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有關金魚五年級作文集合六篇

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在平凡的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編爲大家收集的金魚五年級作文6篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關金魚五年級作文集合六篇

金魚五年級作文 篇1

歲月的河流緩緩淌過,成長的腳印深深留下。驀然回首,成長的路上,歲月牽着我的手,一起走過高山,蹚過河流……

這天清早,陽光明媚,小鳥在枝頭唱起了歌兒。我還在甜甜的睡夢中,突然,”嘭“的一聲在我耳邊響起,我不禁嚇了一跳,一下子坐了起來,睜開了雙眼,頓時睡意全無。只見媽媽一臉嚴肅地對我說:”爲了培養你的責任心和做事能力,這些金魚就交給你養了。”我接過金魚袋,撓了撓頭心想:這些金魚該怎麼養呀?我先在家裏找了一個魚缸,然後把魚倒進魚缸裏,只見魚缸裏的水面頓時濺起了一道道水花,像一條透明的錦緞在空中飄蕩。金魚們在水中歡快地嬉戲着,水中立刻響起了“滋”“嚓”的響聲。我走到桌子面前,拿起一包飼料向金魚走去。到底要倒幾粒呢?我先拿了一粒放下去,會不會太少呢?我思前想後着。乾脆把全部都倒下去吧!可這也太多了,金魚們吃得完嗎?我自言自語着。於是我就抓了一把放下去,心想:這下不多不少,應該可以了吧!我便走開了。第二天,我早早地起了牀,伸了個懶腰。走到魚缸前,看了看,金魚們健健康康的,我的嘴角露出了一抹笑容。接下來得換水了,是要換冰水還是熱水呢?冰水會不會太冰,熱水會不會太燙。不管了,還是用溫水吧。我先把金魚倒進水池裏,然後清洗魚缸,最後再把金魚放進魚缸裏。可是一切都並不是我想象的那麼順利,金魚們蹦蹦跳跳的,我左一抓,右一抓,都抓不着,費了我好半天的勁,才把金魚們放進魚缸裏。

看來,養金魚也不容易呀!

金魚五年級作文 篇2

我望着空空的魚缸發呆,心中在默默的落淚,我那兩條活潑可愛的小金魚去世了。

我看着魚缸,想起了小金魚的樣子,我最喜歡那條紅色的小金魚,它的肚子鼓鼓的,有乒乓球那麼大,金黃至紅色的皮膚上點綴着幾個小黑點,它的肚子上插着一根透明的鰭,不時擺動,幫助它游泳,它身體兩旁的魚翅,在輕輕地擺動,幫助它游泳。它的嘴總是一張一合,吐出了許多小泡泡,眼睛像畫出來的一樣,水汪汪的,從不眨一下。它的尾巴有兩片,每個都像剪刀一樣張開,這樣的兩片搭成了一個三角形,好像爲小金魚穿上了一條可愛的裙子,使得小金魚更加美麗!

想到這裏,淚水模糊了我的雙眼,小金魚嬉戲時的一幕幕展現在了我腦海中,兩條小金魚在水裏遊玩時,也許它們是用尾巴溝通,它們不停地搖擺着尾巴,像是在舞蹈比賽,看看誰的舞姿更美。

其實,是我不夠關心金魚造成了金魚的死,我以後養金魚一定要注意,要把水消毒後再給金魚換水,放食一定要控制量。

我覺得,金魚會因爲環境不好而死,所以,我們一定要保護好環境,我們纔會更加健康。讓我們共同創造一個更加美好的家園!

金魚五年級作文 篇3

今天,我去外婆家看上次買的六條小金魚。到了外婆家,外婆告訴我有一條小魚被貓叼走了,我非常難過,我又跑向水缸,尋找小魚。它們一動不動地水下,好像也在爲失去了夥伴而難過,可當他們看到我時,彷彿有了新的夥伴,又重新回到了快樂,忙得一擁而上,遊向我,來歡迎我。

小金魚身上穿着一件件五彩繽紛的衣服,頭上的兩隻圓圓的大眼睛瞪出來好像要脫開那討厭的水,想和我一起玩。它的頭上還長着一張細細的小嘴,它的尾巴像把大扇子,凹凸不平。小金魚愛吃米,只要我放下一粒米,它們就游過來,爭先恐後地吃米,生怕把自己餓着。小金魚生活在水裏,它一刻都離不開水,猶如我們離不開空氣一樣。但是,當要下雨時,小魚就會浮上水面來透氣,多像一個氣象預報專家啊!看着它們在水中自由自在的生活,多麼幸福啊!看着它們可愛的樣子,於是我就想給它們取名:黑紅相間的叫兩彩魚;有二條小魚都是紅色的,大的叫大紅;小的叫小紅;還有兩條一條叫粉燦;還有一條叫紅白魚。我喜歡我的小金魚,希望它們能和我一起快樂成長!

金魚五年級作文 篇4

這條小金魚,是過年時外公送給我的。我把它放在魚缸裏,它好奇地看着這個新家,拼命地撞擊魚缸。“看來它好像對它的新家很不滿意。”我對媽媽說。

它非常漂亮,兩隻黑寶石似的大眼睛一動不動地盯着我,好像在監視我寫作業呢。它的嘴巴不停地吐泡泡,似乎有許多好建議想說給我聽。我往魚缸裏又放了些五顏六色的石頭,它立刻歡快地游來游去,兩對魚鰭在水中有規律地划着。它穿着一件桔黃色的衣服,腹部卻穿了一件白背心。它常拖着那長長的、美麗的尾巴在水中自由自在地游來游去,好像一位美麗的公主拖着長裙在水中散步。

小金魚和我的感情非常好。每天早晨我都會給它餵食,它總是像離弦的箭一般游上水面,一口吞下魚食,又飛快地游回水底,似乎不想讓別人看見它的吃相似的。不過,又過了一會兒,它又游上水面,可憐巴巴地望着我,好像還是很餓的樣子。我看見它的這種眼神,心想:這可真是個貪吃鬼!唉!如果餓了就給它喂點吧!於是,我就又給它喂些魚食,它狼吞虎嚥地吃了起來,那紳士的樣子早就不見了。每次我放學回家時,它都會向我揮手,並且吐出幾個小泡泡,好像在說:“你回來啦!快給我餵食吧,我餓了!”於是,我又給它餵食,它興高采烈地吞下一個個魚食,心滿意足地回去睡覺了。就這麼一點魚食,不到一個星期,就被它吃光了。“又要去花鳥市場買魚食了,真麻煩!”我抱怨道。可是,看着可愛的小金魚,我又心軟了。只好又去給它買。回來時,它已經睡覺了。它睡覺時,像一座雕像一樣漂浮在水中,誰見了都會以爲那是個水中裝飾品。

不過,它一旦要讓你和它玩“捉迷藏”,無論精力多麼充沛的人都會累的眼睛也睜不開。它一會兒躲在水草後面,一會兒又突然躍出水面,來個“魚躍龍門”,然後又迅速地鑽進岩石堆裏,讓人不可捉摸。真有趣呀!

可是,好景不長。有一天,那天正好是春節,也是小金魚的生日,可它卻死了。我看見了,痛惜不已,媽媽安慰我說:“你看,石頭上那不是小金魚下的卵嗎?”我仔細一看,果然有很多晶瑩剔透的卵。“太好了!”我一蹦三尺高。每當我看見儲存着我和小金魚美好時光的石頭和魚寶寶時,我的`腦海中就會隱隱約約出現小金魚的身影。

我非常想念我的小金魚!

金魚五年級作文 篇5

我養了六條聰明、可愛的小金魚。 有兩條是紅色的,像兩位披着紅色飄帶的仙女;兩條黑色的,像兩團黑色的綢緞;兩條花花的,像兩位貴婦人。它們在水中自由的游來游去。兩顆又黑又圓的小眼睛,在水裏從來都不眨一下,尾巴像片楓葉一樣在水中擺來擺去,快活極了。 它們剛到我家時膽子非常的小,只要有人靠近它們,它們就立刻鑽進水底,我給它們餵食它們也不吃,可是,當我再回去看它們的時候,就會發現魚食全部都不見了。慢慢地我和小金魚成爲了好朋友。每天早晨,只要我拿起那個裝滿紅綠兩色魚食的瓶子時,它們彷彿明白要“開飯”了,便迅速在水面仰起頭,身體垂直,嘴緊挨着水面,好像在喊:“我餓了,我餓了。”我用手一捻,剛將魚食顆粒丟入水中,它們就猛張嘴一吸,便將食物吞進肚裏,當它們吃完了,就開始在水裏嬉戲。每當看見這個情景,我的心情就無比的快樂。

可是,有一天我放學回家,發現有三條小魚浮在了水面上,我跑過去一看,那三條小魚已經奄奄一息了,水也很渾濁,我衝進衛生間,飛快的接了一盆清水,把它們放進去,企圖救活它們,可是我的這些努力都無濟於事最終這三條小魚還是離我而去了。我含着眼淚把它們掩埋了。我問爸爸:“爲什麼小金魚會死呢?”爸爸告訴我:“魚缸裏的水變渾濁了就說明水裏沒有氧氣了,小魚自然就死了。”通過查資料我知道了飼養金魚需要注意以下幾點:1,養金魚水要用困過七天的水。 2.金魚是冷血動物,水溫不能高。.3.金魚每天喂1次就可以,在固定時間喂。4.要經常換水。

於是,我就按這4條精心地飼養我的小金魚。小金魚給我帶來了許多歡樂,我非常的喜歡它們。

金魚五年級作文 篇6

清晨,陽光灑在波光粼粼的水面上,鳥兒們在林中唱着動聽的歌兒,蛐蛐在草地上賽跑。一隻花金魚和一隻紅金魚在清澈的水中玩耍嬉戲,多麼快樂自由,它們在水中一會兒仰泳,一會兒自由泳,甭提多開心了。

花金魚對紅金魚說:“咱們來個遊戲比賽吧,怎樣?”紅金魚回答:“比就比,看誰遊得更快。”它們請白雲姐姐做裁判。隨着白雲一聲令下,它倆已經游出十幾米了,誰也不讓誰,繼續向前快速游去。

突然,紅金魚發現河水變暗了,小花(花金魚)不見了。紅金魚四處找小花,卻始終沒有找到。水越來越暗,還有一股怪味,紅金魚向四周望去,被眼前的一切驚呆了:前面不遠處有一支高聳入雲的煙囪正冒着濃煙,從工廠裏排出的污水正不斷流入河中;四周到處是枯草、死鳥。“呀,小花!”紅金魚發現了小花正在前方的水面上。湊近一看,小花已經沒氣了。紅金魚傷心地流下了眼淚。這時,天上飛來一隻鷹,它看見紅金魚,急忙說:“你留在這兒幹嘛,這裏的動物能走的都走了,不能走的都死了,你也快走吧!”

紅金魚聽了,馬上鑽進水中,屏住呼吸,拼命往家的方向遊,遊了好久好久纔回到自己的家——叢叢的小草與鮮花,高大的森林,清澈的河水,美麗極了!但是,紅金魚卻傷心極了,想起小花的死,淚水一次又一次地奪眶而出……

人類啊!請你們憐憫我們這些可憐的小生命吧,給我們留下一片自己的天空,別再讓我們傷心流淚。