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成長爲題的作文

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在我們平凡的日常裏,許多人都寫過作文吧,作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文(論文)。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?以下是小編爲大家收集的成長爲題的作文,希望對大家有所幫助。

成長爲題的作文

成長爲題的作文1

書籍如花,絢麗多彩;書籍如酒,芳香清醇;書籍如詩,清新飄逸;書籍如夢,變幻多姿。

“書是人類進步的階梯”,高爾基曾爲世人留下了這樣一名話。莎士比亞也曾經說過:“生活裏沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧裏沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”現在的我們,正處於不斷渴求知識的階段。讀書,纔是最好的方法。

讀書讓我領悟到了人生的真諦,每當我迷惑、彷徨時,書猶如一支明亮的火炬,指引我前進的方向,爲我排憂解難,增強我的勇氣和自信心;當我悲傷痛苦時,書告訴我說,悲傷只是暫時的,只要勇於去開拓,便會發現快樂就在眼前;當我被別人誤解時,書告訴我說,勇敢地去走你的路,他們會看到真實的你。

小時候我就喜歡書,不管是什麼書,只要有字,我就會一頭扎進去,止住嬉戲哭鬧。由於有了書在相伴,兒時的我不再寂寞。童年也隨之變得豐富多彩。

我曾讀過一本書,書的名字是《綠山牆的安妮》,讀完這本書,我深深地被安妮的幻想驚住了!

她常常沉浸在自己的幻想中。在她的幻想中,櫻花是白雪王后;有蘋果味的天藍葵是邦妮;她還把自己的影子和回聲想象成兩個要好的朋友。讀着這些幻想,我彷彿島了童話世界。我也是以個熱愛幻想的`女孩。我會仰望着天空上的白雲,把自己的一切煩惱說出來,我有時喜歡整天沉浸在童話世界,在童話世界裏,世間所有的東西都會變得多麼美好。

安妮是個孤兒。可是她以樂觀的態度去迎接每一天。她靠自己的努力,考上了奎因學院,並拿到了獎學金。她憑着自己的努力,一個一個夢想漸漸成爲現實。再看看我,遇到困難,總是退縮,面對着這些“攔路虎”馬上趴下。這是不對的。應該勇敢的站起來,打敗“攔路虎”。

讀書使人增長知識,使人心靜神寧,使人滿腹經綸……少壯不努力,老大徒傷悲。同學們,讓我們一起在書的天空下翱翔吧!

成長爲題的作文2

小時候,剛剛呀呀學語的我,便與書結下了不解之緣,聽着大人給我講孫悟空大鬧天宮,保護唐僧西天取經的故事。後來,逐漸認識些字了,我對書的癡迷更是一發不可收,纏着媽媽買回了拼音版的《西遊記》,最後竟懵懵懂懂,半猜半讀地看完了這本《西遊記》。也正是這本書讓我深深迷上了文學,從此再也離不開書的陪伴。

中國五千年的歷史文化源遠流長,創造出了無數令世界都爲之驚歎的奇蹟,同時也爲人類留下了大量的精神支柱。隨着對文學的熱愛逐漸加深,我所讀的內容和對書的理解也漸漸加深,再不像小時候那樣只是看故事的情節,而是通過書來理解這個時代的社會和作者想表達的思想。從《西遊記》、《水滸傳》到《紅樓夢》、《史記》再到《孫子兵法》、《論語》。這些著作如同天上的'繁星,向世間散發着它們不朽的光輝,令我沉醉其中。

後來,隨着閱讀量的不斷增加,我把目光投到了外國文學作品上,記得我讀過的第一部外國作品是一本有着大量豐富精美插圖的《昆蟲記》。看到它的第一眼我就對它愛不釋手,如飢似渴地用一天時間就看完了這本書。通過對外國文學的不斷了解,我從這些書中懂得了無數深刻的道理。《浮士德》、《荷馬史詩》、《雙城記》、《堂吉訶德》等書都是我的至愛,書中那些鮮明的人物形象、有趣的故事情節和闡述的深刻意義都令我癡迷。只要一閉上眼,我彷彿就看到了愚蠢可笑,一心想當總督的桑丘;睿智勇敢,乘風破浪的俄底修斯;堅強善良,追求平等的簡·愛;瘋狂的復仇者哈姆雷特……這些被刻畫得栩栩如生的人物和它們的創造者一樣永垂不朽!

書籍伴我成長,在我寂寞時和我作伴,傷心時給予我快樂,成功時與我分享喜悅。它們就如同一個知心朋友,給我無盡寬慰,在讀書時我會忘記一切,沉浸在那廣無邊際的知識海洋之中,書籍已成爲我生命中不可或缺的一部分。歌德說過:“讀一本好書,就是在和高尚的人談話。”一本好書是我們道路上的一盞明燈,讀的好書多了,路自然就亮了。

“多讀書,讀書好,讀好書”,我愛讀書!

成長爲題的作文3

從我生下來,就一直在父母的懷抱中長大,而我在慢慢長大的同時,父母也在漸漸老去。在這成長的過程中,每個人都會經歷難過與失敗,歡樂與成功,這些是不可避免的。我的成長故事就是由酸甜苦辣組成的。

記得剛踏進小學的大門時,我是哭着和爸爸媽媽說再見的,那時我認爲學校就是一個巨大的籠子,讓我來到這陌生的地方和父母分離。媽媽告訴我學校其實是很有趣的,有許多知識和新奇的東西可以學習。從那以後,我再也沒有哭着上學過。

二年級時,我參加了圍棋段位賽,那天我即緊張又興奮。但教我的老師都說我不太可能考上,讓我很灰心。媽媽對我說:“你只要認真下棋,不要理會外界的干擾,一定能打敗其他對手的。”於是我認真下棋,果然考上了定段賽。後來我一直堅持認真下棋的`好習慣,一點點打敗那些看似強大的對手。每當我輸了一盤棋十分氣餒時,媽媽總是說:“沒關係,下棋總會有輸有贏的,你只要在輸中找出錯誤,吸取經驗,總會有贏的時候。”最終我靠自己用努力換來的實力考上了4段。

五年級時,我參加了各種奧數比賽,經常都是信心滿滿的進去和出來,可過一段時間就因爲沒有得到獎項而失落。媽媽又對我說:“山外有山人外有人,人生不可能是一帆風順的;只有靜下心來做事才能做到極致,過於自信或自卑都不可能做好。”我又一次把***話記在了心中,終於取得了幾次盃賽的獎項。

六年級時,我收到了盼望已久的笛子十級證書,還有夢寐以求的採實錄取通知書,我和媽媽激動地抱在了一起。

現在,我已經初一了,早已經進入了大人們常說的青春期。可我卻不能忘記我成長的足跡,和母親對我的每一句鼓勵。就像是我的影子,時刻陪在我身邊,給我力量,讓我獲得更多的收穫和認可。

我會帶着母親的鼓勵繼續快樂地成長下去。

成長爲題的作文4

我站在這無情的秋雨中,任由冰冷的雨吹打在我的身上。那種淋雨的快意並未襲來,雨水混着淚水順着我的臉頰滑落到地上,一股酸澀在嘴中蔓延,隨之而來的,還有那從心底流出的寒意。

秋風更急了,把我滿懷的熱情的心打得支離破碎,那條新聞卻還在我心底徘徊,揮之不去。那中間似乎含着一絲嘲笑,又融入了一絲憐憫,我該怎麼辦?不如退出吧,這個念頭閃過我的心,那冰冷的雨滴讓我混亂的大腦冷靜下來。“她在我們中是最熱情的,論文的事兒一定沒問題!”,喬老師介紹我的情景浮現在我的眼前,還有老師那充滿期待的眼神。

一束陽光,衝破了層層烏雲,把一束希望投在人間。我像一株剛剛破土而出的幼苗,貪婪的吸收着希望的溫暖,在希望的照耀下,我蛻去了稚嫩的外殼,長出了新的枝芽。放眼藍天,在幾朵白雲的襯托下,一道絢麗的彩虹掛在天邊。那交融的七色,讓天空活了起來。

經歷了這種風雨,我怎會再去畏懼那些斜風細雨。

走進10月,一場場綿綿的秋雨,便是這秋天天空的主旋律,秋雨不像春天的雨,她毫無那種溫柔,那種冰冷無情。連綿的秋雨讓我真正體驗到什麼是“成長”。

自從升入初中以來,我把將近一半的精力都放在了那篇名爲“美國總統大選對中美關係的影響”的論文上。眼看論文即將要寫完,交稿的時間已近,一條新聞,卻突然打破了這片寧靜:美國總統大選將於今年12月公佈最終的當選人。當我看到這條消息以後,心中升起了無限的酸澀,比賽將在明年的5月進行,如果今年12月出結果,那我忙了一個多月的.論文就變得毫無意義了。

那眼神像一道溫暖的光,照在我冰冷的心中,老師的期待融化了我心中的寒冰。不知什麼時候風停了,雨止了,淚乾了。

彩虹的魅力,讓我心頭寒冷一掃而空。我的耳邊響起了“陽光總在風雨後”、“不經歷風雨,怎麼見彩虹”的歌聲。這種自然現象正好印證了這兩句話嗎?這就像人們的成長之路,雨水總是苦澀的,但雨後的彩虹卻總是絢麗的。

苦澀的雨滴在我的心中聚集,慢慢的匯成了一道成長的彩虹。

成長爲題的作文5

生活中的點點滴滴我們沒有必要去銘記,可有些瞬間……

卻就這樣永遠定格在自己的心中!人長大之後,是不是大部分時間都只爲自己的事業和感情而努力,而忽略了很多的愛!

我很容易感動,也很容易掉眼淚。很久很久沒有認真去感受父母的愛了,因爲總覺得一切那麼理所當然。下午,我卻因爲和媽媽視頻,媽媽說的幾句很簡單的話語溼潤了眼眶。原來在她的心中我還是那個沒有長大需要照顧的孩子,這是我近幾年才感受到的母愛!在我兒時的記憶中,她就是一位很容易罵人甚至打人的嚴厲的媽媽,沒有溫聲細語,沒有溺愛。在她面前,我總是小心翼翼,也很聽話,我就這樣成爲了別人眼中的乖乖女。曾經,我對母親說,我要她幸福,不要她掉一滴眼淚。可如今,每見母親嬌小瘦弱的身影,我就無比愧疚,實在想不起來我爲母親做過什麼。

在靜下心來的時候,回想過往的種種,有歡樂也有哀愁,其實應該謝謝這些曾經經歷過的種種,讓我一點點的成長,感謝這些在我們生命的路途中給予我們幫助和支持的人們,感謝那些傷害我們,讓我們逐漸成熟,感謝那些幫助我們,讓我們在孤獨單行的路上不再是形單影隻。

一直想告訴你,媽媽,謝謝你,謝謝你讓我不斷成長,讓我懂得你給予我的.一切是我一輩子都償還不完的。謝謝您媽媽,是您的不斷鞭策,讓我懂得感恩,懂得該如何繼續我的生活,感謝您給予了我生命,感謝您給我絢麗多彩的人生,感謝您讓我擁有了一顆拼搏、熱忱、懂得感恩的心。

母愛,都是最無私最偉大的。媽媽對我們的愛,作爲兒女,我們傾其一生也無法報答!我們只有好好的生活,纔是對母親之愛的最好回報。至今,我也想不起來:我爲媽媽做過什麼?好像什麼也沒有!

寫到這裏,我的心溼了,我的眼睛溼了,這輩子我欠媽媽的太多太多。

成長爲題的作文6

姥姥家有一棵矮小的石榴樹——伸展着枝丫的禿枝,它始終靜靜地佇立在院子的最角落。姥姥曾意味深長地呢喃:它很小,但它還在成長。

姥姥的家在古城煙雨的江南。江南,其實最深刻的是江南的冬。不到南方的冬天,你不會領略到刺骨入髓的潮氣。也正是這陰涼婉轉的冰沁才讓江南如此銷魂迷人。

每每下雪時,那一條條深巷,青瓦白磚,都會布上厚厚一層鬆軟純淨的雪。姥姥也一直不變,總在寒風大雪裏等着放學回家的我。乾瘦的身子在顫抖着,但看見我總是滿臉溫柔而慈祥地笑,猶如一朵秋菊固守在清秋寒鎖的風中,傲霜怒放。

我躲在姥姥並不寬厚卻很溫暖的懷裏,看見姥姥臉上鐫刻着的歲月的紋理與斑白的兩鬢。我就像被人灌了一聽可樂,有大量的氣體充斥鼻腔,有種想落淚的衝動。是啊,姥姥在成長,但也在成長中慢慢蒼老。

剛邁進院,便看見依舊安靜的石榴樹。還是以前那棵弱不禁風的樹麼?眼前的石榴樹已冒出庭院黛青色的圍牆,繁盛的枝葉間滿是淡黃色的花蕊。在我驚訝與困惑之際,姥姥撫摸着樹幹輕嘆道:“是啊,它在成長,你也在成長!”姥姥看着我,目光清澈。當時,只覺得姥姥說的每句話,都像是一幅畫。

叮叮噹噹格格錚錚的評彈不知道從哪裏傳來,那唱着的是一男一女。男的腔調有些悲涼,起伏大,好像在說些悲歡離合的故事;那女的聲調溫柔,像是低聲細細勸着不上進的孩兒。

後來,我從這裏離開,但始終都忘不了那如歌如訴的音調。我在今年的炎炎夏日,又來到了這裏。過晌午,一切都緩慢起來,院子裏的石榴樹像爲姥姥家站崗似的。那樹在夏秋之際開花,花開得紅得不得了,無煙自燃,如火如荼。

那樹慢慢地成長。細看上面的.花蕾,細心點的人都能看見那一點點黃暈的花瓣,嗅到飄出的幽香。姥姥此時就坐在紗簾後慈祥地笑着。午後的陽光灑在她身上,溫暖而美好。她手搖着蒲扇,安靜地就像是一個夢——甜蜜而遙遠。唯有一簇簇開花的石榴證實它的存在,流出的色彩便是那縷縷紅豔,悅目賞心,心若花開。

是啊,成長!這正如姥姥所說的那樣:它還小,但它還在成長……

成長爲題的作文7

童年裏,當你 享受着童年中那美麗的天真的一刻;當你淋浴在陽關雨露那絢麗多彩的溫馨下;你變會感到生命中豐富的內涵;細細品味着成長那每一秒,那路途是多麼動人心絃!,因此,我擁抱成長的沒一時刻。

當我只有飯桌般高時,我的世界是“棕色”的。那時極力窮,變沒有什麼玩具給我玩,因而,家門口成堆餓泥沙就成了我不離手的玩物。晴天,我總會捧着幾個小碗兒蹦跳着跑到家門口的沙堆前,和小夥伴們玩“擺家家”的遊戲。以碗作鍋,以沙爲食,隨後便是品嚐着勞動成果。我們“吃得”是津津有味啊。雨後,我仍然來到這裏,像玩橡皮泥似的捏弄着柔柔軟軟的泥,做“小人”、“泥娃娃”、“團球”……各式各樣。結果弄的我們全身泥,可我們從不認爲這是髒的,反倒覺得這可是我們的“花衣裳”。這是我擁抱天真的幼年。

當我能上桌吃飯時,我的心是“純白色”的。一次過年,我拿到了好多的壓歲錢。一次媽媽叫我上小店買紅酒。我剛來到大街上,就看到一個“缺胳膊斷腿”的老乞丐。我凝望着他,一股同情暖流油然而生,於是,我便不顧一切地把身上的錢全給了他。原以爲做了好事,回到家裏定會被父母表揚一翻,想到這,心裏就樂滋滋的。可沒想到一回到家裏,反被批了一頓。不過我還是挺爲自己的“豐功偉績”而偷笑。這是我擁抱無知的童年。

而現在,我已是爲亭亭玉立的少女了,我的'周圍是一片“瓦藍”十四歲的天空,我有了自己的主見和自己的空間。白天,聽着老師講課,努力學習知識開闊自己短淺的目光;晚上,我伏在燈下,體會着“學而時習之,不亦樂乎”的金玉良言。之後,便開始了我的“業餘旅程”無論是看書、寫文章,都能從成長旅途中獲取更多的知識和無窮的樂趣。這是我的現在——青春時代。

擁抱現在,擁抱快樂時光,脫離父母之手,打造輝煌燦爛的未來之路。擁抱成長,擁抱現在,豐富生命的內涵。把握現在,讓我們努力奮進吧!

成長爲題的作文8

英國作家哈代說:忍耐——肉體的小心和道德的勇氣的混合。可見,學會忍耐是人生的一項必修課。

剛過去不久的校運會,各班運動健將的精彩表現還歷歷在目。他們懷着爲班爭光的集體榮譽感奮勇前行,跑道旁的拉拉隊大聲吶喊助威,把自己內心那股加油勁兒傳遞給選手。隨着一陣壓過一陣的.歡呼,選手到達終點了。獲得名次的選手跟夥伴興奮地擁抱在一起,沒獲獎的選手也沒氣餒,因爲他們都努力過了啊。這時,我們班的其中一名選手在跑到終點後感到身體不適,聽到這個消息,大家都擔心不已,跑去慰問那名同學。只見他喘着粗氣,雙手撐在膝蓋,汗流浹背,臉色有些蒼白。之後還有其他比賽需要他的參加,有的同學看不下去了,想代替他上場,可是學校不允許。心疼他的老師和同學商量着要不要棄權的時候,他站了起來,對大家說:我沒事,我還能繼續比賽。

就這樣,他帶着不適的身體站在了起跑線上。隨着槍聲響起。他不顧一切地向前衝,汗水從他臉頰滴落,落在紅色橡膠跑道,他的步伐越來越小,可他沒有放棄,在老師同學關懷的眼神下跑到了終點!

所有同學爲他歡呼、喝彩。雖然他不是第一名,但在同學眼裏,他一定是最優秀的一個。

運動會早已落幕,可那個忍耐到終點的少年卻讓全班永遠難忘。

石縫中的小草學會忍耐風吹雨打,變得堅韌;戈壁灘上的白楊學會忍耐烈日暴曬,變得挺拔;摔倒的小孩學會忍耐疼痛,變得堅強忍耐猶如甘露撒向大地,獲得生機,他是風雨過後的彩虹,是黑暗中一盞明燈,只要相信,你一定可以學會忍耐,可以大聲告訴人們:我不是溫室的花朵,我是展翅高飛的雄鷹。

一個成功的人,背後一定少不了忍耐,沒有把前方的大山跨過,怎會走到遠方。一個人離不開忍耐,正如魚兒離不開大海。放手一搏,人生的精彩正悄悄綻放

成長爲題的作文9

人最寶貴的東西是生命。生命對於我們只有一次。一個人的生命應當這樣度過:當她回首往事的時候,她不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無爲而羞愧這樣,在臨死的時候,她能夠說:我整個的生命和全部精力,都已獻給世界上最壯麗的事業爲自己的幸福而鬥爭。——題記

生命信念

信念之於人生,如同舵手之於航船,航船沒有舵手,就會在大海中迷失方向;信念之於人生,如同羽翼之於飛鳥,飛鳥沒有羽翼,就不能展翅飛翔。看,田埂上,有一隻可愛的小蝸牛,它揹着重重的殼兒緩緩前進,一步一步,慢慢地前進。沒有人知道它將去哪?只有它自己知道。它要去尋找,尋找一片爛漫的天堂。曾幾何時,大家都在嘲笑它,笑它的不知天高地厚,笑它沒有自知之明。它卻不怎麼認爲:只有啓程纔會到達理想的目的地,只有堅持的信念纔會實現心中的夢想。生命之花因信念而絢爛。

生命感恩

呱呱墜地,到現在亭亭玉立。父母對我們的養育之情是無盡的大海,誰言寸草心,報得三春暉是我們對他們的感恩之情。步入學堂,老師的辛勤教學使我們點滴進步,他們看着茁壯成長的我們,或激動,或惋惜,春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。替人垂淚到天明是我們對他們的感恩之情。漫漫人生路,跌倒了誰來扶,流淚了誰來擦,是有福同享,有難同當的摯友。海內存知己,天涯若比鄰是我們對他們的感恩之情。生命之花因感恩而美麗。

生命誠信

誠信似土,爲萬物提供了營養;誠信似水,滋潤着萬物舒枝展葉;誠信似根,將魄力與智慧給了生長中的樹幹。人以誠爲本,以信爲天。沒有誠信將無法得到朋友的.信任,無法打下堅實的人生業基。有了誠信,人際會協調,社會會發展,事業會成功。出淤泥而不染,濯清漣而不妖的周敦頤告訴我們要潔身自好;路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索的屈原啓迪我們要勇於追求;言必信,行必果的曾子教育我們要誠實守信。生命之花因誠信而璀璨。

珍愛生命,就要有追隨晨曦的勇氣;珍愛生命,就要有承擔責任的思想;珍愛生命,就要有把握機遇的追求

珍愛生命揚起希望的風帆,追隨明天的太陽,我對自己說:飛吧!

成長爲題的作文10

不能再整天爲愛情而陶醉沉迷了。愛情離我還有很遠,那麼不切實際的東西。

只有能夠養活自己的人,纔有資格談愛情。

我還沒有能力養活自己,養活父母,沒有資格談愛情。

我現在該好好想想我的未來,我的學習。昨天晚自習培訓機構來學校給同學們做思想工作,藝考招生的。年級前一百名留在教室上自習,其他的同學都去報告廳聽他們演講。

我是年級第十四名,沒能去。我唯一遺憾的是,那麼多的帥哥美女,撈不着看了。

記得曾經有一段時間,我很想去學文學編導,當我把這個想法在宿舍宣佈的時候,她們都像看外星人一樣看我,說,你腦子有病吧?你成績考重點本科都有希望,幹嘛去學編導?

我說,我想考985.

學編導的前提條件是文化科分數過400,我過500沒有問題。在這個社會現狀裏,中國,山東,人口那麼多,競爭壓力那麼大,每個人都拼了命地往大城市裏擠。我不想,我不想離開父母,一個人遠走高飛。

爸媽每次語重心長地對我說,孩子,你要走遠就走遠吧,我們不會阻礙你高飛的'。

可是爸媽,我怎麼捨得,怎麼忍心?

她們聽完演講,心情都很沮喪,說前途一片黑暗,看不到光明瞭。可是,我們每個人都前途明明都是光明的,沒到最後,誰都不能否定誰的未來。每個人都命運都掌握在自己手裏。這些話聽家長老師說的耳朵都起繭了,從沒在意過,從沒真正上心過。可是當有一天,你終於長大了,終於不得不考慮這些了,你會發現成長是那麼的迅速,現實是那麼的殘酷。你的未來就在你手裏,你要對自己負責任,選擇的路就要堅定地走下去,無論將來是苦是甜,都要自己一個人承擔着,即使想做個命運的傀儡,都沒有人願意操縱你。

於是,大人的煩惱慢慢地變成我們的煩惱,一點一點地,終於我們也變成了大人。

成長爲題的作文11

泡上一壺綠茶,品上一本好書,坐在樹蔭下享受清晨的寧靜。陽光灑在雪白的書頁上,溢出的書香瀰漫在空氣裏。回憶起以前讀書的點點滴滴,我的心中不由得親切起來。

記得呀呀學語時,我在母親的懷抱中伴着一個個溫馨的小甜甜地入睡。那時,書籍就進入了我的世界中。母親那溫柔的聲音講訴着那些夢幻又甜蜜的童話,在我的心中卻是那樣的真實,幼小的心靈中便播下了渴望讀書的種子。

步入小學生涯的第一個學期,我就開始了我的讀書生活。我捧起那些伴我度過每一個夜晚的,在一知半解的情況下卻讀得津津有味。白雪公主與七個小矮人的相遇,是那麼夢幻;拇指姑娘的'奇妙生活,又是那麼的美好;灰姑娘美麗的水晶鞋,我又是無比的嚮往……這些美麗又美好的故事,伴隨着我走進了書的世界,讓我在心底裏涌起了溫馨的暖流,無知又空蕩的腦袋好像逐漸充盈起來了:讀書真好!

童話故事了我美好的夢,讓我在不知不覺中步入了三年級。這時的我已經粗識,能夠與故事的人物同悲共喜。《小鹿斑比》中的叢林王子斑比的心酸經歷讓我心疼;《遊子吟》讓我感到了母愛無邊;《》讓我在知識的海洋中尋找着智慧的寶藏……倘佯在書的海洋中,我感到了我的生活不再枯燥,書彷彿成爲了我生活中一個不可缺少的部分。

如今的我已經五年級了,童話故事已經逐漸淡出了我的生活。我開始嘗試不同類型的名著:孫悟空的疾惡如仇,宋江的義薄雲天讓我稱讚;諸葛亮的神機妙算,劉備的鎮定自若讓我敬佩……書中永恆的香氣瀰漫在我左右,我感到了淡淡的墨香在空氣中擴散。書,讓我打開了智慧的大門,吸取了知識的源泉,讓我豐富了課外的知識,讓我的生活變得多姿多彩。

書籍,是生命永恆的香味,是伴着我度過九個春秋最真摯的朋友。我願意讓書香永遠伴我成長!

成長爲題的作文12

小草破土而出,需要堅忍不拔,積極向上的力量,雄鷹展翅翱翔,需要鍥而不捨,頑強拼搏的力量,我們的成長也需要力量,關愛的力量、榜樣的力量伴我成長。

當我消沉低迷時,是榜樣的力量讓我重新振作走來。

我充滿敵意的目光掃射着慘不忍睹的試卷,看着看着,第一次出現放棄的念頭,我想都沒想,一把抓起試卷,扯成一團扔進垃圾桶裏。上網時,無意打開一個費德勒的`紀錄片,視頻裏不時地傳來振奮人心的話語,“當你不知該幹什麼的時候,努力就好了,努力一定不會讓你後悔。”“相信自己!相信自己即使現在平庸不起眼,在經歷了千萬次打磨之後,終會成爲鑽石,發出耀眼的光芒。”我的心突然像是被什麼擊中了一樣,腦中浮現出許多畫面,那個瑞士網球天王,不容置疑的史上最佳,一直以來都是我的榜樣,在他網球生涯低迷期時,他仍然不爲外界輿論所動,百折不撓,鍥而不捨。從低谷飛到巔峯的過程,只能說明,逆風中飛翔,也能創造奇蹟……想着想着,我望向垃圾桶裏的試卷,心裏已經知道該怎麼做了。

我們都是平凡的,成長路上,會萎靡不振,但榜樣給我力量,讓我在迷茫中找到前進的方向。

當我不知所措時,是關愛的力量讓我勇往直前。

屋外夜色茫茫,屋內的我還在與數學題作戰,睏意一次又一次襲來,眼睛也只是勉強睜開。“吱……”媽媽端着一杯熱茶走過來,手撫我的頭,慈愛地說道:“還沒寫完嗎?累了就歇會吧,喝口茶,提提神。”看着媽媽關愛的眼神和還在冒着熱氣的茶,一股暖流涌上心頭,瞌睡蟲也無影無蹤了,我又重振精神去攻克那一道道數學題。

我們都是平凡的,成長路上,會有坎坷,但關愛給我力量,讓我在無助中擁有拼搏的動力。

成長路上,前方是未知的,迎接我們的,可能是鮮花、彩虹,也會是荊棘、沼澤。但有榜樣、關愛以及更多的力量支撐着我,我不會彷徨,我會勇敢地走下去!

成長爲題的作文13

成長這段艱辛的歷程,也正是給那些曾經拼搏過,成長過的我們細細回味,慢慢感悟……

當我每每路過那條舊街、當我每每經過那棟樓房、當我每每望向那個拐角,那一幕便浮現在我的眼前。

那是一個秋天,這條街顯得格外安靜,大雁南飛,秋風送爽,可仍沒打破這份寧靜的氣息。就這樣,環境僵持了。人們默默地走着,寂寞的氣息又給大地增添了一絲格外的深沉。這時,在這毫無生氣的街道邊,樓房下,拐角裏,幾株稚嫩的三葉草正在無聲無息地生長着,沒人能發現它們,沒人能注意它們。其中,最小的,最綠的,也挺着小小的'身軀,面對太陽,汲取着營養。他在邊上,是陽光第一個照到的。

正在它們沉醉於陽光的沐浴中時,一隻腳無情地踩向了它那嬌弱的身子,一股黑暗席地而來,接着,時間長久的沉寂。它倒下了,嫩嫩的莖上多了一道深深的傷口,裏面的汁液晶瑩閃爍,那是他的血,那是他的營養。他的四肢無力的伏在地上,再無了動靜。

太陽憐愛地將陽光投灑在它的身上,日復一日,它醒了。昂首挺胸,傲對碧空。它知道,它迎來了新的開始,踏上了新的歷程。終於,在無數個風風雨雨黑夜裏的不顧打擊;在無數個雷電交加陰天裏的執着不屈,在無數個無情踐踏浩劫裏的不離不棄,它那飽經風霜的傷口癒合了。在那道歷盡歲月磨礪的傷口上,多了一片翠綠的葉子,它是一個長了四個葉子的三葉草,這,是它用傷口的折磨下換來的第四片葉子,這是堅強的信物,不屈的回饋!

是啊,連一個小小的三葉草尚能如此,我們如何不可?張海迪曾說:“即使跌倒一百次,也要一百次地爬起來。”貝多芬的困難,他克服了,爲世界留下不朽樂章;華彥鈞的困難,他克服了,爲人生奏出了悽婉悲壯;奧斯特洛夫斯基的困難,他克服了,爲世人鑄出鋼鐵心志。這,就是風雨之後那道豔麗無比,充滿歡悅的七彩虹光!緬懷遠古,無一人之成不乃艱辛刻苦所至;回望今朝,無一人之績不乃奮鬥終生所造!失敗是成功之母,在堅強的意志下,在不屈的精神下,在不停的奮鬥下,就讓我們用拼搏,用成長,感悟出人生的意義,感悟出人生的韻味!

成長爲題的作文14

書是我人生中的一位良師益友,他賦予我高尚的靈魂,賦予我豐富的知識,賦予我無價的財富......夜晚,獨倚窗前,在溫馨的燈光下,品讀我心愛之書,聆聽作者的肺腑之言,感受書中那美麗動人的情節,何嘗又不是一種享受呢?

誰曾說過:“書是人類靈魂的工程師。”又是誰說過:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”書可以淨化人的靈魂,可以豐富人的知識,可以創造人生的財富。倚在窗邊,窗外靜雨微斜,捧讀史鐵生的《我與地壇》那些舒緩的文字,帶着梔子花的清香,似乎融進了我生命的血液。生與死,善與惡,真與假??都在他的筆下,都是那麼從容與灑脫。來不及回首,來不及回眸。書滋潤我的心田,滋潤我精神的家園。

沒有書的人生是一種殘缺,沒有書的'人生是不夠完美,是無滋味的,無色彩的,無活力的。莎士比亞說:“生活裏沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧裏沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”書香的美麗,讓我對生活有了的憧憬,對未來充滿希望。清晨,走進都德的《小東西》世界,作者的藝術風格,不帶惡意的諷刺和含蓄的感傷,像那“含淚的微笑”,主人公悲慘的命運,牽動着我的心,漸漸洗去我內心的雜念與焦躁,但卻讓我在不知不覺中已淚流滿面。

也許,在求知的路上,並不是一帆風順,而是佈滿荊棘,但這並不可怕,要記住“千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風”、“乘風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”“不經歷風雨怎能見彩虹”。只要心中的太陽不落,只要不失去信心,只要我們對未來充滿憧憬,因爲有書伴我們同行。讓我們心靈與書香融爲一體,成爲朋友,成爲知己,成爲導師。

“飢,讀之以當肉;寒,讀之以當裘。孤寂而讀之,以當友朋;幽寂讀之,以當金石琴瑟也。”書香伴我成長,學習伴我同行;有書香作伴,我的生活不再孤獨寂寞;有書香作伴,我的生活譜出春花秋月,落英繽紛。

成長爲題的作文15

漫步在幽靜的院落裏,夏日的清風徐徐從耳際拂過,碧綠的瓜葉也隨之輕輕跳躍,隱約露出身下肥嫩水靈的黃瓜。突然間,我驚詫於如此肥碩的瓜果,何以懸於如此纖弱的藤蔓之上,還這樣茁壯地成長?走過了,我看到了盤結在瓜身上的堅韌的青藤,還有瓜身上一道道的被青藤勒出的傷痕。在感嘆瓜果如此虧待自己的惻隱之心油然而生。我伸手一根根地撥開青藤,當最後一根青藤離開瓜身時,我聽到的卻是瓜墜入土中的一聲悶響。我愣住了:原以爲青藤是瓜們成長的束縛,卻不知它原來是生命的支柱 ;原以爲那是瓜們無知的自虐,卻不料那纔是對自己的善待。

常常會反感於生活中的種種規矩、原則,以爲它們是追求自由的桎梏,是扼殺創造力的元兇。然而,離開它們,生活真是那麼美好嗎?恐怕不盡然。果真如此,我們很容易從放鬆滑向放縱,最初的欣喜將會被隨歲月而漸次累積的茫然所取代。徘徊於人生岔路口時,我們仍然希望找回曾經的那些規矩和原則。如果不顧那些規矩和原則,扭曲自己的人生,就不是對自己的.善待。

瓜果尚且知道爲了成長寧願被青藤勒住,那我們這些自命有超羣智慧的人類又該如何呢?我想,善待自己不是簡單地拋卻原則,而應適當地堅持原則,尋找一些能有助於自身成長的“青藤”。這些“青藤”能讓我們在面臨種種不良誘惑時,及時地懸岸勒馬;能讓我們在風雨飄搖中,堅定自己的理想信念;能讓我們在茫然無措時,仍然擁有強大的精神支柱……這些“青藤”,可以是你的處世原則,可以是你生活中的道德準則,可以是你不懈追求的理想……

當然,被“青藤”勒住,難免會不舒服,不自在,有時甚至會感到傷痛,會留下永不磨滅的傷痕。但爲了成長,付出這些代價又何妨呢?畢竟善待自己不是追求一時的輕鬆,而是爲了得到永遠的快樂。

我走向瓜藤邊。從鬆軟的泥土中拾起那依舊水靈卻失去生命光澤的黃瓜,不覺間竟有些爲自己的頓悟而欣喜。

善待自己,就讓自己勒着青藤成長。那道道被勒出的傷痕決不是你晦暗的痛苦記錄,而是你光輝的青春舞步。