有關金魚五年級作文合集7篇

無論在學習、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的金魚五年級作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

金魚五年級作文 篇1

我家5條小金魚，我非常喜歡它們，其中，我最喜歡的是那條金色的小雨。

小金魚的眼睛大得像黑珍珠。嘴巴大大的，張開就變成O形，身上的鱗在陽光的照射下，金的晃人的眼睛。尾巴在水中擺來擺去的，像穿着紅裙子在跳舞。

小金魚在水裏玩遊戲，你追我趕，有時都把水草打翻了，還是繼續追。

開飯的時候，小金魚們看見我拿來食物，就把頭放到水面上。我放進去食物，小金魚會張開圓圓的嘴巴，一口一口吃掉這些“美味佳餚”。

過了幾個星期，該給小金魚換水了。我就拿來一個大桶，一下子倒了進去，小金魚搖着尾巴，好像再說：“我要去水裏！”我就在魚缸裏換上水，小金魚又在裏面自由自在地遊了。好像在說：“謝謝你幫我換水！”

小金魚們睡覺時，眼睛是睜着的，我用手拍拍魚缸，可還是一動不動，我就放了點魚食，小魚們馬上動了起來，歡快地“捕食”，這些小金魚真是貪吃啊！

我喜歡我的小金魚，它們非常可愛，你的呢？

金魚五年級作文 篇2

媽媽給我買了兩條小金魚，一黑一紅，一大一小。它們與普通魚的不同之處在於：顏色五彩繽紛，外形看起來很奇怪。

兩條金魚中，一條比較大，黑黑壯壯的，像個大男人，所以我叫它“大哥”。它除了腹部是白色的，其它地方都是黑色，身長約七八釐米，兩眼突起，好像兩個黑色的髮髻。

另外一條比較小，所以我命名爲“小妹”。它的腹部也是白色的，而其餘地方都是鮮紅鮮紅的紅色，身長約四五釐米，顯得非常嬌小可愛。它的肚子鼓鼓的，像一個紅白相間的小球。尾巴有上下兩部分，每部分各有兩片，遊動時，四片薄薄的紅色尾巴一擺一擺，就像一個漂亮的小姑娘跳舞時歡快地轉動着她的裙子。

這兩條小金魚像饞嘴的孩子，非常喜歡吃東西，不管肚子有多飽，只要魚食放進去，它們就張開嘴巴，爭先恐後地搶吃。

不吃東西的時候，它們的嘴巴也常常是不停地一張一合。有一個夜晚，我開始睡覺時，聽到哪兒傳來了一陣一陣“吧嗒吧嗒”奇怪的聲音，我不由害怕起來，急忙喊媽媽來看看是怎麼回事。媽媽走了過來，聽了聽、看了看，說：“不用怕，那是小金魚在吃水的聲音。”聽了媽媽的話，我才放心地睡着了。

我非常喜歡這兩條小金魚，把它們放在書桌上。做作業有點疲倦的時候，就擡頭看看它們，心裏有說不出的高興，我就有了繼續做作業的動力。

簡評：文章重點寫了兩條金魚的外形，多處運用了比喻的修辭手法，語言活潑，生動形象，字裏行間表達了自己對小金魚的喜愛之情。

金魚五年級作文 篇3

我們班上有五十四個人，有人喜歡跳舞、有人喜歡彈鋼琴，還有人喜歡踢球……可是我喜歡小金魚。

我喜歡的小金魚，可漂亮啦！它的眼睛特別圓，身上的顏色是金黃的，就像穿了一件金色的魚尾裙。我摸一下它，它居然拒絕了，看來它已經不耐煩了。

我每天都給它投幾粒魚食吃。可是有一次，媽媽又給我買了一條魚，這一條小魚它全身黑黑的，於是我決定給它們倆起名了，這條小黑魚叫小黑，小金魚叫小金。

我每天都給它們投幾粒魚食。可是，有一次，我投了一粒，小黑動作迅速一扭身就把魚食給吃了，我又投了一粒小黑又吃了。我再一看小金，垂頭喪氣的。

我生氣了，說:“我就不信了！”我用碗把小黑裝好，再把魚食投給了小金幾粒。小黑在碗裏傷心極了，我又把它放回魚缸裏。可有一次，我給它們換水力用大了一點，把它們甩進了馬桶。看見小金和小黑迅速消失，我很自責，爲什麼不小心點呢？我可愛的小金和小黑會哪去呢？

每當我寫完作業的時候，第一件事情就是回想着小金和小黑，有的時候還會想它們已經長大了。

我喜歡小金魚，它那翩翩起舞的身姿，讓我感受到了美，而我在剛剛結束的舞蹈比賽中表演的《魚戲》，則讓我感受到了快樂。小金魚讓我愛上了跳舞，如果還有小魚要養的話，最好給我。

金魚五年級作文 篇4

媽媽從動物市場給我買了幾條小金魚。這些金魚有好幾種：有孔雀魚，黑魚，大眼魚，白魚，單純的金魚等等。

我把這幾條金魚全都養在了一個大魚缸裏面，也不知怎的，它們總喜歡圍在一起，不敢到處遊。漸漸地，它們膽子大了，敢在魚缸的一些小部分地方活動。後來，整個魚缸都有了它們的身影。它們很淘氣，有時，在魚缸裏游來游去；有時，鑽進了我往魚缸裏放的鵝卵石底下去休息。

有一次，我給魚餵食，魚一見到了魚食，就像老鼠見到了大米一樣，爭先恐後地遊了過去。魚跟有些人一樣，也是以大欺小，小的魚往往吃不到東西。魚也同樣的貪婪，遇到大塊的食物時，它不管三七二十一，就大口地吞着食物。當它們發覺這大塊的食物吞不下，它才把食物吐了出來，這才戀戀不捨地走了。這些金魚就這樣，每天淘氣的陪伴着我。每當我放學，第一件事不是洗手，而是去看魚。直到看夠了，這才戀戀不捨去幹別的事。

我愛我的小金魚！

金魚五年級作文 篇5

媽媽讓我養了兩隻小金魚。一隻渾身金燦燦的，在太陽的餘暉下閃閃發光；另一隻全身通紅，像紅紅的甜辣椒。它們十分可愛，身後，一把透明、晶瑩的“扇子”在水中輕輕飄動，上面有幾粒烏黑的`小斑點。頭上，頂着個小“帽子”，看起來像紅袍美人。

小金魚成天在水裏自由自在地游來游去，餓了困了也不哭不鬧。由於金魚體型較小，所以每天僅吃幾粒魚食就飽了。它吃食時很機敏，先盯着食物看一會兒，確定沒有危險後才突然猛地一下子竄上來，迅速吞下食物再游到角落，沉到底部。每次它都這樣。我怕它累，就把幾粒魚食挨着放下去，想它至少可以一次多吃點，也不那麼累了。可它似乎察覺到了我的存在，竟然不敢吃了。沒辦法，我只能躲到遠處偷看它吃。呵！這招還真管用。

這兩隻小金魚非常友好，從不打架吵架，也不互相傷害，始終和睦相處。

有一天，我想想後覺得奇怪，因爲我發現它們老是睜着圓溜溜的眼睛，從不閉上，難道它們一直不睡覺嗎？好奇心驅使我很快在書上找到了答案，原來金魚的眼瞼是透明的，所以它即使閉上了我們也看不見。

經常在晚上，我把作業寫完，就可以看到這兩隻小金魚精彩的才藝表演。或是金色的在翩翩起舞，或是紅色的展示千姿百態。偶爾它們會突然騰空而起，一躍就到對面，灑下珍珠般的水滴，濺起無數星星點點的小水花。一會兒又沉入水中，快速遊動，不斷旋轉，像是在跳水中芭蕾，真美啊！有時甚至能把頭露出水面，身體直立地垂直跳起，然後仰着落水，迅速橫着游到角落……我百看不厭地欣賞它們的靈巧和優雅，時常都感到意猶未盡。

這兩隻小金魚給我和全家帶來了許多快樂。我已經很幸福了，加上有這樣可愛的小金魚的陪伴，我感覺每天更加充實和滿足。

金魚五年級作文 篇6

一個美麗的池塘裏，住着兩條小金魚。一隻叫毛毛、一隻叫歡歡。她倆是天生的一對好朋友。

她們每天最快樂的事就是無憂無慮的在這美麗的池塘裏兜上幾圈。然而隨着日子一天天流失，人們在不斷地往美麗的池塘裏仍一些又髒又臭的垃圾。這天晚上歡歡覺得她沒法再這種環境下再繼續生活了，於是就悄悄的遊走了。都沒有跟毛毛打聲招呼。第二天毛毛想找歡歡出去呼吸新鮮的空氣，可是怎麼找就是找不到歡歡。就這樣毛毛找了幾天後後沒找到歡歡，於是也遊走了。她的想法很簡單就是找到一個可以生活的新池塘。

就在毛毛離開那個池塘不久後，那個美麗的池塘就不見了。現在，沒有人知道這以前是個美麗的池塘，更沒有人知道這裏住過兩條無憂無慮的小金魚。

金魚五年級作文 篇7

小女孩基本上都喜歡金魚。它胖嘟嘟的、圓滾滾的，穿着金燦燦的外衣，像個魚公主。我的小名叫小魚兒，與金魚有着深厚的感情，每天放學回家第一件事情就是喂金魚。

有天晚上，我有點小失眠。就起牀看看我的小金魚。結果我發現了一件奇怪的事：金魚竟然是睜着眼睛睡覺的。第二天一大早，我把這個新奇的發現告訴了媽媽，並諮詢媽媽爲什麼會這樣呢？媽媽說她也不知道，讓我自己去探索。

趁週末，我觀察了起來。早上八點、中午十二點、晚上六點、八點、十二點，它的眼睛總是睜得大大的，從來沒有合上過。我就在想，它不會是喝過咖啡，興奮得睡不着覺了吧！第二天，我繼續觀察。我悄悄地走到魚缸前，咦！它們還是睜着大大的眼睛。可身體卻在水中一動不動，魚鰓一閃一閃地活動着，這正是魚在睡覺呀！我百思不得其解，於是我去查了相關資料，終於找到了真相。原來金魚是沒有眼瞼的，它們睡覺的時候是睜着眼睛，即使死了以後，也不會閉眼。魚的眼睛和視覺雖然屬於低等脊椎動物，但眼睛的結構卻與人相似。

通過這次的觀察、查資料，讓我清楚地瞭解了金魚不睡覺的祕密。世界上有太多祕密等着我們去找出真相，只要我們留心觀察，就一定能找到最終想要的結果。