精選小學五年級學生作文10篇

在學習、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？以下是小編精心整理的小學五年級學生作文10篇，希望能夠幫助到大家。

小學五年級學生作文 篇1

人們都說：女孩是爸爸的小棉襖，兒子是媽媽的小情人。自從我出生之後，爸爸在家裏的地位開始發生了動搖，我成了媽媽的小寶貝。

小時候，我只要看見好吃的零食，對媽媽說：“媽媽，媽媽，我要吃。”媽媽就會說：“好的，你等着，我去買。”當我看見好玩的玩具，只要對媽媽說一聲：“媽媽，媽媽，我要。”媽媽就會說：“好的，你和我一起去看。”當我想看電視的時候，對媽媽說：“媽媽，媽媽，我想看一會兒電視。”媽媽也會答應：“好，那就看一會吧！”那個時候我覺得做媽媽的寶貝真好。

可現在我想吃零食的時候，媽媽就說：“你很胖了，少吃點零食。”當我想看電視的時候，媽媽又說：“你少看點電視吧！看電視會讓你沒有智慧。”這讓我疑問：“我還是媽媽的小寶貝嗎？”

可是有的時候，我又感覺自己真是媽媽的寶貝。如，我跑得滿頭大汗的時候，我幹家務活的時候，媽媽又是詢問，又是擦汗，又是心疼……

我問媽媽這是爲什麼？媽媽說：“我想讓你學會自力更生，更自立！讓你成爲對社會有幫助的人！你永遠是我的寶貝。”

我要實現媽媽的夢想，做一個對社會有幫助的人。

我喜歡做媽媽的寶貝！

小學五年級學生作文 篇2

書籍，是知識的源泉，是駛入大海的船隻，是暢遊世界的指標。

讀書，是一種習慣，好習慣終身受益。

讀書，是一種時尚，是永不褪色的絢麗潮流。

讀書，是一種快樂，讓我們享受藝術的薰陶。

它向你灌輸知識，爲你指示方向，給你照明道路——一本書，就是一個新的起點，一塊指路牌，一盞照路的明燈。

多讀書，多受益。讓書本走進生活，讓書香陪伴我們成長。

生活裏，我們天天在閱讀——閱讀春天的生機勃勃；閱讀夏天的蟲鳴鳥叫；閱讀秋天的碩果累累；閱讀冬天的安靜素雅。

這近在眼前的，不都被閱讀進了心裏嗎？

生活中的一切，都印進眼裏，讀在心裏。

讀書也是一樣，把文字讀進心裏，品味它們的奇妙，感受它們的獨特。

書香伴我成長，愛上閱讀，學會品味。

書香飄進心裏，讓讀書成爲快樂的旅途。

文字是無窮的，是不可思議的。

文字往往會把一切奇妙的事物描繪得活靈活現——看！書中的牧場上牛羊遍野，牧馬成羣；書中的校園熱鬧非凡，書聲琅琅；書中的大河波濤洶涌，激盪澎湃······

它們怎麼不值得我們去閱讀呢？

書香飄進生活，讓每一天的煩惱，每一天的疲憊，都被書香驅除。

書香讓我們看到了未來——那一幅幅和諧的畫面。

發現閱讀，探索閱讀。用書香傳遞幸福；讓書香傳遞快樂。

快來一起快樂閱讀吧！讓呼吸時時帶有書香。

推廣閱讀，傳遞書香。讓每一次閱讀都成爲快樂的旅途。

讀懂生活，讀懂人生——讓書香時時伴我成長！

小學五年級學生作文 篇3

“我愛您中國，我愛您中國，我要把美好的青春先給您……”聆聽着如此富有愛國情懷的歌曲，躺在大地母親的懷抱中，背貼背的與大地母親親密接觸，那種感覺與小時候懷揣着中國夢的我很相符。

對於中國母親我懷着熾熱的熱愛。那大好河山無時無刻不引誘着我，無時無刻不召喚着我。我有時將手放在胸膛，另一隻手撫着大地，我們的心彷彿一齊跳動，我的心還噴涌無限的愛，因爲我的中國夢常常感到它在泛濫着一種熱情。

仰望着蔚藍的天空，我不覺的合上了雙眼。祖國的壯麗山川縈繞我身旁，不顧疲倦登山頂，那幅場面畫讓人心曠神怡，沁人心脾的鮮花異草撲鼻而來，享受着山澗的河流譜出的樂章。欣賞着這一切我不由張嘴唱出了久違心底的歌兒！“我愛您中國，我愛您中國……”那歌聲飄過了崇山峻嶺，那歌聲中、歌詞中都飽滿的透露出我的中國心，中國夢！

睜開眼，平靜了心中的漣漪，結束了我的中國之夢。

朋友，我相信，到那時，到處都是活躍的.創造，到處都是日新月異的進步，歡歌代替了悲嘆，笑臉將代替了愁容，富裕將代替貧勞，友愛將代替了仇恨……生之快樂將代替死之悲哀！

日復一日，年復一年，我懷揣着我的中國夢漸漸長大，中國夢也隨之越來越大，我相信我會在中國的懷抱中懷揣着中國夢一直長大，併爲祖國奉獻美好青春。

小學五年級學生作文 篇4

“書是人類進步的階梯。”我從小就與書結下了不解之緣。

聽我媽媽說，我從四歲就開始看帶有拼音圖畫的圖書了，從那以後，我就對書愛不釋手，整天沒事就看看書，有時到了廢寢忘食的地步，小朋友們都稱我“書呆子”。媽媽對我說：“看書要適可而止”。是啊，現在我也正在改正呢！

我喜歡看科幻、科普類的書和世界名著，這些書在我臥室的書桌上隨處可見。什麼《哈利.波特》、《星際戰爭》、《化學揭祕》、《十萬個爲什麼》、《祕密花園》、《鋼鐵是怎樣煉成的》……應有盡有。我看書也是有選擇的，我現在從來不看漫畫書，因爲我認爲這種書籍適合3歲兒童瀏覽。有一些小說我也不喜歡，我認爲它們很無聊，沒有一點科學知識，不過偵探小說可以培養我們的推理能力，還是不錯的。我看書不僅要看它的內容，還要明白其中的道理，並試着去做到它，比如從《魯濱遜漂流記》中我懂得了要做一個樂觀向上、堅強不屈、聰明機智的人。

我不僅精挑細選書，還很注意書的保養。每當別人把我的書還回來時，我總會私下小心翼翼地把書翻來覆去檢查一遍，直到把“漏洞”修復好才善罷甘休。我的脾氣一向是很好的，但是有時我也會爲書的事情而發火。記得有一天，李溢龍戰戰兢兢地對我說，他把我那本收藏已久的《逃離地球》弄丟了，我聽後大發雷霆：“那本書可是我跑了3家書店才找到的啊！你怎麼能弄丟了呢。”

到現在爲止，我看過無數本各種各樣的書，也明白了很多道理。我相信以後我一定會吸收更多的知識和道理，願朋友們能和我一樣多看書，吸取精華，做一個知識淵博的人。

小學五年級學生作文 篇5

今天，爸爸媽媽出去買菜，我心想：平時爸爸媽媽那麼辛苦地照顧我，今天我就好好回報他們一下，親自下廚吧！我要是能在他們回來之前做一道菜，他們豈不是會很高興嗎？於是，我興沖沖地跑進廚房，打開冰箱，看見裏面有一些青椒和牛肉。對了，我可以做“青椒炒肉片”啊！

說幹就幹，我高高興興地從冰箱裏拿出幾個青椒，把他們沖洗乾淨。放在斬板上把他們切成一塊一塊的，再把美味的牛肉切成一片一片的。接着，我照着媽媽的樣子，把煤氣打開，調倒小火。架上鍋往裏面倒了一些油，等油被燒熱以後，我把所有切好的青椒一股腦兒全都倒進了鍋裏。隨着“呲兒”的一聲，鍋裏冒起了一股白煙，就像一個大蘑菇。我又往鍋里加了一勺水，放上鹽，蓋上鍋蓋。燜了幾分鐘後，打開鍋蓋，青椒就燒熟了，綠油油的，真鮮豔，煞是好看！我把青椒盛在一個碟子裏開始炒牛肉了。

我把剛纔用來抄青椒的鍋子洗乾淨，把煤氣調到大火，有了前面炒青椒的經驗，這次就熟練多了，我倒上油，等油熱了以後，就把牛肉倒入鍋中，再放上鹽、生薑、白糖、蔥和醬油，翻炒着。大約十分鐘後，一股香味就直往我的鼻子裏鑽，我把煤氣調到了小火，把剛纔炒好的青椒倒進鍋裏，最後放上一些味精。翻炒了幾遍後，我就把火給關了。把最後的成果倒進一個大盤子裏。瞧！這就是我做的“青椒炒肉片”，碧綠的青椒，醬色的肉片，真好看！

爸爸，媽媽回到家，看到我做的菜，一個勁兒地表揚我乖，媽媽嚐了一口：“恩，不錯不錯，挺好的！”我聽了心裏美滋滋的，看來我做的“青椒肉片”還真是色香味俱全啊！看着爸爸媽媽幸福快樂的樣子，我也十分高興，同時也體會到了爸爸媽媽把我養到那麼大是一件多麼不容易的事情，以後我一定要多幫媽媽做家務！

小學五年級學生作文 篇6

今天，我們舉行了一場不正規的聽寫大賽，姜老師報詞語，我們把它寫出來，結果卻令我們大跌眼鏡，贏家竟是姜老師！不明白了吧？還是讓我一一道來吧！

激動人心的比賽開始了。姜老師說：注意……注意……注意什麼呀？同學們不滿了。時間到！不會吧？詞語還沒報呢！詞語就是‘注意’呀！什麼？結果，我們班只有5位同學勝出。

第二局開始了，姜老師說：下面請用左手寫，準備好了嗎？我知道，準備好了嗎？就是我們要寫的詞語，可是用左手怎麼寫呀？我只好硬着頭皮，用左手寫字，可筆哪肯聽我的話！結果可想而知，我寫的就像鬼畫符。同樣，我們班上，沒有一個人寫的起來，於是，這一局我們得了0分。

最後一局開始啦，這局是看拼音寫詞語，不像前兩局，只給10秒，而是給足30秒！我們胸有成竹地笑了，美滋滋地看着黑板，老師寫下了chī mèi wǎng liǎng班裏頓時炸開了鍋，一陣小小的騷動過後，結果出來了：有人寫吃魅網兩，有人寫吃妹往兩……姜老師笑了，說：這要出人命啦!還要吃掉兩個妹妹呢！同學們笑得前仰後合，我也笑的喘不過氣來了。最終，我們班也沒有一位同學寫出正確答案，真正的答案應該是魑魅魍魎，不會吧？這都行！同學們大眼瞪小眼。所以，今天的贏家是我！姜老師說。我們就像一個個被霜打了的茄子一樣，蔫了下來。

雖然這次比賽我得了一個大鴨蛋—0分，但我還是很開心。走嘍，回家吃鴨蛋去嘍！

小學五年級學生作文 篇7

我的家鄉是一個有花有草的好地方。它一年四季都是那麼美麗。

春季，才下過幾陣濛濛細雨，微風吹拂着千萬條才展開帶黃色嫩葉的柳絲，青的草，綠的葉，各色鮮豔的花都像趕集似的聚攏來，形成了光彩奪目的春季。那綠得沒有一點兒雜色的蕨草，那悄悄開放的花朵，給小河編了個華麗的花環。

夏季，藍藍的季空，電杆之間連着幾痕細線，多麼像五線譜啊！小河邊開滿了鮮花，紅的似火，白的如雪，粉的若霞，黃的賽金……晶瑩透亮的河水，在陽光的照耀下，閃着粼粼的微波。花兒在撲哧一笑中綻開了，猶如一張美麗的笑臉。

秋季，河沿上躺着不大整齊的石頭，石頭上長着一層黑裏透綠的青苔。你要是踩上去，準會滑倒。凋落的花瓣和樹葉飛舞着，落在小河上，交織成了一件秋季的衣裳，送給小河。這件“衣裳”成了小朋友的遊樂園，成了螞蟻的運動場，成了魚兒的遮陽傘，也成了青蛙的嬉戲好地方……這一幅美麗的畫面，我看得入了迷。

冬季，傲雪鬥霜的梅花欣然怒放，散發出陣陣芳香。孩子們都不敢下水，大家站在遠遠的地方，盼望着春季早點來臨。

這就是我的家鄉，猶如一幅活生生的，美麗的畫卷。

小學五年級學生作文 篇8

我是一個非常喜歡讀書的小女孩。只要一有書，我就像一隻貪婪的餓狼一樣，一頁兩頁，我就手不釋卷，忘了寫作業。

記得上四年級的時候，我迷上了看楊紅櫻的《淘氣包馬小跳》，開始到處借讀那本書，我好不容易借到了，卻沒有時間看，因爲快要期末考試了，老師連下課和中午都排得滿滿的，害得我連看書的時間都沒有，我悶悶不樂，老師在上面講課，我卻想着書裏的故事。終於有一天，我終於忍不住；我趁老師在聽別人背書的當兒，把書拿了出來，放在語文書下面，擡頭再看看老師，老師沒有擡頭。我纔敢小心翼翼的拿出書來看。當我看得津津有味的時候，同桌突然拍了我一下，我如同從夢中驚醒，我擡頭一看，哇哦，語文老師正盯着我呢！如同狼去偷吃羊被牧羊人發現似的。唉，大難來臨，我趕緊把書卷進書桌裏，又裝模作樣地讀起書來。

還記得一次週末，媽媽讓我把作業寫完纔看書。但我又發現了一本我喜歡的書，媽媽一出門，我就迫不及待地拿起書來看。中午媽媽回來了檢查我的作業，發現我作業一個字都沒寫，頓時火冒三丈，媽媽質問我爲什麼沒寫作業，我回答道：“因爲我太喜歡這本書了，當我翻開這本書時，我就情不自禁地往下看去……”媽媽說：“看書是好事，但是看書也要分時間，應該把老師佈置的作業做完再看書，知道嗎？”“知道了，媽媽。”唉，我真是太入迷了。

我愛讀書，我愛閱讀。書不僅是我的老師，也是一位可以傾心交談的朋友，是書開啓我智慧的大門，使我陶醉於知識的海洋！

小學五年級學生作文 篇9

雖然“跳蚤”書市的帷幕已經落下，然而那一個個精彩的片段依然歷歷在目。

大家盼星星，盼月亮，終於盼來了一年一度的“跳蚤”書市。“跳蚤”書市是在今天下午舉行，可時間還沒到，同學們的屁股就像長了一個釘子，在也坐不下去了。廣播一說：“‘跳蚤’書市，現在開市！”同學們就像穿了彈簧鞋，一下子被彈了出去。

滿面紅光

到了樓下，我驚呆了。好傢伙，那真是人山人海，人流如潮啊！我和夥伴們好不容易找到一處“風水寶地”，七手八腳地把地攤擺好，開始了我們的交易生涯，趁此閒暇時刻，我看了看周圍，只見人人臉上滿面紅光，個個神采奕奕，氣宇軒昂。

滿腔怒氣

等了半天，看沒什麼顧客，一位膽大的仁兄便吆喝起來：“走過路過，不要錯過！”這句話像是點燃了一把火，夥伴們都跟着喊了起來。他一聲：“好書多多，禮品多多！”我一聲：“心動不如行動，快快來吧！一位同學竟然唱起了自己改編的“山路十八彎”：“這裏的好書排成隊，這裏的禮品一大堆！”我們的吆喝吸引來了好多同學，個個都喜笑顏開，忙接待顧客。一位“上帝”（顧客就是上帝嘛！）拿起一本《名偵探柯南》說：“這本書多少錢？”我看了看原來的標價，二十元，心想：就15元吧，反正也吃不了太大的虧，就說：“15元。”那位上帝大概是急於想要這本書，便一口答應，從口袋裏掏出一沓花花綠綠的鈔票遞給了我。我如獲至寶，趕緊接過數了數，哎呀！竟然只有十元，一擡頭，而他早就消失得無影無蹤，我心中不禁滿腔怒火，想不到連上帝都不誠實！

滿心歡喜

我換了一種賣書方式，就是邊走邊賣，我美齊名曰“遊賣”。我邊走邊喊：“快來買啊！這些書看一眼，都讓你回味無窮！”正當我喊得起勁兒時，一個大約三四年級的小妹妹走了過來，用甜甜的聲音說：“姐姐，我可不可以買這本《格林童話》呀？”我笑着說：“當然可以，18元錢，怎麼樣？”那位小朋友說：“好的。”說完，小心翼翼地拿出18元給了我，我心裏真是倍兒高興，剛纔的怒氣早就飛到九霄雲外。

滿載而歸

這一次“跳蚤”書市，我賺了20多元，淘到了不少好書。當然，我不但收穫了票票和好書，還收穫了友誼，一年級、二年級，甚至到六年級，我都結識了不少朋友。我心中的喜悅，簡直無法用文字來表達！

用“五滿”記敘我在這屆跳蚤書市的經歷，真是太合適不過了！

小學五年級學生作文 篇10

在媽媽的家鄉，有一條小河，自北向南蜿蜒伸向遠方。每次跟隨媽媽回家鄉，都從小河邊走過。聽媽媽講：這條小河曾經是一條清澈美麗的河，在她的童年留下了許多美好的記憶。

春天，在和煦的春風中，清澈的河水唱着歡快的歌兒奔向遠方，一簇簇迎春花在河邊怒放着，彷彿告訴人們：春天來了！一棵棵垂柳吐出嫩嫩的芽兒，修長的身姿在春風中隨風搖曳，如霧如煙，顯得那樣婀娜多姿！一羣羣小孩在河邊奔跑着、嬉戲着，到處都彰顯着春的生機、春的活力。

夏天，小河嘩嘩的流淌聲傳遍了村莊的每個角落。走近一看，河水明顯的漲高了，河邊的小草翠綠翠綠的，就像給大地換上了節日的盛裝。各種植物枝繁葉茂，各種花兒竟相怒放。河底，不時有魚蝦歡快的遊過。一羣頑皮的小孩在河中游泳、打水仗、嬉戲，到處都顯得那樣生機勃勃。

秋天，河邊的柿樹上結滿了火紅的柿子，就像一個個紅燈籠，在秋風中歡快的舞蹈。一陣涼爽的秋風從河邊吹過，枯黃的樹葉從樹上飄飄灑灑的落向大地、落向河中，河面的樹葉像一條條小船自由的流向遠方，彷彿在傳遞着秋的收穫、秋的喜悅。

冬天，河面上結了一層厚厚的冰，小河變得無聲無息，彷彿睡着了一樣。就像一條彎彎曲曲的玉帶，鑲嵌在粉妝玉砌的大地上。一羣調皮的小孩，在白茫茫的河面上滑來滑去，像一隻只小鳥在廣闊的天地自由的翱翔。

可如今，河水變得又髒又臭，河邊寸草不生。走近河邊，一股刺鼻的臭味撲面而來，黑黑的河水汩汩的向前流淌着，如泣如訴，彷彿在向人們訴說着自己不幸的過去，十多年前，在河的上游相繼建起了幾座化工廠，工廠的廢水日夜不停地排向河中，加之水資源的過度開採使河水越來越小，河水慢慢地由清變黃、由黃變黑，河中的魚蝦慢慢地消失了，河邊的各種花草、植物也慢慢地枯萎、死亡。近年來，國家高度重視環保工作，情況雖有所改觀，但媽媽記憶中小河美麗的身姿已不復存在。

保護環境，人人有責；美化環境，從我做起。讓我們像愛護自己的眼睛一樣，愛護我們生存的地球，這樣，日益惡化的環境問題才能得到遏制，也才能徹底改善，家鄉的小河纔會變回媽媽小時候的模樣。作文