關於童年往事五年級作文錦集六篇
在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的童年往事五年級作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
童年往事五年級作文 篇1
純真，象徵着童年，但是，他離開的很快，伴隨着童年歲月的流逝，他也逐漸離我們愈來愈遠，你若是沒有把握好他，長大後必將後悔莫及。純真就像是一隻氣球，如果你輕輕把手一鬆，他就會像一個古靈精怪的小孩子，悄無聲息地從指間飄走，愈行愈遠。你望着氣球，眼中流露出淡淡的失望，心中想：啊！回來吧，這多姿多彩的童年。我想與你與我一同經歷將來的酸甜苦辣，伴我到達人生的終點。彈指間，你的腦海裏掠過了一幅幅童年的畫面，這些零零碎碎的場面，組成了一冊五彩斑斕的故事匯。裏面描繪着我們童年時代的每一個畫面：我們獲獎時，激動得不顧形象抱在了一起；被冤枉了，又眼淚一把鼻涕一把地哭了起來；我們被批評了，淚珠停留在眼眶打轉……
歡樂遊戲，妙也！
有次，體育因公出差了，所以，由我們的朱老師代替體育老師給我們上起了體育課。玩遊戲，看來我們的朱老師也童心大發了。
“老鷹捉小雞！！？？”一聽見這個遊戲，同學們都震驚了。我們簡直不敢相信自己的耳朵，我們都這麼大了，還玩幼兒園“小屁孩們”玩的遊戲，那不被別人笑掉大牙嗎？這讓我們情何以堪呢？“這……這……不太好吧……”我們一個個苦着臉，又不好意思拒絕。“嘿嘿，”老師笑着說，“遊戲不分年齡，只要我們放得開，快樂隨之來，不信的話，你們試試看。”聽了老師這番話，我們也只好硬着頭皮接受了。
我們被老師分成了兩大批，一批先玩，則另一批在樓上觀看，輪流進行。
遊戲開始了，老鷹舒展雙臂，上下扇動，東張西望，還時不時的做出一些兇惡的表情給我們看，那模樣逗得我們忍不住笑聲陣陣。“哇——肥嫩嫩的小雞！”老鷹故意做出一副張牙舞爪的樣子，還發出一聲怪叫，想嚇唬我們。忽然，老鷹猛地向雞羣撲來。“啊！”女孩子們發出一陣陣尖叫。我們顧不上羞澀，緊張地拉住彼此，一會兒左走走，一會兒右跑跑。可惡的老鷹和我們玩起了“貓捉老鼠”的遊戲，忽前忽後，忽左忽右，一下子蹲着，一下子又張開雙臂從我們身邊掠過，搞得我們心驚膽戰的。“哈哈……”“哈哈……”長長的隊伍猶如神龍擺尾，又如波浪起伏（站在樓上所看見的情景，這正是老師的目的），樓上、樓下笑聲不斷，猶如一闋闋音律波動起伏。不一會兒，我們便累的氣喘吁吁，同學們個個揮汗如雨。六年級的幾位哥哥姐姐也都停止了手頭上的工作，羨慕的望着我們，我們也便邀請他們加入了遊戲。我們玩得更起勁了。狡猾的老鷹趁我們不備，突然從中間進攻，“啊——”小雞們一片尖叫，驚慌失措，隊伍一分爲三，轉眼間，老鷹捉住了三隻“小雞”，驕傲地向全場謝禮！我們有的實在不行了，像漏了氣的皮球，一屁股坐到了地上，有的拿起水，一咕嚕半瓶就沒了，還有的雙手按着肚子，大口大口地呼吸着空氣。
坡地滑草，趣也！
一個陽光明媚的下午，爸爸媽媽帶我去滑草，我一聽見滑草兩個字便興奮不已，因爲我在《熊出沒》裏看到過熊大、熊二和光頭強滑草的劇情，覺得一定很有趣。
爸爸媽媽購買了一些滑草用到的裝備——樹皮、護腕、護膝、頭盔。我穿戴好了之後，便開始滑草了。
滑草的地方是一個斜坡，上面都種滿了綠草，顯得一片生機勃勃，這樣還可以防止你摔倒後會受傷。
我站在樹皮上，我沒有像自己想象的一樣毫不猶豫地衝下去，而是呆呆地站在那裏，我害怕了。媽媽看見了，向我走過來說：“沒事的，不要害怕。”我鼓起勇氣，衝了下去。“啊——”風掠過我的臉頰，彷彿有一股力量推動着我前行。我睜開了雙眼，雙手伸開，享受着這時光。忽然，我的前面出現了一根樹幹，我頓時慌了，不知道該怎麼辦，此時，身後傳來了爸爸的聲音，“依婷，不要慌。身體保持平衡，再向左傾斜，來個轉彎。”我定下心來，從容地按照爸爸的指示做，完成了轉彎。我加速了，彷彿想直接衝到坡下去，但是，我被爸爸阻止了，他說這樣很危險，我只好慢慢地享受這滑草之趣了。
動手實踐，樂也！
端午臨近，家家戶戶都在爲包糉子而忙碌，當然，我家也不例外。瞧，奶奶和媽媽正在廠房裏包糉子呢。
我躡手躡腳地走進廠房，想偷偷看看媽媽是怎麼包糉子的。只見廠房裏放着一張桌子，桌子上又用碗盛放這許多食材：蛋黃、豬肉、糉葉、糉歷、蜜棗、蠶豆等等。樑上繫着許多根繩子。此時，媽媽說了一聲：“小傢伙！別躲啦！我知道你在。”我從門後走出來，尷尬的笑了笑。“媽媽，我也想包糉子。”我看了看媽媽。“可以。”媽媽話音未落，我的眼中便放出了光芒。“但是……你必須要包的好。”我連連點頭。媽媽先給我示範了一遍：先將糉葉彎成圓錐形，再用勺子盛幾勺糯米（不能太多，也不能太少），然後根據你要包的餡兒拿食材，媽媽放了一顆蜜棗，接着再盛一些糯米，最後將糉子包起來，用糉歷綁好，吊在專門系蜜棗糉的繩子上。我跟着媽媽的樣子做起來，先拿了兩片糉葉，將它捲成圓錐形，再盛了一半的糯米，然後盛了滿滿一勺豬肉，接着再盛了些糯米把它蓋好，可是，到了最後一步，我卻進行不了了。不知所措的我只好去找媽媽求助。媽媽一看，便知道了：“小吃貨，你放的肉太多啦！”“我不就是想多吃點嘛。”我害羞的說。我將肉減少了些，經過我不懈的努力，終於包好了一個糉子。
“呼呼”，風將氣球送到了一棵古樹邊。你也跟隨風來到了古樹邊，風似乎讀懂了你，讓你找到了最寶貴的氣球……
童年往事五年級作文 篇2
我們都希望有一個金色的童年 ，因爲童年生活像朝霞般絢爛，像神奇的貝殼那樣珍奇。每當我們回憶起天真爛漫的童年生活時，趣事樁樁，定然會喚起我們的美好感情。
比如說我小時候竟然會相信這世上有鬼，幹了一件令我現在想起來就笑破肚子的事。
那時我六歲時一個冬天的晚上，爸爸出差了，媽媽在單位加班，就留下本人一人在家。我急匆匆地寫完作業，剛要起身休息休息，就聽到窗外北風呼嘯，正下着雨，不時有一道閃電劃過漆黑的天際，又不時有一聲震耳欲聾的雷聲穿過耳邊。我有些恐慌了，爲了給自己壯膽，我打開了電視機看起了電視。
雖然我坐在電視機旁，但我卻警惕的環視着四周，生怕有異常情況發生，那模樣真像電視裏守城堡的士兵。過了一會，我忽然發現牆上有一個人影，它彷彿坐在沙發上一動也不動，注視着四周，怪嚇人的。我內心恐慌萬分，不知所措。我竭力控制住內心的恐慌，想起爸爸以前說過有一種妖精叫“抽猴精”（那是嚇唬我的，但我不知道），專吃不聽話的小孩，難道真叫我撞傷了？我比上眼睛在心裏默默的祈禱着：不要吃我呀，我可是一個聽話的小孩。可睜開眼定神一看那鬼影還在那裏一動不動。此時的我也按奈不住心中的恐慌，“嗖”的一下跳起來，衝進自己的房間，同時嘴裏高喊“媽媽！你快來，鬼要吃我了"。一進屋，我就鑽進被窩蒙上頭，大氣也不敢喘一下，爬在那一動也不動，等着媽媽來救我。
也不知過了幾百個‘世紀’，媽媽終於大駕光臨本人的房間，問明瞭情況後，笑着對我說：“傻孩子，哪有什麼鬼呀，那是咱家前幾天買的觀音的影子啊。”
呼——！原來是虛驚一場啊！童年的趣事一件件，鐫刻在了美好的回憶中。
童年往事五年級作文 篇3
童年就是一本相冊。翻開相冊，童年的往事一幕幕的呈現在我的腦海。童年是一幅畫卷，打開它，那五彩繽紛，燦爛綺麗的世界涌現在我心裏。每當這相冊呈現在我腦海時，每當這畫卷涌現在我心裏時，我默默的沉浸在我的童年往事裏。
記得有一次，我和哥哥出去放風箏。那是我生平第一次放風箏，而且我才6歲，我很膽小，我不敢放。可哥哥卻一定要讓我放，我沒辦法，只好聽哥哥的了。我邊跑邊放，還唱着歌，我感覺很好。可誰知一下子就摔倒了，我站起來，想回家。哥哥說：“你不能就這樣放棄，現在這樣，你以後怎麼辦，快回來！”我沒辦法，只好繼續聽他的。
還有一次過年，我想今年又要一個人過了。沒想到，我的家人都從全國各地趕了回來，說要過一個團圓年。我趕快梳洗好，下了樓，來到了飯店。哇！好多人呀，連還沒過門的.嬸嬸也趕來了。看見這麼多的人，因爲好久不見，把一些熟人都忘記了。有些陌生，有些熟悉，記不清了。吃飯開始了，大家都說一些這些年的情況，吃完飯還去了歌廳呢！
有一次生日，我記得最清了。那次我以爲沒人陪我過生日，想我要單獨過時，我都要哭了。可是沒想到，叔叔爲了不讓我傷心，把所有人都從外地叫回來了。陪我過了一個美好、快樂的生日，所以就算我忘記了所有的事，我也不會忘了這件事，我的叔叔最疼我了。
時光流逝，我的相冊和畫卷裏應該只有這些了吧！不過，我會把以後都存起來。
童年往事五年級作文 篇4
我有一個快樂的童年，童年的趣事也很多。
這不，在我五六歲的時候，有一件讓我哭笑不得的一件事，我被奶奶家的豬追着跑了半個村子。
在這天的上午，我去豬圈看新出生的豬寶寶。我看到他們可愛的樣子十分想去抱抱他們，可是媽媽說過不能抱豬寶寶，豬媽媽會生氣的。我看到豬媽媽的圈門關着，豬媽媽怎麼可能出來呢，再後來，可想而知，我抱着豬寶寶玩了起來。不一會，豬媽媽聽到了小豬的叫聲，猛地撞起豬圈的門來，我嚇的後退了幾步。豬圈的門也很結實，豬媽媽沒把門撞破，我很安全。於是我神氣的說道：“我又不要你的寶寶，只是拿來看一看嘛，別那麼小氣，再說，你又撞不開門。”話音剛落，豬媽媽破門而出！我嚇的一下把小豬放到地上像離弦的箭一樣撒腿就跑。可是豬媽媽十分生氣，看到豬寶寶沒事後狠狠的向我衝來，我可跑不過它，邊跑邊叫媽媽，聽到呼叫聲媽媽飛快的趕來了，幸虧媽媽及時趕到制止了豬媽媽。
我在媽媽身後神氣的說道：“豬寶寶有你這個兇媽媽當守護者，我也有我媽媽保護呢，哼！”媽媽笑的直不起腰。
這就是我小時候很有趣有很嚇人的一件事，怎麼樣，你覺得有趣嗎？
童年往事五年級作文 篇5
我童年有許許多多學校，世界萬物都是我的學校。
農民伯伯工作的田地是我的學校，春種時，我會觀察各種莊稼發芽後的樣子，夏天，我看到沉甸甸的金色麥穗，隨風搖擺，葡萄架上掛滿紫色的瑪瑙，還看到農民伯伯田地裏忙碌的身影，秋收時，看那腆着大肚子的鴨梨，燈籠似的橘子在樹上搖晃着，農民伯伯個個喜上眉梢。在這裏我既學到了農業知識，有懂得了應該珍惜農民伯伯“春種一粒粟，秋收萬顆子”的勞動成果。
人來人往的大街是我的學校，街道上“老師們”的舉止十分優雅，如果要吐痰，就吐在紙上，扔入垃圾桶，果皮紙屑絕不亂丟棄，不會破壞公物，我也照着學，“教”成了我良好的習慣。
餐廳是我的學校，學爸爸吃飯時不粗魯，細嚼慢嚥，學媽媽“食不言寢不語”，培養了我優雅的氣質。
書本是我的學校，有意味深長的散文，可以學到科學知識的說明文，還有精彩有趣的小說，這些文章讓我足不出戶，便知天下事，還讓我提高了寫作水平。
當然還有我真正的學校，在那裏我什麼知識都能學到，有趣的數學課，勤思考的語文課，悅耳動聽的音樂課……
“處處留心皆學問”，正是如此，到處都是我的學校，我的課堂！
童年往事五年級作文 篇6
可愛的幼兒園，我好懷念！
記得有一次，老師帶我們出去“旅遊”。說是旅遊，其實也就是到小區裏轉轉，不過在小孩子的眼裏，那就是旅遊。其實那條路我天天都在走，可全班一起出來就是不一樣，有一種特殊的感覺。
吃完早飯，老師把大家都叫來，排成一隊，出發了！
來到小廣場，來到小樹林，來到商店門口，其實這些我都太太太熟悉了，幾乎每天都會路過這裏，這些地方也是我天天都來的。
因爲我家就在這個小區裏。
爬到大石頭上，真開心！站在小木橋上，真開心！走到我家門口，真開心！來到小溪身邊，“叮咚，叮咚”真動聽！躺在一片綠色的草地上，陽光灑在身上，更開心！
坐在大樹蔭下，真涼快！
穿過小區公園廣場，迎來的是一陣微風，真爽！接着來到了小溪的源頭，大石頭不規整地砌在溪邊，洗洗手，真好！往前走，一棵棵柳樹在路邊生根發芽，小草小花在小山坡上露出她們的臉，太陽光反射着河水在這條路上做出了個美麗的彩虹，我跳了再跳，想摸到她，可她掛在天上，我怎麼也摸不到。
柳樹枝那婀娜的舞姿和小溪潺潺的流水聲在送別着我們，在大自然的告別中，我們結束了旅行……
