【實用】我的五年級作文彙編10篇
無論是身處學校還是步入社會，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的我的五年級作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的五年級作文 篇1
天色依舊朦朧，我從睡夢中醒來起牀——外面竟然下起了雪！我的心情別提有多麼好！
吃完早飯，我像打了雞血一樣，背好書包，快速向樓下跑去。
“哇！好美啊！”眼前的一切讓我彷彿正在仙境中游玩，我不禁浮想聯翩。有的雪花覆蓋起來像一隻要整裝待發的小羊羔，有的雪花堆積起來像一隻興高采烈的小豬……真是千姿百態，十分優美。
我來到了學校。哇！這與那昔日充滿憧憬的校園可不一樣！地面上銀裝素裹，潔白的雪花把汽車，房屋，健身器材的“頭頂”點綴成了白色。
上課時，外面的雪花漫天飛舞，有的同學不時把頭扭向窗外，可能是想和雪花“融爲一體”吧！
下課後，外面的雪花紛紛揚揚，同學們以風馳電掣般的速度把門口擠得水泄不通。儘管雪那麼大，但是依然抵擋不住同學們對雪花的巨大熱情。頓時，操場上你打我一下，我打你一下，雪球打在身上涼颼颼的。銀色的校園在我們的歡聲笑語中打破了剛纔的寧靜。“嘎吱，嘎吱……”是誰在那裏發出的聲音呢？哦！原來是同學們踩在雪地上的聲響，那聲音如此美妙，只見蓬鬆的雪地，經過無數同學踩過後，就變成了冰，自然而然也就變成了我們的“天然滑冰場”。
上課鈴聲的敲響，我們依依不捨地回到了教室，操場上立刻恢復了寧靜，靜得似乎可以聽到下雪的聲音。雖然坐在教室裏，但是冬天的美景久久地在我腦海中迴盪。
我的五年級作文 篇2
父母眼中的我是不斷成長，不斷改變的。
小時候，父母眼中的我是個“小淘氣”。有一次，我的小汽車不會動了，我想，一定是壞了。爸爸說過，壞了的東西就要修。於是，我就拿了爸爸工具箱裏的東西。我依葫蘆畫瓢地修了起來，只聽“碰碰”“啪啪”地幾聲，我的小汽車不但沒修好，反而被我拆的七零八落。我一丟，頭一甩就跑去玩別的玩具了。媽媽見到後，狠狠地罵罵了我一頓，不珍惜東西。
七八歲時。一天，媽媽說：“寶貝兒，媽媽爸爸要去辦點事，你幫媽媽擦一下地，好嗎？”我馬上爽快地答到：“好的！”我接了一桶水，把布打溼，首先把書桌擦了一下，接着慢慢地、一點點地，把每個房間的地都擦的乾乾淨淨。這時的我已經是滿頭大汗。擦完地，累得我趴在了沙發上。這時我才完全感覺到媽媽每天都幹這麼多的活，是有多麼的辛苦呀！這時，爸爸回家了，打開門，愣在那裏，突然大叫了一聲，不會吧，怎麼擦得這麼閃閃發光，真厲害呀！我家的寶貝長大了。我聽得心裏美滋滋的。
現在，我在父母眼裏是個“書呆子”了。每當我看起書來，常常被書中的情節所吸引，彷彿就成了書中的人物。有一次，我在家中看書，我被書中的內容深深地吸引住了，忘了時間，忘了洗澡，忘了睡覺……媽媽叫了我好多聲，我都沒有聽見，一直沉浸在書的海洋之中。媽媽把書從我手中搶了過去，我才清醒過來，原來已經十點了，“啊！原來已經這麼晚了！時間過得可真快！”我感嘆道。“別感嘆了，‘小書蟲’，快去洗澡，洗好馬上睡覺！”媽媽急忙地說。
父母眼中的我是“小淘氣”，是懂事的，還是一個“書呆子”。可是有一點是不變的：我永遠是父母的驕傲，是他們的自豪，因爲他們是我的父母。
我的五年級作文 篇3
我熱愛運動，只要一上體育課我就高興的不得了，因爲體育課敎的運動項目都是我喜歡的運動。
我愛上運動的原因是因爲我本來對運動沒有興致，後來因爲看了去年的奧運比賽，刺激的競技，好精采，我纔開始對運動感到興趣，後來只要上體育課我都會很高興的活蹦亂跳，真快樂。
據說運動可以讓身體變強壯，也可以讓身體變的更健康，所以我只要一有空，我就跑出去運動，享受流汗後身心舒暢的感覺。
我的`五年級作文 篇4
有人敬佩辛勤的清潔工人，有人敬佩在烈日下站崗的警察，還有人敬佩救死扶傷的醫生，而我敬佩的是我那教導有方的李老師。李老師像勤勞的媽媽，哺育着我們這些幼苗；李老師像明亮的蠟燭，犧牲自己，照亮他人……
上一年級時，李老師擔任我們數學老師。有一次，我們班進行數學測驗，我感覺自己穩操勝券。可是，成績出來後，我驚呆了，試卷上的一個個大紅叉好像在嘲笑我。課後，老師把我叫到辦公室，細聲細語地教導我：“只要功夫深，鐵杵磨成針，學習也是這樣，只有功夫下到了，自然就能考好，加油！老師相信你。”老師的一番鼓勵激勵了我，我對老師說：“老師，我以後一定要好好學習，考個好成績。”果然，下次考了一個好成績。
李老師教學有方。記得有一天，老師出了一道難度很高的思考題，同學們做了很長時間都沒有答案，老師看我們一個個眉頭緊皺，便利用我們學過的知識邊講邊寫，在黑板上只寫幾道簡單算式就做出來了，我們頓時茅塞頓開。
現在，李老師教其他班級了，我特別想念她。
李老師，您永遠是我的好老師！
我的五年級作文 篇5
在學校許多年，上過許多節體育課。有人說上體育課很枯燥；也有些人覺得很開心。其實我並不太喜歡體育課，因爲我的體育項目一向很弱。但是這一節課，一節跳長繩的課，讓我感受到了什麼 是樂趣……
那天，又是體育課，我和同學一同來到操場，我悄悄對她說：“聽說今天要跳長繩……”說到這兒，我心想：跳長繩，跳長繩，我既不敢跳也不會跳，該怎麼辦吶？上課了，老師開始教我們跳 長繩的竅門：“跳長繩，首先聽甩繩的人什麼時候宣佈開始；然後一聽到一二三的三字，正好是把繩子甩到地上的時候，就往繩子的中間跨，當繩子快要靠近你時，就跳。簡單吧？”“簡單！”除了現 在內心忐忑不安的我之外，全班都異口同聲地說。開始跳了，老師首先要選兩個甩繩子的，我躍躍欲試，想：甩繩總比跳繩好。可老師卻沒選我，居然還讓我排在隊伍的第一個。唉，也沒辦法，只能這 樣了。我按照老師的說法，再聽着甩繩的同學數“一、二、三”我一聽到三，就鼓足勇氣往繩子中間跨，膽怯的我眼睛一閉用力向上一跳，睜開一看，竟然成功了，我開心極了！有了這一次成功的經驗 ，我是越跳越自信，從來沒有想到，體育運動原來也可以給自己帶來這麼大的愉悅。同學們的歡聲笑語傳遍了整個操場，大家玩得帶勁極了！
這節體育課永遠銘記在了我的心裏，它亦然已經成爲我最喜歡上的課之一了。
我的五年級作文 篇6
我的家鄉在美麗的仙河鎮，那裏一年四季風景優美，但是由於人們不注意環保，同濟河的河水變黑了，河邊一棵樹也沒有，河底的砂石也是烏黑的，甚至到了冬天，河面上結的冰都是黑色的。這就是人們不注意環保，亂扔垃圾的結果。
現在，隨着人們生活水平的提高，環保問題越來越突出，人們開始意識到環保的重要性。我相信在不遠的將來，同濟河的河水會變得清澈透明的！
春天，同濟河的河邊會有一排排的柳樹抽出新的枝條，長出一片片嫩綠綠的葉子，小河也解凍了，河水清澈透亮，都能看見和地的石頭，小朋友們也來到河邊嬉戲玩耍。
夏天，同濟河的蓮花會競相開放，一簇簇一叢叢的蓮葉下，有幾個小朋友在追逐打鬧，這裏成了他們的天然的游泳池。只見老爺爺們做在板凳上，手持魚竿在悠閒的釣魚。
秋天，同濟河邊樹上的葉子紛紛揚揚的飄落下來，大樹公公將他們的葉子都送給了小河，同濟河好像穿上了一件金色的衣裳。
冬天，同濟河的河面上結了一層又厚又透明的冰，小朋友們正穿着五顏六色的厚厚的衣服在“遊樂場”中玩溜冰！
我想人人都出一份力，人人都當一名環保小衛士，整個仙河鎮會變得更加美麗更加漂亮！
我的五年級作文 篇7
我熟悉的一個人就是我爸爸，它也是一個值得我敬佩的人。
我的爸爸是一個大忙人。有一次，爸爸對我說：“小妹，這個週六，爸爸帶你去公園，好不?”我高興極了，大聲說“好!”到了週六，我早早起了牀，但不見爸爸，就問媽媽爸爸到哪了?媽媽說：“他上班去了，”我心裏有些失望，但很快又高興起來了，因爲心裏想着爸爸可能下午會回來。到了下午，還不見他回來，心裏有些納悶，於是，我乾脆跑到他的辦公室找他，一進他的辦公室，就看見他正聚精會神地看文件，我向他喊道：“爸爸!”爸爸擡起那疲勞的臉，問：“小妹，你怎麼會在這?”我說：“你不是說週六帶我去玩嗎?”爸爸這纔想起來，一拍腦袋，說：“小妹，你看爸爸多忙啊!不如，我下個星期再帶你去吧!”“不好，爸爸是壞人，”然後就哭着跑回家。回到家，媽媽知道後，就開導我，說：“小妹，你要體諒爸爸，爸爸不是不想跟你玩，而是爸爸有任務在身，爸爸是在爲咱們家好，爲國家工作，爸爸平時不是常教你做人要有大度，將來要爲國家效力嗎?做人心胸不能狹窄呀!”聽了媽媽的話，我心裏有些慚愧。爸爸真是一個爲工作負責，態度認真的人啊!
又有一次，爸爸到上海出差，而奶奶在家下樓梯的時候，不小心摔了一跤，住進了醫院，爸爸知道後，連夜坐飛機回來，回來後又日日夜夜地守着奶奶，照顧奶奶的日常生活，奶奶出院後，爸爸才把心中的大石頭放下。他回到單位後，爸爸被上級領導罵了一頓，還扣了獎金。這一次，我體現到爸爸孝順父母的品質。
我的爸爸真是一個熱愛工作、孝順父母、善良、樸實……的人啊!爸爸，我愛你!
我的五年級作文 篇8
在我眼中，父親是一個充滿童真的大孩子。晚上，他常常會和我玩耍，甚至有時候還會和我搶動畫片看，而有時又會與我開開玩笑，每當看見我生氣的時候，他便會哈哈大笑。
在我考試考差了的時候，他總會鼓勵我，期末考試時，我英語只考了80分，這個分數對於總是95分以上的我來說，是一個不小的打擊。
放學了，我走出校門，跨上了回家的路，走到家門口，媽媽站在門口微笑地問：“你考了幾分呀？”“我……我考了80……80分”“考那麼差，你還不給我回房間讀英語呀！”“哦……哦，我知道了！”我走進房間，趴在桌子上大哭了。“婷婷，你怎麼了？”我感覺到一隻大手放在了我的背上，我把頭擡起來，看見父親正用溫柔的眼神望着我。“我……我”我說着說着，眼淚不由自主地從臉龐流了下來。“這次，你雖然考的不好，但是，下一次，你還不是可以努力的嗎？”“可……可是……，”“不用可是了，老爸相信你一定可以考好的，對不對？”“對！”我怯懦的回答。但是聽了爸爸的這些話後，我立刻停止了哭泣，而且我還下定了一個決心，下一次我一定要考個好分數回來。
自從有了父親的鼓勵，我一直認真學習着，第二次我終於取得了98分的好成績，笑容又回到了我的臉上。如果這次沒有父親的鼓勵，我想我恐怕不會考的那麼好。
人們都說父愛如山，在這次考試中，我終於真正感受到了它的沉重的分量，父愛真的很偉大！
我的五年級作文 篇9
星期天下午，爸爸、媽媽帶我去看電影。我們去得有點早，爸爸說還有一個小時，我們去轉轉吧。人民路上新修的天橋我還沒有走過，媽媽就說帶我去走一走。
我們過了天橋，就順着人民路走。沒走多遠，我就被路邊的一個小攤吸引住了。這個小攤可真小，一個很小很小的桌子，上面擺滿了手工作的自行車。這些自行車都很小，有的是用鐵絲做的，有的是用鋁絲做的，還有的使用合金材料和彩色塑料管做的。有一般的自行車，還有以前那種一個大輪一個小輪的自行車，還有雙人自行車，還有一個大的摩天輪呢。有彩色的，也有不帶色的，漂亮極了。
小桌子的旁邊坐着一個叔叔，他正專心的用鉗子夾着鋁絲做一個自行車的架子呢。我看到他是坐在輪椅上，原來是個殘疾人。我和媽媽對這些手工品都感興趣，就問他是跟着別人學的還是自己設計的。他說，都是自己想的。我覺得這個叔叔太有創意了。
我想要一個自行車，媽媽說可以用自己攢的錢買。我就先借了爸爸二十塊錢買了一輛藍色的自行車。
回來的路上，媽媽對我說，這位叔叔很了不起。他雖然是個殘疾人，但他肯動腦，願意自力更生，所以他依靠自己的手藝養活自己。我說還有醫院門口那個用二胡拉出美妙音樂的盲人，他也是自力更生。媽媽告訴我，他們都活得很有自尊，我們也要更加的尊重他們。
我的五年級作文 篇10
二十年後的我會是一名出色的老師，盡我所能教同學們一些知識，一些道理，把孩子培養成一棵棵參天筆直的大樹，讓孩子們在快樂中茁壯成長，在知識的海洋中盡情翱翔，那該多好啊！
我要做一名讓同學們快樂成長的老師，午休和大課間讓同學們到操場上快樂的玩耍，組織同學進行豐富的文體活動，這樣同學們就不會覺得這一天過的枯燥乏味，也不會對學習感到厭惡。
我還要用自己的聰明才智發明一些學習使用的工具。我們現在上課都是老師在黑板上寫字，而我要發明一種高科技的電腦，老師說的話，電腦都能即時打出來，這樣老師就不用寫，快捷智能，多方便啊！我還會發明一種作業機，讓同學們用電腦打字來完成練習及作業，這樣既能減輕同學們的書包重量，又能減輕他們的學習負擔，一舉兩得，這是一項多受同學們喜愛的發明啊！
人人都說老師是知識的源泉，老師是一棵棵大樹，老師更是一個個辛勤的園丁，所以我堅信我長大後一定是一名出色的老師！
爲我的夢想加油吧！……
