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五年級學生《漂亮老師和壞小子》讀後感範文

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在暑假這段時光裏,我閱讀了《漂亮老師和壞小子》這本書。其中有一句話,引起了我的深思:“把人性關懷放在首位。”究竟,是將學生的道德放在首位,還是成績爲第一呢?

五年級學生《漂亮老師和壞小子》讀後感範文

書中,在師範大學中文系畢業的米蘭,在一次偶然走進白果林小學六·三班,結識了“肥貓”、“米老鼠”、“豆芽兒”、“兔巴哥”,和他們一起描繪出精彩的“白果林史冊”:壞小子爲米蘭打架、面對歹徒,她巧妙地保護好了她的學生們,她誤會了學生會誠懇的道歉、學生體育不達標,她會當陪練······

這樣的老師哪個學生不喜歡,學生喜歡的老師就是好老師!之前開頭所提到的問題,我想我已經有了答案······米蘭,她走進了六·三,走進了孩子們的心,她用心在傾聽孩子的故事,“我們在教育中要尊重一個人,必須要原諒他所犯的錯誤,就應該努力找孩子這些細節性優點,並把它放大。”這,就是好老師!