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【實用】五年級書的作文彙編10篇

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在我們平凡的日常裏,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的五年級書的作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

【實用】五年級書的作文彙編10篇

五年級書的作文 篇1

小小少年,很少煩惱,無憂無慮樂陶陶……每當聽到三年級唱這首歌的時候心總是算溜溜的。小時候我很想長大,因爲長大不必被媽媽責備,不必聽爸爸媽媽嘮嘮叨叨的話語。

在家裏,我要充當乖乖男的角色,只有在外面沒有媽媽在的地方,纔是真正展現自我的天地。我已經長大了,骨子裏已經萌發出一種叫做活力的東西,本應有的活力卻被媽媽壓迫得不敢透露出來。這個雙面的我,使我困惑,我無時不刻不想重新紳士自己,做回自己;而媽媽卻一直在爲有我這樣一個男子漢而感到自豪。可是,在我心中卻有難以言語的悲哀……每次出門之前,媽媽總要嘮叨一番:男孩子坐要有個坐樣,站要有個站樣,不能大聲笑,見到熟人要問好……其實這一切,我已經聽得滾瓜爛熟,已經可以倒背如流了。媽媽只不過是在出門前囑咐我罷了。

在學校作業之多“難爲”了嬉戲之少,老師之嚴肅“阻抑”了歡笑之渺,壓力之沉重,“造就”了在夢幻中的我們——成長的煩惱。煩惱不是一兩天就可以沒有的,煩惱是一個機器每次都會有。每個人都會有煩惱,小孩有小孩的煩惱,大人有大人的煩惱。

成長的腳步離不開煩惱,我成長着,感受着成長,享受着快樂,也享受着煩惱!成長的煩惱。

五年級書的作文 篇2

咋看題目,大家肯定會問我:拔書?書怎麼拔,它又不是蘿蔔?這拔書該怎麼拔?別急,聽我慢慢道來。

開始上課了,陳老師拿起粉筆唰唰刷地在黑板上寫上了5個大字——誰是大力士?起初,我也疑惑不解,不知道老師葫蘆裏賣的什麼藥?後來聽了老師的解釋後,我們才明白了。

開始比賽了,兩位大力士巔峯對決之戰開序幕,同學們有的臉上洋溢着歡快的笑容,有的還趴在桌子上向前看熱鬧,雙手不停地在鼓掌,眼神裏充滿了激動;還有的嘴角咧到了耳根子,嘴裏還不停地喊着“加油,加油”。不光是觀衆,就連大力士也毫不示弱,只見對方咬緊牙關,鼻子皺成一團,雙手緊緊地握住書本使勁拔,手背上的青筋暴突,雙目圓瞪,臉上微微泛着紅暈,似乎已經耗盡了全身的力氣,但他依然努力地堅持着,得出來的結果卻是一樣!

最後,老師又在黑板上寫了三個大字——摩擦力!這時,我們才明白:原來,書與書的頁面之間接觸,就產生了摩擦力,這麼多頁面加在一起,聽說,連一頭牛也不能使兩本書“解體”,真是人力VS摩擦力二自不量力啊!看來,拔書之道,並不這麼簡單!

同學們這才恍然大悟。

五年級書的作文 篇3

我腦海中的每一縷記憶都和我那心愛的書連在一起,魂牽夢繞……

我愛看書,因爲書能陶冶人心,當在神祕知識的海洋中遨遊時,美妙而精彩的故事、可歌可泣的感人小說、令人肅然起敬的英雄人物、令人熱血沸騰的冒險小說……讓我浮想聯翩,就像喝了陳年的老酒一樣,沉醉在其中,如夢初醒,不禁嚥了一口唾沫,就好像把從書中學到的知識都吞了下去。

要說我和書的故事,彆着急,聽我娓娓道來:在陽光明媚的上午,我坐在椅子上津津有味的看着《笑貓日記之從外星球來的孩子》,突然,一道宛如“河東獅吼”般的聲音猶如驚雷一般滾滾而來:“吃——飯——了!”這道聲音的威力可不小,它宛如一隻大手,把我從書中的世界硬生生的“扯”出來,無奈,我只好帶着書伺機而動——找時間來看了。

看,老媽又在飯桌上嘮叨了,而周圍的二姐、大姐、老爸一臉痛苦的神色,你肯定要問:“還有你呢?”我啊,正捧着我那本最喜歡看的書——《笑貓日記之從外星球來的孩子》沒心沒肺的躲在餐桌底下津津有味的看着呢,突然,一道目光掃射而來,啊!原來是大姐,看來我又免不了一頓”肉炒臉“了,果不其然,大姐一看到我,便杏眼圓瞪,一把揪住我的耳朵,用只有我和大姐能聽到的聲音說:”我們在這忍受老媽永無止境的嘮叨,而你卻在沒心沒肺的看書?看我不”收“了你!“旋即一巴掌懸在空中,就要扇在我的臉上,在這千鈞一髮之際,我急忙喊:”老爸,救命要緊!“

“誰叫你吃飯看書。“老爸攤攤手,一副關我什麼事的樣子,”不過——“

老爸這個拖長音給我帶來了一絲希望,我急忙說:“不過什麼,趕緊說,救命要緊啊!”

“不過吃完飯後的一小時電腦就歸我。”爸爸那狡詐的表情彷彿在臉上寫着。

“呃……”我有些肉疼的思考着,“好,成,成交。”

“合作愉快。”老爸表情一變,“來,放了他吧。”

“終於得救了。”我心有餘悸的想着。

這就是我和書的故事,你的呢?

五年級書的作文 篇4

莎士比亞曾經說過,書是全世界的“營養品”。我覺得這個比喻十分親切。

像一艘非凡的戰艦,像一匹神奇的駿馬。我每回憶起讀書的過往。就禁不住涌起喜悅之情。在我的記憶中,讀書改變了我的生活,它讓我從一個無知的幼兒變成了一位知書達理的女孩子。

我是一個愛看閒書的人。小時候,我開始看幼兒畫報,到了小學,媽媽就不讓我看課外書了。有一次,我寫完作業,正在看校園小說時,不巧被媽媽發現,媽媽一把拿過書來,說:“我說什麼來着!上學期間只能看與學習有關的書,像漫畫之類的閒書到放假才能看!”聽到這裏,我立刻一溜煙的跑回屋裏去了。關上房門後,我傷心地想:“媽媽爲什麼不讓我吸收課外書的‘營養’呢?”難道這些書中就沒有有用嗎?

還有一次,我去表妹家玩耍,正好表妹剛從圖書館裏借了兩本書。我們這兩個“小書蟲”約定今晚一定把這兩本書都看完,要飽飽地“吃”上一頓!可是,我們終於忍不住了,早早地看了起來,看着看着,我們兩個人都被書拉進了“黑洞”裏。突然,小姨來查房了,“你倆怎麼還沒睡?”小姨問,“沒幹什麼!”表妹說。“那你們好好睡覺!”小姨說完就走了。小姨走後,我們拿出早已準備好的“宵夜”—書,美美的品讀了起來。

還有一次,媽媽讓我預習數學,我腦筋一轉,把我最近最愛的書《好朋友是一輩子的天使》藏在數學書裏,果然,媽媽來“檢查”了,首先媽媽點了點頭,然後臉色越來越差,說:“我讓你看數學書,你怎麼不聽話呀!既然你那麼愛看書,我也不阻止了,以後,你就放心大膽的看吧!”說完,媽媽還遞給我一套校園小說。我開開心心地飽餐了一頓!

書就像一位朋友,陪我天南海北闖天下;書就像一把鑰匙,帶我打開知識的大門;書就像一團火焰,在寒冷的冰川裏給我送來了溫暖;書就像一盞明燈,幫我們照亮黑夜的道路;書就像一瓶萬能的“營養品”,爲我的“健康”保駕護航。

我愛書,我更愛讀書,它讓我“品嚐”到人生的酸甜苦辣,它讓我體會到世間的悲歡離合,它更是調節我身心健康最好的“營養品”。

五年級書的作文 篇5

高爾基曾說過:“書籍是人類進步的階梯。”

我喜歡讀書,喜歡讀一些包含文化內涵的書。《水滸傳》就是這樣一本書。

《水滸傳》是我國最早的一部白話長篇小說,也是我國最早一部描寫農民起義和戰爭的章回小說。它作爲中國文學史上的傑作,爲中國人民提供了豐富的`精神資源。

《水滸傳》以磅礴的氣勢,描寫了中國歷史上一次農民起義,塑造了一大批起義軍的英雄人物,它的成就就是前所未有的。

《水滸傳》寫了108位梁山好漢,其中的主要人物更是呼之欲出。如:宋江――既是仗義疏財,濟困扶危的江湖義士,又是滿口忠孝的腐吏。魯智深——酷愛自由,嫉惡如仇,心地樸質。

《水滸傳》描寫了一支農民起義隊伍從無到有,由小到大,由弱到強,由分散而匯合,由盲目行動而變爲有明確的行動綱領,以及最後受招安,徹底失敗的全過程。

《水滸傳》中我最敬佩的一位好漢——智多星吳用。他沉着、冷靜、足智多謀。有一首詩曾這樣描繪過他“萬卷經書曾讀過,平生機巧心靈,六韜三略究來精。胸中藏戰將,腹內隱雄兵。謀略敢欺諸葛亮,陳平豈敵才能。略施小計鬼神驚。”

《水滸傳》這本書告訴我對朋友要有“情”,對君主要有“忠”。

讓我們一起感受《水滸傳》中的金戈鐵馬吧。

五年級書的作文 篇6

幾乎每一本書都能發出一種聲音,它扣人心絃,使人激動,還能把人吸引到奇妙的地方去。這種聲音時而甜美;時而深沉;時而婉轉;時而慷慨激昂。這種奇妙的聲音,深深的把我吸引到這個浩瀚而廣闊的世界—書的世界。它的奇妙,它的絢爛,它的深邃,它的豐富多彩,讓我在天真幼稚的童年裏,結下了不解之緣,還有那好書與“壞書”的分別。書是我們在生活中不可缺少的調味品,書是我們生活中平凡而又珍貴的寶。

我非常喜歡看書,書,簡直就和我是一對形影不離的好朋友!書它可以讓我在書中遨遊知識的海洋,書它讓我在書的陪伴中成長!書,一個多麼簡單而又平凡的字眼啊!但是,它卻在我心目中佔着特高的地位。在我記憶的長河中,總有“書的故事”在我的腦海裏漣漪着,我與書結下了不解之緣,每當捧起一本本包着書皮的書時,心裏又不禁想起了往事…… 書,對於我又是多麼重要的啊!如果我認定生命排第一,那麼,書肯定是僅次於生命一—排名老二了。 記得高爾基說過這樣的一句話“沒有任何力量比知識更強大,用知識武裝起來的人是不可戰勝的。”書讓我吸收那一股股無窮無盡的知識,智慧與勇氣源泉。羅曼、羅蘭說過“和書籍在一起,永遠不會嘆氣。”從古到今,書就像是一艘船,帶領我們駛向智慧之岸,是書讓我們得到知識,是知識讓我們有了現在的美好生活,如果一個人沒有知識,就等於是一個沒有靈魂的軀殼。我喜歡書,書陪我一直走到現在,可能我一輩子都離不開書。我這一生得到的第一本書,讓我學到了許多知識,也給了我第二次生命。

小的時候,我讀過許多書:《安徒生童話》、《伊索寓言》、《三毛流浪記》......我還從書中認識了許多朋友:白雪公主、海的女兒......記得我讀漫畫《三毛流浪記》的時候,我曾爲三毛的不幸遭遇而流過淚,也爲他的快樂而歡呼過。“三毛”使我感受到了今天的幸福生活來之不易。使我懂得了要更加珍惜現在的幸福生活。書伴隨着我走過童年,也讓我學到了許多知識。

書是一對智慧的翅膀,讓我們在藍天上自由的飛翔。書是一盞明燈,指引我們前進的方向,我愛書,更愛讀書!

五年級書的作文 篇7

我相信,每位同學都與某個事物有着不解之緣。有的同學酷愛電腦,盡情享受着鍵盤上樂趣;有的同學珍愛動物,彷彿它們纔是自己最親密的夥伴;而我卻與書結下了千絲萬縷的情緣.

那是上幼兒園時的一天,媽媽收拾書櫥,把所有的書都攤放在牀上,玩膩了玩具的我沒有人陪,爬到牀上翻看起那大大小小的書來。一本本圖文並茂的書頓時刺激了我的閱讀神經,甚至忘記了吃飯。媽媽說:這就是"廢寢忘食"。自此,我就愛上了看書。

愛看書的我曾天真的問媽媽:“我能不能變成書中的公主?”媽媽笑着對我說:“寶貝,你書讀多了,就自然會成爲最美的公主!”其實,我並不想成爲最美的公主,只想變成最勇敢的公主。因爲,我非常膽小,從來不敢自己一人在家。說到這兒,我還得感謝書,是他給了我勇氣,幫我克服了膽小的缺點。

記得一次,媽媽外出辦事,不得已把我一人鎖在家中。看電視、玩兒玩具、無論做什麼事,都解除不了我獨自在家的恐懼。我不停的打電話給媽媽,可電話那邊無人接聽的"嘟嘟"聲更讓我害怕的不知所措。最後,無奈的我捧起了一本《小屁孩兒日記》躲在沙發一角,期待着媽媽能快點回來。時間一分一秒的過去了。漸漸的,我被書中驚險刺激、感人曲折的情節吸引住了。三個小時後,陶醉在書中的我竟然連媽媽回家開門的聲音都沒有察覺到,而媽媽本以爲我獨自在家一定會哭鬧,卻發現家裏靜靜的。看着像個書蟲的我,她會心的笑了。從此,我便改掉了膽小的壞毛病。

隨着年齡的增長,我看書的面更加寬了。感覺書就是一片知識的海,我就如同一條求知的魚,自由自在的暢遊在書海中。《愛的教育》讓我懂得了堅強;《柳林風聲》使我明白了做事要有恆心的道理;《中華上下五千年》讓我知道了中華悠久的歷史和燦爛的文化……一本本墨香撲鼻的書,給我力量,催我奮進,讓我着迷,另我感動 ……

相信我與書這絲絲情緣,能夠執子執手,與子偕老!

五年級書的作文 篇8

高爾基說:“書籍是人類進步的階梯”。對於我來說,書就是一盞明燈,把我帶領到一個光明的地方,接下來,我來給大家講一講我讀書的故事。

以前,我討厭看書,媽媽買了一大堆書我一本也沒看,偶然有一次,我無意間看了一套系列兒童圖書《淘氣包馬小跳》後,突然發現了書中的樂趣,書中的故事情節波瀾起伏,引人入勝,讓我愛不釋手。慢慢地,我便愛上了看書——各種類型的書:散文、小說等。

有一次,作業少,我洗完澡坐在牀上看四大名著之《西遊記》半小時後,媽媽叫我睡覺,我卻不想睡,因爲我剛剛看到唐僧被妖怪抓了,孫悟空去救他師傅這段故事,於是,我把書藏在枕頭下面,等媽媽關燈走後,我悄悄把檯燈開着,把西遊記從枕頭下拿出來,津津有味地繼續看起來,每當我聽到門外有腳步聲,我都會飛速地關燈,趟下裝睡,可是經常誤會,自己嚇自己,他們並沒有進來,而是去上廁所,我又繼續如癡如醉地看下去了。不知道過了多久,我有點困了,但我不想睡,吳承恩寫的西遊記記實在太好看了,不愧爲我國四大名著之一,又過了一會兒,我發現我家客廳的燈已經關了,一看時間,天啊!都11點多鐘了,完了、完了,明天早晨肯定起不來了,必須馬上睡覺了!我趟下去,5分鐘不到就進入了夢鄉,那天晚上我夢見自己變成了齊天大聖孫悟空,保護唐僧去西天取經了……

還有一次在學校,課堂作業做完了,是節自習課,我便拿了本書出來,書名叫《非常小子馬鳴加》是講這個小男孩在學校和同學之間發生的故事,一節課很快過去了,可能我看得太入迷了,下課鈴響我都沒有聽見,我以爲才過了15分鐘,繼續看,忘了去上廁所,直到第二節上課鈴拉響,天啊!我還沒有上廁所呢!我立馬飛奔到衛生間,等我回來時,老師已經站在講臺上了,我不好意思地坐回了位置上。

自從我喜歡上了看書,書就成爲了我的良師益友,看書時常常廢寢忘食,我和書之間的故事也隨着讀書量的增多而漸漸增多,在這裏,我就不一一講述了。

同學們,我們一定要多看各種有益的書,因爲書是我們人類打開智慧之門的鑰匙,從書中我們能明白許多做人的道理,使我們增長更多的知識,開闊眼界,長大以後,才能成爲對社會有用的人。

五年級書的作文 篇9

高爾基曾經說過:“書籍是人類進步的階梯。”所以,我爲了讓自己的課外知識更加豐富,爲了讓自己的成績更上一層樓,我就在自己制訂的暑假計劃中,又添上一項:看五本課外書。

在這五本課外書中,最令我印象深刻的,還得屬《湯姆索亞歷險記》了。《湯姆索亞歷險記》的作者是美國的馬克吐溫。這本書的主人公是一個頑皮好鬥的小男孩--湯姆索亞。

這本書主要講述了湯姆爲了逃避大人的管制而和他的那兩個朋友去當海盜,然後不知不覺中又當上了跟蹤逃犯的工作,最後成爲大家心目中的英雄的故事。湯姆那種頑皮好鬥、偷偷離家出走去當海盜的那種性格固然是一種不好的行爲。但是,從另外一個角度去想,這種行爲剛好說明了湯姆的膽子很大,而且有一種獨立自主的性格和屬於自己的思維、思想。並不是像現在的“溫室裏的花朵”,整天只會聽爸爸媽媽的,沒有主見,沒有屬於自己的思想和時間。

《湯姆索亞歷險記》使我大徹大悟:我們不能老是聽爸爸媽媽的話,應該要有主見,而且要養成那種獨立自主的性格,不能老是依靠父母,應該靠着自己的力量生活!《湯姆索亞歷險記》讓我明白了許多道理,使我受益匪淺。

五年級書的作文 篇10

我最愛的一本書是《狼王夢》,它是一本動物類小說,書中最令我震撼的是狼的勇氣。

這本書,是媽媽在去年的六一節送我的禮物。我初看時,覺得很新奇,因爲這是我這一生第一次看動物類的書籍,沒翻了幾頁,我就愛上了這本書。

這本書主要講述了狼的世界,故事的主人公是一匹叫做紫崗的母狼。有一天,它快要分娩了,肚子非常餓,因爲沒有營養分泌奶水就不好,所以,它只能挺着肚子準備獵鹿。可是,很不巧,她又遇了獵人和獵狗,就在她即將分娩時,獵狗追上來了。於是,沒有辦法,她只能忍痛捱打,爲保住她肚子裏的小狼而一動不動。這一刻,我體會到了紫崗的勇敢,她偉大的精神。對於一隻普通的狼來說,尾巴被咬了下來,耳朵被咬掉了,腿也被咬瘸了,肯定是無法忍受的,但是紫崗卻忍受下來。讀到這裏,我十分緊張,也十分感動……

還有一個情節讓我記憶猶新,那是紫崗帶着小狼藍琿兒去覓食,結果不幸中了獵人的陷阱。可紫崗怎麼弄也打不開捕狼器,結果只好眼睜睜地看着藍琿兒被獵人拖走,讀到這裏,我又流下了傷心的眼淚。

這本書讓我笑過、哭過、着迷過,我愛這本《狼王夢》!