渴望自由的我作文

在日復一日的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的渴望自由的我作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

渴望自由的我作文1

在這場戰爭之後，我扔了口罩直接跑了出去，走在了遠無盡頭的馬路上。

我聽見鳥兒在歌唱；看見小草在生長；大樹抽出了新的嫩葉；花兒變出了很多花瓣……

綠色、紅色、白色、紫色、黃色……這些顏色集中在一起，這是疫情過後的象徵；鳥兒、喜鵲、鴿子……它們歡快的唱着歌，這是疫情過後的象徵嗎！

開學——纔是疫情過後的真正象徵……

“叮零零”“叮零零”我馬上起牀，穿上衣服，吃了早飯，背上很長時間沒有背的“老朋友”向學校出發。

馬路上還像以前一樣熱鬧，車來車往川流不息；賣早點的小販們都臉帶笑意的忙活着，拿到中意的早點的.人們邁着輕盈的步伐；路邊的一塊空地處老人們圍在一起正觀戰兩位老人下棋；學校門口那依然是堵車，人山人海；校園內那熟悉的一草一木增添了許多嫩芽，同學們、老師互相打着招呼……雖然這些我已經習以爲常，但宅在屋裏許久的我，這時卻感到心情是從未有過的輕鬆和愉悅。

期待疫情過後，期待我們的會生活更加美好！

渴望自由的我作文2

在同學的眼裏，我活生生的就是一個“假小子”。在我父母的眼裏，我又是一個“孩子王”。在老師的眼睛裏，我是一個敢於發言的但卻不求上進的“好學生”。在小朋友的眼睛裏，我又是一個能依靠的“大姐姐”。在朋友的眼睛裏，我又是一個敢怒敢言的“正義使者”。你可能會問了，我到底是一個怎樣的人了。我悄悄地告訴你，想知道就先認識我吧。

其實我是一個不喜歡被束縛的女孩，我喜歡自由，喜歡一望無盡的大海；喜歡神祕稀奇的大森林；喜歡白雲相間的藍天；喜歡碧綠無垠的大草原。

我希望能穿梭在世界各地，欣賞世界各地的美景，瞭解世界各地的傳統文化。只有靠自己的努力來實現這個夢想，才能感覺到努力換回來的喜悅。

不管怎樣，只有在自己夢想的一片天地中才能找到真正的'自己，才能知道世界真的很大，人要學的知識也是無窮無盡的。

在今後，只要我想到自己還有一個這樣的夢想，我就會爲自己偷笑一把，因爲我終於找到了屬於我自己的真正自由。

渴望自由的我作文3

不懂事的時候，我就想當一隻歡樂的小鳥，因爲小鳥能在天空中自由的飛翔。長大了也有了理想，不想去做一隻永遠長不大的小鳥。可現在，我多想邊做一隻無憂無慮的小鳥啊！

“你已經不小了。明年就要畢業了，還在這裏玩，快去做作業去。”每當媽媽說這句話時，我都是無奈的去做作業，坐在桌前寫着小山似的作業。有時候真想不通，畢業班怎麼了？那上畢業班的學生就不能玩嗎？不能有自己的'自由？不能有自己的想法？憑自己的能力不是佷好嗎？幹嘛讓我們去死學？就算學了，也沉受不了有什麼用呢？還是廢掉啊！

透過那扇湛藍的窗戶，小鳥又在天空中自由自在的飛翔了。“唧唧唧唧，唧唧唧唧……”我再也無心做作業了，一下撲到窗前，望着天空中的小鳥，我幻想起來：變成一隻自由的小鳥，擺脫了作業，在天空中飛翔起來，飛呀飛呀……“你在幹什麼？你還有時間發呆？”

“一聲槍響打破了我的想象”媽媽用可怕地眼光望着我，“我又被關進了籠子……

我要自由！我渴望自由！我要當小鳥！我要飛！

渴望自由的我作文4

太陽從東至西，落在了山頭，從歪斜的樹枝中看清了它的樣子，紅中帶紫，美得淋漓盡致。漫步在田間一條無盡頭的小路上，風聲四起，樹葉瑟瑟地從樹上飄落下來，落在了我的腳邊。擡頭一看，竟是一棵柿子樹，結着一個個青色的柿子。這消逝中的秋天，仍是充滿了生機。

我陶醉在幻想中，那種無憂無慮，自由自在的美好生活。沒有老媽的嘮叨，沒有老師的管束，沒有堆積如山的作業，沒有"嘀嗒，嘀嗒，嘀嗒"的催促聲，沒有……沒有！什麼都沒有！有的只是快樂！只是歡聲！只是笑語！只是自由！

可是，幻想畢竟是幻想，白日夢做完了，不得不回到現實啊！睜開眼，看了看天花板，感到萬分無奈。向窗外過了秋的.天空看去，想着假期的作業和安排，，好像有點喘不過氣來；看着停在電杆上的鳥兒，好想變成它們，它們雖小，可玩兒的卻是整片天空啊！

我想說：我好想擁有自由！

渴望自由的我作文5

看着藍藍的天空，白白的雲朵，我想大喊："我渴望自由。"

還未學會飛翔的我，就從樹上掉了下來。一個小男孩看見了，連忙趕過來。本以爲他會對我幹什麼壞事，嚇得我渾身發抖。

小男孩把我帶回家中，替我包紮傷口，每天按時爲我換藥、餵食。

小男孩精心爲我調理了一個月，絲毫沒有半點放我走的.意思。難道他認爲，我在籠子裏最安全嗎?

看着同類在天空中自由飛翔，而我卻在籠子裏享受生活，我不甘心。我常常努力地扇動着翅膀，試圖飛出籠子，可我每次剛飛起就撞到冰冷的鐵籠。

硬硬的鐵籠是我飛翔的阻礙，看着同類，我滿臉羨慕。我一天比一天吃得少了。好不容易等到了我能飛翔的一天，小男孩餵食後忘記了關上籠子。我屏住呼吸，扇動翅膀。可因爲沒有吃東西的緣故，我飛到籠邊就累趴了。

主人又把我放回籠子。說實話，在籠子裏的日子，我過夠了。我的自由全被這籠子束縛住。我要自由，我要飛翔，和同類那樣，自由翱翔!

可我是一隻鳥，小男孩怎會知道我的心思呢?

看着藍藍的天空，白白的雲朵，我想大叫："我渴望自由!"

渴望自由的我作文6

朋友，如果你可以向媽媽那兒要一件珍貴的禮物的話，你會要什麼呢？也許是一架遙控飛機、也許是一輛坦、也許是媽媽的的一個吻，也許是一個玩具等許多，而我呢？我既不要玩具，又不要一個吻，我只要媽媽給我自由，那怕是一點兒也行！

放暑假了，我想：我終於可以自由了，可是，我的媽媽對我的.學習十分在意，不管星期天還是暑假，總是把學習放在第一位，每天，我時時刻刻都得以學習爲重不能出去瘋玩，除非，媽媽去讓我買東西，我纔有片刻的撒野時間。

到了星期天，我正在家裏寫作業；突然有人叫我出去玩，我十分高興，可是，媽媽說：“周亞崢，不可以去玩，把作業寫完。”我聽了，頓時，天空變黑，雷聲響起，一句話把我的心思打斷了，我只好無精打采的回去寫作業，和我親愛的小夥伴們再見了。我又做到自己的位置，開始寫起永遠也做不完的作業來。唉！

媽媽您是知道的，孩子天生就愛玩，您想讓自己的孩子學習成績好，您望子成龍的心情我也能理解，但是也不能讓我整天鑽進書裏呀，適當的要使孩子輕鬆一下，不能像書呆子一樣，讀的書多，整天鑽進書裏，不能運用，這樣是取不到好成績的。

媽媽，請您給我我應該得到的自由！

渴望自由的我作文7

其實我很愛自由，我愛無拘束。

在生活上我們往往都會牽涉在無謂的煩惱，無謂的事物給捆綁着。這些都是人爲。

人就是這樣，就是那麼犯賤。我們常施予煩惱，再授於煩惱。就是這麼的.循環着。

我很好奇爲什麼有些人常常外出，似乎每天都要往外面逛，自由的定義不是這樣，我渴望的自由，就是很悠閒，在家看看電影，上上網，喝杯茶或咖啡。閒來無事我們纔到逛逛。偶爾，再來個旅行不是很好嗎。

其實，我真的好討厭那種醒來沒事幹，要想到哪兒玩樂的生活。生活不是醬的。不是出街以後覺得很充實，而是你幹嘛而充實。

就覺得好想靜靜，也許是我目前一個煩惱在作祟吧。

我現在真的在爲一件事而傷腦筋，我到底怎麼了？

這個煩惱我能不能解決呢，我還在等待着一個答案，一個結果。

渴望自由的我作文8

“嘰嘰嘰。”我聽見窗外鳥兒的歡叫。我十分想要一隻鳥兒陪伴我，於是就穿好衣服，拿着捕鳥的網，出了門。可以說是一路順風，只見那鳥一直蹲在那裏。我過去“嗖”地一聲把鳥兒給捉住了，並且把它抱回家。

回到家裏，我仔細地觀察這隻可愛的小鳥，它有白色的'頭，黑色的身子，橙色的嘴。黑溜溜的眼睛一直盯着我，看起來非常的恐懼和絕望。我把它放在椅子上，讓它自己飛，它噌地一下就飛了起來，不斷用身體和頭去撞擊窗戶，希望能找到它飛出去的通道，飛了一圈又一圈，它實在太累了，索性就挺了下來，氣喘噓噓地望着我，好像對我說：“放過我吧，我要到大自然去。”

第二天，我放學後飛快地跑回家，想和它玩一會，可是已經不見了它的蹤影。我找了很長時間才找到了它，它鑽進了吊燈座的裏面，我一開燈，它竟然被電死了。我很傷心，早知道這樣，我就不把它帶回家了。我把它的屍體埋在院子裏的樹下。

我知道了一個道理：所有生命都是需要自由的。我呼籲大家：以後不要再抓那些小動物了，它們也是有生命的，它們是需要自由的！

從此以後，我就再也沒有捉過小動物，因爲我知道了：不自由，毋寧死！

渴望自由的我作文9

我是一個小女孩，今年十二歲了，上小學六年級，可是，學習負擔卻很重很重，每天要學習，寫作業，考試……週日還要上媽媽給我我安排的補習班，總覺得上學好累，好累，一點也不快樂。

我早晨七點鐘起牀，趕緊上學，日復一日的過着枯燥乏味的生活。每天當我不想學習的時候，就會想起媽媽給我說的話，“你想考軸三中，八中，二外……都要經過你自己的努力，媽媽沒有錢把你供到那樣的學校，只有你自己，只能靠你自己……”這些話一直鼓勵着我，想去好學校必須先刻苦的磨練自己，可我就是那麼不愛學習，也許吧，學習是我的天敵，我只愛玩，只想玩，不想學習，我想要自由：

春天，我想在草地上打滾，捉蝴蝶，還有放風箏，和小夥伴們痛快的玩。那些題，作業，考試……都隨着春風，掉進大海里淹死。

夏天，我想到公園裏划船，然後縱身跳入湖水中去一洗那酷暑的`汗水，不再想什麼作業，什麼題，什麼考試。

秋天，我想到樹林中採集各種樹葉做成標本，和小夥伴們一起去野炊。那些題，作業都被我們燒死。

冬天，我想和小夥伴們在院裏打雪仗，堆雪人，滑雪，坐在雪堆旁聊天……我渴望自由，我真的渴望自由。

渴望自由的我作文10

媽媽我渴望自由，陽光明媚，我感覺不到溫暖；花兒盛開，我感覺不到芳香；孩子們快樂地嬉戲，我感覺不到快樂。原來是書遮住了我的視線。

媽媽，我什麼時候才能得到自由呢？早晨六點多，我的媽媽就會把我從被窩裏叫出來，媽媽說：“該朗讀課文了！”我不能不聽媽媽的話，只好起來朗讀課文。媽媽又說：“一年之計在於春，一日之計在於晨，早晨是最好的讀書時間。”到了晚上，我寫完作業。我問媽媽：“該出去玩了吧？”媽媽說：“你複習了嗎？趕快去複習，你不知道這次考沒考好嗎？”

媽媽我渴望自由，我渴望一天總沉寂在書的海洋，我想呼吸空氣，我想變成一隻小鳥，在天空中飛翔，那該有多麼自由啊！但是我現在卻是一隻被關在籠子裏的`小鳥，失去了自由。

媽媽，你的心意我非常理解，你是爲了我的將來，爲了我考上一所名牌大學，讓我過上富有的日子，但是我也不能沒有自由啊？老師不是常說：“勞逸結合嗎？”我希望那些望子成龍，望女成鳳的家長們，能理解你們孩子的心意，給我們一個自由自在的空間，我希望你們能做到，讓孩子們變成一隻自由的小鳥。

媽媽，我真的渴望自由。

渴望自由的我作文11

每當我在寫作業時，總是有一些聲音在我的耳際交織在一起：鳥鳴聲、雞鳴聲。還有跟我同歲的朋友嬉戲玩耍聲各種各樣。我想：外面的`世界怎麼這麼活躍。哦！原來是書和資料擋住了我的視線。

我做玩作業就去客廳裏看電視了。媽媽回來了，看見我放鬆了對學習的重視，立刻由晴轉陰，生氣地問我：“一回到家不寫作業就看電視，你還有沒有把學習放在眼裏啊！”

我聽見了馬上反駁道：“我作業早就寫好了！”

媽媽說：“英語聽了沒？現在英語很重要啊，還有把剛纔的作業拿來給我看，要是沒有寫一個有你好看的！”

聽到這我再也不敢反駁了，因爲父母如師，師命不可違。我哼了一聲把作業拿給媽媽自己回到房間拿起點讀機來讀書了。

自由你在哪？你快快降臨我的身上來吧！

渴望自由的我作文12

默默佇立在街的一頭，靜靜注視着熙熙攘攘的人羣，擡頭望望澄澈的天空，內心多了份安逸與舒適。少了份憂愁和煩惱。時間，永遠定格在這一剎那。只因爲，這一刻，我是自由的。

我羨慕暢遊四海的魚兒，我羨慕臨空展翅的雄鷹。羨慕魚兒與海洋的親暱，羨慕雄鷹與天空的友誼。爲什麼我不能像魚兒那般快樂，爲什麼我不能像雄鷹那般灑脫？我癡癡的思考着，癡癡的期盼着，盼望有一天，我也能找到屬於我自己的自由。

然而，我錯了。

12歲，花一樣的`年紀，夢一般的年華。少女的夢，如此唯美，如此美好。盼望在炎炎夏日背上畫架去作畫，盼望在蕭蕭寒冬堆雪人打雪仗。但是，面對小山似的作業，面對升學考試的壓力，面對父母殷切的雙眼，這一切，只是一種奢望！我的自由，是水中月，鏡中花，再美麗，也是惘然。

我渴望自由，不需要太多華麗的裝飾，不需要太多優美的語言，我要的，無非是屬於自己的天地。但，這可能嗎？

思緒，又飄了回來。眼前的城市，繁華，熱鬧，卻沒有我渴望的自由。突然，想起了《飄》中的一句話：“明天又是新的一天了。”

渴望自由的我作文13

我渴望自由，大概是太過渴望，我被限制了，這種滋味不好受，就如原本自由快樂的小鳥折斷了翅膀，好渴望藍天，但無論怎樣奮力掙扎，就是飛不上離自己並不遙遠的高空。我將所有孩子不敢告訴父母的事情通通以書信的方式告訴了媽媽，可就是因爲這樣，她懷疑我的事情越來越多，誰能告訴我，我做錯了嗎？

天哪，我的信任、尊重都換回了什麼，我不甘心，可每次掙扎都是失敗……我家有一隻幾個月的小狗，我給它取名“淘淘”，它真是名副其實，總是往外溜，還曾經歷過一段被壞人哄騙走的事情，所以，無奈，昨天放學時，我只能看見它那似乎閃動着淚花的眼睛，它在叫，在反抗，它被沉重的鏈子壓住了。這是怎麼了，爸爸媽媽原來對我是那麼的好，所以我纔有勇氣告訴他們所有孩子不敢告訴父母的事情啊，爲什麼，我和小狗都被鎖住了。再高傲的天使也是會落淚的，因爲我認爲這是對我的'不信任，甚至是侮辱，他們似乎在把我當成小狗一樣，想鎖就鎖，想放就放，可小狗淘淘還有我去關愛，去信任，我呢？我只能躲在房間裏默默的哭泣，向感情並不豐富的淘淘傾訴……正如歌裏所唱的，“那夜裏的歌聲有天使的眼淚……”

渴望自由的我作文14

我盼望着有一天能夠飛出被拘束的籠子裏。

在這個世界上，任何生物都是自由的，可是我們人類爲什麼總喜歡套牢自己，束縛起來？

自由如沙漠上的一股清泉

自由如冬天裏的一堆烈火

自由如打開牢籠的一把鑰匙

我渴望自由！

誰不想得到自由？誰不想得到永生永世的幸福與快樂？我渴望自由！

可想而知，自由對我們有何等重要？有時，我自己都“關押”不住自己，又爲何被些人和事所困住？我渴望自由！

我不由的'想起井底下的蛙和被困在鳥籠裏的鳥，我看着這些生物沒有得到自由，我自己心裏很不好受，可現在我卻落入到自由的困境，我渴望自由！

心靈的拘束就好比沙漠中找不到水源一樣，猶如一把尖刀深深插進你的身體，我渴望自由！

我渴望自由！

如果有一天，自由悄悄地來到我的世界，我該更多幸福！

自由……

渴望自由的我作文15

我每天都無法得到自由，但我渴望自由，渴望得到自由。

我像一個機器人，由主人掌控者我的生活。像一個犯人，關在牢裏，無法得到自由。我像一個在籠子裏的小鳥，無法飛翔廣闊的天空。

晚上，我回到家，媽媽就對我說：“去換拖鞋，換完洗個手，去寫作業。”我本來會這麼做，但被媽媽這麼一說，就有一點不舒服。

到了吃飯的時間，媽媽夾完這個菜又夾那個，我碗裏的菜都要堆成一坐小山了“媽媽，能不能讓我自己加菜呀？”我問到。

“不行，你夾的營養不均衡。”媽媽說，“快吃，吃完寫作業。”

我寫完作業，想休息一會，媽媽卻說：“先把我給你佈置的`作文寫好。”說着，給我一個作文本。寫完作文，媽媽讓我洗澡之後看十分鐘書就睡覺。

週一到週五這樣就算了，可週六週日媽媽也不放過我。

週六早上，我還在夢鄉中，卻被媽媽叫醒了“起來起來，上古箏課啦，上完課上樂理課。”上完了這些課吃完飯，又要去上英語課，英語課上完了，我想休息一會兒，媽媽卻說：“先把你的作業寫完。”我就寫了一下午作業。

週日我又要寫媽媽佈置的作業，再彈兩小時琴，再上課......不，難道我不能有自由嗎？

我渴望自由，我渴望得到自由......