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【精華】小學五年級作文300字錦集10篇

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在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的小學五年級作文300字10篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【精華】小學五年級作文300字錦集10篇

小學五年級作文300字 篇1

每個人都有自己的閃光點,我們值得去爲他(她)喝彩。今天,我要爲我的同學沈王悅喝彩。

她跑步很厲害。記得那天跑步,她代表我們五(4)班去比賽。老師看她身材小巧,便擔心她會不會給我們丟臉。比賽前,老師看到別班的同學比她高一個頭,害怕比不過她們。可老師不知道,沈王悅身體小,能量大。

比賽開始了,她們做好動作,只聽裁判的一聲哨響。“嘟”裁判一聲哨響,其他四位同學像離弦的箭一樣飛奔出去。咦,怎麼只有四位?我仔細一看,原來是我們班的沈王悅在後面。我急的直跺腳,快點呀,沈王悅,你一向都是很厲害的呀。我很着急,但沈王悅卻若無其事。她和那些女生還相差十多米呢。後來,我知道了沈王悅爲啥跑那麼慢了。到了第二圈,其他選手跑累了,腿軟了。而沈王悅由於前面跑的慢,沒費多少體力。這時,只剩50米了。加油呀!快點呀!我的手心已經溼了,那是爲沈王悅緊張出的汗。沈王悅一馬當先,穩居第一。我的鞋帶散了,我蹲下來繫鞋帶。忽然聽見沈王悅是第一名,她真厲害。

雖然沈王悅只是這個小比賽贏了,但我值得爲她喝彩!

小學五年級作文300字 篇2

以前,我看見別人跳繩都能一分鐘跳100多個,我很羨慕也很想學,但是,我請媽媽教了我很多次我老學不會,就很不高興,因這件事,我一聽到什麼跳繩考試,跳繩比賽,別人就爭着報名,我就愁眉苦臉的。

上週星期四上體育課時,侯老師說今天要跳繩,我周圍的人都特別高興,包括男生,我驚呆了,要考試怎麼辦呢!真倒黴呀!考試開始了,我看見周圍的同學沒有一個是像我這樣跳繩的,有些人都看出來了我不會跳繩,幸好沒有很多人知道我不會跳繩,很快時間就到了,“一百四十一”。別人報告了自己跳了多少個。我不好意思的說:“十五個”聽到同學們的嘲笑聲時,我這才明白我平時很少練習跳繩。侯老師說我要補考,我很傷心同時也很生氣,我想:回家一定要練好跳繩,練不好就不睡覺。跳繩考試還沒考完就下課了,謝玉琛問我跳了多少個?我不敢說,謝玉琛安慰我說:“別理他們反正他們就是這種性格。”聽力這句話我心裏好受許多。後來朱丹教我跳繩,給我示範了一下,還給我說:“要是還不會的話,你就先把繩子甩到你腳的前面,再跳過去只要你掌握好節奏,就一定能做好。”

放學時,我腦子裏有了一個學跳繩的圖片。回到家我試着跳,終於學會了,現在我一分鐘能跳八十多個了。

小學五年級作文300字 篇3

“不吃苦中苦,怎能嚐到甜中甜。”

沒錯的,哪一個成功者不是歷盡艱苦的磨鍊,才得以甜蜜的回報呢?我在這一點上是深有體會的。

七歲時,媽媽爲了讓我多一門特長,給我報了個圍棋班,在孔老師的指導下,我開始學習圍棋。

那時,我第一次進入寬敞的教室,一切都覺得格外新鮮,不時東看看西望望。剛開始,我連棋都拿不住,擺的好好的棋子經常被我灑一地。但是我有一股志氣,那就是,非把它學好不可。

開始刻苦訓練了。我一學就學了四年,四年以後,我開始在班裏嶄露頭角,成績總是“優+”,偶爾取得“優-”。過了一段時間,老師發動我們全班參加了20xx年2月18日的圍棋比賽。

比賽那天,我七局連勝,這個好結果,令我激動無比,那心情比吃了糖還甜,堅持了整整四年,終於取了一次成功,我激動得淚流滿面,突然間,我有一種當上了頭的稱呼了。

小學五年級作文300字 篇4

“我可以借用你的筆嗎?”我問我的同桌。

“當然可以!”然後,她就把整個筆袋交給我,說:“哪一支都可以用。”

我的同桌是不是很大方?只要你開口一問,她甚麼都會跟你分享。有一次,我把整本數學格仔簿都用完了,但沒有錢買本新的。她剛好有一本全新的,看到我愁眉不展的樣子,便把簿子遞到我面前,說:“嗨,給你的。”我萬分感激,心想:這同桌真不錯。

她平時十分好動,最喜歡打籃球。她還是學校的籃球隊隊員呢!她活潑好動,絕不是呆在家裏等生銹的人。一有空,她就會到樓下的公園玩樂,有時還會踏自行車呢!而我呢,卻是覺得,開着暖爐在家裏一邊看電視,一邊吃薯片較好。做運動這個嘛......別找我了!

她的身手也不差。猜猜她長大後想當甚麼?會計師?空姐?酒店服務員?哈哈,統統都錯了。她想當女警!這不能賴她看得太多“女警愛作戰”,因她天生身手就十分敏捷,很適合當警察。有一天,我和她跟同學一起玩木頭人。她不用七分鐘就把我們大概十個人全都捉住,真是夠厲害的!

如你到公園時,不妨看看,是否能遇見一個比我矮一點,臉胖胖,梳着一把烏黑的短髮,戴着紫色長方形眼鏡的女孩。當你遇到她的時候,就知道她是我的同桌──菲菲

小學五年級作文300字 篇5

我是一隻兇猛的東北虎,一直居住在歡樂的動物園裏。

一天早上,我起了牀,便緩緩向飯堂跑去。沒進飯堂,我就聞倒了牛肉的香味,坐下一看,一塊塊牛肉令人垂涎三尺。“譁,多麼豐富的早餐呀!”我情不自禁地說,便抓起一塊肉往嘴裏送。

正當我吃得津津有味的時候,我的好朋友熊貓來了。他開心地對我說:“聽說,動物園要搬遷了。”我焦急地問:“要搬去哪呢?”“聽說,要搬回一個大森林裏去。”大熊貓說。

這幾天,我一直在做着美夢,夢見自己終於可以再回大森林去保護動物了。這回要夢想成真啦!可是,人類到大森林裏獵殺我的兄弟姐妹,那血淋淋的場面彷彿又在眼前。想到這裏,我又猶豫了。

我疑惑地對熊貓說:“如果我們搬了去,還會遭到人類殘酷的獵殺嗎?”“再也不會了,因爲那裏禁止狩獵。森林裏有蔥鬱的樹木,淙淙的溪流,廣闊的草原,到時你又可以在那裏盡情地奔跑了。”熊貓興奮地說。

“那真是太好了。”我樂不可支地說。頓時,我覺得早餐更香了,因爲,我又可以回森林當動物們的保護神了。

我想:真要感謝覺醒的人類,是他們還我們一個美好的自由生活的空間。

小學五年級作文300字 篇6

今天,我在報紙七看到了一篇文章《避羊年孕婦竟去流產》。人們說在羊年出生的人命運不好,也就是“十羊九不強”的意思,所以有些孕婦去醫院做人工流產。這是毫無科學道理的。

十二生肖是古人排年計時的符號,他並沒有高低貴賤之分。人的命運怎能由生肖來決定呢?羊是哺乳動物,它性格溫順,吃的是草,擠的是奶,它對人類做了許多貢獻,爲什麼有些人寧願屬豬屬狗卻不願屬羊?真是馬善被人騎,羊善有人欺。

按照那些人的觀點,所有屬羊的人命運都不好。事實上卻截然相反,有很多偉人也是羊年出生的,如唐太宗李世民、清太祖努爾哈赤:連屢立戰功抗擊金人的大將軍岳飛也是屬羊的,他精忠報國,對國家做出了很大貢獻。岳飛可以流芳千古,而秦檜不屬羊卻遺臭萬年。誰說屬羊不好?

由此可見,人的命運絕不是由屬相決定的,而是由自己掌握的。我也是屬羊的,可是我相信人只要自己努力奮鬥就會牢牢地扼制命運的咽喉。我們要相信科學,反對迷信,相信十二生肖的命運都是一樣的。

小學五年級作文300字 篇7

林浩同學:

你好!

我是廣東省東莞市莞城中心小學的學生,名叫袁偉雄,希望可以成爲你的朋友。儘管你不認識我,但我早已知道你的事蹟,你讓我十分佩服。

在這裏,我先介紹一下自己。我有一張大大的瓜子臉,一對明亮的眼睛,也挺愛吃零食。現在我們學校正開展“手拉手”活動,我現在邀請你參加我們的活動。這樣一來,我們可以互相認識對方,瞭解對方的人情風俗,增長我們的知識,還可以互相交流學習方法和學習心得。如果你有煩惱我可以替你分擔;如果遇到問題,我可以和你一起解決。

歡迎你來東莞遊玩,當然,我可以爲你當導遊。希望你能回信,談談你對這次“手拉手”活動的看法和建議。我會盡量滿足你的要求。我等待着你的.回信。

祝身體健康,學業進步!

廣東省東莞市莞城中心小學五(6)班xx

20xx年4月10日

小學五年級作文300字 篇8

這是令我苦惱的一天,因爲老師發了一張調查問卷,最後一道題讓我們選“最喜歡的老師”。我想把所有的老師都寫上去,但發放問卷的負責人說,只能選一個。選誰呢?我很猶豫。

每一位老師我都喜歡。李老師平時教我們數學,有時她也教教英語。她是一位負責任的好老師,每次上課她都會提醒我們坐端正,胸離課桌一拳頭,眼離書本一尺遠。我們犯錯誤的時候,她從不指責打罵,而是心平氣和地跟我們講道理。

雷老師也很好。她是一位幽默風趣的老師,教學方法新穎獨到,上她的課我從不感到疲勞,因爲她經常講一些有趣的故事,每次聽完一個故事我就學會了一個新知識,所以我很喜歡她。

呂老師是班主任,更是我們的好朋友。

每一位老師都很棒,我該選擇哪一位?這個問題讓我十分糾結。最終我選擇了李老師,這可是我扔橡皮做出的決定。把調查問卷交上去後,我的心裏忐忑不安。唉,不知道其他老師會不會怪我?

願你的暑假生活給你留下一個美好的回憶!

小學五年級作文300字 篇9

“聽說了嗎,二班來了個新同學。”天宇文神神祕祕地對坐在旁邊的馬思遠說。

“二……班?我們不就是二班的嗎?”馬思遠奇怪了。

“聽說是個學霸。”宇浩(宇文的弟弟)插了一句。

“成績好,長得帥!”宇尋(宇文的另一個弟弟)也湊了過來。

”如果我是女生,”宇文一臉嚮往地說,“我都會愛上他的!”

“咦——”馬思遠看到宇文的表情,不禁覺得噁心,“唉,對了,我們講悄悄話你們怎麼湊上來了,回去回去。”

宇尋宇浩“切”了一聲後走開了。

馬思遠看到宇尋宇浩走開後,問宇文:“你哪來的消息,我怎麼不知道?”

“這條微信女生們都傳瘋了。”馬思遠竟然不知道這個消息,宇文只好“好心”地告訴他。

“我們是男校……”“隔壁女校啊。”宇文臉色自然地說。

“哇,沒想到你和隔壁女校還有互動!”馬思遠驚訝極了。“額……別說我,說他。”正當宇文不知怎麼回答的時候,他看見一個人走了進來,便趕緊扯開話題,對馬思遠說,“人家來自習室了。”

小學五年級作文300字 篇10

從前有一把小花傘,它的上面有許多小花,其中一朵最大的花有着神聖的魔力。她的主人非常喜愛它,但因家裏很窮,主人捨不得用。

一年大旱,村裏已經連續幾個月都沒下雨了,村裏的土地都裂開了,鄉親們的嘴都跟裂開的土地一般,路邊的小溪都幹成了幹泥,莊稼都枯死了。小花傘見主人就要渴死了,十分着急,她決定用自己僅僅一次的魔力去救鄉親們,她飛到天空中,一轉,天空突然烏雲密佈,眼看就要下雨了,鄉親們跑進自己的家裏把盆、桶……只要是能裝水的東西都拿去接雨。轟隆!一聲巨響,雨簾從烏雲中降落下來,就像無數個降落傘在演習。一場大雨過後,鄉親們的臉上露出了喜悅。可是主人忽然發現自己的小花傘不見了,她傷心地在房裏痛哭起來。花仙子看見了,就在小花傘上重新佈滿了許多魔力的花朵,繼續讓小花傘造福於人間。

小花傘又重新回到了主人的身邊。