到虛假，缺點有時讓人不覺發狂，但是讓人認爲是真實的，讓我們成爲了最好的我們。
你想完美，還是想有一些自己的缺點?
五年級想象作文 篇9
億人民幣讓我設計並建造體育館。
我愛向日葵，所以我決定把體育館建成向日葵的形狀，並且採取向日葵的向光性，體育館也能進行
度的旋轉，在館頂、外牆壁都設有太陽能板，充分吸收太陽能。館內所有椅子上裝有垃圾回收箱，垃圾可自動分類，自動吸收進垃圾箱。
向日葵體育館的屋頂，可是我的得意之作。早晨天氣晴朗，屋頂可以自動敞開，讓觀衆盡情地享受太陽光的沐浴；晚上屋頂自動閉合，銀白色的屋頂、牆壁由於白天汲取的太陽能而發光，館內如白天一樣明亮。
向日葵體育館的地面製作是一大難題，不過這怎麼會難倒我天才建築師許傑呢？爲了提倡“節能奧運”的理念，我決定在地下
米處設置電能感應系統，利用運動員在比賽時腳與地面產生的振動轉換爲電能，作爲儲備，在下雨陰天使用。
此時，我合上圖紙，眼前彷彿看到了向日葵體育館拔地而起，隨處可見到、聽到：“人文體育，節能奧運”等口號；耳畔彷彿聽到了人們“嘖嘖”地讚歎聲。聽到了國歌一次次奏響；看到了體育健兒們一次次登上最高領獎臺。
400字作文指導老師：羅興麗!看着一串串花炮升上天空，我忍不住感嘆到：“太美了，我喜歡過大年。我的媽媽是一個喜歡“臭美”的女人。擠上了大約29個人的公交車顯的有些髒?”媽媽摸着貝貝的頭，笑了。
