渴望自由作文(集錦15篇)

在學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編幫大家整理的渴望自由作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

渴望自由作文1

我是一隻跟着部落東奔西走的蝸牛小士兵。我渴望能像天上的朵朵白雲一樣隨風飄動，像水裏的`魚兒在海里游來游去……

纔不過幾陣濛濛的細雨，我覺得我要嚮往自由。

於是我等到夜深人靜的時候，我悄悄地於掉了守衛，從部落中逃出，我太困了，就爬到一棵大樹上睡着了，到了早晨我醒了就繼續趕路了。我走了好久，來到了一個無人居住的森林。

我走到了一片空地，發現有個人走了過來，我想跟着這個人一定有好東西，說着我立馬成了一個“超級輪”，我一下子貼在了他的鞋子上，那人走着走着就到了一個車站，他上了車，坐了很久的車纔來到一個菜園。

我一看外面居然有一個菜園，就開心得不知怎麼形容。他一下車我就像一隻餓狼看到羊一樣撲過去，想把菜園一口吞掉。

到了菜園裏，我看見了西紅柿、青菜……我選了一顆很大的青菜，大口大口地吃了起來，我就在這個菜園做了一個家，在那幸福得生活。

自由！我終於像天空中的白雲一樣了。

渴望自由作文2

望着窗外的陽光，望着夥伴遊戲的身影。低下頭，那一堆讓人不寒而慄的作業，感到被它壓得喘不過氣來。

經過幾個小時的奮鬥終於做完了作業，剛剛擡起腳，就從客廳裏傳來了一聲呵斥：“去哪，作業寫完了嗎？”“寫……寫完了！”這時意識到今天又得寫一天作業。“拿來給我看看！”

垂頭喪氣的走進房間拿出作業，交給爸爸。“嗯，不錯！”這時天真的我以爲可以出去玩，可爸爸的一句話打消了我的念頭：“去，把我佈置的作業寫完！”“喔……好！”

那個被收拾得整整齊齊的.書桌上立即又堆上一大堆作業……

又經過了幾個小時，爸爸佈置的作業寫完了。這時該媽媽了吧！果然，不出所料……

終於都寫完了。

“好吧，出去玩吧！”

現在……望着已黑的天。

望着窗外的陽光，望着夥伴遊戲的身影。低下頭，那一堆讓人不寒而慄的作業，感到被它壓得喘不過氣來。

渴望自由作文3

自由在不同人眼中有不同的定義。在家長眼中，它不過是一粒小石子罷了；在老師眼中，它只是個稀鬆平常的東西；可是在學生眼中，它是比天大比海還要廣的東西。

在沒風的日子裏找太陽；在潮溼的地方找水源；在大雨之後找到屬於自己的田野。在田野裏做回自己的`主人。在一片廣闊的草原上，總有人可以找到自己最初的模樣，找回自己的與衆不同。在一個廣闊的，茂盛的草地上，所有的悲傷、委屈、壓力都變成一個個小石子，然後把它們一個個扔出去。在一個自由的世界裏我們無所不能。

我想要擁有兒時的自由，哪怕只有一天一時一分一秒……對我來說都是非常珍貴的。

我渴望自由，因爲它如同三月的小雨，沖刷了我的憂慮；我渴望自由，因爲它如同二月的和風，吹走我的煩惱；我渴望自由，因爲它如同夏天的習習涼風，如同秋天的累累碩果，讓人舒服令人振奮。

自由，它是冬天白雪覆蓋下的路面；又如天邊的星辰可望而不可及……

我渴望自由！

渴望自由作文4

“玩”是孩子的天性，我也不例外，可是媽媽和爸爸卻不讓我玩，我多麼想像烏塔一樣，靠自己走遍歐洲。

那是一個星期六，我早早的做完了作業，想和媽媽、爸爸一起看電視，等我走去說時，媽媽問我：“作業寫完了嗎？”我連忙說：“寫完了。”媽媽卻一臉厭煩地對我說：“寫完了就去買一本數學練習題回來做。”隨手丟給我15元，我飛快地跑到書店，買了一本數學練習題，回到家，本以爲可以看一會兒電視，可媽媽卻說：“買回來了就做呀！”我只好來到房間，豆大的眼淚滴到數學練習題上……

窗外，一位小女孩在那放風箏，因爲沒有風，風箏一會兒就會落下來，可那位小女孩卻拼命的跑。“我不就是那隻風箏嗎？那位小女孩就像我的`父母，一定要成爲最好的那一位。”

爸爸媽媽，我已經五年級了，會好好學習，但我也要休息呀！懇請你們放手吧，懇請中國的父母放手吧。

渴望自由作文5

我是一隻小小鳥，在我剛出生的時候，媽媽就離我而去。只留下了我和姐姐’爸爸。爸爸每天都去捕蟲子來養活我們，我和姐姐也上了‘飛禽走獸學校’這也是森林中惟一的一所學校。慢慢的，姐姐就上完了學，畢業了。而我還在上七年級練習飛行的技能。

有一天，森林裏來了一羣‘不速之客’，他們手裏拿着不知什麼東西，砍幾下樹就倒了。我和姐姐害怕的躲了起來可是我沒想到厄運正向我走來。一個人向我走來，而我卻沒發現他，他一下子把我捉住了。頓時，絕望撲天蓋地的.向石頭般朝我砸來。我最後被買到一個人的家裏，他們把我關在籠子裏。

我就是這隻小小鳥，沒有自由，我渴望自由！

渴望自由作文6

每個人都有渴望得到什麼，都想讓美夢成真，也有些人就想渴望快快長大，可我卻渴望得到自由。

有時，我在想……如果我是一隻小鳥兒，像小鳥一樣在湛藍的天空中飛翔。一下飛到這玩耍，一下飛到那玩耍，還能和好朋友們一起歡聲笑語，一起在無邊無際的天空休息片刻，這種感覺又無憂無慮，又叫人心曠神怡啊！但願我是小鳥兒！

如果我有能力，我想把我的朋友以及我的家人一起搬去一個小島，在那裏建設一個，有小商店，海灘，椰樹等等一系列的美麗景物，早上，大人們聊天，小朋友們便在海邊玩水，你潑我濺笑哈哈！累了，渴了，在海岸上椰樹下找一根小竹竿，敲一下，幾個椰果下來了，大家一起吃椰肉，喝椰汁！這種感覺即使人快樂，又叫人輕鬆！

我想這就是我想象中的自由吧，一隻無憂無慮的'小鳥兒，一座美麗的小島，還有大自然的美景……這一切是我從未自己親身體驗過的感覺，我很想，因爲它能給我無窮的快樂……

渴望自由作文7

作業，作業，我每天都是在作業中度過，好不容易放個假，還佈置很多作業，真累！

有一次，學校放了8天假，我開心死了，我認爲老師不會給我們佈置很多的作業，心裏別提多開心了，真像吃了蜜一樣甜。

老師終於要佈置作業了，我在心裏一直祈禱說：老師呀，少佈置作業吧，讓我們多玩幾天……。啊！數學佈置得還可以，語文和英語多得讓人吃驚。

回到家裏，我要玩會兒電腦時，媽媽對我說：“作業很多，先去做作業吧，後天不是還要出去玩嗎？”我不情願的回屋去寫作業。

我渴望得到自由，渴望少佈置作業，渴望……

渴望自由作文8

自由，是魚兒在大海中暢遊；自由，是小鳥在空中翱翔；自由，是老虎在叢林中奔跑……而我是多麼希望能像它們一樣無拘無束啊！

在學校裏，我們被老師監管着，每次一下課，老師就霸佔我們的課餘時間。在家裏，不是看書就是寫作業，根本就沒有一點玩的時間。

一次端午節，我開心地找媽媽說：“媽媽，我們一起去看划龍舟吧！出去逛逛放鬆心情。”“去什麼去！在家裏看書寫作業多好！要出去的'話下午我帶你去圖書館。你知道，我們家裏就你一個人在讀書了，你一定要讀好書，爲爸媽爭光呀！”媽媽一本正經地說。“哦！”我不耐煩地說。說完，就回書房看書了。

爸爸媽媽，我想說：“爲什麼你們就不能讓我們自由點呢？讀書我很喜歡，但是也要有休息的時間啊！”

我是多麼渴望自己能和別人出去玩遊戲，而不是在窗邊望着別人和朋友一起玩。每次當朋友約我時，媽媽就對她說：“對不起啊，我們還有補習班，沒時間。”

啊！自由！我渴望自由！

渴望自由作文9

我是一名二年級的小學生，每天都要困在家裏做作業。有的'時候想看一會電視，媽媽就把我叫回去讀書。每天晚上睡覺的時候我在想要是我是小鳥該多好呀！不用整天呆在學校裏上課，不用放學回家寫作業，也不用被關在家裏讀書。小鳥是多麼地自由，要是我是一隻小鳥，我該少了多少煩惱啊！

時針滴答滴答，我沉沉地睡去，忽然間我發現自己突然有了一雙翅膀，我在天空中往下看。看到了人們在做晚飯，有些人坐在餐桌前吃飯，五個小女孩跳繩，五個小男孩打球，我還看到了湖邊有一個老爺爺在釣魚，山上有許多人在爬山，還有的人在超市裏買用品、在理髮店燙髮剪髮呢這時的我沒有了學習的壓力，想去哪就去哪，此時此刻我才真正擁有了屬於自己的時間。

丁零零鬧鐘響了，我從夢中驚醒，又到了上學時間了，剛剛的美夢還記憶猶新，可現在又被拖進無情的現實，我在心裏大聲吶喊：我要是一隻小鳥該多好呀！

渴望自由作文10

我渴望自由，我希望能像鳥兒一樣自由自在，涌進自由的懷抱。

我渴望自由。只要我有了自由，我就可以像那些還沒上學的孩子一樣，盡情的玩耍，嬉戲，尋找自己的快樂，過美好的日子。

我只要有了自由，就可以想做什麼就做什麼。每天，我可以早早的.起牀看日出;可以繼續在牀上舒舒服服的睡大覺。我剛牀時可不急着去刷牙洗臉，我可以去欣賞清晨那竟相爭豔的花朵，跟它們一個一個地說：“你好!”。我早飯後不用早早的去上學，可以和停在枝頭的麻雀聊天談心，還可以去到小河邊，用手撫摸水裏的魚兒，用小蟲子來餵它們吃早餐。大中午的我可以在牀上午睡，而不用一個勁地寫作業。晚上可以看我喜歡的電視節目，而不用努力地閱讀語文書，背誦自然段……我還可以不受拘束，自由地幹自己想幹的所有事情，那是多麼地美好!

我不想受作業的拘束、學習的壓力，我只想幹自己想幹的所有事情，我需要自由，屬於自己的自由。

渴望自由作文11

太陽從東至西，落在了山頭，從歪斜的樹枝中看清了它的樣子，紅中帶紫，美得淋漓盡致。漫步在田間一條無盡頭的小路上，風聲四起，樹葉瑟瑟地從樹上飄落下來，落在了我的腳邊。擡頭一看，竟是一棵柿子樹，結着一個個青色的柿子。這消逝中的秋天，仍是充滿了生機。

我陶醉在幻想中，那種無憂無慮，自由自在的美好生活。沒有老媽的嘮叨，沒有老師的管束，沒有堆積如山的作業，沒有"嘀嗒，嘀嗒，嘀嗒"的催促聲，沒有……沒有！什麼都沒有！有的只是快樂！只是歡聲！只是笑語！只是自由！

可是，幻想畢竟是幻想，白日夢做完了，不得不回到現實啊！睜開眼，看了看天花板，感到萬分無奈。向窗外過了秋的.天空看去，想着假期的作業和安排，，好像有點喘不過氣來；看着停在電杆上的鳥兒，好想變成它們，它們雖小，可玩兒的卻是整片天空啊！

我想說：我好想擁有自由！

渴望自由作文12

媽媽，我想對您說，您爲了我的成長，把心都操碎了。

有一天晚上，您爲了賺更多的錢，把我寄託給老師，讓老師來教我們來做作業。每天晚上，您都來老師家接我，晚上還要忙到半夜三更才上牀睡覺。我多次讓媽媽在點睡覺，明天才能養足精神工作。但媽媽卻溫和的說：“我不累，你先去睡覺吧。”

每的星期的'星期五 ，您總是帶我去五小練毛筆字。有一次，天下起的大雨，您爲了給我擋雨，撥通了爸爸手機的手機號碼，讓爸爸來開越野車接我回家。回到家，我看見您的身上全淋溼了。

您是那麼的關心我，可是，我並不快樂。每當我聽見好朋友林千榆和林俊豪玩的歡呼聲、尖叫聲，我的心思就不再毛筆字上了。我多想也像好朋友那樣，高高興興、快快樂樂地一起玩啊。

媽媽，您能給我一點自由活動的時間嗎?

渴望自由作文13

我渴望的自由，是得上蒼恩寵，每天許我一段靜謐時光，在一座幽靜的僻所，寂靜的只能聽見窗下躲在草叢裏蟈蟈的嬉鬧，又被憑空突至在樹梢鳥雀，驚得靜悄悄。

在這樣的時候，我要泡一壺茶，或是衝一杯咖啡，不爲附庸風雅，只爲了激活我偷懶的.腦細胞，全力沉湎在文字之中，一往直前衝鋒得暢快淋漓。

寫累了，再什麼也不想的只是畫一隻鳥，亦或只畫一朵蓮花……我渴望的自由，是可以重回校園後那個微陡的山坡，蒼鬱林立的紅松樹下是茵茵綠草，我們坐在草地上，四周星星點點是蒲公英馨香的黃花，我們揚起頭，迎着暖烘烘的陽光，暈陶陶地昏昏欲睡，有微風徐來，癢癢地拂過臉頰，有鳥兒的歌聲響徹叢林。

山腳下上課鈴聲倏起，驚醒似睡非睡的你我，濛濛然，看見的還是那張稚氣未脫的少年臉龐。

歲月厚愛，行走半生，回來的我們還是無憂無慮的年少時光……

渴望自由作文14

我不難過，我只是在看到路燈下的影子只有我一個的.時候，蹲下來沒有哭出聲……

我以爲這麼多年我已經可以獨當一面已經可以堅強地承受一切，可是我才發現，原來我真的還是個孩子。

之前很喜歡的一句話叫：我只想給自己一個名字，再給自己一個江湖。我不知道我的江湖是不是可以所向披靡，但至少可以不受打擊。

可是，原來真的會心痛，原來我真的受傷了。

原諒我破碎的文字，原諒我凌亂的生活。

彼岸行走，請讓我自由……

渴望自由作文15

我十分渴望自由。

在別的小孩眼裏，自由生活是一件再簡單不過的事情，而在我眼裏，卻是根本不可能的事情。

每到週末，別的小孩要出去玩，跟爸爸或媽媽說一聲就行，而我，再怎麼求也只能是被訓斥一頓後再被趕回房間學習。我只能在房間裏癡癡地看着那些小朋友在自由地玩樂，只能在房間裏學習，學習，再學習。

我就像作文本上的字一樣，被囚禁在格子裏，永遠沒有出頭之日。

我多麼希望我是一個自由的.孩子，一個天真無邪、隨心所欲的孩子，每天都在歡聲笑語裏度過，沒有煩惱，沒有憂愁，那該是多麼美好的生活啊！

我沉浸在幻想之中，忽然，一陣開門聲把我從幻想的世界裏拉了回來，接着，就是媽媽的“河東獅吼”半小時加上爸爸的“老闆式精神教育”兩小時。

在這樣的生活中，我幾乎要崩潰了，但良好的忍耐力讓我冷靜。我知道，爸爸媽媽這樣是爲我好，我忍耐了下來，痛苦地煎熬着，煎熬着……