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有關六年級想象作文彙總10篇

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在平日的學習、工作和生活裏,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編爲大家整理的六年級想象作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

有關六年級想象作文彙總10篇

六年級想象作文 篇1

經過我幾十年的研究,我發明了一種神奇的垃圾桶,以前的垃圾桶只是一個擺設,扔垃圾的人依然我行我素,照扔不誤。

我發明的垃圾桶有許多神奇的功能,不信?聽我慢慢說。

這個垃圾桶非常擬人化,臉方方的,眼睛、鼻子、耳朵一個不少,還有一張張得很大的嘴,怪嚇人的,這是給不講公德的人看的。放心它不會傷害你的。它的身體是圓柱體的,屁股上有一個洞。它的雙手和雙腿有細有長,走起來非常靈活。

白天,它在沒事的時候用手指的縫吸收空氣中有毒的氣體,在體內過濾,生成新鮮的氧氣排放出來。汽車發出煩人的噪音,垃圾桶會用鼻子吸收噪音,放出優美的音樂,這優美的音樂可以使人神清氣爽。一位病人走來了,在紙上寫下自己得了什麼病,把紙放進垃圾桶裏,“叮咚”,一盒藥從垃圾桶的屁股了“拉”了出來。什麼藥都有,所以什麼病都能治好。病人拿着藥高高興興的走了。看,來了一個小孩兒,垃圾桶的嘴很高,就算小孩跳起來也扔不進去,怎麼辦呢?只聽“吱”的一聲,垃圾桶降低了高度,這個小朋友把垃圾扔了進去,蹦蹦跳跳地走了。

這種垃圾桶還會在大街上巡視,看見有誰亂扔垃圾,第一次會嚴厲的制止,並把那個人記在本子上。一年後如果沒有被垃圾桶發現亂扔垃圾所有的記錄就會取消;如果一年內又被發現了亂扔垃圾,垃圾桶會把那個人帶到警察局接受處罰。

六年級想象作文 篇2

大家好,我是鸚鵡之歌公司的韋清菡,今天我給大家介紹一種玻璃------夢花玻璃。

心情不好時,看着空蕩蕩的房間,又望見透明無趣的玻璃,是不是有一種想砸了它的衝動?本公司推出一種新式玻璃-------夢花玻璃。這種玻璃底部有小孔,可把種子放入,比如四葉草,蝴蝶花,洗澡花等。風吹到玻璃上,肯定會帶來水和養分;同時下雨時,雨拍打在窗戶上,也會帶來水分和少許養分,這些東西可以通過納米管流進凹坑裏,給小苗養分水分。喝了清甜的水,補充了適當的營養,小苗會漸漸長大。長大了沒有空間自然不行,夢花玻璃其實是中空的,兩邊是超薄的“夾絲玻璃”,刀槍不入,不用擔心它會碎,傷到花和你的。如果你把花養活了,玻璃會變綠,直到你觸碰玻璃爲止。如果死了,玻璃就紅,並用太陽能電啓動吹風機把壞種子吹出去。

如果你的花開了,那你的家會變得奼紫嫣紅:浴室洗澡花開了,你就能邊洗澡邊欣賞花;臥室的四葉草活了,你就會變得幸運;廚房的蠶豆花開了,雖不驚豔,但也十分好看;客廳的桂花開了,芳香撲鼻。

各位女士們先生們,心動了嗎?半平方米只要988,趕快搶購吧!

六年級想象作文 篇3

大家好,我要給大家介紹一個精靈,它的名字叫伊特。

在賽爾號Ⅱ裏,地月氏族和沙爪氏族有一個傳說:有一個精靈,沒有人知道它的真面目,說它到的地方都會發生災難……

它有一開始三個屬性,分別是風。電與冰,到後來,增加了一個屬性:暗。不過暗這種屬性只有在萬聖節纔會出現。

如果大家玩賽爾號Ⅱ,我祝大家早日獲得伊特!

六年級想象作文 篇4

光陰似箭,日月如梭,轉眼已經到了20xx年,此時的我,已經是赫赫有名的汽車設計師了,人們都愛買我的車,知道爲什麼嗎?請讓我慢慢道來。

我設計的汽車不僅環保,而且還有許多令你想不到的功能呢!

我設計的車不需要用油,只需要幾滴自來水就能行二萬五千裏的路程,它的顏色是隨着季節的變化而變化,形狀更是千奇百怪,有蘋果形狀的,有香蕉形狀的,還有菠蘿形狀的……車裏面共有4個按鈕,分別是藍色,綠色,黃色和紫色。別小看這小小的按鈕,它的作用可大着呢!當你正常行駛時,只要按一下藍色的按鈕;每當你想跳過交通堵塞時,只要按一下綠色的按鈕;每當你想去旅遊時,只要按一下黃色的按鈕,它會迅速地到達目的地;每當你遇到泥石流、沙塵暴、龍捲風等自然災害時,只要按一下紫色按鈕,它便會立即啓動自我保護功能,不僅如此,它還會幫你“消滅”它們。

這汽車裏,有電腦,有電視,想要吃什麼,喝什麼,只要對它說一聲,便可以立刻見到。最重要的是,如果你長途開車感到累時,它還可以自動開車,不需要人力,這時還會出現一張牀,你可以無憂無慮地睡在上面,可舒服啦!

瞧!我設計的汽車多好呀!既方便,又環保,還有多功能呢!

六年級想象作文 篇5

“叮——親愛的乘客,福州已經到了,請下車,歡迎您下次乘坐……”我下了動車,見一排美麗的“迎客花”發出悅耳的聲音“歡迎您來到福州。”這並不是我們所知道的花朵,而是機器花,能發出聲響,現在,我來到了未來的福州。

我要去媽媽家中了,不過,要先去超市買一些水果。但是,超市在哪兒呢?一個小小的形似臺階的奇特東西漂浮在空中。有了!我站上小小的臺階,並說:“去最近的超市。”不錯,這並不是什麼臺階,而是“公用臺階式車”。“公用臺階式車”緩緩動了起來,速度漸漸快了起來,不一會兒,就到了“智能超市”。

進入超市,空無一人。千萬不要驚訝沒有導購員什麼的,因爲,這裏面都是智能電腦在爲您服務。水果區在哪兒呢?忽然,我看見了一個不過才手機大小的屏幕。可不要小看了這個屏幕哦,上面寫着“請輸入”。我說“水果區”。屏幕上面就顯示出水果區在哪兒了。

我出了超市,乘坐“037號漂浮公用車”去媽媽家。車的功能可多了。首先,它是漂浮着的,輕鬆避免各種堵車;然後,車上各種食物都有,隨時食用;最後,手機沒電了,車上隨處可充電。簡直就是“小小麻雀,五臟俱全”啊!而且車的速度可快了,眨眼間,我就到了媽媽家。

到了門口,一個小小的只比貓眼大些的東西向我掃來。這是“人臉識別儀”,門開了,並沒有人來開。當然了,這是“智能門”。整個房子都是智能的。一到聲音傳來“歡迎賓客,主人在中心電腦那兒,您請。”整個房屋都是靠着一箇中心電腦控制的,想必媽媽正在操控電腦以控制房屋。我去了中心電腦那兒,原來,媽媽正在做飯。當然,現在做飯可用不着那麼麻煩了,只需要吩咐做些什麼菜即可。香噴噴的菜很快上桌了,我和媽媽開吃了,拿起餐桌上的筷子。可別看這筷子小小的,但用處可不小——它可以根據味道進行調配。

吃完飯,我該回去了。這就是未來的城市,未來的福州。這樣擁有高科技的城市,你喜歡嗎?

六年級想象作文 篇6

今天下午,楊桃老師給我們舉辦了一場有趣的未來車設計大賽。針對現在轎車既不環保又不安全等一系列的問題,我設計了一款未來車。我設計的車有着以下特性:舒服、安全、快速。

我設計的車非常環保。首先,這輛汽車不需要加油或者充電。我在車上的某個地方安裝了一些太陽能裝置,再在車頂上安裝一個月光裝置。白天使用太陽能裝 置,夜晚使用月光裝置,這樣不就兩全其美了嗎?可是林靜茹舉手說:“如果有一天外面下雨了,沒有太陽光怎麼辦?”我說:“我的車還有一個吸收光就可以動的 功能。”

“我設計的車還有一定的安全性,平時是我們自己駕駛汽車的”,說到這兒,徐元韜說:“假如你發生了意外怎麼辦呢?”“我還沒有說到底呢,聽我把話說 完”,我說,“我的汽車會有超聲波感應系統,假如發生交通事故,當兩輛車的距離達到一釐米時,車子就會自動駕駛。”王禹植又問:“那這樣你不就會讓人變懶 嗎?自動駕駛?”我說:“你想錯了,這種自動行駛只有在交通事故時纔會啓動,躲避之後就會自動關閉,讓我們自己駕駛。”

我設計的車外形是非常漂亮的,車身是天藍色的,它的車型是敞篷車,顏色是半透明的。

我設計的車還有許多功能:下水、飛行、爬山。下水,我們有防水性能,我們可以駕車下海觀光;飛行,我們在堵車的時候,後門會變成翅膀飛過堵車區;爬山,在車底盤安裝一個吸盤,可以直接上山。

這輛就是我未來的車。爲了達到這樣的目標,我要不斷地探索奧祕,實現我的美好願望。

六年級想象作文 篇7

藍眼鼠上小學了,他被分到梅花鹿老師的班級。梅花鹿老師又瘦又高,每天都笑眯眯的,他總是穿着一件帶圓點的棕色連衣裙,一對漂亮的犄角立在頭上,顯得更加高雅、親切,大家都十分喜歡他。

細心的梅花鹿老師總是發現,每次下課,別的小朋友都會一窩蜂地衝出去玩,只有藍眼鼠坐在角落裏,託着下巴發呆,甚至有時還會有幾顆淚水像斷了線的珠子一樣掉下來。梅花鹿老師既疑惑又着急,他快步走到藍眼鼠身邊,親暱地摸了摸他的頭,說:“藍眼鼠,你爲什麼不跟大家一起玩呢?”剛開始,藍眼鼠支支吾吾,沒有說出來。後來,在老師的鼓勵下,藍眼鼠終於說出了原因。原來,藍眼鼠小時候,和大家一起玩耍時,由於奔跑過快,摔了一跤,被地上的小石子磕掉了門牙。雖然現在長出來了,但他還是不敢和大家玩。

梅花鹿老師笑了笑,親切地說:“藍眼鼠,你已經長大了,不再是小孩子,能剋制住自己了,給大家玩,一可以交到朋友,二可以鍛鍊身體,三可以得到快樂。只要你戰勝恐懼,就可以得到一份快樂。”

望着老師那期盼的目光,藍眼鼠撓了撓頭,又堅定地點了點頭,興奮地說:“老師,明天我一定交上好朋友。”

第二天,藍眼鼠來到學校的操場上,來到小夥伴們的中間,怯怯地說:“我能和你們一起玩嗎?”小猴子皮皮高興地說:“歡迎你的到來,我們一起玩‘老鷹抓小雞’這個遊戲吧!”小豬叮叮友好地領着他,說:“你抓住我的衣服,我當雞媽媽,你就當我的雞寶寶吧。”小兔子美美也忙叮囑道:“藍眼鼠,小皮皮當老鷹,千萬別讓他抓到哦!抓到了,咱們就輸了。”“遊戲開始!”小猴子喊了一聲。藍眼鼠和美美小心地跟着叮叮移動,藍眼鼠感覺到風在他耳邊呼呼地吹,心中十分愜意,他覺得老師說的“只要戰勝恐懼,就能得到快樂。”這句話太對了!

六年級想象作文 篇8

這次是今年的`第二場雪,比第一場更大,更美,更壯觀。

雪姑娘來了。很快,她就爲大地鋪上了雪白的地毯;爲樹木披上了厚厚的棉袍;爲房屋新刷了一層白漆;她還用白布蒙上了汽車的眼睛,好像和他們玩捉迷藏的遊戲!

隔窗望去,雪花紛紛揚揚,如陽春紛飛的柳絮,輕旋着;更像那輕盈可愛的小芭蕾舞女孩,輕輕踮着腳尖,悄悄撲在大地的懷抱裏,擁抱着無際的曠野、馬路和一棟棟房子,親吻着腳下的土地。

雪用它那典雅的身姿掩蓋了世界的喧譁,帶來一片寧靜,使這土地愈發顯得神奇可愛。神奇的小雪花,身影那麼輕快,舞姿如此飄逸,每一片都那麼晶瑩,像—曲婉轉、明麗的小詩,十分動人。

房屋樓閣在雪中靜默,土壤、田坑在銀光中陶醉,山舞銀蛇,道路如月光灑下,樹枝像梨花一般,“白糖”從天而降,地面的一切痕跡很快被覆蓋了。

當雪花紛紛落下,讓我們敞開心扉,用心靈去傾聽雪花的聲音:鵝毛般的雪片落下來,發出輕微的沙沙聲,像風吹過林間的聲音,像竹林裏竹葉的飄零聲,更像在你耳邊的呢喃和低語。

第二天早晨,地面上已全是厚厚的積雪,太陽出來了,照在雪地上,雪享受着生命的最後一刻的歡樂。有人會問:他們會爲結束了自己的生命而哭泣嗎?不,我認爲不。她們會笑,會自豪,因爲她們完成了這一生的使命,將歡樂撒滿人間,爲人們帶來了笑聲。她們奉獻了生命,發揮所長,她們是偉大的,她們一生中的歡樂,我聽得到,也看得見。

我願做一片生命短暫又純潔的雪花,爲給人們帶來歡樂獻上微弱的一力。

六年級想象作文 篇9

寒冷的冬天到了,下起了鵝毛大雪,熊家族開始冬眠了。可是有一隻叫貝貝的小熊卻得了失眠症,躲在媽媽的懷裏翻來覆去的,怎麼也睡不着,怎麼辦呢?小熊想:反正睡不着,不如到外邊的世界去闖一闖。於是,它從媽媽的懷裏偷偷地溜走了。

熊貝貝帶了些乾糧出發了。它走呀走,來到一棵大樹下,覺得肚子餓了,打開包裹一看,乾糧都不見了。咦,乾糧上哪兒去了呢?原來包裹底下有個洞,乾糧在路上掉了。熊貝貝摸了摸咕咕直叫的肚子,無可奈何地嘆了口氣;唉,還是想想其他的辦法吧。唔,什麼味兒這麼香?熊貝貝嗅了嗅,四處張望。它擡頭向上一看,原來樹杈上有個蜂窩,那是蜂蜜發出來的香味呢。熊貝貝舔了舔舌頭,它最喜歡吃蜂蜜了,媽媽也經常給它吃這個的。於是,熊貝貝小心翼翼地把手伸進蜂窩,準備撈一把吃吃。誰知,還是被蜜蜂發現了。一羣蜜蜂浩浩蕩蕩地向它進攻,熊貝貝轉身就跑,可是已經來不及了,一隻蜜蜂的毒刺狠狠地紮在了它的臉上,疼得它唉呦唉呦直叫。

北風呼呼地叫着,森林裏一片雪白,好冷呀!熊貝貝捂着被蜂蜇去變得又紅又腫的臉,沿着森林走了很久很久。忽然,眼前出現了一個洞,洞口很高。到裏面去避避風吧。熊貝貝就徑直往裏走去。是誰來打攪我的美夢?一陣大吼聲從洞裏傳出,緊接着一個龐然大物向貝貝撲來。貝貝趕緊用手電筒一照,啊,綠面怪!熊貝貝失聲而叫。黑乎乎的毛長長地拖到了地面,紅色的嘴巴足有臉盆那麼大,露出又長又尖的牙齒,更可怕的是一雙綠色的眼睛直瞪着熊貝貝,嚇得貝貝秫秫發抖。熊貝貝後退了幾步,想往洞口逃去,那怪獸舉手就揮,頓時,狂風大作,飛沙走石。熊貝貝被吹到了洞口,重重地摔在地上。怪獸提起腳向小熊踩去。突然,熊貝貝看見洞邊有一個紅色的按鈕,就不顧一切地向按鈕撲去。一眨眼的工夫,熊貝貝被按鈕中的飛船送回了家,可心還怦怦地跳個不停呢。看着媽媽熟睡的樣子,熊貝貝又鑽進媽媽的懷裏,度過了這個寒冷的冬天。

六年級想象作文 篇10

隨着科技創新,人們的生活都變得日新月異,各個領域的技術都像那牡丹花一樣爭相開放。今天我們就來說一說這二十年後的交通會是什麼樣的吧!當你走到了二十年後的“大街”上,你會發現路上根本沒有多少人,連汽車也沒有多少,以後的“汽車”都在天上飛或者在地下走。原來,在地下走的是可以一次容納成百上千人的一種高速地鐵,及滿足了社會上巨大的客流量,又滿足了人們對快速交通的嚮往。能在天上飛的不是翱翔在天空的飛機,而是一種科學家新發明的一種快速交通工具,這種交通工具可以在天上飛,地上跑,水裏遊,而且還低碳環保,而且不用汽油,它採用的是太陽能爲動力。因爲以前的汽車雖然給人們帶來了方便,可汽車排出的廢氣含有大量污染氣體,如果人或者動物長期吸入這種有害氣體,會有生命危險。這些廢氣還能致使地球的空氣受到嚴重污染,現在的霧霾的罪魁禍首也是它。而且還非常便宜。現在這種新型的交通工具真是物美價廉。既方便.又環保。如果你是在海上行駛,那我就推薦給你一種交通工具吧,這種交通工具非常便捷,整艘船呈流線型,船身的顏色可以根據你的心情來變化。這種船也可以容納成百上千的人,它行駛的速度也很快,如果你上午從大連出發,下午就可以到美國了。船艙裏面也非常舒服,它有三個臥室,兩個衛生間,兩個餐廳,兩個客廳,一個五彩繽紛的露天花園,當然,還有那可以做出世界各地的美味佳餚的廚房了。這就是未來的交通,讓我們一起努力吧!只有想不到,沒有做不到。讓我們一起努力,期待着更好的明天,同時,也讓它變成現實吧!