我渴望自由作文彙編15篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編精心整理的我渴望自由作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我渴望自由作文1

學生，苦。一天到晚做作業，做完作業，第二天又要上學，沒有一點自由。我真想要自由。

當我做完作業在玩地球儀時，媽媽便拿着《課時作業》、《三、四年級閱讀理解》等一大堆作業放在我的桌子上，然後用她的'“吐槽大法”對我破口大罵：“你怎麼又不寫作業？！寫不完就不要睡覺了！明天起不來我可不管！反正老師罵得是你又不是我！……”我只好離開了我“親愛”的地球儀，來到了“地府”——書桌，不情願地寫起作業來。

每當我寫做作業時，總要擡頭看看窗外的小鳥。瞧呀，它們一會兒站在樹枝上休息，一會兒縱情歌唱，還不時地在天空中盤旋着，自由自在。再看看我，就像一隻繁忙的螞蟻，做完那個又要做這個，做完這邊以後，那邊還有無數個任務等着我去完成呢！突然，一陣“燥音”打斷了我的思緒——“做什麼白日夢呀？還不快去寫作業！”天！媽媽又開始罵我了。我又默默地繼續寫起作業來，邊寫邊想：什麼時候我的作業才能寫完？什麼時候我纔可以自由？“唉……！”我嘆了一口氣。

如果我有了自由，我會做手工，和媽媽一起摺紙，我可以在小區裏玩耍，還可以和小夥伴一起看書……自由對我來說多麼寶貴呀！

我渴望自由！

我渴望自由作文2

爸爸是個好人，他非常疼愛我。可他整天把我關在家裏，沒完沒了地讓我寫字讀書，使我非常苦惱。

記得暑假的一天早上，爸爸把我從夢鄉叫醒。我一看錶，6點鐘還沒到。我真想再躺下多睡一會兒。爸爸又叫起來：“秀芝，你還不讀書，早上讀書對人有好處。”這句話聽過幾百遍了，我實在不想聽！但爸爸有他的道理：一切爲了我好！沒辦法，我只好這樣讀呀讀，一直讀到吃飯，吃完飯又寫字。爸爸說：“秀芝，你要自覺，完成了老師的作業，再完成爸爸媽媽的.作業。”我瞪大了眼睛，爸爸的作業有個完嗎？我多想和小夥伴們自由自在地在陽光下玩呀，只玩一會兒也可以。

老師說：“玩也是學習的一部分。”有一次考試的作文題就是《我玩得真高興》，可爸爸不讓我看課外書，只讓我看語文書和作文選，更不用說玩了，我又怎麼能寫得好這篇作文呢？吃飯時，爸爸讓我吃這吃那，講究豐富的營養；可平時的生活，卻只讓我讀一種書，做一件事——學習，對這種單調的生活，我覺得頭痛。

爸爸，我要自由！

我渴望自由作文3

“當、當、當”一陣急促的敲門聲響起，我吃完最後一口飯，放下碗筷就跑去開門，是對門的丁丁姐姐：“弟弟，我的`小鳥死了一隻。”姐姐提起鳥籠讓我看。籠子裏一隻鳥躺着，頭垂向一邊，張着嘴巴，不會動，另一隻鳥不停地飛着，但卻不叫。我擡頭看向姐姐問道：“姐姐，小鳥怎麼死了？”“我忘了給小鳥喂水了，它是渴死的。”姐姐說着，難過的眼淚也掉了下來，“我們一起去把它埋了吧。”我回屋拿了把小鏟子請示了媽媽，就跟姐姐下樓了。

我和姐姐來到樓下的花壇裏，“姐姐，這裏最好看，我們就把它埋到這裏吧。”姐姐點頭蹲下，接過鏟子默不作聲的開始挖土，我打開鳥籠，把死的小鳥拿出來放進土裏，籠子裏剩下的一隻鳥拼命地啄着鳥籠，閃動着憂鬱的小眼睛。我知道，它渴望飛向藍天，它渴望自由。看着這隻鳥，我不禁想到了自己，我又何嘗不是那隻渴望飛向藍天的鳥呢……每當我向媽媽提出想出去玩時，媽媽總會板起臉問我這門功課學完沒，那門功課做完沒，這樣想着，我就對姐姐說：“姐姐，我們把這隻鳥放了吧？”姐姐回答：“我也想放了它，以前雖然關在籠子裏，可它還有個伴，現在就剩它他自己，多孤單啊，你看，它連叫也不叫了。”於是，姐姐打開了鳥籠，鳥兒立刻飛向了天空。

望着那飛遠的小鳥，我默默地對它說：“飛吧，飛吧，自由地飛吧！”

我渴望自由作文4

您好！我是您的女兒趙梓彤，那隻渴望飛出“籠子”的“小鳥”彤彤！

媽媽，您可知道我是多渴望自由。別人的孩子一星期只上五天課，我一星期卻上六天課。週六是我最辛苦的一天，上完了奧數又趕上鋼琴，上了鋼琴又上英語……我就像一隻疲憊的`小鳥，像趕場子一樣，非常累！週六能空出一點時間給我玩耍嗎？我心裏想，不，這，在您的標準裏，是不可能的。

媽媽，您可知道我多渴望能和同學玩耍。我是獨生子女，一到週末就十分寂寞。我想要去同學家玩時，您總以學習爲由不讓我去同學家。我想打羽毛球，您卻不願打，又不肯讓同學來和我打，這使我感到很矛盾。我想要打撲克，您又不願打，我想要去書城，您又不讓去。整天把我鎖在家裏，又叫我做運動，這不是互相矛盾嗎？

媽媽，您知道我有多渴望玩電腦嗎？我承認，玩電腦長時間不是很好，可您也有目睹我的這學習壓力之大。我也想放鬆一下，週末只玩一小時電腦，玩健康遊戲，您也要剝奪嗎？當您鐵青着臉不讓我玩時，我有多難過！

媽媽，您曾經是一棵樹，一棵參天大樹，阻擋外界的風和雨，可如今這棵樹越發濃密，阻擋了我的視線，我是多麼渴望飛出去！您曾經是一縷陽光，一縷溫暖的陽光，照亮前途，可如今這縷陽光越發越亮，竟讓我喘不過氣來，我是多麼渴望逃出去！您曾經是一個方向盤，爲我指點迷津，可如今這方向盤越發操控範圍越大，控制我的生活自主，我是多麼渴望脫離控制！

我渴望自由作文5

陽光透過樹梢，細細碎碎的落在地上。我哼着曲兒，很是歡快。“嘰嘰——嘰嘰——”透過金籠子，一隻黃色的鳥兒鳴叫着，像是在唱着一曲扣人心絃的樂曲。當考試成績分發下來的時候，我意想不到，我考砸了。我信心滿滿，本以爲能取得好成績，但，出乎意料。現實，往往就是這麼殘酷。現實如殺手，把夢想輕而易舉地擊殺。不寧的`心緒不斷涌上，我迷失在了知識的海洋中。

我趴在桌子上，看着窗外，扒拉下放在窗戶邊，迎着日曬的花——花不知道什麼品種，是批發市場隨便買的。陽光很充足，花的顏色很是好看，是陽光一樣溫暖的黃色。功課越加繁忙，一連好幾個星期，我都無心管理黃花的生長。夏天的到來，也越加煩悶，天氣時好時壞。可能因爲先前考試的失利，讓我這次考試也同樣考砸。心情起起落落，飄忽不定。我自己也對自己的能力產生質疑。我毫無預兆地眼淚落了下來，眼淚朦朧了依舊溫暖燦爛的黃花，無風，無陽光，也沒有雨水，天陰陰的。黃花就靜靜地在窗邊，像母親一樣，張開雙手，把她的孩子擁入臂彎。那一刻，我渴望自由，像鳥兒一樣，像魚兒一樣，希望我也一樣。

“請讓我們去做自己喜歡的事吧！有一種執著在我們心中根深蒂固——對自由的追求、對屬於自己的那片藍天的嚮往！”讓我的心靈自由，不再禁錮在憂心的事上。

我渴望自由作文6

一天早上，我醒來後，發現竟變成了一隻小鳥！我高興地嘰嘰喳喳叫着，“嗖”一下子飛上了藍天。

我揮動着翅膀，向森林飛去，腳下一片綠色，飛速往後退去。我看到一架銀色的飛機，穿過白色的雲層，便躍躍欲試與它來一場比賽。結果，被它甩在了身後，我有些掃興，繼續折回森林。突然，在那湛藍的天空中飛來一羣驚慌失措的鳥兒，爲首的'一隻對我喳喳地叫着：“你是去森林的吧，有獵人！”“獵人有什麼可怕的，我又不是沒見過。”我不屑一顧，輕蔑地說：“切，一羣膽小鬼。”許多鳥無奈地搖着頭飛走了。

終於來到了一望無際的森林，天上的白雲棉花糖一樣，悠閒地飄來飄去，溫暖的陽光照在身上十分愜意……

“啪——”一聲槍響把我驚醒了，啊！不好，是獵人，快跑！我奮力向天空飛去，可是，翅膀不幸被一顆子彈擊中，我的身子猛地沉了一下，開始急速下墜。在死神到來之前，我如夢驚醒：以前，我也是這樣不把小動物的生命當回事啊。現在，我是一隻小鳥，我才知道，當時是多麼殘忍血腥啊！可，一切都晚了，我下輩子一定要愛護它們。

就在我落地的瞬間，一滴眼淚無聲地滑過眼角。我渴望自由，渴望重新在藍天中飛翔。

我渴望自由作文7

我渴望自由，渴望能像鳥兒一樣，自由自在的生活着，沒有現實生活的煩惱。

然而，老天卻讓我做了人，讓我體會到生活中的憂愁、痛苦，讓我承受各種挫折、失敗和壓力。如果有來世，我會向上蒼祈求，讓我做只小鳥，在藍天白雲中自由穿梭。

每天對着課本的種種知識，寫的字不計其數，早上還要起個大早，想睡個飽覺都是困難的，一日又一日，像歌曲一樣重複播放。厭倦這種重複的日子，一星期才見媽媽兩面，星期五、六可以晚睡才見着媽媽。這有什麼意思？

隨着時間的推移，思想的成熟，想的也越來越多。與父母少見面是因爲他們工作操勞，有時我會想：鳥兒真的`無憂無慮嗎？它們沒有煩惱？不是，它們經常遇到狂風暴雨、寒霜冷雪，以及槍的偷襲。

鳥兒爲了生存，它們付出了很多，甚至是生命。人類爲了生存更要付出艱辛，學會本事，因爲自然條件規律是優勝劣汰，適者生存！

人類早就能想象鳥兒一樣在天空翱翔，於是有了飛機。但你若沒錢去買飛機票，你將無情的被剝奪乘飛機的‘自由’。

我渴望自由，終於明白了‘自由’的內涵，只有艱辛的付出才能獲得真正的‘自由’。

廣東深圳深圳市龍崗區布吉高級中學初二:月默下殤

我渴望自由作文8

冬天的大樹，渴望長出新的枝條；南飛的'大雁，渴望溫暖的春天；孤獨的孩子，渴望親人的陪伴。而我，渴望自由。

一天早晨，我正在睡大覺。媽媽的喊聲卻如同炸雷般將我驚醒：”葉杭甜，起牀了！趕緊寫作業！“我迷迷糊糊地看了一下手錶，才7點！這下我清醒了不少，大聲喊道：”才7點呀！“”對，早上看書是最好的，知道嗎？是對你好的。“媽媽理直氣壯地說。

我心不在焉地看着語文書，連書都拿反了。媽媽彷彿長了千里眼似的，突然出現在我面前說：”你這叫看書嗎？書都能拿反？“嚇得我再也不敢開小差了。好不容易看完了書，媽媽又說：”去寫作文。“就這樣，我一個上午都在學習。等我寫完，已經到吃午飯的時候了。我想起和朋友們約好今天下午一起去玩，就可憐兮兮地跟媽媽說：”媽媽，我想出去玩，可以嗎？“”你作業做完了嗎？練字練了沒？這麼多作業沒做完還想出去玩？沒門！“聽着媽媽那斬釘截鐵的語氣，我傷心極了！

爲什麼小鳥可以自由自在地飛翔，而我卻不能有一丁點自由呢？

我渴望自由啊！

可以跳躍空間限制，另外舉例說明自己因被限制自由的不快樂。多多使用修辭，使文章更具活力。

我渴望自由作文9

看着籠中一隻只小鳥，用小巧的黑眼睛帶着渴望的眼神，望着天空——那是它的家。我竟產生錯覺，我彷彿變成了一隻大鳥被關在了一間大一些的籠子裏，也用一樣渴望的眼神望着外面，真是：生命誠可貴，愛情價更高，若爲自由故，兩者皆可拋！

我長大了，繁重的作業、沉重的補習班任務都壓在了我身上，讓我透不過氣。我熱愛寫作，可剛提起筆，又想起寫完作業之後額外還要做題，之前想好的靈感又都沒有了。除此之外，我還要認真備考，家人對我越來越高的期望，卻一次一次的讓我心驚肉跳；一次次的失敗卻讓我一次次喪失了信心；一次次的考場失意，不僅讓家人，讓我也對自己失去了信心。都說壓力越大動力越大，可是越來越多的壓力卻一次次的減少我爲數不多的`動力。我想：如果我有一點點的自由，我想多多閱讀那些我喜歡的圖書，而不是整天把自己泡在練習冊與題海之中。

一隻只小鳥在籠子裏，雖然衣食無憂，可是比起這個，我想或許它們更想在森林裏過着輕鬆愉悅的生活，而不是在籠裏一生都過着沒有自由的生活。

我渴望自由作文10

或許有人會覺得童年是自由的，也有人覺得童年是沒有自由的。我比較偏向於第二種說，因爲我的童年也沒有自由，我渴望自由。

在一個明媚的週六，我想着那美好的畫面：我和小夥伴在綠草如茵的草地上玩耍，一棵粗壯的大樹，枝繁葉茂，棉花糖似的雲朵在湛藍的天空上飄着……但是幻想歸幻想，現實還是現實。這麼美好的一天，我卻要安安靜靜地呆在家裏學習，光想想就十分枯燥。

到了下午，趁着爸爸出去的時候，偷偷下樓，找到其他小夥伴一起玩耍。我們在玩貓抓老鼠，木頭人，玩得不亦樂乎。然而，美好的時光總是短暫的，這種快樂僅僅持續了半個小時。半個小時過後，爸爸回來了，他發現我之後揪着我的`衣領，像老鷹捉到了小雞，不費力氣地把我拖走，我眼睜睜地看着朋友和我揮手告別。

我很渴望自由，如果我變成一隻動物，那最符合我生活情況的就是一隻小鳥了。我感覺我原本是一隻自由自在的小鳥，在天空中快樂地翱翔。可是有一天，我突然被人類抓走了，關到了一個鐵籠子裏，從此被囚禁起來，失去了自由。

雖然現在的生活全部被家長規劃好，沒有一點選擇權。但是我多麼希望變成一隻小鳥，自由飛翔，多麼希望變成一朵雲，隨風飄動。我渴望自由。

我渴望自由作文11

在現實生活中，小孩子的生活是非常苦的，在現在每個人都會有自己的願望，每個人也都有自己所渴望的，就比如說我就渴望得到自由。這件事要從暑假開始說起。

記的在放假那天開始，我便在心裏狂呼，終於放假了，可在我回到家時，媽媽對我說：“寶嘉，我給你報了一個英數補習班，還把昂立英語續費了，怎麼樣？”當時我就楞住了，心想，不是吧！暑假還要補習？這時我便下意識的問：“哦，什麼時候上課？”媽媽說：“英數補習班星期一到星期六上課，英語星期三、星期五、星期日下午上課。”這時我宛如晴天霹靂一樣，不是吧？我已經自願續費金筆作文了，怎麼給我報了這麼多，這意味着，我只有星期一下午和星期日上午可以休息一會。這時我便不理解的.問：“媽，怎麼給我報了這麼多？”媽媽說：“我這是爲了你好，爲了讓你早日適應初中生活。”這時我心裏想，好不容易放了一個就沒了。

我在這個暑假的生活是非常慘的，我每天都不能睡個好覺，都是早睡早起，哎！中午還要睡午覺，基本上是連一個玩遊戲的時間都沒有。於是我便想，爲什麼，一個六級升初中的暑假，怎麼一點自由都沒有，哎，我今天想了很多，可爲什麼每天都玩不了啊！只能一味的去補習，玩不上電腦、遊戲……哎！最可惡的還是沒有自由，一點自由也沒有。

現在的時代，小孩子們，從來都沒有過笑容只有去補習，只有去課。

我渴望自由！

我渴望自由作文12

每一天回家，我便開始頭疼了。因爲老媽總是毫不留情地給我佈置成千上萬的作業.這種情形即使是在週末，也很常見。

就說上個星期六吧!那天，我滿心歡喜地起了牀(因爲老媽不在)，正想玩一下電腦，忽然看見桌子上有一張紙條，上面寫道:兒子，今天上午把大帝學校的作業全部做完，然後把<<同步拓展練習>>做一單元。哎!好不容易等到一個星期天，卻被老媽給控制了。可我敢怒不敢言，只好硬着皮頭開始清掃敵軍———作業。我一會兒打草稿。一會兒列數字，費了九牛二虎之力，終於大功告成。正想打開電腦，忽然電話鈴響了。我一接，原來是媽媽，只聽她說:“小豪呀!不要玩電腦，也不要看電視，做完作業就看書。”我差點暈了過去，沒想到完成任務了都還不能玩!沒辦法，我只好拿出一本<<小學生新作文>>看了起來，邊看心裏邊想:哼!星期天都不讓別人玩，太不講理了。好不容易，書看完了，我想:趁她沒回來，再玩一會兒。出乎預料的是，就在我正要開機的'一剎那，忽然傳來了開門聲。我一聽，大吃一驚，連忙以光速衝入書房，拿起一本書，裝模做樣地讀起來。門開了，媽媽走了進來。着下子，我的計劃真的泡湯了。

俗話說“三過家門而不入”。而我是“三到電腦前而不開”。我真的非常渴望媽媽能給我一點自由，讓我能夠快樂的生活。

我渴望自由作文13

如果小鳥不能擁有自由，那它的雙翅終究只是擺設。如果火車不能擁有自由，那它將不會帶我們暢遊天下。如果飛機不能擁有自由，那我們無法飛天入地。如果我們不能擁有自由，那我們將無法擁有快樂……

自由這個話題大家對他從來不陌生，甚至可以說得上很熟悉。我們在平常的生活當中很大可能性都會討論自由這個話題：從古至今在歷史上自由一直是人民所追求的，所向往的。在現代歲月自由是人民所向往和追求的……那現在，我們雖然是學生但是我們也渴望自由。我們渴望能夠自己獨立，渴望父母能對我們寬容一點，放手一點……但是不管我們如何渴望自由，有一點是非常重要的。自由是擁有邊界的，如果自由沒有邊界，那自由將不會再是自由。我們眼中的自由簡單易懂，就是在藍天上遨遊成爲一隻雄鷹那便是我們的.自由了。而在法律上的自由便是做任何事都是要有底線，都是有邊界的，自由並不是爲所欲爲。

我們渴望自由，但是我們渴望的是有邊界的自由並不是那種無所束縛的自由。那將不是自由，那對於我們來說是一層束縛，我們渴望自由，渴望像鳥兒一樣飛翔、我們渴望自由，渴望像飛機一樣上天入地……

我渴望自由作文14

如果，我有一個願望，我就會對媽媽說，媽媽，我渴望自由。從小，我就像關在籠子裏的小小鳥，怎麼飛也飛不出媽媽的手掌心，想去哪裏走一走，玩一玩，都會隨時被抓住。

就說上週星期天吧，早上，我上完了素描班和奧數班，揹着死沉死沉的畫板，剛坐下，翻開《開心》，媽媽就大聲地叫了起來：哎呀，現在看什麼書？快來吃飯！我把書籤往書裏一塞，就吃飯去了。下午，我做完了課外的英語作業，想把還未看完的《開心》拿起來，真正着一回迷，可是媽媽看見了，在不遠處指着我的鼻子，大聲喊：快去做數學練習！我收起了書，無奈地吐了吐舌頭，開始做練習。剛做完數學練習，我想下樓和媽媽一起打羽毛球，鍛鍊一下身體，媽媽板着臉說：不行！你美術做完了沒呀？我低着頭，轉過身去，揉揉通紅的大眼睛，硬生生地把在眼睛裏打轉兒的淚花收了回來。

如果，我有一個願望，我一定會對媽媽說：媽媽，我渴望自由！您應該讓我們多休息，保護眼睛。玩具是兒童的`天使，遊戲是兒童不可缺少的，請大人們把自由還給我們吧！

如果，我有一個美好的願望，我一定會對大人說，對全世界人民呼喊：我渴望自由！

我渴望自由作文15

鳥兒可以歡快地歌唱，因爲它們能自由地翱翔天地；魚兒可以歡快地嬉戲，因爲它們能自如地在海中游泳??

所以“不自由，毋寧死！”

記不清是什麼時候父母對我下了禁令，總是以“學習爲重”之類的話把我禁錮在一片寸許之地。

“你要去哪兒？”父親又像幽魂一樣出現在我的身後，“又要去玩了？記得老師跟你怎麼講：要好好複習，準備考試，說了??”於是在唾沫星子裏我回到了位子上做起了父母買的課外輔導作業。

陽光照在身上暖洋洋的，鳥兒的歌聲愈發使我絕望。

我已經初二了，原以爲能做個小大人，不曾想會是這麼個結果，考試和分數成了我最大的枷鎖。

停下筆，開啓窗戶，眼神中流露出一絲絲渴望：

自由！我渴望自由！

可是自由是多麼來之不易！我萬念俱灰，

我此時已是那籠中鳥了，永生只能被鎖住！不只是身，更是心。

“唉！這也是爲你好！”父親也有些無奈，“中考也只離你一年半而已，跨不去這個檻，你人生也就毀了。”

我垂下頭，眼神沒有正對父親：“可是，分數就真這麼重要嗎？”父親沒有回答，轉身走了。

我多麼希望有一天，我的雙手化爲翅膀，飛出去，飛向最爲遼闊的.土地——因爲，我渴望自由，可這，只是我內心無助的呼喊！走出門，我向前奔跑着，一陣陣微風拂過臉頰，似把那些枷鎖，牢籠全部吹開。我在內心大聲喊：“自由！”

我渴望自由。

哪怕用我一生換取一天。