五年級學生優秀作文15篇
在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編精心整理的五年級學生優秀作文，歡迎大家分享。
五年級學生優秀作文1
“砰”，隨着天空中的幾聲炮響，我便知道，春節就要到來了。春節，是中華民族的傳統節日，它代表着萬物復甦，新的一年就要開始。我最喜歡春節了，因爲可以吃好吃的，可以收很多壓歲錢（雖然一百元的讓老媽拿走），還可以穿新衣服。
早晨，我睜開眼睛，發現今天是大年二十九。“呀，怎麼這麼快就到大年二十九了，我還要幫爸爸買對聯呢。”我拿上錢，連飯也沒吃就直奔商場。來到商場，門上掛的對聯簡直讓我眼花繚亂。我選了一副我認爲很好的對聯，又買了好幾張“福”字。
大年三十中午，我和爸爸還有哥哥一起貼對聯，哥哥端着漿糊，我用刷子往牆上刷，爸爸貼對聯。這個對聯寫的真好，上聯：天賜平安吉祥福，下聯：地生富貴鴻運財，橫批：富貴平安。爸爸還在大門兩邊掛上了兩個大紅燈籠，預示新的一年裏日子會更紅火。
這時太陽已經靠近西山，漂浮在天空中的雲彩，正在改變着顏色，給大地穿上了鮮豔的衣裙。
我和哥哥穿上新衣服，坐在電視機前看春晚，那裏面有經常的歌舞；有令人捧腹大笑的相聲和小品；還有驚險的雜技……
春節是熱鬧的節日，是多麼快樂的節日，是多麼吉祥的節日，在那歡聲笑語中，伴隨着噼裏啪啦的鞭炮聲，敲響了新年的鐘聲。
五年級學生優秀作文2
“文盲”這個人詞對於此刻這個人時代的少年來說是陌生的。但這張《假文盲》的圖片不禁讓我想到了許多發生在周圍的無公德心的事……
這張圖片講的是在一個人北風呼嘯的早晨，公交車站旁擠滿了等着上車的人，其中有一個人很個人性的牌子立在那，上方寫着“母子上車處”幾個人大字。這是爲抱着孩子的母親方便上車的特殊通道。但站在這兒的卻是幾個人身強力壯的中年男人，而抱着孩子的母親卻被擠到了一邊。對於牌子上這幾個人醒目的大字他們視若無睹。這幾個人男人清一色西裝革履、蹭亮的皮鞋，他們雄赳赳、氣昂昂的站着，臉上毫無羞愧之色。如此穿着考究、文質彬彬的人被作者冠於文盲就是譏諷他們的公德心。
此刻我們的祖國有了日新月異的進步，老百姓的生活有了質的飛越。人民的素質也越來越高，但是像“假文盲”這類無社會公德心的事也時有發生。公交車上的特殊座位是給老弱病殘的人坐的，可上方卻經常坐着年輕力壯的年輕人，見到老人或抱着孩子的婦女上車也不讓坐；環境優雅的小區裏經常會看見隨手亂扔的垃圾袋；美麗的公園裏也能見到隨手扔掉的空飲料瓶……
爲了我們完美的生活，請從小事做起、從自身做起，讓我們都做個人高素質的社會公民吧！
五年級學生優秀作文3
今天，我在學校裏，不知爲什麼，突然間嘔了起來。
老師見狀，就讓陸佳佳去我媽媽，讓我媽媽把我接回去。不一會兒，媽媽就來了。她見我臉色蒼白，也嚇壞了。因爲我平時嘔吐，沒有一次像這樣臉色蒼白。媽媽二話沒說，背起我就往家裏走。因爲天還下着大雨，媽媽揹着我還要一手打着傘，一會兒就堅持不住了。媽媽只好讓我下來，一手打傘。一手扶着我。快到家時，我又在橋邊嘔了起來。媽媽當時急得眼淚都快掉下來了。到了家，媽媽扶我躺在牀上，拿出一塊溼毛巾，放在我的頭上。她又拿出體溫表，幫我量了一下體溫。"噢，39度！"媽媽急得像熱鍋上的螞蟻，不知道該怎麼辦。媽媽從櫥頂拿出降熱的藥片給我吃，我剛吃完，媽媽又拿來一盤沒有皮、已經切好的蘋果，一塊塊地餵我吃。
過了一會兒，我對媽媽說："你怎麼不去上班。"媽媽說："你這個樣子，還讓我去上班，讓我怎麼放得下心呢？"就這樣，媽媽一直在家中，看着我。後來我的病好了，才知道那次媽媽請假回來陪我，她的工資被扣了50元。媽媽卻一點也不在乎。
媽媽，謝謝你。
五年級學生優秀作文4
我讓媽媽給我準備了一張稿子。一頁紙有四百多字呢!對於一個八歲的我，怎麼能完完整整地背下 來呢?我幾乎快要放棄了。這時，媽媽安慰我說：“做任何事情都要堅持不懈，不能半途而廢。”我似懂非懂 地點點頭。
於是，我下定決心，以定要把稿子背下來。當同學們在走廊上玩耍嬉戲時，我默默地坐在教室裏的椅上背誦稿子；當中午吃完午飯回到教室時，我就拿出那皺巴巴的稿子開始背；當媽媽睡熟時，我躺在牀上還想着沒背熟的故事。就這樣，日積月累，我終於能把稿子背得滾瓜爛熟。
星期四下午，廣播裏播放了一個通知：請參加紅色經典小故事比賽的同學馬上到會議室集中。排了一會兒隊，輪到我背誦故事了，前面有許多老師，可是我一點兒也 不緊張，我鄭重地說：“大家好，我是四(5)班的……”我把故事一字不漏地背下來了。過了好幾天，老師向班裏的同學們宣佈：“素妍，這次講故事獲得了三等獎！‘’頓時班裏像沸騰了一樣，拍起了那美妙的節奏——掌聲。之後，我還拿到了獎狀和獎品。
這就是我的成長故事，小朋友們，你也來講一講你們的成長故事吧！一定會佷有趣的。
五年級學生優秀作文5
今天九月十日，老師們的節日，是老師們最快樂的一天！在老師的節日中你想送給老師一個什麼樣的禮物，什麼樣的驚喜呢？也許你想送一個小禮品；也許是一張普通的賀卡；或是一句簡單的祝福話……這些都能體現出你對老師的一片心意，然而老師也能理解。
那你們知道老師最想要什麼呢？是禮物呢？不是！如果你送給老師禮物，那未必不可，因爲你敬了一片心。而我卻什麼也沒送，因爲我知道老師最想要得是同學們的好成績，你們想一看老師用盡畢生的心血和汗水，去培養我們，費盡心思，才送一批又一批的高才生，就是爲了我們能考出一個好成績，就樣一個辛勤的園丁，每天給花兒澆水、施肥，希望它們能開出美麗的花朵、結出美味的果實，教育我們的老師不就是像一個辛勤的園丁麼！考出的成績，考上好的初中就是對老師最好的報答。爲了我們的'未來，從現在開始，動起來吧！去吸收知識的源泉，就是爲了明天。明天就在前方，只要我們去努力爭取，美好的明天就會到來，努力吧！
在這裏，我向王老師、賈老師、劉老師、吳老師，對所有教導我們的老師們，我都向你們鄭重的說：“謝謝老師，祝你們節日快樂。”
五年級學生優秀作文6
今天我和媽媽一起去打羽毛球。我們先在花園找了又找，終於找到一個好地方，是一個大大的圓形，它邊上長着許多粗壯茂密的小樹，就算你有再大的力氣也打不到外面去。
我們開始大戰了，我先發球，開始發出了一個強力球，而媽媽卻輕而易舉的接了我的球，我心想：媽媽可真歷害，球又向我飛來，我沒看把球拍一打，但沒打到，我傷心極了！媽媽說：“看準了再打，會好一點”。我點了點頭，又想：媽媽只要再贏一局我就輸了。我非常着急。
第二局開始了，媽媽先發球，我大吃一驚，怎麼打得那麼高，我嚇了一跳，閃了開沒接到，我輸了。但媽媽安慰我說：“別傷心，以後小心點，還有看準了在打，記住了這兩點以後會有進步的”。聽了媽媽的話我的傷心被拋到了九霄雲外，高高興興地和媽媽一起回了家。
做了這件事我知道了做事只要細心，仔細、認真就一定會做好！
五年級學生優秀作文7
“月是故鄉明，茶是故鄉濃”轉眼間二十年過去了，我成爲了一名舞蹈家，在這二十年裏，我沒有一天不思念故鄉，今天終於可以回去了。
回到家鄉，我大吃一驚，原來坑坑窪窪的小路沒了，變成了一條鋪滿鵝卵石的小路，小路兩旁種滿了金黃的鬱金香和潔白的水仙花，好像這一切還不夠美似的，忽然飛過來兩隻鳥，一隻胸脯上有紅寶石般的顏色，一隻翅膀上有白色的點點，構成了一幅美麗的圖畫。
走到小路的盡頭，一片美麗的風景展現在我眼前：高聳入雲的山峯，水平如鏡的湖面和百花爭豔的草地……哇！太美了，沒想到二十年家鄉變化那麼大。
來到學校，原來破舊的操場變成了寬闊的操場，教室也增加了，有多媒體教室，有游泳教室，還有美術教室和圖書館。
家鄉的變化真大！我也要努力啦！
在家想留了幾天，唉，我真不想走，可是我還要回去參加舞蹈大賽呢。希望我下次來的時候，家鄉的變化會更大。
五年級學生優秀作文8
春姑娘來啦！春姑娘來啦！冬眠的動物紛紛來看望她，凍僵的小溪融化了，小朋友們穿上漂漂亮亮的衣裳，好像也在迎接她。
最先醒來的是柳樹妹妹。春姑娘唱着沙沙的歌呼喚她。柳樹妹妹撒嬌的問：“是誰在叫我呀？”“是我春姑娘，我給你帶了一件新的衣裳，不信你瞧”說着拿出一件翠綠的衣裳幫柳樹妹妹穿上，再加上柳樹妹妹有一頭漂亮的秀髮，好像是一位婀娜多姿的綠仙子。這時我禁不住吟詠出賀知章的詠柳：碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛。
花兒妹妹也醒來了，她穿着舊衣裳一點也不好看，這是春姑娘來了，花兒妹妹看見了躲起來，春姑娘看見了說：“花兒妹妹我給你也帶了一件新衣裳”花兒妹妹這纔出來穿上美麗的衣裳，簡直和剛纔是兩個人，啊！花兒妹妹現在好像是花仙子，我都有點兒嫉妒了。
五年級學生優秀作文9
世界上的萬物都有自己的理想：花兒想開出多姿的花朵，鳥兒想爲自己的兒女築巢穴，而我的理想是當一名行善積德的公益人。
我之所以這麼多年來，一直想當一名公益人，或許是因爲看到在大街上行乞的乞丐吧！每當我走到一個乞丐面前，他們凌亂的頭髮、破舊的衣服和一雙飽含淚水的眼睛，總使我情不自禁地把自己身上所有的錢，投到他們那盛“寶物”的碗裏。我也討得他們一個笑容，一個發自內心的笑容。這樣，我會感到很快樂。
又或許是因爲山區孩子們的現狀吧！每當在電視、電腦上看到山區孩子們那黝黑的臉，瘦小的身板，微駝的背和有很多補丁的衣物，我就會想到我們城區孩子們的生活和山區孩子們的生活有多麼大的差距啊！同樣是孩子，爲什麼待遇竟有如此大的差距呢？所以我一定要爲他們獻出自己的微薄之力！
自此，遇到需要幫助的人，我會毫不猶豫地上前幫助他。就這樣，多爲別人想一點，少爲自己想一點；多做一些力所能及的公益事，不做道德敗壞的壞事。我相信，這樣很快就能實現自己的理想啦！
五年級學生優秀作文10
我家有一隻調皮又可愛的小狗，它叫球球，你們知道他爲什麼叫球球嗎？因爲他長得很像一個皮球。所以就叫他球球了，他長着一身棕色的小卷毛。一隻小巧的爪子，一個靈敏的鼻子，還有一雙炯炯有神的眼睛，可愛極了。
球球特別可愛。每當我寫作業的時候，他就會咬我的衣服。然後衝我叫，好像在說:“小主人陪我去玩兒吧！”球球最喜歡的就是捉迷藏，每到我藏的時候。他總能很快的找到我，不知道是因爲他有千里眼。還是因爲她鼻子特別好使。
每次我吃好吃的時候，他一聞到味道，就會立馬向我這邊跑過來。然後衝我叫，好像在說:“小主人，我也想吃。”
球特別懶，每天吃完飯就睡覺，早晨我都睡醒了，他還沒有醒，我就讓他起來，可他雖然是起來了，但是還像沒睡好的樣子。他每天都要睡到自然醒。起來之後，還要四腳朝天的伸個懶腰，然後去吃飯，吃完飯我叫他出去走走，她趴在那裏不動，過了一會又去睡覺了。
這就是我家可愛又調皮的小狗—球球。
五年級學生優秀作文11
年味十足
兔年將至，爲了感受濃濃的年味，我們家住北濠、濠南社區的同學，在老師的帶領下，展開了一場“年味”大調查。
我們以兩人小組分頭行動。我和王皓宇捧着問卷，徐徐走向文峯大世界一樓年貨區。哇！只見那裏已是人山人海，川流不息，平坦的大紅綢墊子上，各種商品琳琅滿目，佈滿了整個櫃檯：有糖果、炒貨、肉果脯……數不勝數。
我們好不容易繞過人牆，來到櫃檯前，向售貨員阿姨說明我們的來意，售貨員阿姨十分爽快地接下了這個活計。“請問您是哪裏人？”“南通”“您覺得人們在什麼時候開始購置年貨？”“大約臘月半吧。”……在短短四個問題之間，我們看到售貨員阿姨忙得不可開交，營業額也有三百元左右。
再上年味同樣十足的六樓，我們來到“老闆”廚具尋訪。這時，一個顧客手持單子，正在此處洽談，顯然，他很滿意，簽完了合同準備購買。我們趕快上前，只聽營業員說道：“這幾天越近年關，購買的人就越多，瞧，營業數量一下子上升了7、8臺呢！”我們環顧四周，人們忙着購物的情形也同樣如此。
上了八樓，回想着之前的情況，我們得出了這樣的結論：越近年關人們的購買熱情就越高；越近年關，年味就越來越足！
五年級學生優秀作文12
我的家鄉有一條小河，它十分美麗，它堅強又可愛，給我帶來了一年四季的樂趣。
春天，春暖花開，我和小夥伴們去河邊玩，它的水流是那樣可愛，那樣溫柔，清澈的河面可以見到小蝦、小魚在裏面快活的游來游去，我和小夥伴們常常坐在河岸上觀看它們嬉戲和玩耍。
夏天，烈日炎炎，河水乾涸，只剩下了一個小溝，我們就挽起褲腿，在河裏捉魚，捉泥鰍，還可以捉到小蝌蚪呢，那些小魚在我們的手邊游來游去，十分可愛，不時地探出頭來吐泡泡，好像在說：“小河，我喜歡和你一起生活。”
秋天，樹葉一片一片地落下來，小河緩緩流淌，當太陽升起來時，樹葉猶如金色的布條隨風起舞，更像一個個玩耍的孩子飄向大海，別有一番美景。
冬天，寒風刺骨，河面上都結了一層厚厚的冰，但它依然在冰下流淌，十分堅強，沒有放下自己的希望。
我愛你小河，你可愛、美麗而堅強，你給我帶來無窮的力量。
五年級學生優秀作文13
十月一日是祖國媽媽的生日，舉國同慶。人們都放假了，有的去旅遊，有的去逛街購物，還有的去走親訪友，也有在家裏休息的。好久沒去爺爺奶奶家了，趁國慶放假去看望爺爺奶奶。
早上，爸爸媽媽去菜場買好菜，我們就出發了。爺爺奶奶家住在農村，有很多花木，現在是桂花飄香的季節，聞着一路的香味到了爺爺家。奶奶來開門，看見我們開心地說：“你們來啦。”我連忙說：“奶奶好，爺爺呢？”“爺爺在地裏幹活呢。”奶奶說。爸爸媽媽忙着燒飯，我沒事幹就跑去看電視，電視里正在播放我喜歡的‘功夫熊貓。’到了十一點鐘了，爺爺回來了，我連忙跑過去叫，爺爺可以吃飯了。爺爺笑呵呵地說：“好的，馬上就來。”桌上放滿了豐富的菜餚。等爺爺坐下來。我們一家人就說說笑笑地開餐了、、、、、這一餐吃了一個多小時，我就在旁邊聽大人說話，偶爾插幾句，心裏想：有空多來看看爺爺奶奶。
五年級學生優秀作文14
這幾天一件事在學校引起了熱議，學生家長給老師送來了錦旗和感謝信。
老師是誰？就是二（9）班的鄒春香老師。
今天陳老師帶我們看了感謝信和錦旗，我終於明白了到底是怎麼一回。
原來，二（9）班的徐遠航同學受涼腹瀉弄髒了褲子，鄒老師既沒有嫌氣味難聞也顧不上髒，毫不猶豫地脫下徐遠航的髒褲子用毛巾爲他擦拭清洗身體，處理乾淨後立刻送徐遠航到老師辦公室幫他蓋上老師的衣服，打開空調幫他取暖。在等待家長到來的時間，鄒老師又回到水池邊幫他洗好了衣物。應該是家長要做的事，可都被鄒老師做了，她像媽媽一樣的愛真的讓人感動。
聽陳老師說，鄒老師的膝骨前年帶餐時受過傷，剛好沒多久。一想到她彎腰洗衣物，膝蓋微微顫抖的樣子，我的眼睛溼潤了。鄒老師，您是令人敬佩的好老師、校園裏的好“媽媽”！
五年級學生優秀作文15
我喜歡看書，因爲我愛書。
記得有一次，我放學回家，寫好作業後，便拿起了《三國演義》，看了起來。起先，我一直東張西望，一點也看不進去，後來，我想起了媽媽對我說的話：無論幹什麼事，都應當全神貫注。我很快入了迷。
天色漸漸暗了。不久，天黑了下來。一輪皎潔的月亮升起來了，在夜空的襯托下，月亮的光芒格外美麗。
這時，吃晚飯的時間到了。家人無論怎麼叫我去吃飯，我都像沒聽見似的，還在那讀書。直到聞見一陣陣的菜香時，我才知道自己已讀了兩個多小時。這時，我依依不捨地放下書，走出了自己的房間。
還有一次，我在和哥哥玩“地下探險，瞭解地理之謎”的遊戲時，我跑過去問媽媽地球上板塊運動的祕密知道多少。站在一旁抽菸的爺爺說：“爲什麼不去看看你的《地理之謎》呢？”我找到後立刻找到了答案。看完這本書後，我還看了其它書，內容真豐富！
書，真是我的好老師！
