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四年級學生優秀作文(集錦15篇)

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在日復一日的學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?下面是小編爲大家收集的四年級學生優秀作文,希望能夠幫助到大家。

四年級學生優秀作文(集錦15篇)

四年級學生優秀作文1

1月22日,我們一家三口去外婆家過年。

一路上,大雪紛飛,鞭炮聲震耳欲聾,非常熱鬧。

到了外婆家,我們在老遠的地方就聞到了一股香味。下車一看,原來外婆早就開始燒菜了。正好我肚子也餓了,就拿起筷子去夾菜。這時,媽媽看見了說:“現在不能吃,只有人都到齊了才能吃。”我只好把筷子放下了。

當我餓得眼冒金星、頭重腳輕時,人總算全部到齊了。外公說:“吃飯時每個人都不能離開位置,並把手機都給關掉。”然後,外公又介紹到桌子上的菜:“藕代表路路通,意爲吃了這個新年做任何事都會順順利利;豆芽代表年年高,意爲年年發;魚代表年年有餘……吃完年夜飯時,每隻碗裏都要剩點菜和飯,說明我們家豐衣足食,年年有餘。”這時,坐在我一旁的大姨夫突然開口說:“前幾天某某家出了一件大事。”沒等大姨夫講完,外公連忙阻止到:“別說這些不吉利的話,講些開心的,快把你的嘴巴擦擦,擦掉所有的不吉利。”外公這麼傳統的過年習慣,逗得我們各個笑嘻嘻的。坐在我對面的小舅舅說:“老爸,現在是新社會、新思想,有什麼就說什麼,大家聚在一塊兒,就是要暢所欲言。平時您思想這麼超前,過年就這麼傳統。我們不按傳統規矩過年也沒關係啊,要與時俱進嘛。”這時,外公連忙說:“過年是全家團圓的日子,是個重要的傳統節日,讓你們感受感受以前過年的習慣,不是挺好的嘛。好啦,開吃……”我第一個就吃完了,並特意在碗裏留了一點飯菜,就等外公分壓歲錢啦。在嘻笑聲中,外公終於開始發錢了,小孩二百,大人一百。

發好壓歲錢,我又第一個衝出大門去看沖天炮,沖天炮體形非常大。我正在仔細觀察它時,舅舅和爸爸就拿着打火機過來。他們迅速把沖天炮點燃,我們三個同時向後撤退,不到三秒鐘沖天炮立刻向天空吐出一串紅星,紅星到了半空,只見 “砰”的一聲巨響,煙花四濺,並形成各種圖形,有的像流星雨,有的像一束束鮮花,有的像大燈籠……頓時,把漆黑的天空裝扮得五彩繽紛,場面壯觀極了!接着我和小夥伴也去玩各種各樣的小煙花去啦。

新年的鐘聲在鞭炮聲鐘敲響了。我又長大一歲啦!

四年級學生優秀作文2

在一個佈滿星星的晚上,玩了一整天的小狗、兔子、青蛙、小鳥和羊來到了河邊小草地上休息,比賽誰最能說大話。

小狗先開口說話了:“朋友們,我的本領可大了。看!河裏不是有一個月亮嗎,我只要叫一聲,月亮就會發一下抖。”

小鳥不服氣地說:“這算什麼,我一氣就飛到月亮上去了,昨晚我還和玉兔聊天呢!”

小兔子十分生氣地說:“你算個什麼東西!玉兔還是我姐姐呢,它和嫦娥姐姐經常來看我呢!”

青娃耐不住了,鼓着肚子說:“月亮又不算高,我在荷葉上捉蟲子時,月亮就在我的腳下,我一跳到河裏,月亮就被我打碎了。”

羊從另一側走來說:“別吵了,別吵了,月亮有什麼了不起,我一張嘴就把月亮咬了一大半呢!”

它們五位越說越起勁,爭着說自己本領大,吵成一團,最終吵醒了睡在草叢中的老虎。老虎氣憤地說:“我的能耐比你們都大,我上嘴脣碰着天,下嘴脣碰着地,還有比這更高的嗎?”

小狗、羊、青娃、小兔子、小鳥不約而同地齊問:“啊!那麼你的臉在哪?”

“我不要臉了!”老虎很乾脆地回答。

聽到這裏,大家先哈哈大笑起來,接着爲自己剛纔的一味吹噓而感到羞愧。

四年級學生優秀作文3

星期六的傍晚,天陰沉沉的,還不時地飄着幾絲小雨。幾隻家燕在馬路上無憂無慮的嬉戲着,突然一輛大貨車呼嘯而過,我的心一緊,禁不住地閉上了眼睛。我感覺到有不幸的事情發生了。

我睜開眼睛一看,只見一隻老燕子躺在地上,我想:這隻可憐的老燕子可能是爲了他的孩子——小燕子而身亡的吧!也許是爲了保護小燕子不被撞,先讓小燕子飛,而自己卻在小燕子到達安全的地方後才起飛,誰想到可憐的燕子媽媽卻被這輛大貨車撞了。

不一會兒,一支身材嬌小的小燕子從樹上飛了下來,輕輕的落在老燕子的身邊,不停的焦急的叫着,好像在說:媽媽快起來呀!媽媽快起來呀!可是無論小燕子怎麼呼喚,老燕子還是一動不動。小燕子又張開翅膀,好像在伸出手想把媽媽拉起來,可是小燕子哪裏拉得動呢。小燕子飛到空中不停得叫着,只見空中又有一隻燕子疾馳飛來,猛地落在了老燕子的身邊,這也許是小燕子的爸爸吧,兩隻燕子在老燕子的身邊悲傷的叫着,老燕子掙開了眼睛,看了看小燕子,想伸出翅膀撫摸自己的孩子,可是還沒有擡起翅膀,老燕子的頭就垂下了。燕子爸爸淒厲的叫了幾聲就飛走了,小燕子仍然不捨得離開,一步三回頭,好像在等待奇蹟的出現,眼睛裏閃動着淚花,它是多麼的愛自己的媽媽啊!就這樣一個幸福的家庭被拆散了。

人類啊,什麼時候能把動物平等地看待呢?

四年級學生優秀作文4

媽媽的愛是六月裏的一陣涼風,把舒適和清涼吹進我的心房;媽媽的愛是嚴寒中的一件毛衣,把溫暖和幸福送進我的夢鄉;媽媽的愛是風雨中安全的港灣;把快樂和安逸搖進我的心窩,媽媽的愛是黑暗中的一盞燭光,點亮我的未來和光明。

記得有一次,我在學校上課,快要放學的時候,突然下起了傾盆大雨,當時,我以爲只是普通的陣雨,所以就沒有太意,想等雨停了再回家。我坐在教室裏,外面的雨一直下,一直到下課了,雨都沒有停,所以我只好坐在教室裏寫作業,可是,我等了一會兒,雨不但沒有停,反而有越下越大的趨勢,我只好用我的小天才智能手錶打電話給媽媽,讓她來接我。

我站在門口等着媽媽來接我,可等了好久,都沒有看到媽媽,看着別的同學一個一個的被接走了,我想再打個電話催媽媽,但手錶突然沒電了,我只好繼續一個人孤零零地等着。我又等了很久,望着連綿不斷的雨幕和灰濛濛的天空,又看着別的同學都有媽媽來接,我心想:媽媽不會不來接我了吧,讓我一個人冒雨回家。我的心情低落到極點,我難過地快要哭出來了。突然,我看到一個熟悉的身影,打着傘往學校這邊走,好像是媽媽,我着急地大喊:“媽,我在這兒!”媽媽聽到連忙向我招手。真的是媽媽,我馬上走到傘下,和媽媽一起回家。我邊走邊抱怨媽媽爲什麼這麼晚纔來接我,媽媽連聲向我道歉說:“對不起啊,媽媽工作有點忙,來晚了!”在路上,媽媽的傘一直傾向我這邊,傾盆的大雨,我居然身上一點都沒有溼。回到家,我看到媽媽的一半肩膀都是溼的,此時我內心十分感動,媽媽是如此地愛我,我不應該抱怨媽媽。

通過這件事,我終於明白了,媽媽的愛是多麼的偉大,媽媽對我的愛無處不在,我愛您,媽媽!

四年級學生優秀作文5

我有一個美好的夢想,那就是能設計一輛具有特殊功能的新型汽車。

我設計的新型汽車具有自動飛行模式,能讓你飛上蔚藍的天空,俯視地球上美麗的風景;晚上和天上的星星作伴。

我夢想中的汽車還具有下水模式,它像潛水艇一樣,你可以在水裏自由自在地遊玩。還能搜索水裏的一切事物。這樣mh370航班就可以不費吹灰之力將它找到,不至於浪費大量的人力和物力還未找到。

汽車還具有保護模式,一旦有了危險,它就會從車身裏伸出兩隻大鉗子,夾住並將它弄碎,或者將它移到一旁,這樣就會通行無阻,很安全了。

如果你想旅遊的話,只要你輸入目的地,汽車就會自動選擇最恰當的行駛路線,並保持穩定的速度駛向目的地。旅途中你口渴了,它會自動提供給你一杯水。

這輛新型汽車最大的優點是可以實現無人駕駛,只要你設定無人駕駛模式,不管道路狀況怎樣,它都能採取最合理的措施,保證車的正常行駛。

隨着社會的發展,科技的進步,我相信我的這個夢想在不就得將來定會成爲現實。

四年級學生優秀作文6

我的表妹叫美晨,她真的是人如其名,她不僅長得美,而且心地也很“美”。

在一個陽光明媚的星期天,我、媽媽、姨媽還有美晨,約好一起去公園玩。爲此,美晨還精心打扮了一番。瞧!她弄了個溫柔可愛的造型,身穿着牛仔裙,一雙粉色的運動鞋,簡直就是一個小靚妹啊!

我們剛剛來到公園,我就被眼前的美景給吸引了。清澈見底的湖水,平靜得像一面鏡子,碧綠的像一塊碧玉。整齊的樹木,倒映在湖上。過了一會兒,早上沒吃早飯的我覺得肚子有些餓了,便拿出了包裏的零食開始吃起來,我問表妹:“你吃嗎?”“不用了,表姐,吃多了對身體不好,你也不要吃了好嗎?”一向愛吃零食的我並沒有理睬她,她也沒有多說些什麼。吃完後,我就把袋子隨便往地上一扔。過了一會兒,表妹問我說:“表姐,你的零食袋子呢?”“我……我……”我一時不知該說些什麼。突然,她看見了地上的零食袋子,頓時,好像有隻小兔子在我的心裏砰砰直跳不知該如何是好。結果她卻對我說:“表姐,你怎麼這麼不小心,看,袋子掉地上了吧!來,我幫你撿起來。”說着,她彎下腰把袋子撿了起來,扔進了垃圾桶。我羞愧極了,恨不得馬上找個地縫鑽進去。

還沒等我在剛纔的事情中緩過神來,美晨好像什麼事都沒有發生一樣把我拉過來,指着一棵樹對我說:“表姐,你看那棵樹上的花好美啊!”放眼望去,那棵樹枝繁葉茂,不過卻只有幾朵紅色的小花,但這幾朵小花在綠叢的映襯下,顯得格外美麗,像一位位亭亭玉立的少女。我情不自禁的走進草地想摘下一朵帶回家去。我剛邁出的一步,美晨就叫住了我:“表姐,你走錯了,應該走這邊,那裏不能走。”說完,她就把我拉了出來。從她的話語中可以看出她很愛惜花草。頓時,我的臉紅了。

沒過多長時間就已經到中午了,我熱情的邀請美晨到我家玩,可是被她一口回絕了,她說要回家學習。美晨,從一個不懂事的小姑娘變成了一個知道愛護環境的小女生,她改變了很多,而我也從她身上學到了很多。她不僅有美麗的外表,而且還有一顆美麗的心。

四年級學生優秀作文7

書是我離不開的朋友,書是我的精神支柱。

幼兒園的時候媽媽就開始“逼”我讀書了。我無奈得被讀書,那時我總是千方百計地想辦法:媽媽在的時候我裝模作樣,媽媽不在的時候我甩開它。但卻很喜歡媽媽在睡前講故事給我聽。

上了小學,老師開始讓我們找好詞好句了,剛開始我就隨便寫幾個。過了一段日子,媽媽問我:“葉寒陽你爲什麼總是這幾個好詞好句呢。”我吞吞吐吐地說:“書,書裏就這幾個好詞。。。。。。”。隨後我就低下了頭。媽媽看出了我的小把戲,嚴厲地批評了我,並且跟我說了好多書中的經典典故。我也認識到了自己的錯誤,後來的日子也就認認真真地看了起來。

我現在每天都堅持看書,有時候會沉浸於書的海洋中老是忘記睡覺。媽媽總是再三催促我趕緊睡覺,可我彷彿還身臨其境。

學期結束的時候我還收到老師的表揚,我無比歡喜。回家,我對媽媽說:“媽媽謝謝你,是你讓我知道了書的重要性。”媽媽笑着對我說:“這都是你自己的功勞,因爲是你自己在看書的過程中發現書給你帶來的知識和樂趣的。要堅持哦!”“OK”,我調皮得比劃着。

人生道路很長,書是我人生道路上的夥伴,也是我不可分離的夥伴,我將和它繼續前行。

四年級學生優秀作文8

童年,就像一首歌,她有着歌的精彩;童年,如一首詩,它包含着詩的韻味;童年,似一幅畫,它有着畫的美麗。啊!多麼令人留戀的童年,就像一串糖葫蘆,讓人品嚐它的甜蜜。現在,長大了,不時回想起發生在童年的趣事!

那時我才五歲。我最喜歡吃的就是五彩繽紛的水果糖,記得有一次媽媽給我買了兩斤水果糖。她笑着說:“糖吃多了,會容易形成齲齒,牙會疼,所以每天只能吃兩塊。”我一聽急了,央求說:“媽媽每天吃四塊吧!”媽媽堅決地說:“不行。說完就把剩下的糖裝在糖盒了,轉身回到了她的臥室,把糖藏了起來。因爲每次只能吃兩塊,我覺得不過癮,老想再吃幾塊可又不敢說什麼,因爲我知道媽媽是說一不二的。

有一天,媽媽上班了,只有我一個人在家寫作業,突然我想起了水果糖,便翻箱倒櫃地找了起來,不一會兒,我就在壁櫃的抽屜裏找到了,我吃了幾塊以後,連忙把水果糖藏了起來,把糖盒放回原處。

媽媽回來了。她笑着說:孩子,吃糖了。”說着,就拿出了糖盒當她打開糖盒一看,驚訝的說:“啊,糖怎麼少了?”我一聽,笑了起來,“怎麼了?糖呢?”媽媽盯着我看。“都讓我藏起來了。”我得意的說,媽媽一廳,生氣了,命令我把糖拿出來。不但沒收了糖,還罰我一星期不許吃糖。

看來不聽話是要付出代價的!這件事至今我還記得清清楚楚。

四年級學生優秀作文9

他,一張瓜子臉,一雙充滿殺氣而又乎閃乎閃的大眼睛;他,矮矮的個子,髒得像只泥猴子!你要問他是誰,他,便是我的弟弟。別看弟弟才7歲,但在家裏的權威還不小呢。他要“天上的月亮”,奶奶就立刻幫他摘;他只要一淘氣,就能把爺爺氣得吹鬍子瞪眼。儘管這樣,爺爺奶奶還是對他寵愛有加。可是我卻非常討厭弟弟,管他叫“小霸王”。

“小霸王”不愧是小霸王。在家裏橫行霸道、調皮搗蛋不說,在外面更是沒得說。瞧,鄰居家的小妹妹被他打哭,他卻賴帳;搶了我的筆,他還當玩具似的,亂扔、亂踩;偷吃了魚,還把帳賴在小貓身上……今天晚上,媽媽買來了一大袋梨。我洗了洗,放在盤子裏端出來。這個“小霸王”一見,口水都要流出來了。他眼疾手快,搶上前去,一把把整盤梨奪了過來。然後,挑了個最大的梨拽在手裏,再把一個爛了的梨給媽媽,最後選了個最小的梨給我,“剩下的梨全歸我!”弟弟像抱着寶貝似的,緊緊地摟着那盤梨。我火冒三丈,生氣地說:“‘小霸王’,你選了個大的也就算了,把全部的梨都拿去,別人怎麼吃呢?”“我不管,誰叫梨這麼好吃,而且我是家裏最小的,你們應該都讓我,這梨我全‘包’了!”弟弟強詞奪理。“小霸王”這番話不禁使我想起了“孔融讓梨”的故事。想想孔融,再想想弟弟。當時孔融只有4歲,就懂得讓梨,而弟弟都7歲了,還這麼不懂事。我漲紅了臉,嘟嚷着:“人家孔融才4歲,就懂得讓梨,你都這麼大了,還這麼不懂事。你真自私、真霸道。”沒想到弟弟不但沒有悔過之意,反而越來越囂張。他反駁道:“我是‘小霸王’所以這些梨都歸我……”這時,媽媽發話了:“你們兩個這樣大喊大叫,整棟樓都被你們鬧翻了!”說罷,一把奪過弟弟手中的梨。“小霸王”終歸還是拿媽媽沒辦法,他鼻子一酸,一邊打滾,一邊哭,還不住地喊:“我要,我要……”

哎,這個“小霸王”就是這麼霸道,這麼嬌氣,這麼自私。真是拿他沒辦法!

四年級學生優秀作文10

我的童年像一個美麗的童話,充滿了無窮的樂趣,我的童年像一首動聽的歌曲,蘊含着無比的歡樂。

每一個人都喜歡玩耍,我也不例外,我最喜歡到兒童樂園玩,那次,我來到兒童樂園,剛一進去,就看見了蹦牀、滑梯、鞦韆。我先玩蹦牀,我剛一上牀,就在上面蹦,感覺自己彷彿變成了一隻小青蛙,從一葉荷葉蹦到另一片荷葉上,又感覺自己像一隻小鳥,在空中飛呀飛,別提有多開心了。然後我來玩滑梯,我先從小樓梯上到滑梯頂部,然後在上面坐好,手一鬆,腳一登,哧溜的一聲就滑了下來,那感覺就像過山車一樣,好玩得很。

童年的快樂不光在玩耍中,更在學習中。每當我考試成績優秀時,我的心裏就像喝了蜜一樣,感到無比的快樂;每當我作文寫得好,老師讓我上去讀的時候,我的心裏也美滋滋的,感到無比的自豪;每當我答對問題,老師誇我時,我的心裏便樂開花,感到無比的自信。記得有一次,我遇上了一道難題,上面給了幾個小格子,要求在九個格子裏填上九個數字,要讓這九個數字橫着、豎着、斜着得數都一樣。我一連想了兩天都沒有想出來,在第三天,經過認認真真地思考,終於想出來了,別提有多開心了。

啊!我的童年是快樂的。

四年級學生優秀作文11

星期日,我和爸爸、媽媽、舅舅、表弟一起去了遊樂的天地——寧波鳳凰山。

一進遊樂場的大門,迎面就看到了一隻展翅的鳳凰雕像,在陽光的照射下顯得格外耀眼,像是張開着雙臂熱情地迎接四面八方的遊客。

順着雕像往右走,我看到了“魔幻村莊”幾個字,走進魔幻村莊就是豐富多彩的十二項遊樂項目。每項都多姿多彩,有體閒的、有刺激的、有娛樂的、還有恐怖的……但令我記憶最深的就是“海盜船”了。

之前我看別人在玩“海盜船”時只聽到“啊”的尖叫聲,我想可能不會很嚇人的,所以就壯了壯膽跟爸爸媽媽用鼓勵的眼神看着我,我精神飽滿地坐了上去。只聽“嗚嗚”的兩聲,忽然船頭就以驚人的速度往上擡,還沒等我回過神來,“呼”又一下子往下竄了。這樣來回共搖擺了五次,而且一次比一次厲害。我一時被嚇傻了,船上的尖叫聲、狂笑聲此起彼落,我被嚇得閉上了眼睛。等船身平靜下來時,我還久久不願張開眼睛,感覺心都快吊到嗓子眼了,胸口好像被什麼東西堵住了,很難受。直到被爸爸抱上岸才慢慢回過神來,好像經歷了一場大災難似的。媽媽問我說:“寶貝,刺激吧!下次還玩嗎?”我有氣無力地說:“下次打死也不玩這個了。”

之後,我們又去玩了比較悠閒的旋轉木馬、山地腳踏車、溜溜船……還去體驗了水下項目——大舟衝浪,至於那些太刺激的自由落體、扭轉乾坤我就直接跟它們說再見了。

夕陽西下,我跨着歡樂的腳步依依不捨地離開了美麗而又刺激的鳳凰山。

四年級學生優秀作文12

今天是中華民族的傳統節日——中秋節,一年之中月亮最亮最圓的時候,“中秋賞月”可不能錯過。

往年的中秋節,我們一般會在馬路邊或廣場上看月亮,可高樓林立、人聲鼎沸卻讓人難以盡興。今年的中秋節,我們選擇了一個絕佳的觀賞地點——樓頂,體驗了一次不一樣的中秋賞月。

樓頂上很安靜很涼快,清風徐來,讓人心曠神怡。仰望天空,只見一輪明月比在地上看見的更圓更亮,散發着柔和的光輝。平時的點點繁星也黯然失色,不禁讓人想起“皓月當空、月朗星稀”等經典詩句。

爸爸媽媽精心準備了賞月用的竹蓆、水果、飲料,還有望遠鏡,我們快樂的邊吃邊聊邊看。藉助望遠鏡,我看見月亮的表面是黃色的',還有大片深色的斑,這大概就是人們常說的“環形山”了。

“海上升明月,天涯共此時”,中秋是傳統節日,這一天人們都會期盼全家團圓,祝願以後有美好的未來。遠遠的,飄起來許多紅點,原來是人們放飛的“孔明燈”,載着人們對未來的祝願,向天空飄去。

不知不覺天晚了,夜已深了,我們戀戀不捨的離開了。這真是一個難忘的中秋之夜。

四年級學生優秀作文13

每當讀到“獨在異鄉爲異客,每逢佳節倍思親”的時候,我會想起故鄉,時間一分一秒地過去,今天我終於回到了故鄉。

我下了飛機,到了超市,我買了一些適合我爸爸媽媽的補品,回家的路上,我看見了一棵桂花樹,雖然它笨笨的,但是在每年秋天的時候,它的香味就會香飄十里,幾乎住在我們旁邊的鄰居都能聞到。我又往前走,一條清澈見底的小河像玉帶一般繞着小路緩緩的流着,河面在陽光的照耀下泛着亮光。近處,桃花、杏花、梨花......你不讓我,我不讓你,爭相開放。一羣羣五顏六色的蝴蝶在花叢中穿來穿去,翩翩起舞。我記起了我走的那天,天氣也是那麼好,那天看見的跟今天看見的幾乎一樣。再往裏走,故鄉真是“舊貌換新顏”一幢房子一種款式,和以前的兩層房子比起來,以前的房子非常雜亂,而現在的房子每一幢都是那麼英姿颯爽。

我打開門,彷彿回到了童年,我看見的是:媽媽在廚房洗盤子,爸爸在掃地,爸爸媽媽一看見我就猶如中了五百萬大獎那樣開心,他們的第一句話就是問我在其他地區習慣嗎?

故鄉——一個充滿愛的地方。你說對嗎?

四年級學生優秀作文14

我總是喜歡擡頭仰望天空。爲什麼?因爲天空總是那麼美。不論看多久,也不會厭煩;不論在何時觀望,總是那麼令人舒服。

很多時候,雲和風這兩位天然的魔術師都會給我帶來許多驚喜。在晴朗的日間,風姑娘和雲妹妹不停地嬉戲着,看,雲妹妹的戲法可真多,時而變成了奔騰的駿馬,時而變成了歡樂的小鳥,時而變成美麗的大傘,時而變成威武的將軍……

到了傍晚,夕陽西下,那就更迷人了。也許是雲妹妹毛手毛腳的,不小心將變魔術時要用的七彩顏料撒翻了,整個天空逐漸被染成了橘紅色,橙色,玫瑰色,黃色……幕後工作人員只好請來了清潔工幫忙擦洗,這不,各色鮮豔的色彩交織着,在我看來,雲妹妹穿上這七彩裙真是太好看了。

晚上的我做完作業也喜歡走到陽臺上,仰望寧靜而又浩瀚的夜空。夜晚的天空像一塊大幕布。天空中幾顆小星星敏捷地閃爍着,幾朵黑雲被風姑娘推了一下,遮蓋了小星星,不一會兒,不甘心的小星星又探出腦袋來了,似乎不願放棄在這“大舞臺”上的每一次展示自己的機會。

美麗的天空令我浮想聯翩……

四年級學生優秀作文15

接觸“殷”這個字要從我入小學一年級開始說起,那是我懵懵懂懂的時候,現在回想起來還覺得可笑。我的班主任姓“殷”,我在《三字經》裏看到過“殷商”這個詞語,明白這是古代的商朝。那時就覺得這個老師太不簡單了,古代來的呀!回家後還一本正經地告訴了媽媽,媽媽笑眯眯地對我說:“傻孩子,那是姓氏,和朝代沒關係。”爲了讓我更深刻地瞭解這個字,媽媽和我一起查了字典,原來“殷”有三個讀音,表示姓氏時讀“yīn”。

殷老師!我們的班主任兼語文老師。從師範大學畢業後教的第一批學生。殷老師個子不高,有着溫柔的目光,高挑的鼻樑和瓜子臉。她上課從不對同學大吼大叫,也不體罰學生。在特別生氣的時候,也只用媽媽式的語調和我們談心,還經常抽時間陪我們出去曬太陽、散步,在我心目中,她就是我的好姐姐。

有一次上課,我們正在專心地朗讀課文,讀着讀着,忽然有人大叫“蜜蜂”。立即,全班沸騰了,同學們有的爬上椅子揮舞書本,有的拿着外套想把蜜蜂打下來。女同學嚇的大叫總感覺像是要被第一個扎一樣。殷老師毫不慌張,也毫無生氣之意,畢竟一時的恐慌同學們將課堂紀律拋得九霄雲外。最後殷老師想出辦法,打開窗戶,順勢把蜜蜂從窗戶口趕出。繼續開始上課,並說:“小蜜蜂看到同學們花花綠綠的衣服誤認爲是花朵,串錯門了,各位同學,我們繼續上課。”

殷老師的課堂生動有趣,常常把我們逗得哈哈大笑。她對每個同學都投入一樣的心血,從不因爲某種原因而有所偏向。有不懂的地方去問殷老師,她總是耐心地給我們講解,直到我們弄明白。殷老師傾注着她的滿腔熱情,我們知識的進步浸透着她的辛勤汗水,孜孜不倦的忙碌。這就是我的好老師。