垃圾分類作文(範例15篇)

無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的垃圾分類作文，歡迎大家分享。

垃圾分類作文1

我剛要身往回走，只感覺肩膀被人拍了一下。我一回頭，看見值周生氣憤地站在我面前。我吃了一驚，心想：不好了，被值周生看見了我真想找個地縫鑽進去。值周生指着倒在外面的垃圾，說：“這是你倒的吧?”我漲紅了臉，支支吾吾的說：“嗯…嗯…是。”值周生指着垃圾箱上的字對我說：“這寫的是什麼?”我低下來頭，小聲地回答：“講衛生，愛清潔，垃圾入箱。”值周生說：“那你爲什麼要把垃圾倒在外面?”我不吭聲了，我想：是啊，我爲什麼，爲什麼把垃圾倒在外面?當時就想着省事，做完值日早回家。值周生見我已難堪地無地自容，就對我說：“小同學，你不能這樣做呀!你設身處地想一想，你值周，見到別人把垃圾倒到外面，你會怎麼想!你在想一想，別的同學都像你這樣做，那麼打掃清潔區的同學會多辛苦啊!你今天這樣做是不對的呀!”聽完他的一席話，我從心裏很服氣，我忙說：“你說得對，我這就把垃圾收拾好。”於是，我把垃圾箱外的.垃圾清理乾淨，又把另外幾個垃圾箱外的垃圾也打掃乾淨。值周生見了，欣慰地笑了。

我感謝值周生幫助了我。使我明白：人的頭腦例也有“垃圾”，也應該常常打掃乾淨，人才能健康。

垃圾分類作文2

星期二，我們快樂小隊去中北社區參加垃圾分類的活動。九點到了，人還沒齊，我們在那裏打打鬧鬧，搶小紅帽，石頭剪刀布。這時，社區老師給我們發了一本《杭州市生活垃圾分類操作指南》，我就仔細地看了起來。

接着，老師先講垃圾分類的重要性，還提了幾個小問題。因爲我對環保感興趣，所以這可難不倒我。老師又給我們幾張代表垃圾的卡片，讓我們分類投放，看看會不會出錯，我們全組都投對了。接着就開始到小區撿垃圾了，並把它們分類投放。這條小路看上去很乾淨，其實還有很多垃圾，但是我們乾得很起勁，而且沒人出錯。一會兒夏吉爾撿到一塊好大好大的`瓷磚，把它扔進黃色垃圾桶。一會兒李美池撿到舊燈管，把它扔進了紅色垃圾桶，我撿到了一個裝滿泥土的礦泉水瓶，就把瓶蓋擰開，把土倒進黃色垃圾桶，把瓶蓋和瓶子扔進藍色垃圾桶。大家幹得熱火朝天。

這次小隊活動讓我們深刻了解了垃圾分類的意義，我們要保護環境，愛護地球。把垃圾分類宣傳出去，讓爺爺奶奶們也知道它的重要性，並立刻行動起來！

垃圾分類作文3

小記者站xx月xx日訊(見習小記者汪樂妍)最近一段時間，富陽市現代肖邦小區內發生了一些微妙的變化——垃圾桶也分類——分爲可回收垃圾、廚餘垃圾以及其他垃圾。

以往富陽市現代肖邦小區內只有一種垃圾桶，各種各樣的垃圾都往裏面扔，顯得格外凌亂，現在擁有了三種垃圾桶，可以進行分類，就顯得稍整齊了些，但難免我們的.居民投放意識不到位，未按照要求進行分類而導致廚餘垃圾放進了可回收垃圾桶，而其他垃圾卻放進了廚餘垃圾桶，可回收垃圾也放進了其他垃圾桶等等。

此外，我們還了解到，按照富陽垃圾分類要求，垃圾分四類：廚餘垃圾、有害垃圾、可回收垃圾和其他垃圾，而我們小區則缺少了有害垃圾桶這一種。雖然只缺少了一種，可有害垃圾如果與其他三種垃圾混合在一起，可能會發生不必要的麻煩，所以應該多加改進。此外，我們發現小區內有些單元門口只放置了廚餘垃圾與有害垃圾，可回收垃圾桶放置的地方較少，五六幢單元樓多則兩三個，少則只有一個，這點也應改進。

垃圾分類，從一點一滴的小事做起，大家共同努力!今天，你的垃圾分類了嗎?

垃圾分類作文4

今天上午9點整，社區組織了一次“垃圾分類——從我做起”的活動。在這個活動中，讓我們知道了生活中處處能環保。

首先，老師先讓我們說生活中有哪些能環保的地方，，說得最多的就是“垃圾分類”。

垃圾有四種，一種是廚房垃圾，是綠色垃圾桶，一種是其他垃圾，是黃色垃圾桶，一種是可回收垃圾，是藍色的垃圾桶，還有一種是有害垃圾，是紅色垃圾桶。名稱不同，用途也不同，廚房垃圾是廚房產生的食物類垃圾以及果皮等。其他垃圾是除去可回收垃圾、有害垃圾、廚房垃圾之外的.所有垃圾的總稱。可回收垃圾是再生利用價值較高，能進入廢品回收渠道的垃圾。有害垃圾是含有有毒有害的化學物質垃圾。

這些知識讓我們知道分類扔垃圾對自己身邊的環境都會有很大的幫助，行動起來吧!讓自己身邊的環境變得清新吧!

垃圾分類作文5

小鹿住在動物小區，裏面乾淨、整潔。

這學期小鹿在學校裏學了“垃圾分類，從我做起”，於是他每天都先把家裏的垃圾分好類，再投進小區的垃圾桶。今天，小鹿放學回來，看到河馬嬸嬸、花蛇爺爺、黑猴叔叔垃圾沒有分類，直接扔進垃圾桶。小鹿馬上跑去找小區管理員大象伯伯，着急地喊：“大象伯伯、大象伯伯，剛搬來的河馬嬸嬸、花蛇爺爺、黑猴叔叔都亂扔垃圾。”大象伯伯馬上制止了他們。

晚飯後，小鹿心理還是不踏實。他找到了河馬嬸嬸的家裏，對河馬嬸嬸說：“處理我們的`生活垃圾，不是埋掉就燒掉，這會造成很大的污染和資源浪費。如果分類投放垃圾的話，廚房垃圾就可以做肥料，可回收垃圾就能做成有用的東西，剩下的部分垃圾，處理起來造成的污染也小很多了。”河馬嬸嬸聽明白這個道理，連聲誇獎小鹿。接着，小鹿又去了花蛇爺爺和黑猴叔叔的家，他們也都學會了分類扔垃圾。

從此，動物小區越來越整潔、越來越美麗！

垃圾分類作文6

在這一個天氣晴朗、陽光明媚的下午，我和媽媽在長存公園裏邊吃點心邊散步。

我和媽媽在路上走着走着，忽然“哎喲”一聲，我吃的那塊又香又脆的餅乾撲到了大地的懷抱裏，碎了。我和媽媽一起把餅乾渣撿起來，準備放進旁邊的垃圾桶裏。這時我看見了三個不同顏色的`垃圾桶，頓時傻眼了：怎麼有那麼多垃圾桶？是不是扔進哪一個都行呢？我帶着這些問題問媽媽，媽媽給我一一回答了出來。媽媽答完後，我才知道這些垃圾還要跟書一樣分類，藍色垃圾桶是裝可以回收的垃圾；紅色垃圾桶是裝一些對人有危害的垃圾；橙色垃圾桶裝的是其他垃圾。我覺得這些餅乾塊應該扔到橙色垃圾桶裏。媽媽說：“猜對了！”解決完了這一件事後，我和媽媽又開始繼續散步了。

我和媽媽走到運動器材的旁邊，看見一個阿姨準備吃口香糖，靈巧的雙手把口香糖和包裝紙分離，把口香糖放進嘴裏，然後包裝紙隨手往地上一丟。我就過去跟阿姨說：“阿姨，請您把包裝紙扔進藍色的垃圾桶裏。如果每個人都隨便亂丟垃圾，那我們會生活在垃圾的世界，您想生活在這樣一個家園嗎？”阿姨聽了我的話，她有些慚愧，低着頭把包裝紙撿起來，扔到了藍色垃圾桶裏面。

這時，一陣風吹來，樹葉沙沙響，彷彿在誇我呢！

垃圾分類作文7

隨着環保意識越來越深入人心，商都路小學的孩子們也越來越重視垃圾的分類了，但是垃圾究竟如何進行分類呢？10月23日下午，商都路小學的孩子們開展了“新時代好少年，垃圾分類從我做起”教育活動。

活動中，老師們給孩子詳細瞭解到每個人每天都會扔出許多垃圾，大部分的垃圾會得到衛生填埋、焚燒等無害化處理，而更多地方的垃圾則常常被簡易堆放和填埋，導致臭氣蔓延，並且污染土壤和地下水。針對這一問題，人們一般會根據垃圾的成分進行有效的分類來減少對環境的污染。

孩子們在班主任的引導下，從不同的生活情景中認識了四類垃圾桶的顏色和標誌，瞭解到城市垃圾一般分爲“可回收垃圾”、“有害垃圾”、“廚餘垃圾”、“其它垃圾”四類。

當孩子們瞭解了垃圾分類之後，宋建紅老師帶孩子們走出了教室，以“幫垃圾寶寶找家”的.遊戲掀起活動高潮，孩子們紛紛拿起手中的垃圾，分類將它投入到了對應的垃圾桶中。孩子們還知道了“原來每日三餐產生的廚餘也是不可回收的垃圾!”

活動後，孩子們紛紛表示，垃圾分類從我做起！希望我們的自然環境能得到改善，希望我們的天空每一天都充滿藍色！

垃圾分類作文8

在一片樹木茂盛的森林裏，生活着一棵小草和一隻蚯蚓，它們從小就是好朋友，每天蚯蚓給小草鬆土，小草給蚯蚓唱歌跳舞，還從大自然採來的甜蜜的露水餵給蚯蚓喝。

有一天，蚯蚓正在給小草鬆土時，發現小草的根有一些已經腐爛了，知道小草生病了。同時蚯蚓還發現周圍樹木的樹葉也枯黃了。蚯蚓找來森林醫生啄木鳥，可是啄木鳥也找不到病因。很快小草就死了。小蚯蚓非常傷心，它發誓要找到殺害小草的罪魁禍首。於是它順着森林的小路往外走。它爬呀爬，爬了很久，才走出森林的邊緣。

遠遠的，小蚯蚓就感覺到一股刺鼻的臭味直衝腦門。小蚯蚓擡頭一看，森林地外面堆滿了一個個小山包似的垃圾，不遠的地方還聳立着數不清的煙囪。它們都不斷地向天空中吐着濃濃的黑煙。原來清澈小河也變成了黑色的.了，散發着濃濃的臭氣。

小蚯蚓連忙跑回家，把看到的一切都對媽媽講了。蚯蚓媽媽急忙帶着蚯蚓一家離開這個地方。

不久以後，森林的樹木全部死光了，所有的森林動物都逃離了這個地方。森林也變成了一個垃圾森林。

垃圾分類作文9

我們家的垃圾可真多，幾乎每次都是“滿滿一大袋，一拎好幾袋”，而且從來不分類。打開垃圾袋，裏面什麼都有：水果皮、魚骨頭、菜葉、牛奶盒、塑料瓶、廢紙、妹妹用過的尿布……五花八門。每次我拎着大袋小袋的垃圾急匆匆地衝到小區樓下，看着垃圾桶上的“可回收”和“不可回收”標誌，往哪扔成了我人生中最爲糾結的事。

看來垃圾不分類、隨便亂丟垃圾的危害可真是大呀爲了改變這尷尬的現狀，我下定決心給我們家的垃圾進行了一次“大分家”。首先廁所的垃圾桶用來裝其他垃圾，其次廚房的垃圾桶裝廚餘垃圾，客廳的垃圾桶裝可回收垃圾，小陽臺的.垃圾桶裝有害垃圾，這樣一分類，每一種垃圾都搬進了屬於自己的新家。爸爸媽媽都很支持我的想法，全家人都自覺地將不同的垃圾進行分類，然後分別丟進對應的垃圾桶。

“動手分一分，垃圾變成寶”自從垃圾“分家”後，可回收垃圾桶就成了我的零花錢儲蓄罐。一到週末，我就把回收起來的廢品拿去賣，既實現了廢物再利用，又增加了額外的零花錢，實在是一舉兩得。

垃圾分類作文10

垃圾分類，從我做起

現在，很多城市都在提倡垃圾分類，但很多人不知道怎樣去分，那麼我來給大家說一說吧！垃圾分成四大類：可回收垃圾、其他垃圾、易腐垃圾和有害垃圾。

可回收垃圾：指的是一些可以回收，如牛奶盒、玻璃瓶、紙箱等垃圾。其他垃圾：指的是一些不可回收，如紙巾、塑料袋等。易腐垃圾一般多是一些廚房的垃圾，如食物、盆栽落葉等。有害垃圾，一目瞭然，指的`是一些含有害物質，如廢電池、舊藥品等垃圾。

以上是簡單的一些分類，我再跟大家說一個通俗易懂的，豬可以吃的是易腐垃圾，豬不可以吃的是其他垃圾，豬吃了會死的是有害垃圾，賣了可以買豬的是可回收垃圾。這下明白了吧。

垃圾分類迫在眉睫！如果所有垃圾都能按要求分類，將會給垃圾的處理帶來很大的方便，從而保持生態環境不受污染，人們的身體會更健康，社會也會更加和諧。現在開始，大家跟我一起，保護環境，從垃圾分類開始吧！

垃圾分類作文11

保護環境，人人有則。我們陽光小隊來到了梅溪村，調查垃圾分類。

張程博媽媽告訴我們：“垃圾桶分爲可回收、不可回收、有害垃圾、其它垃圾等。”我們瞭解垃圾分類後，張程博媽媽就讓我們繞着梅溪村走一圈，在路上，我們碰見了一位年邁的老奶奶，她對我們說：“以前，還沒有垃圾桶，這裏非常髒，人們生活的大量垃圾都隨地亂扔，堆積成山，破壞了這裏美好的'環境，造成了河水污染、空氣污染、垃圾成堆，對村民的生活健康造成了不好的影響。後來，因爲有了垃圾桶，人們都不亂扔垃圾了，梅溪村纔像現在一樣乾淨。”我心裏想：要是我們少喝一瓶飲料，少點一些外賣，就可以給環境減少一份垃圾，那有多好啊！然後，張程博媽媽給我們看了藍色星球的圖片。大海上覆蓋着一層厚厚的垃圾，有一隻小海龜鑽進了塑料袋裏，結果出不來了，它的身體卻在慢慢長大，人們在打撈時，發現了這隻海龜，它現在長得就像是一個葫蘆，就是因爲人們亂扔垃圾才造成了這樣子。看來，保護環境是多麼重要啊！

垃圾分類作文12

最近，全國都在開展垃圾分類活動。垃圾分類是利國利民的好事，它不僅可以環保，而且可以再利用，節約資源。

我們小區也在開展垃圾分類活動。我的媽媽就收到了小區的一封信，讓小區成員討論決定分類垃圾桶應該放在哪兒？有人說：就放在一樓吧！可是住在一樓的人說：不行！垃圾那麼臭，爲什麼放在我們家門口？經過大家的討論，大家決定把垃圾桶放在負一樓。

可是又有一個問題，管理處說要在每天的七到九點期間，把家裏的'廚餘垃圾放到垃圾桶裏。可是爸爸媽媽們上班就在那個時間段，他們還得提着垃圾，擠進電梯裏，垃圾又那麼臭，那不是更麻煩嗎？

於是，我有一個想法，現在的科學智能那麼發達，超市有幫人導購的機器人，飯館裏有送餐的機器人，爲什麼就沒有一個可以幫人運送垃圾的機器人呢？我們可以吃完飯後，把垃圾分類裝好，然後用手機點一點，一個可愛的機器人就會跑到我們家門口。機器人的身上有幾個按鈕，有可回收垃圾的按鈕，有害垃圾的按鈕我們只用把垃圾交給垃圾機器人就可以了。

垃圾分類，有了這個妙招，是不是就很方便了呢？

垃圾分類作文13

今天，老師帶着我們新華小記者到了西河沿的垃圾再生館，去了解垃圾是如何分類，如何收回的。

在開始之前，老師給我們講解了垃圾分類的有關知識，告訴我們應該把垃圾分成不同的種類，然後再分別放到相應的垃圾箱裏。老師還說，垃圾可以分成可回收的`和不可回收的兩種，那些廢銅爛鐵，塑料瓶、易拉罐、包裝用的紙箱啊都是可以回收的。其他的那些衛生間垃圾、廚房垃圾呢是不可回收的。老師還現場讓我們開展有關垃圾分類的遊戲，並進行分組比賽，加深我們對垃圾分類的認識。

接着老師讓我們分組去街頭採訪，經過採訪，我們瞭解到大多數的人對垃圾分類是比較贊同也比較瞭解的，但也有少數的人對垃圾分類的活動不夠理解，不夠重視。在放垃圾時，隨心所欲亂放亂扔，這樣可能污染了環境，也讓可回收的垃圾得不到循環再利用，浪費了資源。

通過這次活動，我學會了如何進行垃圾分類，也對垃圾分類的知識和意義有了進一步的瞭解。我是一名小學生，也要儘自己的一份努力，積極參與到垃圾分類的活動中去，爭做一名保護環境的小主人。

垃圾分類作文14

今天撿垃圾的過程十分激烈，如同奧運會一般，同學們忽前忽後，好似在賽跑一樣。

老師分好隊，男女生各一個組。告訴了我們比賽規則：哪隊分得對、撿的多，哪隊就贏了。

出發了，兩隊在大門口就已經撿起了幾片樹葉，放在餐廚垃圾裏面。一過馬路，我們這些男生看見垃圾就像餓了的老虎看到羊羔一樣撲了上去。但後面的女生就慢慢的，非常優雅。走到半路時，我撿着一塊垃圾，大喊：“廚餘垃圾，廚餘垃圾，在哪？”此時胡瑋琛兩個箭步衝到我這兒，跟個豹子似的，他拿的袋子是放廚餘垃圾的。我們男生非常投入，爲了勝利都很瘋狂。有幾個人過馬路時，居然搶了老奶奶的垃圾。一個女生剛把手伸到垃圾面前，我就一下把那個垃圾撿了起來，飛速溜走了。在我們快回去時，我撿了個“原子灰固化膠”，陳元超跑過來，我把垃圾放在他的袋子裏，他滿臉高興地走了。

回來評比時，我們男生都覺得收穫滿滿，一定贏。誰知道有人把垃圾放錯了袋子，所以女生逆襲，贏了。

男生們很氣憤，紛紛指責張書豪是內奸。我告訴大家，扔錯垃圾的'不只是張書豪，他也不用背那麼大的黑鍋。女生贏也是應該的，因爲這次比賽的主題就是垃圾分類嘛，誰分對了誰就贏！

垃圾分類作文15

今天在中國杭州低碳科技館舉行了20xx年“916”綠色浙江循環將結合FM93年度新聞行動“我愛我家——垃圾分類從我做起”的第一波暨啓動儀式。我們求是竟舟小學二（1）班很榮幸作爲杭州的小學代表參加本次活動。

我們聽取了專業講解員阿姨講解怎樣把廢棄品變廢爲寶，同學們個個都聚精會神的聽取。講解到一半，阿姨還邀請了幾位同學一同來參與制作呢。

手工講解結束，我們隊伍整齊靜坐，觀看由FM93電臺主持人主持綠色環保爲主題的精彩演出。舞臺上展示了一件件廢棄品通過大哥哥大姐姐們的創意靈感，變得既環保又可以在生活中或其它方面體現廢棄品的'作爲，真是令人不可思議啊。最後，我還很榮幸的被選上舞臺參與了臺上互動，可激動了。

精彩演出結束後，大家就暫時解散自由參觀了。我看到了太陽能熱發電、風車提水灌田、水車磨坊等環保項目，讓我印象最深刻的是水車磨坊，它是以水爲動力，帶動葉輪旋轉，葉輪通過齒輪機構帶動石磨的原理。

通過這次綠色環保參觀活動，我學到了前所未有的環保知識。同時也想對所有小朋友們說：“保護好環保，是我們的責任，從現在做起，支持環保，從小事做起，讓我們爲建議美好家園共同努力”。