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精選活動方案合集九篇

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爲了確定工作或事情順利開展,我們需要事先制定方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。那麼問題來了,方案應該怎麼寫?下面是小編爲大家收集的活動方案9篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

精選活動方案合集九篇

活動方案 篇1

活動構思:七夕情人節,中國流傳千年的愛情經典。隨着西方文化的入侵,漸漸地被人們所淡忘。時尚潮流

元素——復古。

*活動定位:七夕,中國自己的情人節。

*活動主題:七夕——中式傳統情人節,浪漫攜手。

*活動對象:高素質、高收入未婚男女。

*活動時間:七夕之夜。18:30--20:30

*活動地點::外灘風尚(河西區永安道)

*報名人數:男、女各50人,共100人。

*活動可行性分析:(略)

*實施方案:

1:人員要求專科以上學歷,薪金20xx ~ 3000元以上的男女情侶。

2:通過報紙、海報等媒介方式進行宣傳,引起人們的認知度。

3:廣告設計需新穎,視覺感給人耳目一新(建議用專業人士的構思),宣傳方面,體現本活動嚴肅認真的責任態度,提高本公司的信任感,展現與其它此類型活動的不同之處。

4:本活動側重對象爲中、高層次人員,所以在活動方面,場景的佈局需淡雅、溫馨,體現高雅、品位、水準,現場主持人(建議用專業人士)所營造的氣氛輕鬆、愉快,同時能積極調動來賓的積極性,讓他們有充分的機會展示自己,增加其吸引力,達到參加本活動的初始目的。

5:辦公室人員負責應徵人員的報名事宜和資料的管理。

6:此活動爲保證其資料的真實性,減輕公司的審查力度,報名人員須以工作單位爲主要載體。

7:客服人員用隱性的方式通過報名人員的工作單位驗證其身份的可靠性,但須保證應徵人員的隱私不泄露。

8:此活動所有人員的資格爲後期活動的運作進行儲備。

9:活動結束後,由客服人員進行電話回訪,體現本公司的責任感與服務,對於應徵人員提出的相關問題進行收納,爲週末晚餐計劃奠定安排基礎。

*活動內容:

1:遊戲互動

才藝表演(可以是情節表演也可以是唱歌或是其它的才藝)

情節表演的要求是演繹現代版的古代愛情故事(自找拍擋)。以牛郎織女的愛情故事爲版本。參與演出的人員可獲得紀念品。

2:百人穿針大賽

自找拍擋,要求是在規定的時間內,哪對組合穿的針最多,誰就贏得最終的勝利。可以獲得現場大獎—— 一對鑽戒。

此環節是根據古代南北朝時期民間爲紀念織女的智、巧所舉辦的活動改變而來。本來的名稱是“結綵縷穿七孔針”。可以體見情侶們的合作默契和女孩子的心靈手巧。

既然過的是中國傳統的情人節,就應該有中國傳統文化因素在內。此點可體見出中國女性的智、巧。

*場地佈置:

考慮到外灘風尚自身的場地環境,我們不做太多的花絮佈置,只在現場用

綵帶、紙鶴、鮮花、蠟燭做個簡單的裝飾,利用燈光營造效果。

綵帶:用綵帶在天花板上結個花球,伸展出四個架。在架上掛彩條、紙鶴、花瓣。

紙鶴:在花球的下面做兩個花環,掛紙鶴。

燈光:紙鶴花環中掛一個小光源。因爲場地本身的燈比較暗,需在用兩盞射燈用於舞臺效果。 鮮花:在場地醒目位置擺放百合花、蘭花。

蠟燭:每桌桌面擺放一個蠟燭。烘托出浪漫的氣氛。

*活動所需設備

號碼牌(設計成心型)、電視、DVD(VCD)、話筒、音響、專門的情歌碟片、近期流行音樂、鐵絲、燈、摺紙、蠟燭、主持、工作人員、針線(出於安全考慮最好能定做沒有針尾的,個較爲大點,線相應粗點,線至少要用要三四種顏色編成,每對一米就夠了)、紀念品

*活動宣傳

刊登報紙廣告、海報。

具體的媒介可選《每日新報》或是《假日100》。

宣傳的時間爲一週左右。

*宣傳語

七夕,中國自己的情人節。

爲了忘卻的`紀念

用行動緬懷那不老的傳說。

活動方案 篇2

繪畫社團是美術課堂教學的補充和延伸,與課堂教學相比更加具有靈活性和可塑性,因而學生非常喜歡參加。要辦好繪畫社團,教師必須根據學生的具體情況有計劃有目的地進行。爲了將繪畫社團辦得有聲有色,爲了給愛好繪畫的同學一個良好的學習環境,現將繪畫社團的活動方案制定如下:

一、目的要求

繪畫社團在於培養學生的興趣、愛好,並增加學生的課外知識,提高一定的技能,豐富學生的課餘文化生活,爲今後培養繪畫人才起着積極推動的作用。

通過繪畫社團的活動,使學生進一步瞭解繪畫的基本知識,繪畫特長得到更好的發展,培養學生的觀察能力和創新思維能力,提高學生的審美觀。

二、社團成員

繪畫社團的成員不應太多三年級 、六年級兩個年級每班平均3人,活動人數大約30人左右。參加成員自願報名,並由美術老師進行篩選,以美術方面比較有特長的學生和對美術有濃厚興趣的學生爲主。

三、活動時間

年級:每星期二、五的下午第3節課 ,小組成員必須準時到達美術教室。

四、活動地點

美術教室

五、指導老師

柴莉紅 朱浩然

六、活動安排

繪畫社團學習的內容三年級主要從人物動作和添畫畫方面着手六年級 主要以軒轅文化爲主,爲了準備今年的新鄭市舉辦的“心靈故鄉、美麗新鄭”繪畫做準備。

社團具體的活動內容分爲三個:

(1)重點輔導學生了解最新的科技知識;

(2)重視基礎方面的學習,從構圖、色彩、等方面入手,從而來解決課堂中難以解決的疑難問題;

(3)指導學生進行美術創作,培養學生的觀察能力和熱愛生活的習慣,對生活進行崇敬與幻想,畫出有一定藝術品味的作品。

七、活動措施

1.活動要固定,每週兩次,教師要做到精心計劃,精心備課,精心上課,這樣才能保證繪畫社團的深度、廣度和力度。

2.結合學校工作舉辦學生作品展覽

舉辦展覽,交流、回顧、總結學習成果,可以爲學生提供表現自己實力,增強自信心。

3.參加美術繪畫比賽

美術比賽能夠有效地提高學生的素質和能力。每年一度的新鄭市教研室繪畫比賽是一項比較重要的賽事。通過訓練比賽,更能使學生產生極大的熱情,對美術更加熱愛,從而積極認真的去學習。

開展繪畫社團活動,真正使學生學有所得,老師應該做出很大的努力,勤于思考,大膽實踐,最大限度地調動學生的積極性,將社團開展得豐富多彩、富有特色。

活動方案 篇3

一、活動目的

通過活動,讓少先隊員瞭解近年來祖國的變化,家鄉的變化及自己生活上的變化,從小培養熱愛祖國、熱愛家鄉、熱愛生活的情感。立志爲建設更美好的未來而努力學習,練好本領。

二、活動內容:愛國知識章。

三、活動形式:中隊活動(綜合性主題活動)

四、活動準備:各隊員在小隊長帶領下以“變”字爲主題排練節目。

五、活動步驟:

(1)講一講: 各隊隊員講一講自己所瞭解到“變”的故事。以以前來與今天比較:昨天人們穿着布衣裳,顏色單調,款式單一;吃的糧食、豆製品、豬肉等等都要憑票來限量購買。除了過年,平時沒有新衣穿,沒有水果,飲料,零食吃,爸爸以前與爺爺奶奶住的是平房,既擁擠,狹窄,又沒有光線,媽媽以前洗衣用搓衣板,既費力,又費衣……現在,變化可在啦!可不是嗎?人們穿得衣服合身,潮流,顏色繽紛,一年四季都有,在本地就可以吃到新鮮可口的水果,現在住的房子是樓房,既寬敞又明亮,媽媽洗衣不再費力啦,用得是全自動洗衣機……從中瞭解家庭生活、社會生活的變化。

(2)演一演 通過詩朗誦、小品、話劇等形式,突出“變”字進行表演。

(3)議一議 以本次活動中的親眼所見,親耳所聞的變化爲內容,根據自己的想像。例如:穿着有一定的功能(冬暖夏涼,防輻射,能治病……)的衣服,方便使用的家電更加智能化,節能化,城市的道路乾淨,整潔,路邊到處是花草樹木,沒有灰塵,人們環保意識都很強等等。 爲了讓明天的生活更加美好,我們該做些什麼。

(4)寫一篇體會或徵文,作爲本次活動的總結。

活動方案 篇4

又是9月,“教師節”踏着輕盈的步子緩緩而來。

對於每一個人來說,在我們從頑皮稚童到青澀少年,再到風華青年的生命歷程,老師,都是最值得我們尊重和感恩的人!他們雖然生活清苦,卻情繫祖國未來,心聯學子之心;雖是一燭微火,卻燃盡自己,照亮別人!在教師節即將來臨之際,“**”向您道聲:“老師,您辛苦了!”

1、“我和我的老師”——少兒書畫大賽

作品提交時間:200x年9月1日——9月9日

參賽條件:6-12歲的小朋友

參賽主題:我和我的老師

接收地點:各購物廣場顧客服務中心

活動內容:

9月9日下午3:00前,小朋友只需將自己“‘我和我的老師’——書畫作品”交到我購物廣場服務中心即可參加大賽評選。我們將於9月10日評出:二等獎:2名 獎價值150元的禮品1份和榮譽證書1本

三等獎:3名 獎價值100元的禮品1份和榮譽證書1本

優秀獎:10名 獎價值50元的禮品1份和榮譽證書1本

同時,於9月10日在店廣場展示。10日晚上,在教師節晚會上爲獲獎選手頒獎。

教師節對聯 ·教師節講話稿 ·教師節散文 ·教師節慰問信 ·教師節賀詞

教師節主持詞 ·教師節祝福短信 ·20xx年教師節活動方案 ·教師節活動主題

備註:

1、作者姓名、年齡、住址和學校名稱,寫在畫紙正面下方。

2、參賽作品待我司參展1周後退還,請參展後1周內到服務中心領取。

費用:800元/店

2、老師 您辛苦了!——教師節文藝聯歡晚會暨“我和我的老師”少兒書畫大賽頒獎晚會

活動時間:9月10日晚7:00——8:30

活動內容:由各購物廣場組織員工參加

3、讓老師永葆青春的祕密……

——離不開化妝品!

敬愛的老師

時空的流轉

是把我與您之間的距離

越拉越長

但思念的心

卻永遠不會改變

如春風拂過

百花齊放

如豔陽普照

碩果累累

老師

我最敬愛的老師

祝您永遠健康、美麗!

活動方案 篇5

一、活動目的

爲了進一步增強學生體質,培養學生集體主義精神,豐富我校的校園活動。

二、活動^`導組

組長:**

組員:各班主任、體育教師

三、參加對象:1-6年級全體在校生。

四、比賽時間:20xx年12.月30日下午(遇雪順延)

五、比賽地點:學校操場

六、比賽內容:武術操

七、比賽順序:按照年級從低到高進行。

八、獎項設置:分低年級和高年級兩組。低、高年級組設一、二、三等獎各一名。

九、評比標準:

(一)人員要求:原則上每班全體學生參賽。(注:有備案的身體有缺陷的學生可不參加比賽,但不扣分。病、事假需在比賽前向教務處提交家長請假單)無故不參加者,每少1人,從班級總分中扣2分。

(二)比賽要求:

1、各班設領操員一名,負責進退場、報告和領操,要求聲音響亮,動作規範。

2、各班級進退場動作迅速、安靜、整齊。

3、出入場隊形可以安排二或四路縱隊,從低至高排列。

4、廣播操動作準確、整齊有力。

(三)具體要求:

1、比賽採用一次性決賽的辦法,當場公佈比賽結果。

2、每個參賽隊必須提前到達操場整理隊形。

3、進退場由各班領操員指揮,進場後向裁判報告班級、應到參賽人數、實到參賽人數,裁判同意後方可進行比賽。

(四)評分標準:比賽採用百分制標準評分

①精神面貌精神飽滿,體現出朝氣蓬勃的精神面貌(10分)

②服裝整潔。(5分)

③隊列整齊(15分)

④領操員站位得當,調動隊伍合理,動作正確、規範。(10分)

⑤進退場做到動作迅速,安靜,整齊。(20分)

⑥廣播操動作準確、整齊有力、合節拍。(40分)

十、評委

評委:******

統計員:**

活動方案 篇6

一、大活動名稱

HappyThanksgivingDay!——“感恩你我,真情成長”

小班:親親一家人&中班:讓愛住我家&大班:感恩的心

二、大活動目標

將感恩的種子播撒在幼兒的心田

三、活動安排:

開幕式:11月xx日

主題活動:11月xx日——11月xx日(包括家長半日活動設計)

閉幕式:11月xx日(小、大班)11月xx日(中班)

四、階段性工作安排:

(一)環境:大展板的製作,18號前完成

1、背景(幕布亦是海報)的製作。

各級部將各自活動的具體安排(必須寫清活動名稱、目標、準備、時間、地點及參加人員)以圖文並茂的形式寫在2k的鉛畫紙上。經園部審覈後由中班統一佈置和裝飾。

2、老師每人制作一個自己的感恩小海報,裝飾在各年級大海報周圍。

3、各班環境:小、中班用水果娃娃製作火雞,佈置在教室;大班制作感恩海報

(二)開幕式

1、時間:11月xx日上午10:00

2、參加人員:全園幼兒

3、主持人:(中班)

4、過程:

a、主持人宣佈活動開幕

b、情景劇表演《感恩節的雨來》

c、“愛的語統”:愛心撒播關懷,四葉草傳遞祝福,黃絲帶洋溢真情!

d、感恩宣言:

小班——愛自己,愛家人

中班——愛自己,愛家人,愛同伴

大班——愛自己,愛家人,愛同伴,愛生活

(三)主題教育活動準備

1、各級部按照各自的計劃開展教學活動,並做好過程資料的整理。

2、家長半日活動可以與本次活動相結合。

3、各年級的特色活動

★大班年級

(1)護蛋活動:每人從家中帶一隻生雞蛋,可以裝扮雞蛋也可以給雞蛋取名字,扮演雞蛋的爸媽,一天保護好雞蛋,不讓雞蛋破碎掉,體驗爸媽養育寶寶的辛苦,學會感恩。

(2)大帶小活動:大班的孩子到對口小班找一個弟弟或妹妹,照顧弟弟妹妹一天,跟弟弟妹妹一起玩遊戲、一起吃飯……體會做哥哥姐姐的自豪。

★中班年級

護蛋活動:每人從家中帶一隻熟雞蛋,扮演雞蛋的爸媽,一天保護好雞蛋,不讓雞蛋破碎掉,體驗爸媽養育寶寶的辛苦,學會感恩。

★小班年級

火雞展覽:親子在家用水果娃娃製作火雞,進行火雞展覽活動。

(四)感恩節閉幕式活動準備及分工

1、各班準備一節教學活動。

2、主持人、串詞。

3、愛心傳遞:小班準備好護手霜、信物愛心,中班準備好信物幸運草,大班準備好黃絲帶。傳遞後中、小班由家長將信物貼到“愛心牆”上,拍照留念。

大班

活動時間:25號上午舉行

活動內容:(1)室內:親子製作海報(2)室外:閉幕式

1、主持人宣佈活動開始。

團隊愛的宣言:愛家人、愛朋友、愛自己、愛生活;

讓愛心在我們之中傳遞;感恩你我,真情成長!

2、情景劇表演《感恩節的由來》

3、請一名幼兒介紹“愛的信物”——黃絲帶的意義

4、全場“愛的傳遞”。

5、集體歡慶感恩節:跳火雞舞。

小班

活動時間:25號下午

活動流程:

(一)、室內

用特殊的方式:幼兒、家長互表示愛意

(二)、室外

1、兒歌表演《我愛家人》。

2、愛的宣言:心中有愛就要說出來:用語言或其他方式表達對彼此的愛。

3、童話劇表演《小烏鴉愛媽媽》。

4、小手護大手:給爸爸媽媽擦護手霜。

5、歌曲表演《讓愛住我家》。

6、愛的傳遞:家長填寫愛心卡,和寶寶一起張貼在海報上;鼓勵寶寶把愛心卡送給老師、父母。

7、集體歡慶感恩節:跳火雞舞。

中班

活動時間:11月xx日上午

活動流程:

(一)、室內

1、語言:猜猜我有多愛你

2、親子製作:感恩大餐

(二)、室外

1、團隊愛的宣言:愛家人、愛朋友,幫助我們能夠幫助的人

2、情景劇表演《感恩節的由來》

3、請一名幼兒介紹“愛的信物”——幸運草的意義

4、全場“愛的傳遞”,貼到班級的愛心牆上。

5、集體歡慶感恩節:跳火雞舞。

後續活動

1、感恩節活動及時上傳(信息技術部)。

2、活動各類資料的整理與歸檔。

3、活動反思與小結。

活動方案 篇7

一、設計思考:

“有一種記憶可以很久,有一種思念可以很長,有一雙手的手心特別溫暖,讓我們一生無法忘懷......”有人說,父愛如山,大愛無言;有人說,父親的愛是一顆不落的星星,溫暖幸福的微笑永遠盪漾在我們的心裏。父親的角色在孩子的成長道路上有着不可或缺的作用,在現代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴的,孩子與爸爸接觸交流的機會也是比較少的。爲此,在6月17日(星期日)父親節到來之際,我們開展“我愛你爸爸”的主題活動,提供孩子和爸爸溝通交流的機會,增進父子、父女間的感情。

二、活動時間:

父親節前一週6月11日——6月15日

三、主題目標:

1、讓幼兒知道6月的第三個星期天是父親節,理解爸爸的辛苦和工作。

2、讓幼兒學會如何去理解父母、尊敬父母、體諒關心父母,與父母和諧相處。從現在做起,從點滴做起,以實際的行動來回報父母。

3、通過遊戲活動增進幼兒與父親間的感情,讓爸爸明白自己在孩子們心目中的位置,在繁忙的工作之餘留點時間陪伴孩子,讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。

  四、活動方案:

1、各班在父親節前一週可蒐集幼兒和爸爸的合影或是隻蒐集幼兒爸爸的照片或是爸爸小時候的照片等,並舉行“照片展”“比誰帥”。

2、鼓勵幼兒回家幫助爸爸做一些力所能及的事情。比如:倒水、拿報、洗腳等。

3、開展系列的教育活動:父親節的由來、社會《爸爸的手》、歌曲《我的好爸爸》調查爸爸、採訪爸爸、說一說爸爸、誇一誇爸爸、畫一畫爸爸。

4、級組或班級可根據班級情況開展親子活動:角色反串、《小腳踩大腳》、《騎大馬》等。

5、爲爸爸製作手工禮物,親手送給爸爸;爲爸爸演唱《感恩的心》,用舞蹈表達對爸爸的愛。

六月,有燦爛的陽光照耀在我們的身上;六月,有綿綿的細雨滋潤在我們的心底;六月,父親節翩然而至。人生中很多東西,不可能永遠地存在但是您給我的愛卻是永恆…… 父親用厚實的臂膀支撐着整個家庭;父親用親情溫暖着孩子的心靈。在這個屬於父親們的日子裏,讓我們大聲說出對父親的愛,祝願世上所有的父親們節日快樂!

活動方案 篇8

一、伴奏音樂起,主持人開場。

二、公司領導寄語,感謝員工爲公司做的貢獻,表達公司對過生日員工的祝福。

三、擺上大蛋糕、關燈、一起唱生日歌。

四、煸情環節,壽星和大家分享自己在過去生活的××年中,最讓自己感動的一件事。(背景配樂)

五、人事部送上生日祝福詩歌《祝你生日快樂》。

六、壽星模仿秀

具體方式:壽星們抽主持人手中的項目,抽到哪一項,就進行表演,由大家猜是什麼項目,猜對算勝利,如未表演到位,或猜不對,則自行表演節目(表演節目時間控制在1分鐘以內)。

六、大家分享蛋糕。

七、結束(背景音樂)。

活動方案 篇9

今年3月24日是第22個“世界防治結核病日”,宣傳主題是“你我共同參與,依法防控結核—發現、治療並治癒每一位患者”,旨在動員社會積極參與,普及結核病防治知識,加大宣傳《傳染病防治法》和《結核病防治管理辦法》。根據國家衛生計生委辦公廳印發的《關於開展20xx年世界防治結核病日活動的通知》(國衛辦疾控函[20xx]41號)文件要求,爲做好今年“世界防治結核病日”活動,現將有關事宜通知如下:

一、統籌資源,組織落實系列宣傳活動

各地要充分認識宣傳教育、普及知識、動員社會參與在結核病防控中的重要作用,樹立宣傳先行先導的意識,抓住“世界防治結核病日”有利契機,認真做好結核病防治宣傳動員的組織工作。緊密圍繞宣傳主題,結合本地疫情形勢和特點,制訂宣傳計劃,發揮網絡及專業優勢,組織人員精心設計、周密安排。

二、廣泛動員,激勵志願者積極開展結核病防治知識傳播活動

各地要積極會同教育、媒體等部門,促進各部門各媒體堅持結核病宣傳的公益性並納入相關工作安排。充分利用基本公共衛生服務項目、健康素養促進項目並積極開拓其他合作渠道,動員社會各界以不同形式共同參與開展結核病防治宣傳,營造良好的防治氛圍。各地要維護百千萬志願者結核病防治知識傳播活動宣傳平臺建立的志願者隊伍,以不同形式,激勵志願者繼續開展結核病防治宣傳活動。

三、利用社會化媒體,靈活開展常態化知識和信息傳播

各地充分利用社會化媒體和網絡自身的優勢,緊緊圍繞結核病防治相關的法律法規及知識,倡導各級醫療衛生機構及人員切實履行在結核病防治工作中的職責和任務。科學、準確地發佈結核病防治知識,以適合網絡傳播的形式,開展互動性強、趣味活潑的日常傳播活動,促進結核病患者及可疑者及早就醫、規範治療。

請各衛生院在活動前做好宣傳計劃,結束後認真總結本地“世界防治結核病日”宣傳教育活動情況,做好照片、圖像或網絡等資料,歸檔備查。