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難忘的人作文合集15篇

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無論是在學校還是在社會中,許多人都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的難忘的人作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

難忘的人作文合集15篇

難忘的人作文1

在六年的小學生活既漫長又短暫,那閃動在我記憶海洋中的浪花有多少啊!其中有一個人最令我難忘。那就是我六年級的語文老師。

在我的腦海裏,您總是微笑着走進教室。每當我看見你那親切的笑臉,就想起了鮮花,您的笑臉,就像鮮花一樣美麗,花兒是會凋謝的,而您的微笑卻永遠不會消失!儘管有時候你會訓斥我,那也是因爲您關心我,不想我步入誤道,錯失光明正道。

記得有一次,你獨自找我一人談話。如果不是因爲你的那一段話語,我也許是一個不成器的少女。那一次我練字很差,根本不像一個女孩自己寫出來的字。當時,你跟我說了一段話,我至今銘記在心,您說“一個人的成功取決於他付出的.多少,努力了多少,只有你自己付出了,努力了,纔會有收穫;也取決於他的態度,態度決定一切!倘若你之前是一顆很耀眼的明珠,但是因爲你的一念之差,從而淪落爲一顆鋼珠!俗話說`落毛的鳳凰不如雞’”就是因爲您的這一段話語,從而改變了我的人生。使我在學習上更加努力!

從那以後,我格外認真地學習。在期中考試中也得到了跟努力成正比例的成績!

老師,是你撫育我成長,是教肓我做人,是你的一言一行讓我懂得了處事的道理。您的教誨如滴滴甘泉,滋潤着我們心靈。

古人有云:“一日爲師,終身爲師。”老師,我這一生都會記得您。

難忘的人作文2

在每個人的記憶深處,都會有那麼一個人讓你時常想起,他可能是你熟悉的親友,也可能是一個陌生的對你有幫助的好心人。而在我的內心也有一個最難忘的'人,他就是我們小區的保安叔叔。

保安叔叔身材高大,皮膚黝黑,粗黑的眉毛下有一雙銅鈴大眼,平常說話一張嘴,露出滿滿的黃牙,臉周圍還有着一圈絡腮鬍,他這樣不修邊幅的樣子顯得有些粗獷,平常保安叔叔是個大嗓門,我每次看到他總是莫名的害怕。

直到有一天,嚴肅的保安叔叔讓我對他有了新的認識。

那是一個雨天,雨像斷了線的風箏,淅淅瀝瀝下個不停。我下了圍棋課,和媽媽很晚纔到家。媽媽想把電動車推進車棚,可有輛別的電動車橫着停在車棚裏,擋住我們。媽媽想把那輛巨大的電動車挪動,我和她使了全身的力氣,可是那個“龐然大物”紋絲未動,眼看雨越下越大,把我們都淋溼了,我心裏也特別着急。就在這時一個人走了過來,啊,是保安叔叔!他走到那輛車旁邊,然後雙手牢牢抓住那輛電動車,猛的一使勁,電動車竟然移開了,保安叔叔還幫我們把電動推進去擺好。媽媽連忙道謝,誰知保安叔叔竟然憨厚的笑了笑,依然大嗓門的說:“謝啥,都是鄰居,應該的。”說完,轉身走了。看着保安叔叔後背被打溼的衣服,我突然覺得他笑的特別燦爛、真誠,甚至連鬍子都那麼帥氣。

以後每當我看到保安叔叔的時候,總是想起雨天他的笑容,我也不怕他了,還挺喜歡聽他說話。保安叔叔讓我學到了很多,待人要真誠,鄰里之間更應該互助,俗話說得好,“遠水難救近火,遠親不如近鄰”。

難忘的人作文3

從小到大,有許多人伴隨着我的成長。有父母長輩,有同學朋友;他們有的給予我鼓勵,有的告訴我學習的方法。在這些人中,小學時期一直陪伴我的、令我難忘的人,就是你——我的同桌。

從四年級時,我們開始坐同桌。開始的時候,咱倆會有一些衝突。儘管我想很快的.使我們倆成爲朋友,但是你好像並不領我的情,做什麼事總是獨斷專橫。有一次,忍無可忍的我告訴你:人和人都是平等的。不能那麼自私,那麼獨斷專橫。你真誠的接受了我的建議。從那件事後,你好像變了一個人,讓我覺得你是一個知錯就改的人。我們也成爲了好朋友。

還記得那時候,數學老師每天會給我們抄一道比較難一點的思維拔高題。很多時候,我都能解出來。有些題你也會問我,我總是給你詳細解答。你也及時的用語言來感謝我。使我覺得你是一個懂禮貌的同學。有時候,遇見我們倆都不會的題時,我放不下面子去問老師,只是坐在位子上苦苦思考。而性格外向的你,總是毫不猶豫的去問老師,追根求源,刨根問底。自己弄懂後,回到座位上再毫不保留的給我講解。讓我感覺到你是一個樂於助人的人。

你週末時也學習了不少課外知識,並參加了一些活動。並在這些活動中做一個組織者,把參加活動的人引向你這邊來,這樣也交到了不少好朋友。還記得有好多次,你邀請我參加各類活動,而我總是找理由推脫掉。但你還是經常邀請我參加一些有意義的活動。如果校園裏有活動,你也會拉着我去參加,並告訴我要積極參與,並從活動中得到鍛鍊。

同桌,從你的身上,我學到了很多:熱情的待人,積極樂觀的處事,勇於請教別人……有你相伴,真好!

難忘的人作文4

我最難忘的人是書法班的陳昱嬌,已經上初中的她,照樣和我沒有任何代溝。

也許以爲時間的流逝,我已經忘了她和我是怎樣認識的。又一次,我正在練字,手裏緊緊地拎着那枝毛筆,眼睛緊盯着書上的字,這個字難的不得了,我要把它寫好,經過不懈的'努力,我終於寫完了這個字,正吐出這口氣的時候,陳昱嬌慌忙的把我拉了出去,讓我陪她上廁所。上廁所?我大吃一驚,她上廁所,是從來不讓人陪的,別人求着陪她,她也不領情。不過在她的強迫下,我還是去了。她趕緊鎖上門,拿出手機,說:“淳子,這是我剛搞到的手機號!”“管我什麼事,又不是我的,再說了,你弄到這個號,幹嘛告訴我?”聞着廁所的臭味,我一臉無辜的說。“你猜這是誰的?”還要我猜,我搖了搖頭。“洪山神經病醫院的呀!”我嚇了一大跳,這個在我旁邊張牙舞爪的的姑娘,變得如此雷人了。我看着她,她在那個號碼旁按了確認,讓我打電話。我愣了,如果人問起來,還要怨我呀,我搖了搖頭。陳昱嬌猜透了我的心思,便說:“沒關係,我不推卸任何責任,打吧!”我信任的點了頭,結果手機,按了撥號鍵。聽到的我就不說了。

陳昱嬌和我寫的都是隸書,只不過,我寫的是曹全碑,陳昱嬌說,現在她是九級,上初一,我七級,上五年級,相信我上初一一定可以考上少年組最高級,九級的。我謝謝她的信任。

在上一次學書法的時候,她說,她有些事情,可能有一陣不來學書法了,不過過了這一陣,會回來了。

沒關係,就算她走的時間再長,我也會記着她,就算她不會來,我和她曾經的友誼、快樂、尷尬、悲傷經歷的一切我會永遠記住。

我難忘的人——陳昱嬌!

難忘的人作文5

那年冬天,格外寒冷。十三四歲的我和幾個小夥伴在外面玩,雪後的空氣令人十分畏懼,但我們仍是饒有興趣地在這雪白的大地毯上跑來跑去,互相往對方身上扔雪球,歡笑聲連連不斷,給這無聊的天增添了幾分生機。

忽然,一個小夥伴說:“快看,前面不知道發生什麼事情了,圍了很多人,我們也去看看吧!”我們便跑了過去。

我看到一個白髮蒼白的老奶奶躺在地上,痛苦地呻吟着。聽周圍的人說,這個老奶奶好像因路滑到了,但大家都怕引火上身,不敢將她扶起。

突然,從人羣中鑽出一個戴個黑帽子,二話不說,將老奶奶扶了起來,揹着她到了附近的親屬。

但事實卻大相徑庭。

不一會兒,那個男人走出診所,路過這裏,有人便問他:“你母親沒什麼大礙吧?她好點兒了嗎?”

“我母親?你看錯了吧?我根本不認識她,只是看到她躺在地上,怕凍壞了她老人家。再說,人都有老的時候,都有力不從心的時候,任職人之間應該互相幫助。”

“那你不怕她是“碰瓷”的嗎?”一個身着皮衣的女子問。

“唉,如果人與人之間連這點兒信任也沒有,那麼這個世界也太可怕了。”他抽了一根菸,語重心長地說道。周圍的人聽罷,都慚愧地低下了頭。

正當人們感嘆之際,他消失在了這白色的`世界中,只見他的腳印一直到很遠,很遠。

那年冬天,格外寒冷。但他用愛心的火焰溫暖了大家,使冰雪融化。

那個人,讓我久久不能忘懷。是他,讓我明白了人要有愛心,是他,讓我明白了人與人之間要有信任。

難忘的人作文6

從小到大,我最難忘的一個人就是我的的媽媽,我的奶奶了。

那時候,我剛上幼兒園。奶奶每天早上送我上學後,就回家做家務活。中午做完飯之後就急匆匆地從家裏趕到幼兒園接我放學,下午又重複同樣的事情。

有一次,雲“姑姑”穿上了黑衣服,擋在太陽公公的面前,突然嘩啦啦地“哭”了起來,不知道是受了誰的欺負,雷聲“哥哥”和閃電“姐姐”也替她難過。這時,奶奶聽到雨聲,拿起牆角的雨傘,衝出門去。到了幼兒園,看見奶奶在等我,我急急忙忙地跑過去,“喲”,腳底一滑,我重重地摔在了地上,四腳朝天,活像一隻小烏龜。奶奶看見我摔倒了,連忙把我扶起來,我的膝蓋刮出了一道口子,鮮血涌出來了,奶奶頓時熱淚盈眶。奶奶把我背在背上,走向回家的路,我發現了奶奶多了幾根白頭髮。傾盆大雨下着,雖然涼嗖嗖的,但我的`心裏卻暖洋洋的。

我依稀還記得,我在幼兒園裏和一個小同學吵架,我把他推倒了,還罵了他幾句。奶奶知道後,第一次罵了我說“在幼兒園是要學習的,不是用來和別人吵架的,如果你要和別人吵架,乾脆去口才班吧。”“可是……”“不要說什麼理由,你推別人就是不對,有什麼矛盾,要用溝通的方式去解決。”我還來不及辯論就被奶奶打斷了。

我到幼兒園向那個小同學道了歉,始終把奶奶的話記在心裏。奶奶去世了,可她一直留在我的心裏,是我最難忘的一個人,每當想起這些,我都禁不住眼淚花花……

難忘的人作文7

在我們快樂的時光,總有個讓你終身難忘的人,也許是你的親友長輩,也許是你的老師同學,而我最難忘的人是我的作文老師“張老師”。

張老師有着傳說中的“西瓜子臉”,兩片厚厚的鏡片,一雙炯炯有神的小眼睛,整身穿着青黑色的T恤和牛仔褲,還有運動鞋。1米7多的身高,不是算很高,但是在那個時候也算高了。但是也很胖,像南極的企鵝。

我們的張老師非常幽默有趣,兩個小時的上課時間,保你被他逗的笑到肚子疼。他讓人笑到肚子痛的祕訣就是在他舉例作文的時候會把學生的人名補充上去,還有各種各樣的稀奇百怪的語言來說給大家聽,這樣不僅可以在笑中得到寫作文的思路,而且還能從思路中得到笑,真是一舉兩得啊。

幽默有趣的同時,上課的內容也很有道理,讓人聽了讚不絕口。即使是疫情不能上課,但是張老師,也努力在釘釘上網課。還會定時開家長會,在各種大酒店,但是開的.好不好那我也不曉得,也許只有爸爸媽媽知道吧。

勤奮中,張老師還有點懶惰,比如:張老師穿圓領T恤,就是爲了不用翻領子。張老師穿牛仔褲就是爲了防髒,在哪個地面或草坪上可以隨意坐下,起來,拍一拍就可以了。張老師剃短頭髮,就是爲了方便洗頭,還涼快。不過這也好,可以更好的空出時間來,做出好的教材。記得有一次張老師在燒中飯時,因爲懶所以不刷鍋而導致他點外賣,可是拿到外賣後已經涼透了,只能吃冷飯冷了。

此外,張老師還特別有錢,幾乎一年換一個地方,但是以後,就不換了。桌子、椅子。都是最好的,每次開家長會都是上好的酒店,還都是包下來的。

這就是我的作文老師“張老師”,我永遠都忘不了他,不論是現在,還是未來,我都忘不掉那個嚴肅,勤奮又懶惰的張老師。

難忘的人作文8

在我的生命中有不少過往的路人,隨着時間的流逝,都漸漸淡忘了。可是有一位叔叔的音容笑貌,我卻怎麼也忘不了。

那是一個星期六的凌晨,我早早醒來,正巧碰上爸爸要外出進菜,我二話不說趕緊上車,跟着爸爸去進菜。

也許是我太好奇,也許是我精力過剩,雖然緊跟着爸爸,眼睛卻不住地到處瞟。“芹菜多少一斤?”“這個……”爸爸在買菜,我一個人無聊地在旁邊走來走去。忽然,一個聲音如同一聲悶雷一般傳來,我循聲望去,原來是一輛垃圾車不小心碰到一個菜攤,垃圾車上的垃圾如流水一般倒入那個裝着菜的泡沫盒裏,賣菜的老爺爺急得直跺腳,周圍的人見了,只是搖搖頭,隨即一鬨而散。

見周圍的人都沒有上前幫忙,我有一種衝上前撿垃圾的衝動,可這畢竟是垃圾,太髒了,我遲遲沒有行動。這時,從隔壁賣肉攤子走出一位年輕的.叔叔:他高高的鼻樑上架着眼鏡,個子不高,有點胖胖的。不知是垃圾車的響聲引來了他,還是他恰好看到這一幕,但我看到,他走過來的第一個動作就是俯下身子,用手一點一點地把泡沫塑料裏的垃圾撿出來。他似乎是察覺到我在看他,擡起頭來對我笑了一笑,我回了他一個友好的笑容,他低頭後,我摸了摸自己的臉,好燙!要是現在有面鏡子,鏡子裏我的臉肯定比熟透了的蘋果還紅。

我彷彿意識到自己不能再這麼無動於衷了,趕緊上前幫忙。看着遠去的垃圾車和乾淨的泡沫盒,我和叔叔都會心地笑了,我擡頭望着他,橘色的燈光(因爲當時還是凌晨4點)照耀在他的臉龐上,此時我覺得他是世界上最美的人。

直到今天,那位叔叔彎腰的動作,會心的笑容,默默離去的背影,一直在我的腦海裏閃現,我也許永遠都忘不了他。

難忘的人作文9

“難忘的人,難忘的人……”哎呀,它可真難,害得我大腦飛快運轉也想不出來。寫誰呢?對,就是他了。

他一頭烏黑的秀髮,個頭是班裏的“海拔第三”,胖胖的身子,是家長眼裏的`小胖墩。雖是個男孩子,卻長者一雙彎彎的柳葉眉。想起宋丹丹的那一句臺詞“柳葉彎眉櫻桃口,誰見了誰都樂一口。”他十分討厭自己這雙秀眉。不過,他炯炯有神的小眼睛卻和高仟的一模一樣,真乃“五二奇景”。

要說他的“光輝事蹟”卻有一籮筐。就說看書吧,他看書十分有特色,那就是一句歇後語“一秒跑完了馬拉松——快。說他快,那可名不虛傳。記得有一次,他看《三個火槍手》看得十分入神,就像一個機器人似的,目不轉睛。看到打鬥的情節時,你肯定會聽到“殺,殺。加油。”當主人公戰鬥勝利後,你一定會看到他手舞足蹈起來。有一次,他竟在上活動課時,在教室外面,坐着凳子,認真地看起書來。同學們都把他當成活人雕塑了。

他也是一個追星族。他是周杰倫的鐵桿歌迷。對周杰倫的歌如癡、如夢、如醉,彷彿融入了周杰倫的感情世界。在他的眼裏,周杰倫的雙截棍舞得最酷。《雙截棍》的節奏激越,動人心旋。《最後的戰役》可以感受到戰爭的冷酷無情。《七里香》彷彿一首香詩,一陣清風……你瞧,他又在哼周杰倫的歌了“我就是這條龍………”。

哈!想知道他是誰嗎?他就是我最最熟悉的人。那就是我自己。

難忘的人作文10

友誼,是一枚指南針,在你迷失方向時,幫你指引前進的方向;友誼是一縷陽光,在你絕望時給你一絲溫暖;友誼還是你最好的依靠,在你有困難時成爲你堅強的後盾。就在那個夏日,讓我體會到了友誼的滋味。

那天小胡找我來玩。我們下了樓,在底下草坪裏玩得不亦樂乎。卻在這時,來了一羣小朋友,他們有些霸道,想趁此機會搗亂。我們沒有理過,繼續在旁邊玩,見我們不搭理他們,有些生氣,便拿起了樹幹打我們。就這樣,在混亂中,我的手不小心劃了一道長長的口子。我疼痛難忍,不覺叫了一聲。急忙用另一隻手捂住。鮮血順着指尖滲了出來,我頭上的'汗珠如同豆子般順着面頰流了下來。小胡一見,急忙跑過來,抓住我的手說道:“哎呀,沒事吧?劃出了一道這麼長的口子,一定很疼吧,我家有一些要我去給你找來。”我剛想說不用,可他卻早已飛奔而去,消失在了我的視線之中。我在原地等了一會兒時間,他還沒來,便去找他。他來到了他家,他爸媽不在他家裏,走進門,四處凌亂,一片狼藉。轉頭看見他,滿頭大汗。我有些不忍,想去阻止他。他卻着急說:“藥還沒有找到,你再等一下。”我一聽急忙說:“沒事,找不到就算了。”可他卻埋着頭使勁在找,根本不顧我的話。不一會兒藥找到了,他的臉上露出了燦爛的笑容。我看着小胡一身的汗,心中想法很多,他笑着說:“快把藥塗上吧!”就在此刻,我明白了友誼的滋味。

友誼是一座橋,連接你我的紐帶。時間早已飛逝,可他那忙碌的身影,純真的笑容,一直銘記在我的心中,成了揮之不去的一道風景。

難忘的人作文11

風呼呼地颳着,捲起的砂石瘋狂地拍打着窗戶,天越來越暗,小樹在狂風中搖擺。今天的天氣就像知道我的`心情一樣。

我邁着沉重的腳步走在回家的路上。爲什麼,爲什麼,爲什麼?我明明努力了,我明明考前複習了啊!九十分,這個數字就像一把利劍刺穿我的心。此時的我覺得風就像是在嘲笑我,太陽也覺得我考得不好也躲在雲層後……九十分啊,九十分啊!

“一、二,一、二……”前面傳來清脆的口號聲。我聞聲望去是一位小妹妹,她有一雙黑寶石般的眼睛,可愛極了,雪白的臉上有點髒髒的,粉色的衣服上早就沾滿了泥土。“啊”小妹妹跌倒了,這時我才發現,她是一位殘疾人。我趕緊扶起她。“不,大姐姐我自己起來,我剛從醫院回來,醫生告訴我要多走走才能適應。”我笑了笑說:“你不怕疼啊”小妹妹認真起來“跌倒了,就要勇敢地站起來,不敢站起來,她就不會成功,一個人不管遇到多大的困難都應該對生活充滿希望”。說完,十分艱難地站起來繼續走着,然後對我笑了笑說:“大姐姐,我一定會努力的,你也要哦!”

頓時,我震驚了。“一個人要對生活充滿希望”。這句話一直在我耳邊迴響。今天考了九十分,又算什麼呢?我要向小妹妹學習,哪裏跌倒就從哪裏站起來,一百分我來了!

難忘的人作文12

她,在我困難的時候伸出援手;她,給予了我前進的信心;在我成長的過程中,是她,給予了我最大的幫助。她就是我的姐姐

姐姐的言行舉動是有數的,而且還長得很好看,烏黑髮亮的頭髮,圓圓的臉,還有一雙閃爍的眼睛,散發着迷人的氣息,同學們都喜歡我姐姐。

一道數學題讓我思考了許久,想在監獄裏在想辦法逃出去。頓時,姐姐悄悄地走過來,來到我的面前,靜靜地講述着這個題。雖然不止一個題不會,但姐姐還是一個一個的講,把題都講會。

我的姐姐不僅給我講題,也有時候幫我從困難裏走出來。有一天,我在家的一個角落哭哭啼啼,姐姐來到角落,安撫着說:“怎麼啦”,看着那發着光的眼神,登時就不感到傷心了,但還是卡卡頓頓地說:“我……我……的望……遠鏡……沒了”。當時我很小,姐姐喜歡變着戲法逗我玩。這次又是巴拉拉小魔仙,把望遠鏡變出來,原來是姐姐藏起來了,她想給我個驚喜。

我姐姐真會玩。

在甜甜的美夢裏,“鬧鐘領”響了,一般都在五點響,但姐姐總在這時候打響催眠曲。但是每次都是姐姐先睡着的。

起牀,感覺搖頭晃腦,姐姐給我量了體溫,一看,竟然是38度,姐姐馬上拿了塊涼布,讓我躺牀上,姐姐給我敷了頭上,原本嚴厲的.姐姐此時是那樣溫柔,她只在靜心的照顧我,我覺得除了父母最親的人就是姐姐了。

姐姐,是我最難忘的人,她幫助了我許多,屈指難數。這就是我最難忘的姐姐。

難忘的人作文13

“同學們下課時……”“同學們,你們的數學成績要抓緊提升呀!”又是這樣!每當下課鈴聲蹦出第一個音節,我們班班主任顧老師總會像瞬移似的出現在我們班門口。搞什麼嘛!都沒有下課時間了!雖然我們對她恨得咬牙切齒,但都敢怒不敢言,大家都忍氣吞聲打的皮開肉綻。

唉,最可恨的還是她上課時,不管多有趣的事到了她口中就會像唐僧唸咒似的讓人昏昏欲睡,有時還會像緊箍咒似的讓人頭痛欲絕。爲此,我們還專門爲她設計了一套廣告詞:顧老師牌催眠曲,大家用了都說好,聽完一曲,到何副作用!

世界上最痛苦的'是什麼?在遇到顧老師後,我終於知道了。她的課上同學們想睡又不敢睡,誰也不想吃一頓顧老師牌竹筍炒肉。這不,有位同學睡着了差點沒被打死。

“顧老師病了!顧老師病了!”我們班的小廣播立刻把這一個大快人心的好消息傳到了每一個角落。“太棒了!”全班不約而同的歡呼聲響起。新老師會是什麼樣呢?

上課鈴響了半天,新老師才趕來。結果卻令人大失所望,新老師講完一道題後問:“大家聽懂了嗎?”“聽懂了。”“沒聽懂。”“講那麼快根本聽不懂嘛。”原來顧老師的課雖然令人頭疼,但她卻講的仔細,一道題基本有人都聽明白了爲止。

唉!顧老師什麼時候才能來繼續上課呢?直到第二天,教室門口又響起那親切的聲音,唉,真是一點沒變!她的話我都能倒背如流了。不過,卻讓人感覺到像喝了一杯咖啡一般溫暖。當同學們歡呼聲響起時,顧老師還有點不適應。“新老師講的讓人根本聽不懂。”“就是!”直到同學們開始抱怨時顧老師才明白了去脈。

您是太陽,在寒冷中溫暖我們,您是清風,爲我們擦去汗水,您是鑰匙,爲我們打開知識的大門。您就是那個最令人難忘的人。

難忘的人作文14

光陰似箭,日月如梭。轉眼間,小學六年就過去了,時間過得真快呀,馬上就要離開我的母校了,除了捨不得母校外,更捨不得我的同學,其中一個就是徐鑫蕾。

早些時候,我並不熟識她,因爲不瞭解她,便沒和她交朋友,直到有一學年,我成爲她同桌,我才發現,雖然她大大咧咧的,但非常照顧人,遇到活動,很多的時候都是她最出力,我挺感激她的。爲了回報她,就只好教教她不會做的`應用題。

有一次,同學畫我的肖像畫,把我畫得特別的難看,不僅如此,還傳給別的同學看,大家一邊看一邊笑一邊再在畫上評論、添筆,我很生氣,可又沒有什麼辦法,只能繼續在那看書,裝作不知道有這回事,可同學們的笑聲越來越大,使我幾乎要哭出來了,同桌觀察到了我的神色,就狠狠的訓斥了那幾個同學,要他們向我道歉。事後,我挺感激她的,如果不是她,憑着我自己,能取得他們的道歉?

又有一次,我得了胃腸炎,好幾天沒來上課,一拖再拖,終於在星期五那天趕回來讀,正想找人幫忙補習,同桌卻主動提出幫我補習,補習完後,我疑惑着:同桌成績又不好,怎會對我提出的疑問對答如流?後來我知道了,同桌爲了給我補習,上課格外認真,哈欠也不打一個。這讓我更敬佩她了。

可是再怎麼說,我們也要分別的,天下沒有不散的筵席,願我永遠記得你——我的同桌。

難忘的人作文15

在我的生命中,有一位男人,令我終生難忘。

在我小的時候,李先生經常去外地出差,所以我和他的感情基礎不是很好。平時,我都會剋制住對李先生的想念。可那一次,我再也忍不住了,思念之情如潮水般噴涌而來,我控制不住對李先生的思念;控制不住對李先生所在公司的'不理解;控制不住自己的孤單的寂寞;控制不住想要見到李先生的衝動……

後來,我長大了,漸漸明白了李先生的無奈,而李先生的暴脾氣依舊沒改。

一個星期六,我坐在椅子上哼着小曲兒寫作業,椅子還轉來轉去的。突然,李先生端着一盤水果推門而入,說:“累了就休息一會兒,吃點……”話還沒說完就沒下文了,我心裏一緊,我知道,我這種寫作業的姿勢是他最看不過去的。我轉頭一看,果然!李先生的臉色佈滿怒氣,眉頭緊皺,手用力捏着盤子,好像要把盤子捏碎。我知道他很生氣,心裏有那麼一丟丟愧疚感。可我身體裏的那股倔脾氣上來了,又有那麼一絲絲快感。

李先生非常生氣,他咆哮着,將盤子摔到我面前,非常激動地將我罵了一頓。在我反應過來之前,淚腺深處的眼淚早已控制不住涌向眼眶,隨後變成一顆顆珍珠接連不斷的往下掉。

也許是因爲看到我的眼淚,也許是因爲內心深處的柔軟,李先生顯示出一絲慌亂,又有一絲懊惱,看着李先生又氣又惱的神情,我的心裏竟也酸酸的。

噢,忘了說,那李先生便是這世界上最愛我、又最不善於表達的,我的父親吶!