《漂亮老師和壞小子》五年級讀後感

最近，我們全班讀了《漂亮老師和壞小子》一書。內容豐富，幽默，同時富有哲理，十分貼近我們的學校生活，使我愛不釋手。

書中講述了女大學生米蘭在一次偶然的機會被聘爲白果林小學六（三）班的班主任，因此，與壞小子肥貓，米老鼠，豆芽兒，兔巴哥發生了一系列既溫暖又幽默的風趣故事；她帶領學生們跳芭啦芭啦舞；她去家訪編着“謊言”送偏方；她教一個軟弱的男生如何捍衛自己的尊嚴·····同學犯了錯，米蘭老師不會到校長那裏去告狀，不會讓學生叫家長，也不會懲罰學生，總是讓學生自己去認識錯誤，從而改正錯誤。從這些故事中米蘭認識了肥貓，認識了豆芽兒，認識了六（三）班。

讀了這本書，我希望所有的老師都向米蘭老師那麼好，希望書中的故事也能我們班發生，讓我們在緊張的生活學習中，身心得到放鬆。米蘭老師真是一個好老師呀！她集好老師的優點與一身，是學生心目中的好老師的化身，“把人性關懷放在首位”是米蘭老師的全新的教育理念，將給予家長和老師深刻的啓迪,就是希望老師都要像米蘭老師一樣，做學生的知心朋友。

我想這本書讓老師和家長看一看，讓他們明白：把孩子的人性和關懷放在首位纔是最好的教育理念。