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形形色色的人作文(經典15篇)

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編爲大家收集的形形色色的人作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

形形色色的人作文(經典15篇)

形形色色的人作文1

你猜我們家的老頑童是誰?猜不到吧!是我的外公。

我的外公長得胖胖的,個子不高也不矮。一頭自然捲發,每天笑哈哈。我每次去外公家的時候外公總會給我燒他的拿手菜紅薯拔絲給我吃。

別看他60多歲了,年齡這麼長,但是他的特長卻有很多,比如滑旱冰,拉二胡、唱歌、吹笛子等都是外公的特長。外公非常好學,在老年大學裏上高級葫蘆絲班、老年合唱班、國畫班和聲樂班,還被破格錄取參加銅管樂隊呢!

外公有個很了不起的特長,就是滑旱冰。他的滑旱冰技術很高超,還會很多高難度動作。外公還上過《舟山晚報》,前幾天又上了舟山電視臺的.新聞361節目呢!外公的粉絲可多了,有老年人、中年人、小孩子。他們都目不轉睛的看外公滑旱冰,爸爸還給外公買了一個小音箱放在皮帶上,音箱放起外公喜歡的音樂,外公隨着音樂的節奏,滑着不一樣的舞姿。

你想認識我的外公嗎?那就和我聯繫吧!

形形色色的人作文2

“哈哈哈……”妹妹的笑聲,不禁讓我想起那件事……

一天爸爸媽媽出門加班了,我在家中看着電視,一邊吃着糖豆。那糖豆入口即化,色彩繽紛,還有多種口味,讓我欲罷不能。

過了一會兒,有人在門外敲門,我去打開門一看,原來是妹妹啊:她的兩條小辮兒左右擺動着,睜着她那烏黑的大眼睛有神的望着我,笑着說:“姐姐,我來找你玩兒了!”我便招呼他進了屋。

這時她發現了我放在桌上的糖豆:“姐姐,這是什麼呀?是糖嗎?甜嗎?”我心想:完了,她該不會要吃我的糖豆吧,這可不行。那隻能這樣辦了……於是,我對她說:“姐姐最近身體不舒服,那是藥丸,很苦的'藥,你不能吃。”她聽了一愣,扭頭跑出了我家,她的步子很急,好像有着什麼天大的事一樣。

過了一會兒,她又回來了,手中拿着一包糖,氣喘吁吁地說:“姐姐,藥很苦,我的糖給你吃!”

那一刻,我愣住了,因爲我知道那是她最愛的糖,她竟把糖給我,而我……。我看着她那真切的小眼神,心中不禁生出一絲後悔。

形形色色的人作文3

五班之大,啥人沒有?各種形形色色的人這裏都有。

五班是各路江湖俠客聚集之地,其中有個人則令人敬佩不已,他就是“武大俠”,一手修理修正帶的功夫在五班廣爲流傳,令人拍案叫絕。他的.“英雄”事蹟數不勝數,爲人津津樂道。

“啪”一個修正帶摔在地上,摔得粉身碎骨。這時,主角閃亮登場,武大俠以迅雷不及掩耳之勢撿起修正帶,開始秀他的絕技了。只見武大俠拿出他的工具,椅子半支着,眼睛仔細觀察着這修正帶,腦海中閃現出許多修補方法。他微微一笑,似乎胸有成竹,只見他小心翼翼地用工具將帶子放進修正帶肚中,進行肚皮縫合“手術”,他專心致志,不一會兒就將修正帶縫合得“天衣無縫”。完成後,他將修正帶高高一舉,拍在桌上,大喊一聲:“妙啊!”這聲大叫引起了“葉導”的注意,“葉導”對他豎起了大拇指,“武大俠”則撓撓腦袋,羞紅着臉,笑了。

這就是“武大俠”的魅力所在,五班其他大俠的英雄事蹟請看後續……

形形色色的人作文4

我有一個可愛的弟弟,但是他在生活中的一些舉動令人哈哈大笑。

有一次,他一直在吐口水,姐姐看不下去了,就說了他幾句。他還不會說話,但是把眼睛瞪得圓圓的,吼了幾聲,似乎是在說話的樣子。姐姐也吼了幾句,結果她吼一聲,弟弟吼一聲,就像在吵架似的。最後還是姐姐沒忍住,笑了起來,這才結束這場戰鬥。再看看弟弟,面紅耳赤,眼睛瞪得圓圓的,我們終於都忍不住笑出了聲。

還有一次,弟弟幹“好事”了。奶奶去廁所準備水,放他在地上,就不管他了。等我發佈了作品的一個章節後擡頭——不是吧,陽臺一片狼藉,全是泥巴。原來,是弟弟去挖土了!我馬上跑過去,抱他起來。等我把他給奶奶的`時候,他竟然還笑了,我和奶奶也不禁笑出了聲。怎麼樣,我的弟弟是不是很搞笑?

形形色色的人作文5

茫茫人海,能遇見志同道合的朋友不容易,然而,我卻遇見了她,是我的榮幸。

她長的很有意思。皮膚白如凝脂,白齒紅脣,彷彿多一顆痣都會覺得不順眼。你的耳朵時常發紅,和白皙的皮膚無比相襯,可這耳朵卻常常調皮地動兩下呢!烏黑濃密的頭髮很柔軟,讓人不禁想多碰碰。

她很仗義,會幫助被欺負的女同學。記得有一次,一位同學,就暫且稱她爲小紅吧!小紅被她的同桌戲弄,都快哭出來了,可她的'同桌卻仍在戲弄小紅。這時,她挺身而出,對那個同桌怒目圓瞪地說:“別戲弄小紅了!”那個同桌被她的氣勢所壓倒,心驚膽戰。從那時開始,她形象開始出現在我的世界裏,難以忘懷。

人們都說男生比女生數學更好,可她卻“巾幗不讓鬚眉”,數學常常在班級排前三。遇到不會的數學題她都會一一指點,對我也不會不耐煩。她也是一個運動健兒,跑步的速度像離弦的箭一般,假如跑50米,你跑到三分之一,那她一定已經跑完了50米。

時間在不斷篩選我身邊的人和身邊的事。唯獨你――我的好朋友,我想我們在最後的一年裏,能一起做完很多事,也希望能考入同一所好學校。

形形色色的人作文6

爸爸長着一頭烏黑的短髮,一雙大大的大眼睛,高高的.鼻子,一張不大不小的嘴巴。

我的爸爸很忙,每天都只顧着工作,我想和爸爸一起去玩的時間都沒有。上次爸爸出差,媽媽給爸爸包的餃子放在桌上,媽媽還特地囑咐道:“桌上有餃子,你記得帶走。”爸爸嘴上說着:“知道了。”結果走得太急忘記拿了。爸爸一走就是三個月,我和弟弟都快忘記爸爸了。

還有一次,我們全家難得一起出去玩。我和弟弟準備了一大堆東西,興奮極了。突然爸爸的電話響了,我心裏想:可別去不了了。“爸爸有緊急會議,我現在得馬上過去。下次我們再出去玩。”爸爸說完,急匆匆地走了。我看了眼弟弟,無奈地攤攤手。白準備東西了,現在又要放回去了。

哎,真希望爸爸能多陪陪我,不要這麼辛苦了。

形形色色的人作文7

我有許許多多的朋友,但要說最好的,肯定就數田軒瑋。首先是他那桌子高的大長腿和他土黃色的膚色。他很快,哦不!是非常快,他跑起來像時間一樣,快速流逝。

他跑起來的.樣子我只能用“速度與激情”來形容。既然有速度與激情,那最刺激的事就是追人啦!我另一個朋友慕佳岐閒着沒事就挑釁田軒瑋:“嘿!來抓我呀!”“你是不是欠打!”“打就打唄,誰怕誰?”慕佳岐剛說完,田軒瑋就像一頭牛似的衝了過來,在他的眼裏慕佳岐就像一塊令自己受刺激的紅布,慕佳岐害怕極了,開始滿教室跑。

在教室跑的慕佳岐覺得沒意思了,就低下頭彎着腰轉身抽走了田軒瑋的水壺,田軒瑋望着在那嘚瑟的慕佳岐向他衝了過去,田軒瑋和慕佳岐跑出教室,跑進走廊,消失地無影無蹤,只聽見樓梯下傳來“救命”的聲音,最後田軒瑋抓住慕佳岐的胳膊回了教室。

這就是我的朋友田軒瑋,一個風一樣的男子。

形形色色的人作文8

在我們身邊,有這樣一羣人,他們騎着同樣的車,穿着同樣的制服,爲同一件事在風雨中奔。我們總是親切的稱他們爲“外賣小哥”。

在生活中,有非常多行動不便的老人與隻身一人在家的孩子。他們無法出門,一是有危險,二是很麻煩,也許出一次門需要耗費非常多時間,所以“外賣”也就隨之出現,既方便、又快捷,受到大家的一致認同。

對於這次疫情,外賣員更是一位功臣。(中國)疫情高峯時物資短缺,若沒有外賣員的鼎力相助,想象一下商鋪、超市人山人海,整個城市都混亂不堪的景象,疫情的傳染速度定會成倍的增長,飛速傳染整個城市、國家,以致於國家的人民都亂成一鍋粥。幸得外賣員的`幫助,大家可以在家裏隔離,大大減少了傳播人數。

他們不僅爲人們送上需要的物資,也會化身爲警察、志願者。紅綠燈故障,你停下車,站在路口的中間,代替警察沉着的指揮行人與車輛通行;看到不方便的老人,你總會攙扶他們平安通過馬路,再繼續配送;你送完訂單,在說完“用餐愉快!”後,不忘隨手將別人的垃圾帶下去……你給予了我們溫暖,自己卻行駛在風中、雨中,爲疫情中的人們送去關懷。

形形色色的人作文9

貪吃強是我們班吃得最圓潤的人了,要三個同學才能環抱住他。

貪吃強的名號名不虛傳。這不,這個週日,我們幾個同學又相約去逛街。我們幾個人目標明確,依次前往文具店、書店,買齊了學習用品。可貪吃強卻不一樣。那滴溜圓的眼睛,嵌在圓滾滾的臉上,正骨碌骨碌轉個不停北京烤鴨、雲南過橋米線、重慶火鍋到底吃什麼好呢?每看見一個小吃店,他的.腳就如同被一個釘子牢牢地釘在在地面上,遲遲不肯離開,嚴重影響了同學們的行程。最後,我們只能放他自由,讓他單飛了。

同學們滿載而歸,卻在小區門口碰上了貪吃強的媽媽。我們這才知道,貪吃強還沒有回家,連忙將阿姨帶到之前經過的美食街上。瞧,這不就是貪吃強?只見貪吃強面前的肉串籤子已經壘成一座小山。他看見我們來了,連忙招呼我們坐下,一個勁兒地誇讚肉串的美味,還不忘往自己嘴裏塞肉,看得大家哭笑不得。他的媽媽看了,也是又好氣又好笑:你什麼時候纔可以少吃點?

貪吃強已經比上學期胖了一圈,我真擔心,他會吃食物過多造成營養過剩!作爲好朋友,我還是希望他少吃一點,多多運動。

形形色色的人作文10

今早,我剛到教室,就聽見“火氣大王”在說什麼,我走近一聽,戰爭已經開始了。

“唉,膽小鬼,我剛寫完的作業,你怎麼給我弄溼了?”火氣大王火冒三丈地說。“對……對不起,我……我不是故意的。”膽小鬼像蚊子一樣低聲哼哼着,他臉色青白,頭使勁地往下垂,雙手不停地揉搓着,不知道該怎麼做好。“呵呵——道歉有什麼用,有你好看的!”火氣大王用銅鈴般的大眼睛盯着膽小鬼。“我……”膽小鬼委屈極了,淚水在眼裏不停地打轉。“你必定要受到報復的!”火氣大王指着膽小鬼說。

“我再給你買一個新的本子。”膽小鬼一邊哭一邊說。“本子並不重要,我的作業怎麼辦呢?”火氣大王怒吼道。“我……我給你寫。”膽小鬼說着便拿起作業本來寫,火氣大王又是催促又是責罵,膽小鬼實在不耐煩了,便去告老師。這時火氣大王的'怒火瞬間就飛了。

火氣大王拉着膽小鬼的手說:“對不起,剛纔是我錯了。”說完,兩人抱在了一起,他們成了最好的朋友。

形形色色的人作文11

我爸爸的愛好就是上網。平時下午爸爸一回家,連我的作業都來不及看,只是隨便說了一聲“快點把作業寫完。”就提起包到書房上網去了。我偷偷溜出去一看,爸爸正座在椅子上,兩眼緊盯着電腦,鼠標還不時發出“咔嚓咔嚓”的聲音。

平時,只要他沒事幹就一定會去上網。晚上,常常我進入甜蜜的夢鄉很久了,他還在上網。如果媽媽說他兩句,他還會很不高興地說一句“少管。”唉,你說他是不是很愛上網。

記得有一次,爸爸又想上網了,但爲了躲過媽媽,不讓媽媽看到自己又在上網,便說:“我去辦公室辦點事,馬上就回來,再見。”說完他就走了。我們都信以爲真。結果,到九點半了,爸爸還沒有回家,我們等急了,便開車去辦公室。一開門,只見爸爸嘴裏叼着煙,正聚精會神地盯着電腦屏幕。我心裏想,好啊你個不自覺的`爸爸,竟然躲到辦公室上網,還和家裏人說謊話,這也太不像話了吧。

這就是我的爸爸,一個愛上網的爸爸。

形形色色的人作文12

在我小學三年級時,曾經有一個老師帶我們,她就是翁老師。因爲我們之前的語文老師汲老師出差,暫時由翁老師帶我們上課。翁老師十分善良,從來不罵學生。雖然我們有時叫翁老師“不倒翁”,但翁老師從不指責我們,只是對我們微微一笑。

翁老師給我們帶的第一節課時,突然飛進來一隻黑色又略帶一點紅色的'蝴蝶,十分漂亮。我們很多同學都很想抓住蝴蝶,但現在是在課堂,我們也只好假裝視而不見,翁老師看它一時不走,把門打開放它出去,蝴蝶一見開了門,急匆匆的逃走了。翁老師往窗外看了看,見它飛走了,就繼續給我們上課了。

翁老師不僅善良,還有一個特點——愛笑。尤其是下課我們和翁老師聊天的時候。

下課了,我很興奮的往外跑,翁老師看我一來,就喊了我一聲,讓我過去,我忐忑不安的想:難道我作業沒寫完,老師找我嗎?我無奈地走過去。走到老師身邊,老師對我笑了笑,我這才放心了,老師問我的名字,說我上課蠻認真的。我高興的笑了,因爲換了一位新老師,我想用好的表現迎接老師的到來,上課時就一絲不苟的聽老師講課。我和翁老師就成了好朋友。

這位善良又愛笑的老師,我永生難忘!

形形色色的人作文13

每天我的耳邊響起快點!快點!的聲音,無非是老媽叫的。從陽光劃破天空到牛蛙音樂大賽傳出的歌聲,除我在學校外,老媽的快點幾乎一直沒有停過。

每當晚上我做又多又無聊的作業後,本打算休息一下,打開了我的SketchUp(SketchUp是一個三維建模的軟件,是我很喜歡的'程序)。可我纔剛調整了一下視圖,快點刷牙!老媽不耐煩地叫道。我也不耐煩地走進洗手間,拿起杯子,裝起水;快點擠牙膏!老媽又在那兒嘮叨。我不情願地擠好牙膏,把牙刷放在嘴裏胡亂地攪幾下便取出來;剛刷完牙,快點上牀!老媽喊着。我只好趕緊上樓、上牀;剛一上牀,老媽又叫道快點關燈!

炸雞真好吃,炸雞真好吃!我一邊抱着老媽的手,一邊在被窩裏喃喃自語。快點起來!還想着吃什麼炸雞!緊接着被老媽拉了起來。快點穿衣服!我又糊里糊塗地穿上了衣服;快點刷牙!快點穿襪子!快點

這就是我的快點媽媽。快點寫完作文啦!再寫不完哎喲,老媽又到叫快點了,我還是先結尾吧!

形形色色的人作文14

你沒看錯,他就是一個普通又特別的男孩。

爲什麼說他普通呢?因爲他長得真的太普通了,不高不矮,不胖不瘦,可真是“其貌不揚”。儘管顏值不怎樣,但是他在我心裏可以是一個特別的存在。因爲他非常太幽默,是我們班的“搞笑擔當”,班裏的大部分“笑料”都是由他創造!

這不,英語課上他就又鬧出“笑話”了。每當英語老師拋出一個問題時,我們班的同學都會舉手,搶着回答,他也不例外。看他舉得老高的手,那迫不及待的模樣,好像已經胸有成竹。於是,英語老師就叫他起來回答問題,他騰得就站了起來,然後一張嘴,就逗得我們哈哈大笑,還不是因爲他這英語說得帶口音,這英語和方言一搭配,怎麼聽怎麼覺得好笑。他看到我們笑得前俯後仰,頓時臉變得通紅,不好意思地撓撓腦袋,輕輕吐了吐舌頭,自己也咧開嘴笑了,那紅嘟嘟的臉蛋閃着光亮,就像一個熟透的`蘋果。我們的笑聲沒有攔住他講英語的決心,他依然自顧自地講了起來,就這樣,老師也忍不住笑了起來,班裏的氣氛活躍了起來。

他有一句“名言”:人不笑,就會老。我喜歡我們班的這位同學,他的身上閃着開朗的光芒,有他的存在,班級的快樂又多了幾分。

形形色色的人作文15

我有一個夥伴,他姓龍,哇噢!這是我第一次見識到一個姓龍的朋友,萬龍騰飛啊!一定得去認識認識。

他的個子矮矮的,頭髮長長的,看來他不是經常理髮,卻一根一根精神抖擻的直豎着。他做起事來,那是一個認真。他在講臺上認真專注地擦桌子,我在位子上盯着他好一陣子,他完全沒有發覺到我在看他。每天早上他都起得很早,大部分時候都是比我先到學校,我到時,都是看到他在位置上潛心專注地朗讀。

有一點,我是最敬佩的,他抓蟲和吃蟲的`技術可是比平常人要好很多,膽子也非常大。上次,他還大膽的把一蜂窩裏的蜂吃了個精光——而且是生吃!簡直讓我目瞪口呆。他不僅吃蜂,還會玩蜂、抓蜂。就在這個星期,他捉了一隻黃蜂,把它的尾部的針刺拔了放到我的手上,蜜蜂窸窸窣窣地爬到我手上,看着它那土黃的身體慢慢爬上我的手臂,我不禁打了一個寒顫,他卻還在旁邊哈哈大笑。他不但會玩蜂,而且還會挖陷阱,認識許多蟲類和動物,聽着他津津有味地訴說着草蟲中發生的有趣的事情,我心裏油然升起一股敬佩之情。

他見多識廣,我呢?卻一無所知。

還有,告訴你們一件事:他還會爬樹掏鳥蛋,如果那樹上有鳥蛋,哈!逃不出他的手掌心。