當前位置

首頁 > 作文中心 > 推薦作文 > 垃圾分類作文(通用15篇)

垃圾分類作文(通用15篇)

推薦人: 來源: 閱讀: 1.42W 次

在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編精心整理的垃圾分類作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

垃圾分類作文(通用15篇)

垃圾分類作文1

最近,全國都在開展垃圾分類活動。垃圾分類是利國利民的好事,它不僅可以環保,而且可以再利用,節約資源。

我們小區也在開展垃圾分類活動。我的媽媽就收到了小區的一封信,讓小區成員討論決定分類垃圾桶應該放在哪兒?有人說:就放在一樓吧!可是住在一樓的人說:不行!垃圾那麼臭,爲什麼放在我們家門口?經過大家的討論,大家決定把垃圾桶放在負一樓。

可是又有一個問題,管理處說要在每天的七到九點期間,把家裏的廚餘垃圾放到垃圾桶裏。可是爸爸媽媽們上班就在那個時間段,他們還得提着垃圾,擠進電梯裏,垃圾又那麼臭,那不是更麻煩嗎?

於是,我有一個想法,現在的科學智能那麼發達,超市有幫人導購的機器人,飯館裏有送餐的機器人,爲什麼就沒有一個可以幫人運送垃圾的機器人呢?我們可以吃完飯後,把垃圾分類裝好,然後用手機點一點,一個可愛的.機器人就會跑到我們家門口。機器人的身上有幾個按鈕,有可回收垃圾的按鈕,有害垃圾的按鈕我們只用把垃圾交給垃圾機器人就可以了。

垃圾分類,有了這個妙招,是不是就很方便了呢?

垃圾分類作文2

近日,坎門中心小學的操場開展了“垃圾分一分,環境美十分”的垃圾分類推廣活動。

那天的操場上人聲鼎沸,四個“大傢伙”引起了同學們的注意,藍色的是“可回收”垃圾桶,綠色的是“易腐”垃圾桶,紅色的是“有害”垃圾桶,黑色的`是“其他”垃圾桶。許士波老師通過小遊戲,加深着同學們對垃圾分類的認識。只見他高高地舉起手中的東西並問道:“粉筆是什麼垃圾?鉛筆是什麼垃圾?電池是什麼垃圾?”通過快速搶答的方法點燃了全場同學的熱情。同學代表從許老師手中接過垃圾,進行正確的投放,活動被推向了高潮。

緊接着,各班借用班會主題讓大家明白垃圾分類的好處。廚餘垃圾可以通過生物技術處理變成有機肥料,那可是農作物的“大餐”。可回收的垃圾能再次利用,變廢爲寶,這樣可以減少資源的浪費。有害垃圾和其他垃圾通過正確的處理,可以減少對土地和水質的污染。

課後,垃圾分類的餘溫仍在同學們之間蔓延着。同學們激烈地探討着,還悟出“扔垃圾時你想下豬”的小妙招,豬可以吃的叫廚餘垃圾,豬都不吃的是其它垃圾,豬吃了會死的叫有害垃圾,賣了能換錢買豬的叫可回收垃圾。是不是又好笑又好記?

此次推廣活動的開展,讓同學們愈加明白,環境是大家的,地球是大家的,只要大家動動腦筋,動動手,垃圾可以變爲寶,環境自然更美好!

垃圾分類作文3

我剛要身往回走,只感覺肩膀被人拍了一下。我一回頭,看見值周生氣憤地站在我面前。我吃了一驚,心想:不好了,被值周生看見了我真想找個地縫鑽進去。值周生指着倒在外面的垃圾,說:“這是你倒的吧?”我漲紅了臉,支支吾吾的.說:“嗯…嗯…是。”值周生指着垃圾箱上的字對我說:“這寫的是什麼?”我低下來頭,小聲地回答:“講衛生,愛清潔,垃圾入箱。”值周生說:“那你爲什麼要把垃圾倒在外面?”我不吭聲了,我想:是啊,我爲什麼,爲什麼把垃圾倒在外面?當時就想着省事,做完值日早回家。值周生見我已難堪地無地自容,就對我說:“小同學,你不能這樣做呀!你設身處地想一想,你值周,見到別人把垃圾倒到外面,你會怎麼想!你在想一想,別的同學都像你這樣做,那麼打掃清潔區的同學會多辛苦啊!你今天這樣做是不對的呀!”聽完他的一席話,我從心裏很服氣,我忙說:“你說得對,我這就把垃圾收拾好。”於是,我把垃圾箱外的垃圾清理乾淨,又把另外幾個垃圾箱外的垃圾也打掃乾淨。值周生見了,欣慰地笑了。

我感謝值周生幫助了我。使我明白:人的頭腦例也有“垃圾”,也應該常常打掃乾淨,人才能健康。

垃圾分類作文4

星期一我和同學們去DO都城參加垃圾分類學習活動。

老師讓我們分組行動,我們分成了兩組,第一組是問卷調查組,由我和趙姿涵等組成,我們的任務是每人找四個人讓她們填表,瞭解她們是否對垃圾進行了分類。第二組由李顯揚和王梓儼等組成,他們的任務是守在垃圾桶旁邊觀察有多少人來丟垃圾,有多少人會分類,然後來寫報告。

我知道了黃色和灰色是其他垃圾,綠色是廚房垃圾,紅色是有害垃圾,藍色是可回收物。大家嘗試把不同的垃圾進行了分類,西瓜皮和骨頭扔到綠色桶內,牛奶瓶和紙張扔到藍色桶內,過期藥扔到紅色桶內。對垃圾進行有效的分類非常重要。

我們還想了一些辦法讓所有人知道垃圾分類,可以編一組關於垃圾分類的小品讓同學們在學校的舞臺上表演並拍下來做成宣傳片。或者推薦同學們看一些有關垃圾分類的書。

我覺得這個活動很有趣,讓我學到了很多知識。我們相信,只要每個小朋友都認真學習和推廣垃圾分類中的`知識和方法,減少垃圾的才產生,我們一定可以保護好地球。

垃圾分類作文5

暑假去日本旅行。第一天出發前,導遊對滿車旅客提出一個問題:"一個空的飲料瓶,你們會如何處理?”記得大家七嘴八舌答“扔垃圾箱裏。”

導遊又問:"知道日本人怎麼處理嗎?”當時自己很不以爲然,一個空瓶子而已,日本人還能弄出啥花樣?

經導遊介紹,才知道在日本一個空的`飲料瓶,並不像我們想得那麼簡單,一扔了事。首先,要把瓶子沖洗乾淨;其次瓶蓋要擰下來;接着要把瓶身上的塑料包裝紙撕下來,把瓶身踩扁;最後把瓶蓋、瓶身、塑料包裝紙放入不同的垃圾桶內。在旅途中,導遊再三強調日本的大街小巷內,沒有垃圾箱,所以不要亂扔垃圾,裝在自己的袋子裏,回到賓館交給工作人員處理。

當時就在想:日本在垃圾分類方面做得這麼好,我們國傢什麼時候也能學習學習!

今年上海率先進行了垃圾分類,20xx年底鄭州也要施實垃圾分類了。提前學習學習垃圾分類的知識,掌握分類方法,希望到時候自己能應付自如。

讓每個垃圾都去往該去的地方,相信在垃圾分類這件事,沒有做不到的,只有不想做的!

垃圾分類作文6

地球是我們賴以生存的家園,現在這個家園正在被垃圾包圍,我們作爲地球的主人,不能坐以待斃,不能只是擔憂和抱怨,我們要行動起來,爲淨化我們的生存環境而努力。

最近,上海垃圾分類成了熱門話題。以前垃圾這種東西,想什麼時候扔,就什麼時候扔。如今上海的街道已沒有隨處可見的垃圾桶,人們不僅要把垃圾扔到固定的投放點,還要按照投放時間去扔垃圾,更恐怖的是還要把各種垃圾進行分類。幹垃圾、溼垃圾、可回收垃圾、有害垃圾等等,可千萬不能搞錯了。就拿我們常喝的奶茶來說吧,奶茶裏的'珍珠屬於溼垃圾,奶茶杯屬於幹垃圾,杯蓋屬於可回收垃,這一杯奶茶你要分別投在三個垃圾箱裏。我們天天都要用的紙巾,不管有多溼,它都是幹垃圾。

據統計我國每年產生的垃圾總量約有十億噸,而且每年還在快速增長。杭州市三年的垃圾便可填滿整個西湖,中國目前有三分之二的城市面臨垃圾圍城的情景,因此我們要增強垃圾分類的意識。垃圾分類的好處很多很多:將易腐爛的廚房垃圾單獨分類,可以製成有機肥,用來改善土壤。將有害垃圾分類出來,有利於垃圾的無害化處理,降低環境污染。可回收垃圾分類出來,變廢爲寶,不僅減少了原材料的需求,還減少了二氧化碳的排放。垃圾分類還可以減輕環衛工人的工作量。

讓我們一起行動起來,減少垃圾製造,有效的分類回收垃圾,降低污染,保護環境,讓我們的家園變得更美好!

垃圾分類作文7

今天我和另外五位同學一期去此房了社區人們的垃圾分類情況。

早上八點三十分前,我們組員來到了組長朱琳燁居住的小區的門口。等大家來齊後,我們便向小區進發。在路上,組長朱琳燁看到一位環衛工人,便走上前去說:“阿姨,我是江心島小學雛鷹假日小隊的,請問您平時掃出的`垃圾是運的哪兒去的?”“我們啊,是運到工大後面的那個處理廠。”環衛工人說,“就那兒,有我們運的是未分類的,分類的是有專門的車前來運的。”“那您們這是怎麼分成哪幾類兒”環衛工人說:“我們分成廚房垃圾和有害垃圾。”

我們繼續前進,我發現一個老奶奶,便走上前去問:“奶奶,請問您在家裏垃圾分不分類?有的話分成哪幾類?您家的可回收垃圾是怎樣處理的?”奶奶回答:“垃圾分類是必須的。一般我會分爲廚房垃圾和比較那處理的垃圾,如:玻璃等。可回收垃圾我會拿去賣掉,掙點錢。”我謝過來奶奶和夥伴們一起前進……

這次雛鷹假日小隊活動讓我懂得了環衛工人的辛苦和垃圾分類的重要性。

垃圾分類作文8

“保護環境,人人有責”之類的標語在街上並不少見,可真正執行到底的卻沒有多少。科技越來越發達,我們可不可以在不遠的明天運用科技來解決這一難題呢?寬敞乾淨的街道,路上的行人來來往往,最引人注意的是立在街道一旁的垃圾桶。這垃圾桶是四個小桶連在一起組成的,這四個桶也就是代表四種不同種類的.垃圾。而這並沒有什麼奇特的,關鍵的是四個桶上方對應的四個托盤。這托盤由兩個半圓組成,可別小看了這個托盤,它可以掃描所扔垃圾的成分,如果放對了兩個托盤就會分開,垃圾就會落入垃圾桶中。那你們肯定會問如果放錯了怎麼辦,那四個托盤連在一起的傳送帶可就起到了大作用,它會把垃圾傳送到不同的托盤直到正確爲止。

如果放進去的是不同垃圾的組合,這個垃圾桶的另一個武器就出場了——那就是機械手臂。托盤一邊掃描,手臂配合着掃描出的結果把不同類的垃圾拆開進行分類。你不用擔心放錯了地方,不過,那個時候人們垃圾分類的意識越來越強,像你這樣連垃圾分類都不會的人,也許得接受別人鄙視的目光了。當然如果事先分開再放上去,減少機器消耗,節約能源,那就更好了。

希望科技的發展能實現垃圾分類保護環境這一目標,希望在不遠的未來,地球母親已經恢復了健康的身體。

垃圾分類作文9

很久以前,我們城市有三個兄弟,現在他們對我們非常的重視,但是以前呢,我們卻一點也不在乎。知道是誰嗎?沒錯,那就是我們的垃圾桶兄弟。

可別看他們特別的小,不起眼,容易被別人忽視,但是它的作用可是非常大的。

它是我們城市的美容師,可以讓我們的城市變得更加的.乾淨,讓我們生活在一個非常舒適的環境中。但是就是有一些人總不喜歡把垃圾丟到垃圾桶裏,就爲了少走那幾步路,給我們城市添加不少麻煩。

當然也不只是別人會犯錯,而且我們家的家人也犯過錯,這需要我們提醒他們。就前一天,媽媽把家裏吃剩下的垃圾扔到垃圾桶那邊。但是我看了一眼,那個是方便麪。可是媽媽卻把他隨便丟在了其他垃圾裏面。我便對媽媽說:“媽媽那個方便麪是廚餘垃圾,你不應該把他丟在這兒,你快點把他送回自己的家。”

還有一次,我的外公出門散步,我也跟着他一起出去。可是外公因爲口裏有痰,又找不到什麼可以吐痰的地方,就隨便地吐在了馬路上。我對外公說:“外公,前面就有垃圾桶,你可以把痰給包起來,然後扔到垃圾桶裏面。”外公聽我說的話,便把痰給用紙巾包了起來,把它扔在了前面的垃圾桶裏。

因爲我幫助了其他人,我感覺十分開心,而且我保護了城市的環境。

垃圾分類,從我做起,現在由我們來保護這一片藍天。

垃圾分類作文10

通過我平時的閱讀,對垃圾分類有了一定的瞭解。如果不進行垃圾分類,而是直接填埋的話,有害物質會滲透到土地中,而這塊土地將會受到污染,間接影響我們的用水、生活、環境等。看似是小事,其實危害很大。所以,在全國實行垃圾分類刻不容緩。

在我們小區裏已經有了兩個垃圾分類站,每個分類站中都有好幾個大箱子,每個大箱子上都有一個分類標準,其中包括紙張、金屬、塑料、玻璃。如果想要分類時,只需要再辦一張免費的.積分卡,將卡上的二維碼對準箱子上的掃描區,箱子上的蓋子就會自己打開,只需趕快把垃圾按照不同種類投進箱子裏,幾秒後,蓋子就會合上,卡的後臺就會給予我們相應的積分。

同學們,要做好垃圾分類,還得對垃圾分類進行了解。現在我就來考考你們,你們知道溼巾屬於什麼垃圾嗎?讓我來告訴你吧!溼巾雖然名字中帶有一個“溼”字,但它卻是“幹垃圾”。那麼廢棄的車輛又屬於什麼垃圾呢?其實它是“可回收垃圾”。電池是屬於“有害垃圾”和“幹垃圾”,但屬於“幹垃圾”的電池必須是無汞電池。

同學們,你們會垃圾分類嗎?我們可不能亂分類,要讓每一個垃圾都能正確投放。垃圾分類,從我做起!

垃圾分類作文11

現在的環境真是被污染得很厲害啊!人們隨處丟垃圾,從不分類,都把清澈的河水污染成發臭的污水了。所以,我們學校不久之前就舉辦了一個垃圾分類的活動,名叫“30(1+2)小手牽大手”。那天,我們學校舉辦了垃圾分類的活動。呼籲人們必須要愛護環境,支持垃圾分類。並叫我們也帶動社區裏的居民們,讓他們也知道要保護環境,不能再亂扔垃圾了。而且我們學校非常重視這個垃圾分類的活動,並且每個年級都有自己垃圾分類的口號,時刻記在心裏。還做了垃圾分類的小品,讓我們知道人類一天會造成多少垃圾,如果不及時處理,到底會浪費多少資源啊!這也讓我們知道了垃圾造成的.危害,讓我們時時刻刻都把這句話銘記在心“垃圾處理,刻不容緩!”學校還請專家來演講,垃圾回收了有什麼作用,回收之後可以做出一些什麼。經過這次的活動,我們學校立即實施垃圾分類。學校給每個班發了幾個垃圾桶,有不可回收、有紙類垃圾桶,在樓梯口也有。同學們經過垃圾分類的活動,都知道分類的好處,所以大家都積極參與。這次的活動真讓我們受益匪淺啊!

垃圾分類作文12

它來了,它來了,它真的來了,“垃圾分類”真的來了喲!

今年,最熱門、最時尚的一個話題當屬“垃圾分類”了,同學們,關於“垃圾分類”你又瞭解多少呢?

我國的垃圾主要分四大類:可回收垃圾、廚餘垃圾、有害垃圾、其他垃圾。大多數人還沒有意識到垃圾不分類的危害。傳統處理垃圾的方法主要有焚燒、填埋和堆肥三種,但是如果不進行垃圾分類,無論採用哪種方法處理,危害都是巨大的。

一個蘋果核完全分解需要2周的時間,一件羊毛衣服需要5年,我們平常使用的`塑料用品竟要200年。200年!多麼可怕的一個數字……地球上的陸地面積是有限的,所以很多難以分解的垃圾被倒入了海洋,據統計全球每年約有500萬至1300萬噸的塑料垃圾流入海洋,因爲這些垃圾的流入導致大量的海洋生物死亡,同學們,你能想象海洋因爲垃圾的流入發生的變化嗎?如果海洋生物會說話,你猜,它們又會對我們說些什麼呢?

1噸廢塑料垃圾至少能回練600公斤的汽油和柴油,1噸廢舊手機可以提練300至400克黃金,500克左右的白銀,一年產值3000個億……垃圾只有混在一起纔是垃圾,一旦被分類就是寶貝,就是價值!

爲了灰霾的天空重新變的湛藍,河流變的清澈,空氣變的清新,讓我們瞭解更多的“垃圾分類”知識,讓更多的人蔘與進來,成爲垃圾桶前最靚的仔。

中國即將進入“垃圾分類”時代!今天我們邁出的一小步,將是未來偉大的一大步!

“垃圾分類”你準備好了嗎?

垃圾分類作文13

有一天,我和媽媽出去丟了垃圾。我家樓下放着一黃一綠兩個垃圾桶。媽媽讓我去丟垃圾,而她則是站在邊上看着我,憑着就近原則,我隨手就把手裏的垃圾袋扔進了黃色垃圾桶。這個時候,媽媽說:“這個不應該放在黃桶裏,它是廚餘垃圾,應該放在綠桶裏。”我不解地問媽媽:“爲什麼要垃圾分類呢?”媽媽說:“你不是號稱計算機能手嗎?爲什麼不去電腦搜索百度呢?”

我搜索了百度,才恍然大悟:原來,垃圾是每人每天產生的必然產物。在規範處理的地方,大部分垃圾會得到衛生填埋、焚燒、堆肥等無害化處理,而更多地方的垃圾常常被簡易堆放或填埋,導致臭氣蔓延,並污染土壤和地下水體。如果垃圾分類得到有效實行,會有哪些優點呢?通過資料顯示,垃圾合理分類的優點有:一、減少佔地;二、減少污染;三、變廢爲寶等等。

近期社區爲了提升大家垃圾分類的自覺性,制定出了很多新的`舉措,比如我們每天都把廚餘垃圾分類投放,同時社區安排了專門的叔叔阿姨幫我們把投放的廚餘垃圾稱重並計算積分,還會定期舉行積分換禮活動,這樣充分提高了垃圾分類的積極性;而且每週還會有有毒有害垃圾的集中收集等等。大家通過這段時間的堅持不懈努力,我們小區現在已經是乾乾淨淨,一塵不染了。

雖然我還是個小學生,但我可以從自己做起,少產生一些垃圾,幫助家長去把垃圾稱重,併合理投放垃圾。俗話說:衆人拾柴火焰高,我還要提倡身邊的人一起來做垃圾分類呢。

垃圾分類作文14

大家好!我是一個可回收垃圾箱。我的家中還有三個兄弟,分別是廚餘垃圾,有害垃圾和其他垃圾。

但是在我們當中,最能吃的就是我啦,我可以吃紙張,塑料,金屬,玻璃和織物。我的大哥有害垃圾,吃得最少,它只吃醫療垃圾、化學垃圾和廢電池,所以在外面覓食時很少見到它,就是見到它,也總是瘦瘦的。

我的二哥——廚餘垃圾,身上總是臭臭的,所以只要它一出現就會被蒼蠅圍住。我們勸它,可它依舊我行我素,無奈,只能聽天由命了。它平時吃一些人類吃剩下的`食物,比如剩菜、果皮、湯汁等,不過我們有一個共同的特徵——能吃。

我的三哥是其他垃圾。它不像我和其他兩個哥哥一樣挑食,它情願吃我們剩下的垃圾。它是我們四兄弟當中營養最均衡也是最和善的一個。

我們兄弟四人都穿着不同顏色的衣服,衣服上都寫着我們自己的名字,可是人類卻時常把我們兄弟四人搞混,導致我們兄弟有時候有人撐的很,可其他幾個肚子裏空蕩蕩的;有時我們肚子裏會翻江倒海般的渾濁,所以我變了個小口訣,希望能對大家有幫助:認清四色垃圾桶,垃圾分類要清楚;藍色大桶可回收,變廢爲寶好顏色;綠色大桶裝剩菜,變成肥料來灌溉;紅桶垃圾最有害,電池燈管就是它;橘色大桶裝其他,尿布舊物來安家。

怎麼樣?是不是有茅塞頓開的感覺!我相信,只要你們把垃圾歸納入正確的垃圾桶,我們的伙食也會變的和以前一樣好的。

垃圾分類作文15

暑假的一天,我和幾個小夥伴被家長帶到梅江區西陽鎮移民新村參觀了“新型垃圾屋”,它可以智能回收可回收物。

這個新型垃圾分類箱,名稱叫“智能可回收物收集屋”。它顏色鮮豔醒目,大約有四個並排的冰箱那麼大,分爲金屬、玻璃、紙張、塑料四個類別的投放窗口。現場還有一位講解老師熱情細緻地爲我們介紹它的使用功能:先通過手機掃二維碼建立個人賬戶打開投放窗口,並且通過人臉識別驗證使用者身份;系統根據垃圾投對與否、以及垃圾的類別和重量進行積分,投錯了還會扣積分,積分可以用來兌現一定數額的金錢或物品。

這個智能可回收物收集屋真有趣,令我們大開眼界!它通過智能手段,幫助人們做到了真正的`垃圾分類,不像普通垃圾箱的分類,把好多有用的資源都當作廢物丟棄了,還會增加環衛工作者的工作量。我和小夥伴當場找了些東西嘗試投放,不一會兒就積了幾十分。我還從講解老師口中得到一個好消息:不久以後,這樣的智能可回收物收集屋將遍佈整個市區,到那時候,我也可以通過垃圾分類積分掙零花錢了!

所謂“綠水青山就是金山銀山”,但願人人都自覺遵守垃圾分類規則,一輩輩發揚節約資源、保護環境的文明傳統,讓天更藍、水更清,人類的生活空間更美麗,地球變成生態宜居星球。