精選六年級想象作文集錦9篇

在日常學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編整理的六年級想象作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

六年級想象作文 篇1

每當在夜裏，我總是暢想着自己能飛。能竄出樹林，穿過雲層，彷彿一隻一樣輕盈的鳥兒。伴着晚霞，隨着歌聲，我們就像是天空中無數快樂的精靈。突然，我的身體竟失控般快速的向前飛去，怎麼叫也停不下來。不知不覺中，我來到了一個從不熟悉的世界，這是哪裏?

我從地上慢慢的爬起來，仔細端詳着這個奇異的世界。大街上沒有車輛，只有來來往往的，穿着漂亮的人們。這時，一個年輕的阿姨在離我不遠的地方停下了腳步，他先是目不轉睛的打量着我，不一會兒，邁着輕盈的步子走過來，說：“哈!這個女孩可真稀奇。你是從外面世界來的吧?如今，從外面世界來這兒旅遊的可多呢!”我不禁興奮起來：“這兒，這兒......就是夢宮吧?”那位阿姨聽了，拉着我的手兒，說：“走，我帶你去看看美麗的世界吧!”剛一說完，一輛空中汽車來到了我的眼前，抑制不住興奮的我，連忙上了車。呵，零件樣樣齊全!可是，我卻不知道該怎樣使用它，坐在一旁的阿姨，熟練地按了幾下按鈕，汽車離開地面，有飛起來了，“夢宮”之旅開始啓動了!

從車上遠遠的朝下望去，雲霧大面積的繚繞般籠罩着這個“宮”中世界，就像披上了幾片白色的輕沙，給它增添了幾絲神祕感。透過雲層，可以看見：一輛輛變速汽車”在天空飛馳着。這種汽車能根據時間，來自動調整汽車速度。汽車後面，有三個“排氧氣”，可以把排出的二氧化碳，變成氧氣，好進化空氣。健康夢宮裏的人們。

隨着汽車的飛行，不遠處出現了一片富饒的景象：這是一片比海洋還要大的湖。湖上面還閃着層層金光。阿姨告訴我：“金光其實是一層保護罩，防止大人或小孩一不留神會掉進深不可測的湖中，這樣一來可就安全多了!”湖邊有孩子帶着自己的寵物“機器狗”遛彎，也就不會擔心什麼了。“”這裏的科技真發達啊!“我不禁感慨道。

漸漸地，我們坐着變速汽車進入到了一片雪的世界。可令人好奇的是，”我穿着單薄的衣服，卻沒感到一絲寒冷?我奇怪的問着阿姨，阿姨像一位解說員，耐心的講解道：“這裏是根據心理變化而調製的!如果你希望寒冷到來，一陣下雪時的景象將立即呈現出......”我聽得如癡入罪，被“夢宮”美麗的景色吸引了。

看完“夢宮”的優美景觀，高科技藝術深深吸引着我，於是，我決定親自體驗一次!

阿姨把車停下來，我們下了車。來到“夢宮”的中心街。“這裏有着最美麗，最奇特的衣服。穿上它，再醜陋的人也會變得十分美麗。”聽了阿姨的一番解說。我早已抑制不住自己的心情，衝進了離我們最近的那家服裝店。哇!這些衣服真美啊!”進了服裝店，我不禁感慨道。店裏服裝琳琅滿目，一時不知道該選哪件衣服好。我在店裏轉來轉去，不一會便迷上了放在櫥窗裏的粉色紗裙。一旁的阿姨似乎滲透了我的心思。她蹲下來對我說：“你是想要那件裙子嗎?”我馬上點了點頭。阿姨笑了笑，把那件衣服買了下來。說：“這次就算是我請你的。”聽了，我既開心又有點兒羞澀。

逛完了商街，我也該回家了，臨走之前，阿姨送了我一雙金光閃閃的鞋子。我穿上它，準備啓動飛行模式時。被“啊!”的一聲驚醒了過來。我猛地從牀上爬起來，原來來是一場夢啊!媽媽笑着說：“你看你，怎麼把牌子套在腳上啊!”我低下了頭，看了看，竟把牌子當做金光閃閃的鞋子啦!唉，要是我依然在做夢，那該多好啊!

六年級想象作文 篇2

每個人都會有自己美麗的幻想。有人說，幻想有些能夠實現，有些卻不能實現，它只能長留在你內心深處；也有人說，幻想就像你跟前的一個小水泡，一會兒就會溜走或消失。但我總認爲，有幻想畢竟是一件好事，只要你勇往直前，幻想也有可能變成現實。而我的幻想

就是能去2395年以後的世界看看......

我剛看完一本《科幻世界》，躺在牀上思索着......

一天，我正在公園裏散步。突然，我眼前一亮，這不是傳說中的時光機嗎？真是太給力了！我興高采烈地走進時光機一看，真大呀！裏面有茶几、牀、沙發......簡直可以住人了。中間有一個大屏幕，上面有許多彩色的按鈕。我也不知道怎麼回事，一個聲音在我耳邊說:"按這個黃色按鈕，你就可以去2395年了。”我不由自主地按了下來，接着一陣天旋地轉後，時光機的門打開了，我瑟瑟發抖地走了出去。下了時光機，我已經驚得目瞪口呆了，這裏全都是摩天大樓，最低的樓房都999層。而且更令人驚訝的是，這裏竟然還有一些”怪物"和人在一起玩耍。他們的身體有三四米長，長着一個很長的腦袋，眼睛一大一小而且發綠，身體顯得格外笨重，好像銅皮鐵骨。他們慢慢地走了過來，我顫抖地說：”不要過來，你...你們是誰？”他們七嘴八舌地說：”幾裏呼幾，瓜拉系......"說了半天我一個字也聽不懂。過了一會兒，一個小女孩走了過來，從包裏拿出一個小豆子一樣的東西，往我耳裏塞，我急忙躲開了，她熱情地說:"別怕，我叫美美，你是豆豆吧，w博士給我說過，只要看見一個叫豆豆的人來這兒，就熱情地對待她，她是20xx年來的。他們是外星人，是坐ufo來的，是來和我們一起玩的，我們會去他們的星球做客，他們也會來地球玩。這個是語言翻譯機，只要你帶上它，就可以聽到他們說的話了。"美美的熱情，讓我心中的大石頭放了下來。我戴上了語言翻譯機，果然就能和他們正常交流了。玩了一會兒，美美高興的說:”走，你去我家吧!"

我來到了她家。哇!可真漂亮。她的手錶就是電腦，也是機器人。只要給它說想幹什麼，它就會照辦，還可以保護主人。我疑惑不解地問美美:"這地板可真奇怪呀。""當然了。這地板是除細菌的，可以四季變換。春天，它就變成了綠草地，柔軟舒服；夏天，它就變成了像水一樣的地板，是水但不會淹死人；秋天，它就變成了大樹，讓你吃果子，解渴；冬天，它就變成了火爐一樣，暖烘烘的。壁紙也會隨着四季而變化。你來我家裏玩，我也送你一個禮物吧!看，這是”暖衣”。"哦？這明明是一個薄襯衫，怎麼能叫‘暖衣’呢？””這就是它的神奇之處了。你看，它裏面有保暖纖維等9999種纖維，防寒保暖，還包治百病呢......”美美就像個推銷員一樣，說得我都恨不得搶過來了......

忽然，”叮叮叮“的鬧鐘聲打斷了我的幻想。我揉了揉惺忪的眼睛，看了下時間。啊。要遲到了。收拾完以後，我飛奔似的跑向了學校。走在路上，我想：雖然遲到了，但是我做了一個未來的夢，我要看準這個目標，再不久的將來，使這個幻想成爲現實。

六年級想象作文 篇3

未來的海底世界是什麼樣子？有沒有人想過這個問題，現在不用想象，我們就能夠真正的在未來的海洋裏遨遊了。

這跟我曾經夢中一點都不相似，我曾經夢過我是一隻很小的魚兒，在深海的底層遊着，四周都是很黑的海水，沒有一點光亮，只有很遠很遠的地方的一處綠光，於是我便使出全身的力氣向着那道綠光遊，最終我看到綠光的盡頭是一個雕像，是深林精靈的雕像，那雕像就像是幾個世紀前就矗立在那一樣，陳舊而寂寞，上面滿是光陰的痕跡，但她的神態還是一樣動人，輕盈地飛落在林間，表情是那樣的溫暖，她在夢裏開口說話，說是能夠幫我實現一個夢想，完成以後，她的雕像就忽然裂開，然後跟很多放久了的石膏一樣碎的慢地都是，我在雕像碎掉的一瞬間纔看清楚那裏應該是一個海底公園，四周也有類似公園的很多設施，森林精靈是其中的一個景觀而已，這個公園在水底沉寂了上千年嗎？爲什麼我沒有看到其他的人？

那個夢讓我回想了很久，我感覺那是千年以後的地球，地面上已經全部是深海，大家全部生活在水裏，把建築建在海底，人們像遠古時候的美人魚一樣生活在水底宮殿，當然也就包括這個海底公園，然後人類不知道什麼原因滅絕了，這個海底公園就永遠的沉在了海底無人問津，直到我這隻小魚的到來，森林精靈才從新開口說話。我對精靈許了什麼願望？從小魚變回人類？還是別的什麼？或許我應該懇求精靈讓人類可以重新生活在海洋裏，繁衍生息，海底還是回到以前一片快樂的景象，在精靈的水晶魔棒裏，我看到了以前的宮殿，那個時候的宮殿還很新，好多五顏六色的生物漂浮在水裏，像是宮殿外的花園，海面上折射的太陽光照到海底就成了一道彩虹掛在宮殿上面，珊瑚像假山一樣形態各異地擺放，有小蝦在裏面來回的穿梭，漂亮的姐姐們在快樂的游來游去，她們的上身是優美的人的身軀，腰的下面則是一條大魚的尾巴，她們的頭髮全部長過腰間，金色的黑色的棕色的髮絲散落在水裏，配上紅色綠色藍色的魚尾巴，真的猶如美人魚兒一般，那個時候的人已經全部有一條大魚尾巴了，因爲人們要永遠的生活在水裏，地球上已經沒有地面，但是人類的科技並沒有退步，人們想到了更好的再水裏生活的辦法。水裏的建築都能比擬豪華的城堡，人們終於實現了童話般的夢想，在水裏跟魚兒一起自由的遊蕩......

在精靈雕像毀滅的同時，魔棒裏的幻象也跟着消失了，那繁華的景象真的是曾經的海底世界嗎？那爲什麼又會消失呢？我真的再幾個世紀以後嗎？我變成了真正的魚？精靈已經消失了，我的願望原來就是看一看海底以前的樣子，而我已經沒有再要一個願望的機會，周圍到處都有跟我一樣的魚兒經過我的身邊，他們會不會就是從前的人們，只是現在全部都變成了魚兒呢？我想再找到一個精靈，希望她能夠回答我的問題。這就是我夢中的海底世界。

六年級想象作文 篇4

每天我都帶着開心的心情去上學，每次當我準備要上課時，都會聽到“當！當！當！”的鐘聲，鐘聲一響我都很緊張，因爲我每次都很怕萬一沒帶到作業，就會不能下課，而且我很擔心不能下課，上課真不好，好想變一變喔！

如果可以，我想把教室變一變，變成一座公園，可以在公園裏上課，那該有多好啊！因爲公園裏有盪鞦韆、溜滑梯和各種遊樂設施，可以玩遊戲、訓練體能，所以我很喜歡在那裏上課，萬一上課很累就可以馬上放鬆喔！

如果可以，我想把上課時間改成比現在長，把下課改成比現在短，這樣就可以有時間學習更多知識，而且可以考得比較好，說不定可以考進前三名，還可以上臺領獎，想到這裏我就很開心，雖然會很累但是很值得。

如果可以，我想把課程改成去動物園參觀，因爲我最喜歡動物了，我不但可以喂小動物，也可以當動物的保姆，而且可以觀賞風景，我一定會很認真學習，做我喜歡的事情。

如果可以，我想請大廚當我的老師，因爲他會教我煮菜、做麪包和各種可口美味的東西，這樣我就可以煮給全家人吃，當然，長大以後，也就可以煮給婆婆他們家吃了。

如果上課有這麼多變化，我的學習就會變得很厲害，每天都可以不再害怕，快快樂樂的去上學了。

六年級想象作文 篇5

這個故事要從我上個學期說起了……

那天下午，我們依然像往常一樣放了學回了家，我一進家門就把書包丟在一旁去吃飯了，等我慢悠悠地吃完了飯，再慢悠悠地打開書包，時間早已過了很多了，我一看時間趕緊振作起來，迅速寫起作業，可不幸的事情還是發生了。

我作業忘帶了……怎麼辦，我心急如焚，嚇得早已說不出話來了，我的腦海裏早已浮現出老師那猙獰的面孔，手指頭指着我的腦門子亂罵一通，我想想都害怕，於是感覺穿好衣服決定去學校取作業，我像打了雞血一樣衝向學校，在我的懇求之下，門衛便放我進去了，我這才鬆了一口氣，腳步逐漸慢了下來。

我看見了天邊那一抹晚霞，紅彤彤的，像是用彩筆勾勒出來一般美妙，我被它深深地吸引。忽然回過神來，我是來取作業的，不是欣賞晚霞的。我走進教學樓，四周靜悄悄的，走廊裏卻很光亮，晚霞透過窗戶給樓道增添了一絲神祕感，我突然想起了《查理九世》中的莫個環節，嚇得打了個冷戰，趕緊朝教室方向走去。

我推開教室門，來到座位跟前，找出了自己的作業，心中頓時輕鬆了好多。於是，我慢吞吞的走出了教室。

可當我剛關上門的時候，走廊裏突然響起來一陣啜泣聲，又好像是一種受傷的動物發出來的窸窣聲，我渾身都變軟了，腦袋裏彷彿震了一下，呼吸變得不順暢了，也急促了，我站在原地不敢動彈了，“嗯嗯嗯……”那聲音又響起來了，我決定去看看，不弄清楚是什麼我絕不會放棄的，更確切的說是我不敢在沒搞清楚情況下是不敢離開的，我拼命移動着腳步，同時讓自己冷靜下來，我朝着聲源處走去。

當我看見眼前的一幕時，簡直傻眼了，那是一隻帶有狐耳的小屁孩兒，他穿着一身小西裝，含着眼淚窩在牆角，可能是找不到自己的媽媽了，他看見了我，瞬間眼睛裏流露出一絲希望，我還沒反應過來，他就跑了過來，一躍而起，爬到我的懷裏，我又害怕又喜悅，我端詳着他，簡直可愛極了，我問他從哪來的，爲什麼哭泣，他竟然真的開口說話了，“我是媽媽的小寶寶，因爲只有在晚霞時刻才能出來玩耍，媽媽叫我不要跑遠，可我卻不聽話，所以不知不覺一高興就來到了這裏，我回不去了。”我說：“那你知道怎樣才能回去呢？”“只有在晚霞中長時間站着。”“那你快去呀。”“可我沒有能力，憑我自己是沒有辦法走到晚霞下的。”

我看着他可憐的模樣，心軟了，二話不說就將他帶到晚霞之下，忽然，他閃起了金光，身子也漸漸變模糊了，他……要離開了，他轉過頭來，輕輕在我臉頰上親吻了一下，說：“謝謝你姐姐，有緣我們再相見。”之後便消失不見了，四周又只剩我一個人了，我雖然和他只相處了那麼一會兒，可就被他吸引了。

我多想，再見到他……

六年級想象作文 篇6

如果我是老師，不給學生留作業，一週上2天課如果我是老師如果我是老師，我一定會教給學生豐富的知識，而且每天不給學生留作業，一週上2天課那該多好啊，這是我發自內心的話，如果我是老師，我一定讓學生過上最快樂的生活，因爲我知道對學生來說，老師不留作業就是最快樂的事情，當然了，如果我是老師我一定會在上課的時候一邊學習一邊遊戲，讓他們快樂，如果我是老師，我一定會把所有的知識傳給學生，如果我是老師，我一定會會把學生都教成知識淵博，才高八斗的小秀才。如果我是老師，我一定會每天都快快樂樂的，因爲世上最美好的事情是給予別人東西，而不是從別人那裏索取，老師是無私的，老師將畢生精力都放在了交給學生知識，書上說的好，老師是燭，園丁也好，燭犧牲了自己，卻是爲了別人。

如果我是老師，我一定會驕傲，因爲我有着最高尚的品質，如果我是老師，我會成爲世界上最快樂得人。

六年級想象作文 篇7

我經常在想：假如我會飛，我要做些什麼呢？直到今天我終於想好了。

假如我會飛，我會飛過高山，飛過平原，飛到天涯海角，去找一個盲人。她那雙美麗的眼睛失去了光彩，看不見太陽，小鳥、鮮花，多麼可憐啊！從今天起我就要做他的導盲犬，讓他的眼睛重見光明！

假如我會飛，我會飛過大海，飛過高山，飛過萬里長城，去找一個腿受傷，不會走路的人。他那雙腿雖然不能走路，可是眼睛沒有瞎。他雖然不能走到北京、江蘇……去看一看，可是我能一輩子帶着他飛到他想去的地方看一看。

假如我會飛，我將飛過白天，飛過黑夜，去找一個“小小音樂家”把他帶到家裏來，幫一個從小到大就想當音樂家的人實現願望，因爲他耳聾聽不到自己彈的是動聽、優美還是難聽，於是他下定決心不當音樂家，而要當“美術家”但沒過多久他的眼睛失明瞭，他怕自己畫的`畫很難看，會被人嘲笑。所以他現在已經幹不了什麼大事了，他心想：“我現在已經幹不了什麼大事了，還是好好的聽別人唱歌、彈琴吧！”所以我就請了個“小小音樂家”，我會讓這個音樂家和雙眼失明又耳聾的人永遠呆在我家，讓音樂家給這個可憐的人彈琴，唱歌。我還要永遠的照顧他們兩，還有照顧我親愛的爸爸和媽媽。

假如我會飛，不管我飛到天涯海角，萬里長城等地方我都能讓這些可憐的大人，孩子解除各種各樣的痛苦，實現各種各樣的理想。使大人得到幸福、快樂。使孩子們每年、每月、每天，每一秒都能得到快樂，讓他們開開心心地成長。

六年級想象作文 篇8

郵票小姐正在逛着大街，一羣來自各個王國的精靈們把她圍了起來：“你是來自哪個王國的？我怎麼從來沒見過你呀？”

郵票小姐淡然地回答：“我是來自郵票王國的小姐。”郵票小姐見大家愁眉苦臉的，就說：“既然大家都不知道，那我就自我介紹一下。我們的祖先是羅蘭·希爾先生，但是我們中國發行郵票稍微晚了一點，是1840年5月1日，龍票就是在這一天發行的。你千萬別看我身上這些齒紋不太美觀，對人類的作用可大了。亨利· 阿察爾發明了郵票打孔機，如果沒有這種打孔機，人類用手撕的方法幾下就破了，讓我們變得破破爛爛……人們想要寄信給朋友或者親人，都是需要我們，我就從其它城市郵寄過來的。另外我還可以作爲國家的宣傳工具，成爲國家名片呢。”

手機響了，郵票小姐說了聲：“好，我知道了，馬上就來郵局。”

原來又有人需要寄信了，郵票小姐的上班時間到了，她和大家揮了揮手，說了聲再見，就緩緩離去了。

六年級想象作文 篇9

心中純潔的心願與美好的期盼，自己願可以做一隻快樂的小小鳥，飛在屬於自己的藍色的天空。尋找自己心中最美好的夢想，送上自己最美好的祝福！一隻小小鳥的最甜美的夢想：願災區的小夥伴們、爸爸媽媽、爺爺奶奶他們都能好好的！奢望流星會出現，願，假如真的實現……

夢想帶着美好的願望，走在充滿生機的夜晚，欣賞着夜的美，心中飄蕩着歡樂的氣息，街上瀰漫着花的芳香，莫名的快樂在心中自由飛翔，飛呀飛，飛呀飛。在這花香瀰漫的小路上，我託着自己的小臉蛋兒，望着千萬只眨着小眼睛的夜空，我在：想溫爺爺你好嗎？災區的小夥伴們、爸爸媽媽、爺爺奶奶你們都好嗎？我多想做一隻快樂的小鳥，可以飛得更遠些，再遠些，告訴它們我的心願與期盼。帶着自己小小的夢想飛翔。飛到和我有同樣夢想的星空。假如我是一隻快樂的小鳥，我將飛向漆黑的夜空，親手爲溫爺爺摘下一顆星星，輕輕的放在爺爺的枕邊，我會叮囑小星星：你一定要乖乖的哦，爲溫爺爺驅散一天的疲憊，不要讓蚊蟲靠近爺爺，讓爺爺好好休息一晚吧！由於爺爺每天都要面對新的挑戰。他每天都要爲我們的家努力，給予我們最好的放心。我多想乞求星星給自己實現這小小的願望。但天上的星星什麼地方？，要怎樣纔有快樂沒有悲傷，但星星卻沉默沒有回，只用眼睛眨呀眨，原來星星和我一樣在尋找避風的港灣，乞求一份溫暖感受，讓心不再流浪，星星的家在什麼地方，能否告訴我答案？星星讓我們一起作伴，找尋回家的方向，何處是星星的故鄉？我的故鄉又在那裏？假如我是一隻小小鳥，我將飛向美麗的天堂，用自己小小的身體和星星重建自己美好的願望。

但是我不是一隻小小鳥，但我相信13億兄弟姐妹血脈相連，心手相握會產生一種愛的磁場。它的力量將帶着我小小的夢想，穿越在每個兄弟姐妹的心中。帶動着每個受災相信：堅持，堅持。我們馬上就來了！美麗的家園由我來幫你們重建，請你們相信愛的力量。它會讓我們的家園更加美好！讓我們攜手共建愛的磁場！願我們四川的兄弟姐妹永遠都堅強。讓我們的愛永遠在一起，幸福永遠陪伴在我們的身邊。愛，一隻小小鳥的願望！