形形色色的人作文(彙編15篇)

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編爲大家收集的形形色色的人作文，希望對大家有所幫助。

形形色色的人作文1

“嗯，嗯，真好吃”沒錯，這就是我的朋友——×××發出的聲音，他是個即貪吃又愛學習的人。

要說他的身材，從頭到腳，整個身子都很均勻，使他最可愛的是，臉上的肌肉靈活有力，不時的擺出幾個鬼臉逗人玩。那有神兒的`眼睛笑的時候眯成一條線，兩個酒窩配合上柳葉似的眉毛，讓我想起了一首歌：“小酒窩長睫毛……”可真迷人吶！

“哎呀，餓死了，餓死了，什麼時候咖喱飯纔好呀？”這傢伙一邊嘆氣一邊吃着麪包，他一到我家，不但不羞怯，還很豪放。他一邊唱着歌，一邊催着我快點做。我燒着燒着，他突然拿起刀，我嚇了一跳，趕忙搶過他手中的刀：“你幹啥呀，一個人動刀可是很危險的！”可他不以爲然，反而回我說：“咋了嘛，餓了還不能吃點水果嗎？”“誒喲，我的個小祖宗呀，你是有多餓呀！那咖喱飯不是快好了嗎？”他不情願的坐到沙發上，嘴裏還不停嘟囔着：好餓呀，好餓呀！終於，咖喱飯做好了，那別提有多香了，可那一電飯鍋的飯，轉眼就見底了，我都傻眼了，扭頭一看，他已經裝了滿滿三大碗飯，我只好吃一小碗飯了。

第二次，我再次請他吃飯，兩週不見，他又胖了兩斤，我這次請他吃麪，沒想到他放了三把麪條，我只放了一把，他把我燒的面和湯吃了精光，連胡椒粉都不剩。

這就是我貪吃的好朋友——×××！

形形色色的人作文2

說起我們班搞笑的同學，我可有一肚子的話要講。下面，就讓我跟你們介紹介紹吧！

“天字第一號大皮頭”——高文爍。高文爍是我們班公認的搞笑大王。一日，在晚輔導中，高文爍看到有人不寫作業在畫畫，於是他躡手躡腳地走到了那個同學的面前，大聲地喊道：“你不許再畫了！再畫，就證明我就是在這個學校最最帥的人！”

那個同學擡起頭本來還想說什麼，但他看到高文爍身後站着班主任楊老師的時候，就不敢說話了。高文爍還以爲他承認了，得意洋洋地說：“看來，我果真是整個學校最帥的！”班裏一陣鬨堂大笑。這時有一個“好心人”對他說：“你看看你身後的人是誰？”高文爍不看還好，一看可不得了，嚇得臉色都變了！

楊老師說：“你可真‘帥’啊！”高文爍被楊老師叫到辦公室訓斥了一頓，他回到教室後，對楊老師之前站過的地方大喊：“多管閒事兒！”可是他不知道，楊老師還在門口站着，班裏又是一陣鬨堂大笑。於是高文爍就這麼提前回家了。

如果說高文爍是搞笑大王，那李瀟宇可是我們班的碰瓷大王。有一次他撞了一下我，倒在了地上，伸出了被他塗紅的“血手”，大喊：“賠錢！賠錢！”我一看就知道，那手是他自己事先用紅鋼筆水塗紅的.！“滾！”我喊道。奇怪的是李瀟宇真的滾了。後來我才知道，他原來是去找老師告狀了，這可真讓我哭笑不得，真是“惡人先告狀”，老師能看不出來嗎？他這招是自取滅亡罷了！

這就是我們班的同學，既搞笑又有趣，每天我們都被笑得前仰後合。他們給我的生活增添了很多快樂，你喜歡他們嗎？

形形色色的人作文3

我的舅舅個子不算太高，眼睛小小的，他最大的特點就是愛乾淨。只要他家裏任何一個地方有一絲灰塵，他都會立馬到場消滅乾淨。

有一天，我和媽媽去舅舅家做客。舅舅來到門口迎接我們，我剛踏進門口半步，一隻手以迅雷不及掩耳之勢伸過來攔住了我。只見舅舅露出了那嫌棄的表情：“別！別！別進來，你看你的鞋子多髒啊！我的地板都要被你給糟蹋了。”我疑惑地問：“哪裏髒了？這是今天第一天穿上的新鞋啊！”舅舅用手指着鞋的'一邊，一會兒又指着另一邊，他的表情是越來越難看，兩條眉毛都要糾在了一起，原本不怎麼大的眼睛，現在看起來都成了一條線。他幾乎提着嗓子叫道：“這還不髒，我的老天爺呀！”

他轉身跑進了屋子，拿了一大瓶消毒液，“來，你給我讓開，快點，我要消毒！”“啊？”我還沒有反應過來就被舅舅“攆”到了門外。只見他用力地按着消毒液，一瞬間，空氣中竄雜着那消毒液刺鼻的味道。舅舅的表情頓時輕鬆了許多，他把消毒液擠到了我那嶄新的鞋子上，接着他又從口袋裏拿出幾張紙巾，蹲下來，拼命地擦着我的鞋子，好像恨不得把鞋上的花紋都擦掉似的。

過了許久，舅舅終於擦完了。我心疼地看着我那可憐的新鞋，五顏六色的圖案似乎都被他擦得失去了原本的色彩。舅舅長長地噓了一口氣，感覺如釋重負，他又從鞋櫃裏拿出了兩雙鞋套，拿給我和媽媽，說：“你們把鞋套穿上就可以進屋了，快穿吧！”我愣住了：“舅舅，那你擦我的鞋子幹嘛？”舅舅雲淡風輕地說：“你的鞋太髒了，會弄髒我的鞋套的。”我頓時無語。

這就是我那愛乾淨的舅舅，在我看來已經到了潔癖的程度。你瞧！他又開始拿着消毒液在家裏擦來擦去了。

形形色色的人作文4

孔聞逸，小名貝貝，是我們女生中體育最好的人，是我們班的運動健將。她跑步很快，跳繩很好，啦啦操也是班裏頂呱呱的。

有一次，我們班舉行跳繩比賽。跳繩前，她壓壓腿，扭扭身子，甩甩胳膊，輕鬆得好像根本就不用比賽一樣。另外人呢，一知道對手是貝貝，就緊張得不得了，在底下竊竊私語道：“哎，老師也真壞，一定要我和貝貝一起跳，好想換個人比賽！”

比賽開始了，老師叫道：“三——二——一，跳！”還沒等其他同學反應過來，貝貝就已經開始跳了。只見她的辮子在空中飛舞着，雙手用力的.甩着繩子，跳得很輕鬆。手和腳也搭配得很恰當，好像約定好了似的。繩子在她的指揮下，在空中畫出一條條優美的弧線。才過了十秒，貝貝就跳了三十多個了。最後三十秒，別的同學早已累得氣喘吁吁，越跳越慢，而她卻開始加速，繩子越甩越快，二百零一，二百零二，二百零三……二百三十九，二百四十……還沒跳完，大家就豎起了大拇指，連聲讚歎道：“哇，太牛了，肯定能拿到第一的。”“滴——時間到！”老師看了看比賽隊員，笑盈盈地說：“現在來公佈成績，陳子涵，二百零七個，陳子優，一百九十八個，有進步，孔聞逸，二百四十……二百四十六個！哇，真厲害！我宣佈。這次比賽孔聞逸最棒！”貝貝聽了一點兒都不驚訝，可其他同學聽了，卻一個個把眼睛睜得大大的，嘴巴張成一個“o”型，站在那兒一動不動。

這時，別的運動員已經累得躺在草坪上了，只有貝貝還站在草地上，和沒比賽的人說說笑笑。

這就是我們班的貝貝，一個體育超級棒的女孩，一個我心目中真正的運動健將。

形形色色的人作文5

山中無老虎，猴子稱大王。我們家住着一位女大王。

微風拂過她如墨的青絲，輕挑着的秀眉洋溢着一種名爲喜悅的東西。雙眸忽閃勿閃的，像極了兩顆黑寶石。小巧玲瓏的鼻子下，嘴角一翹，笑靨如花。身着一套寬鬆的衛衣，腳踩紅黑交錯的運動鞋，給人種明快的節奏。

正當我計時開始，埋頭寫着數學試卷，媽媽走到我身旁，瞄我一眼，她的臉色瞬間起了變化，兩條眉毛也緊促成川字形。因爲看我在寫數學試卷，不忍心打擾我思緒，她強忍住那張第一時間發音的機槍似的.嘴，急不可待地出手去翻找我的文件袋，抽出裏面的數學草稿本，用力地拍在我眼前的試卷上。手指戳了幾下草稿本，右腳在地上使勁地跺了幾下。讓我不寒而慄的是，她眼神裏噴射出一股怒火，滿是殺氣騰騰，彷彿平日的獅吼聲又響起在我的耳邊，反覆地警告我：做數學作業一定要用草稿本！哎，只怪我爲什麼依然我行我素，屢教不改，老是把她的話當耳旁風呢！

媽媽幹什麼事情都急於求成，只要我動作慢一點兒，她準會迫不及待地叫起來。快！快！快！快點把作業早點寫完，不要天天寫到半夜！我放學剛一邁進家門，還沒來得及喝口水，她就施展火急火燎地奪命連環催，眼睛盯着我不放，緊皺着眉毛，嘴巴不停地開合，好像有匕首不停地飛射出來。還把手緊握成拳頭，一直捶着大腿，有點恨鐵不成鋼。

是不是因爲媽媽生肖屬猴的原因，所以她的脾氣有些急躁呢？特別在我的學習上，她那猴急的表現呀，真可謂是淋漓盡致！

形形色色的人作文6

每個班裏都有那麼一些人，有的學習好，有的能說會道，有的多才多藝……今天，我就來說我們班的“學習先鋒”。

我們班的“學習先鋒”姓江，在班上名列前茅，一張能說會道的嘴巴，眼睛閃閃的，好像散發出了對學習的無限渴望，耳朵大大的，一聽到有人在聊作業或題目都會去討論。這就是“學習先鋒”。

有一次上數學課做着作業，而有一題把全班同學難住了。有的同學趴在了桌上，用筆敲着腦袋，冥思苦想；有的'人一遍一遍地讀題，想進一步讀懂題目；有的人不停地請教鄰桌，甚至有的人趴在桌上，放棄掙扎了。但是隻有一個人不認輸，那就是江同學，只見他把筆橫在鼻子上，眼睛眯着，嘴中唸唸有詞，也不知道在念叨些什麼，時不時還撓一下頭什麼的，突然，他渾身一激靈，猶如晴空中打下一道閃電，他馬上拿起筆，眼中亮起興奮的亮光，筆在手的操控下，在紙上“沙沙”作響，嘴中忍不住哼起了歌，見他那樣子，大家都忍不住問，但他卻守口如瓶。後來，評講作業時，江同學才做解釋，他站了起來，用自己的思路，時不時做個動作什麼的，讓我們更好明白，起初同學們疑惑不解，一個個雲裏霧裏的，但聽完了講解，同學們一邊露出恍然大悟的樣子，還一邊講：“哦，原來是這麼做，這麼簡單！”真是厲害，全班立刻響起熱烈的掌聲。下課後，江同學也沒有做出高一等的樣子，而是正在教那些不懂的同學做呢！

如果要說江同學是什麼，那他一定是太陽，他用強烈的陽光照散了我們頭上的雲。

這就是我們班的“學習先鋒”，他是不是很厲害！

形形色色的人作文7

我經常叫我姐姐叫辣妹子，姐姐也很開心，你們知道爲什麼嗎？讓我給你們講講吧！

每到週六日姐姐回來，奶奶總是讓我倆去買好吃的。到了超市，姐姐一到買辣條那兒就走不動了，我看她口水都流出來了。到家一看，全是辣條、辣片、辣絲，還有什麼親嘴魚，小麪筋什麼的。嬸嬸說：“這麼能吃辣呀！”這還不算什麼，好看的'在後面。

一次吃餃子，姐姐東瞅瞅西望望，問：“有辣椒醬或蒜末嗎？”“沒有！”嬸嬸回答。吃飯時姐姐邊吃邊說：“今天的餃子怎麼沒味兒呀？”最後她連半碗餃子都沒吃完，就說自己飽了。嬸嬸看着她笑了笑就去廚房了，一會兒出來拿了一瓶辣椒醬。姐姐看到後，兩眼放光，撲上前去：“我吃我吃！”你能想象到嗎，她居然又吃了好幾碗餃子！“不辣呀？”“不辣！”我們用吃驚的眼神看着她，她吃得還挺香，吃了四碗不止。

這也不算什麼。一次，嬸嬸、媽媽在做飯，我們迫不及待地進了廚房，正好嬸嬸正在往魚裏放辣椒，“少放點！”我說，“多放點！沒有辣椒有啥味道？”她說。“少放點！”“多放點！”……我們倆個弄得嬸嬸都沒法做飯了。嬸嬸說：”不能再放辣椒了，再放辣椒就把妹妹辣趴下了。”姐姐無奈地揺搖頭說：“太可惜了，一頓大餐沒讓你們做出味來。”

現在，你們知道爲什麼我叫她辣妹子了吧？

形形色色的人作文8

奶奶在我心裏是個十足的“大廚”，每次到了奶奶家，總能吃到平常吃不到的美味，蒸、煎、炒，樣樣都讚不絕口。其中的兩大頂級菜餚，就是我們熟悉的餃子與滷子。

先說說餃子吧，回到30年前，20歲的奶奶變在街裏做起了餃子生意，經過幾年的時間，包餃子便成了奶奶的拿手絕活，已不記得從什麼時候了，大概兩歲時，我就經常吃到美味的餃子。

餃子皮薄而嫩，哪怕不用牙齒也能夠輕易擠破，肉汁隨即流入口中，浸滿舌脣的就是油脂了。它讓人滿口留香卻又絲毫不膩，接着連餃子皮帶上最裏面的羊肉胡蘿蔔吃上一口，肉的鮮美與蘿蔔的香脆貫徹人的全身，再沾上一點醋，多上一層酸味兒，更是讓人慾罷不能，至今，奶奶包的餃子已俘獲了無數笑臉，而我與弟弟則是最愛的兩個人，我雖吃的不多，但那股清香與鮮美卻烙印在我的心裏。

滷子就是單純的肉，通常加上水，會熬上一大鍋，再加入麪條，簡直就是天作之合。麪條上沾滿了香氣誘人的湯汁，將它吸入口中，一股鹹滋滋卻極爲美味的味道，帶着細膩的`麪條充溢着整個嘴巴，將麪條嚥下，再挑一塊牛肉夾入口中，不可抵禦的肉香隨着熱氣縈繞舌尖，細嫩的牛肉一嚼便溢出湯汁，麪條的細嫩，牛肉的鮮香輪番兒來，誰都難以抵擋誘惑。

其實，無論是餃子、滷子還是其他飯菜，無一不包含着一份用心與愛，所以才說“家裏的飯菜最香”。

形形色色的人作文9

他，無論成績好壞每時每刻臉上都會洋溢着笑容。

他長着圓圓的臉，走起路來一抖一抖的；一頭烏黑髮亮的頭髮，他時不時會撩一下那塗滿髮膠的頭髮；兩顆銅鈴似的眼睛下是一個大大的'鼻子，上面架着一副黑眼鏡，那眼鏡彷彿是給熊帶的，隨時都有可能從鼻樑上掉下去。雖然他臉上全是肥肉，可身子卻很瘦，只有腿上有少許少的可憐的肉，可能他的肉都來不及長到身子上，全長臉上了。瞧他那比我還細的手臂，看上去沒啥力氣，可他兩隻手卻能提起盛滿水的水桶。

他在課堂上總是開小差，給我們嚴肅的課程帶來一絲歡笑。說起他開小差的經典事蹟，可能給你講一天一夜都講不完。

記得有一次，我們班去上音樂課。他在那裏咕咕哼哼的，被老師說五音不全。他不服，嚷嚷着“今天就讓他知道我是千年纔出一個的音樂天才！”我心裏想：就你？還音樂天才？恐怕連我都比你好幾百倍吧！

來到音樂教室，我們坐了下來。老師先教我們練習發音。猛的一下，在優美的音樂中傳出了一個五音不全的聲音，就像一鍋粥混進了一顆老鼠屎———砸了。可突然，那鬼哭狼嚎的聲音漸漸變弱了，最後完全恢復了原來的聲音。我感到不妙，便轉過身看了看，原來他睡着了，上一秒還大聲地鬼哭狼嚎，下一秒就睡着了，口中還唸唸有詞呢。

我小心翼翼地走過去，猛地拍了一下他。他從睡夢中驚醒：“什麼，我的寶劍呢？我的公主呢？我剛剛打敗了巨龍，拯救了全世界呢。”逗得全班同學撲哧一下都笑了，連老師也不例外。

他就是一個幽默，愛開小差的人，儘管他成績不好，可同學們仍然把他當成自己的親人朋友。

形形色色的人作文10

學校門口右邊總會站着一個慈眉善目的保安叔叔。他穿着整齊得一絲不苟，衣服上不見一個褶子，利落的黑髮中夾着幾根銀絲。他的臉比較枯瘦，臉頰上長着酒窩，直直的背，寬寬的.肩，修長的手總習慣背在身後。他的笑容是標準的露八顆牙式的，怎麼看都是一個和藹的人啊！

時間長了，我明白了什麼叫不能以貌取人。這位保安叔叔發起脾氣來簡直是個炸藥包！他聲音極大，衝擊力極強，威懾力極高。

這位保安叔叔非常負責，嗓門大，還是抓人高手。有不少調皮的學生在這位叔叔的吼聲中變得服服帖帖，吱都不敢吱一聲。他抓不聽話的學生時像個武林高手，不慌不忙地穿梭於各條路上，一個人可四面阻擊，不給對方留一條後路。

有一天，操場上發生了一場驚動了各路人馬的大戰，交戰雙方打得不可開交，又頂又撞，又抓又咬。食堂阿姨們來勸不管用，同學們來勸不管用，觀戰的人們紛紛加入勸告大軍都不管用。

這時，只聽一聲宛如驚雷一般的吼聲炸響了起來。那位保安叔叔漲紅了臉，喘着粗氣，雙手拍打胸脯，邁着大步奔向那兩位同學。他兩手分別抓住兩人，一手一個把他們拉開，嘴裏說了一堆道理。那倆人也不敢不洗耳恭聽，生怕又是一個炸雷在耳邊炸開……

不好，一位學生正在吃薯片，還把垃圾丟在了校門口。保安叔叔又火了，他一路追着那個學生不撒手。那位同學滿臉皆是驚恐之色，像一隻偷了糧食的小老鼠，一路上左看右看，躲躲藏藏。不料保安叔叔卻早已埋伏好了，見他過來，大手將他衣角猛地往回一收，抓到了！

這位保安叔叔真厲害，可千萬別被他抓到啊！

形形色色的人作文11

我的小表妹洋洋今年五歲了，她有着兩條短短的羊角辮，一張鴨蛋臉白白嫩嫩的，就好像白雪公主一樣，大大的眼睛，睫毛長的`就像貼了假睫毛似的。

洋洋有時很可愛，有時很調皮。霸道的時候我們都稱她辣妹子。

寒假，洋洋來我們家玩，我很高興，就用自己唯一的十元零花錢給洋洋買了一大塊巧克力，拿回家後媽媽說糖吃多了對身體不好，讓洋洋分給我一半。可是洋洋不肯把巧克力分我一半，就一邊大哭一邊睡在地上撒起潑來。媽媽說：洋洋，你一個人吃可不好，要學會分享。洋洋一臉委屈，只好把巧克力分給我一半。我剛吃了一小口，洋洋就又搶了回去，真是太讓我生氣了。

過年的時候，我們去外婆外爺家，外婆外爺可高興了，掏出大紅包，給我們壓歲錢。我、表哥和洋洋一人一個大紅包。洋洋一看紅包裏面只有200元，嫌太少了，就打起了壞點子。哥哥，把你紅包讓我看看嘛！表哥把紅包給了洋洋。誰知洋洋把紅包看完並沒有還給表哥，而是拿着表哥的紅包跑了。表哥反應過來，要抓洋洋，想把紅包拿回來，洋洋跑累了，就把紅包還給了表哥。可表哥打開一看，紅包裏面並沒有錢，又去抓洋洋，可洋洋還是不給表哥。表哥這回生氣了，都不理洋洋，大家都笑了。洋洋這才知道自己錯了，跑去拉着表哥的手說：哥哥，不要生氣了嘛，我知道錯了。哥哥終於原諒了她。

有這麼個小活寶，真是讓我們哭笑不得啊！這就是我的小表妹洋洋，你喜歡她嗎？

形形色色的人作文12

在上學時，我們每天都會接觸形形色色的老師。有整天笑眯眯，走路像風的數學老師;有說話很快，像連珠炮似的語文老師;還有下課和同學們打成一片的體育老師……我今天寫的這位，是我的毛筆書法老師。

我的毛筆書法老師，有一對濃濃的眉毛，大大的眼睛，還戴着一副黑色的圓圓的眼鏡，顯得十分斯文。別看他這樣，其實他的力氣特別大，會用鎮尺懲罰不聽話的同學，就和齊天大聖孫悟空一樣。只要他一來，我們就都不敢說話了。教室裏十分安靜，連大家的心跳聲都彷彿清晰可聞。只有老老實實地寫毛筆字，生怕那個“二代金箍棒”飛到我們的手上，久而久之我們就叫他“孫悟空”老師。

有一次，“孫悟空”老師叫我們臨摹我們手中的作品，剛開始動筆，孫悟空老師就在我們的身邊打轉，嘴裏還唸叨着：“我的'二代金箍棒，幾個月都沒吃上肉了，誰可以免費請他吃幾次啊!”這句話從“孫悟空”的口中一出，就像施了法似的，我們誰也不敢說話，就安安靜靜地臨摹我們手中的作品。“孫悟空”老師微微一笑，轉身走出了教室。等老師走遠了以後，有兩個調皮搗蛋的小妖怪就開始聊天了。這兩個小妖怪就是小林和小秦。正當他們倆玩的正歡時，“孫悟空”卻半路殺回。

孫悟空本領大，一下子就抓住了兩個不聽話的小妖精，他大笑：哈哈哈!我的金箍棒有肉吃了!”於是金箍棒就開始行動了，把他們兩個小妖怪嚇得哇哇叫。“你們要不要再請它多吃幾次肉呀?”他倆連連搖頭。

小林和小青這兩個小妖怪，從此再也不敢在課上聊天，違反紀律了。

這就是我的“孫悟空”老師。

形形色色的人作文13

萬老師是我們班上的數學老師，她對我們非常嚴厲，每一個數字一定要寫得非常規範，不然就會讓我們重寫！萬老師有着墨汁一般的頭髮，炯炯有神的眼睛，小山一樣的鼻子和大大的嘴巴。我覺得用“冷麪殺手”來形容萬老師一點都不誇張，不信你看。

毛頭在上課時用萬老師發的紙折了一架飛機。本來對於毛頭折飛機這件事，我並沒有覺得很好笑。但是，運氣不好的毛頭把飛機飛到了萬老師捧在手裏的書上，然後萬老師用了一種冷麪無情的.眼神死死地盯着毛頭，連我都感覺到了一絲絲“殺氣”！下課時，我們都快笑瘋了，我心想：“哈哈，毛頭他死定了。”

笑話了別人，“殺氣”很快就輪到我了。下午的數學課上，我開了小差，不知不覺地唱起了《我和我的祖國》，結果當然被萬老師發現了。“讓萬老師發現就發現吧，無非就是一頓嚴厲的批評。”我心裏默默安慰自己。可是，當時不僅萬老師在場，我們的班主任熊老師也在場啊！這回真是輪到我自己死定了，我在心裏默默叫苦。萬老師用震天動地的聲音問道：“劉子淳！我在上面講課，你在下面唱歌，你上來講課，好不好？！”我不敢回答，低着頭，不敢想象萬老師是怎樣怒目圓睜地盯着我，我能感覺到渾身都是火辣辣的……下課後，接受完萬老師的批評教育，晚上回到家自然還要遭到一次海罵。

其實，我也明白萬老師對我們這麼嚴厲是爲了我們好，能讓我們早一點打好數學基礎和養成良好的數學學習習慣。

在我內心深處，萬老師對我們最好了。這位冷麪殺手並不冷，我們都愛萬老師！

形形色色的人作文14

我們每天都會接觸到形形色色的人，他們在每時每刻都在表現他們自己的特點，課間時他有趣的形象已經深深的印下了。“注意1米距離”。

“注意1米的距離”這話在課間時總是能在同學們耳邊環繞，在班級裏迴盪。一到下課同學們呯地一下站起來像剛得到命令的士兵般迅速。待老師走後他們一羣一羣抱在了一起演成失散多年的兄弟。但這時他手拿老師給的小本本和自己的圓珠筆，跑過來揚起手，一手砍了下去成功隔開了這羣“失散多年”的兄弟，然後按響筆在本本上記下了“失散”兄弟的名字。

在我眼裏那本子簡直就是生死本。只要你的'名字被記在了上面，那就格殺勿論了。這時他視線轉向了我們組，我驚恐地看了看四周，呼……還好沒人圍過來。呀，看他的臉總是紅撲撲的像一個桃子粉嫩粉嫩的，也許是因爲單眼皮的原因，他的眼睛是一條線，但依然擋不住他那銳利的眼光，微挺的鼻子下是一張非常紅潤的大嘴。只可惜這些被一隻藍色的醫用口罩遮住只露出了那雙敏銳的雙眼。在我們班還有好雙幾像他一樣銳利的雙眼。他們埋伏在各地，冷冷的盯着同學們，只要他們在注視着你，就會覺得背後發涼。但他就不一樣，他會移動他會讓同學們知道自己快要涼涼了，有心理準備；不像其他的雙眼讓你直接涼涼。在他沒來的一天，身邊沒有那快速的身影和那句“注意1米距離”我甚至還感覺還需要那句話迴盪在我們的耳邊。

猜猜看，那“注意1米距離“的主人倒底是誰？。

形形色色的人作文15

我有一位魔鬼媽媽，她從早到晚都盯着我，讓我坐如針氈、忐忑不安，所以就有了“魔鬼媽媽”的稱號。

我的媽媽身高約165cm，有一對彎彎的眉毛，像小船。“小船”下面有一雙美麗的大眼睛，笑起來時像月亮，讓我備感溫暖；生氣時又像只母老虎一樣兇狠地瞪着我，讓我感到很害怕。她那翹翹的鼻子如同滑滑梯一般，真想上去坐坐，可是那是不可能的。她的嘴巴可厲害了，有時罵我，有時也誇我，害的我有時嚎啕大哭，有時又眉開眼笑，真受不了她。我有事沒事都不敢去招惹她，因爲她的性格真的讓我琢磨不透。

對於我的學習，媽媽既嚴格又寬容，但我知道她那都是爲了我好。

疫情來了，開始了線上教育。第一天早上媽媽很早就喊我起牀，然後命令我：快點起來，要上課啦。我不敢反抗，迅速地爬起來，利索地做好了內務。媽媽拿出一張學習計劃表，讓我每天嚴格地按照表上，逐項逐項地保質保量的完成。接着又命令我，各科老師佈置的.作業，必須午飯前完成，不然就讓我餓肚子。可恨的老媽，雖然我很不滿這種方式，但又不敢提意見，真是愁腸百結呀！

但是執行起來事實也並非如此。我記得有一次，我沒有按時在午飯前完成作業，那一次我真以爲我沒有午飯吃了。誰知道到了飯點，媽媽到了我的房間，溫柔地央求我去吃午飯，說：“先吃飯吧，作業一會兒再做。”我感動的熱淚盈眶，心裏暖暖的，那一刻，我才知道，我的媽媽好愛好愛我。

這就是我的媽媽，我愛她，她也很愛我。