【熱門】我的老師小學作文

在現實生活或工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的我的老師小學作文，希望能夠幫助到大家。

我的老師小學作文1

師生之情難以忘懷，而在我上小學四年來的這些老師中，我最懷念的就是在我三年級上半學期時轉走的陳老師，他對我的恩情我終生難忘。

陳老師在擔任我們班班主任時對我們每個人都很關心。記得有一次，我在玩的時候，幾個同學把我推倒了，我的鼻樑差點被摔斷，鼻子哇哇的淌血，我大聲的哭喊起來。這時陳老師走了過來，把我扶起來帶進他的辦公室，幫我擦乾了淚水，又用沾滿熱水的毛巾爲我擦着傷口。我的鼻子一陣酸澀，只見兩粒大豆般的淚珠從眼裏流了出來。我終於體會到了什麼叫“一日爲師，終生爲父”。

陳老師的教學方法很是獨特，常常是古今結合，中西結合。記的有一次，我們在學一篇課文，這篇課文對我們來說實在是長，而且枯燥無味，我們想馬上下課，可時間過得太慢了。老師似乎看出了我們的心思，於是，陳老師就在讀課文時不斷的加古代人常說的“也”，也摻雜我們學過的英語，把我們逗得狂笑起來，我們都說陳老師能上“中國達人秀”了。其實陳老師能把那枯燥的課文變得那麼活靈活現，是因爲陳老師的教學方法更加鮮活有趣，不那麼死板，才能使我們更加活躍。

陳老師雖然不再教我們學習了，但曾經的日子，曾經的教誨我永遠銘記。

我的老師小學作文2

莊老師，是我們的數學老師。她頭髮齊肩，黑髮中已經添了幾根銀絲，可能是爲我們而過度勞累的吧！小小的眼睛十分利銳，我們上課做小動作，都逃不過她的“火眼金睛”。莊老師平時對待同學很嚴肅，上課總是板着個臉，使我們上她課的時侯有－些恐懼。

莊老師上課時，總會把內容講得十分具體。每當我們有疑問時，她總是先讓我們獨立思考，想到答案，才把它告訴我們，鍛鍊我們的思考能力。她不僅是我的良師，還是我的益友。

有一次，我遇到了難題，就和同學一起去找她。到了莊老師寢室，她讓我們坐下，還給我們喝水，吃餅乾，水果。給我們耐心的講解難題，直到我們弄懂才停。我們到她寢室裏去玩，她總是熱情的招待我們，陪我們談心，還關心我們在學校生活習不習慣，寒冷天氣，她叫我多穿衣服。

我的老師小學作文3

我的作文老師是男老師，他是一個既認真又溫柔的好老師，他就是趙老師。

趙老師有一頭烏黑的短頭髮，一對非常濃黑的眉毛，一雙水汪汪的大眼睛，他的鼻樑上戴着一副長方形的眼鏡。他還有一對大大的耳朵，像一雙小手掌一樣，特別可愛。最重要的是趙老師有一張很會說話的嘴巴，經常把人說得眉開眼笑。

趙老師是一個溫柔的男老師。記得有一次我來上作文課，遲到了，垂頭喪氣地走進來，我低着頭不敢看老師，但是趙老師不但沒有生氣，反而對我笑着說：“遲到不用這樣害羞，趕緊坐到座位上聽課吧!”我聽了趙老師的話，高興地回到了座位上，我心想：趙老師可真好，我以後不能再遲到了。我每次上作文課都會認真的聽講，每次進步一點點。到了寫作文的時候，我以最好的分數給趙老師看，我最喜歡聽到的就是“項子軒，你又進步了!”

趙老師是一個既溫柔又認真的人。趙老師講課的時候非常投入，批改作文時他會把我的錯誤都點出來，還會把我的錯字畫出來，甚至會把標點符號都標出來。

這就是一個溫柔的，認真的，趙老師，謝謝您!

我的老師小學作文4

“老師”——是人類靈魂的工程師，他們哺育了一棵又一棵稚嫩的幼苗，培養了一批又一批出色的人才。在他們那精心呵護之下，我們健康、活潑的成長。在那麼多的老師中，給我印象最深的卻是他——姜老師。

他胖胖的身體，一對會說話的眼睛，還帶着一副眼鏡顯得老師儀表堂堂。我喜歡姜老師的一個特點，也許同學們都喜歡姜老師的這個特點——幽默風趣！

記得四年級有一次，我們學最後一課《父親的菜園》時，老師教我們學習改課文，原文是：有時候我在山坡上放牛，尿憋急了，父親也要我跑到菜地裏去撒。然後老師讓我們在這後邊加上一句：“有一次，我實在憋不住了，就一邊撒尿一邊往菜地裏跑，終於把所剩無幾的幾滴尿撒在了菜地裏，我會很高興！”剛剛說完，全班人都笑的前仰後翻，連老師也不例外！現在那當時的情景我還記憶猶新。

就在老師的幽默中，在同學們的歡笑中，我進步了！閱讀水平進步了，寫作水平進步了……

我要謝謝姜老師，是您的幽默給我帶來學習的興趣，讓我進步……

我的老師小學作文5

我在六年級，我的語文老師是她。

她是世界上最特別的語文老師，從我上六年級開始。一個同學跟我說語文老師太好了，沒有騙我。

她能說一口流利的普通話，但她是河南人。她的頭髮不是長髮，而是整齊的短髮。她從來不穿鮮豔的衣服，只穿素色的。當我們做好一件小事時，她總是興高采烈地表揚我們。

古代皇帝像愛孩子一樣愛人民，而我們中國的老師像愛孩子一樣愛他們的同學。以我爲例。上次我不小心扭傷了手，她馬上帶我進了她的辦公室。趕緊去拿她的藥膏，在我手上均勻塗一層。輕輕一碰，問我疼不疼？

此外，她的知識在,很豐富，他經常在課堂上告訴我們很多課外知識。她去過北京、廬山和許多其他旅遊景點。她說很遺憾我們學校沒有春秋遊，否則她可以帶我們去附近的一些旅遊景點。

現在很多老師只求成績，每次做完一張試卷就讓學生死記硬背。而她從來沒有，她總是讓我們明白其中的含義。

我們班這次期中考試拿了全年第二，我拿了全年第三。我們老師說這次考的不錯，但是不要驕傲，下次爭取考第一！

我們班所有的學生都非常喜歡這位老師。像我們的母親一樣，她非常關心和愛護我們。她是我們在學校的另一個媽媽，我也很喜歡這個老師！

我的老師小學作文6

我有個作文老師，他既嚴厲，又有趣，所以在課堂上總能聽到我們的笑聲。

我的老師有一張黑不溜秋的臉，濃黑的眉毛加上方正的眼鏡，看上去十分呆板。他的頭髮很少，一看頭頂，你的眼睛立馬就會被反光照“瞎”。所以，我覺得他應該叫“禿光男”。

老師很喜歡看書，每次一下課，我就看見他坐在椅子上靜靜地看書，無論我們多吵，他好像都聽不見。我敢肯定，這時的老師早已在書的海洋裏暢遊了。這麼一想，老師文章寫得那麼好也是有依據的。

“上課了，上課了！”那是誰在呼喚呢？其實就是我們那嚴厲的作文老師在催我們上課了。只見他瞪大了雙眼，眉毛彎成了倒“八”字，魚尾紋從眼角跳了出來。看他那奇怪的造型，好像是我們又得罪了他什麼，要狠狠地揍我們一頓似的。不過，我們可沒有那麼皮，只是有時候有點拖拖拉拉。

說到有趣，那實在是太多了。比如這次寫作文，題目是：我的作文老師。一聽到寫作文，我們變得唉聲嘆氣。這時，老師說：“你們把我寫得醜一點也行，越醜越好。”剛聽完，我們全都笑了，這種喜歡讓我們寫得醜一點的老師很少見。

這就是我的作文老師，你們覺得怎樣？

我的老師小學作文7

從上幼兒園到小學五年級，教過我的老師有很多，我最喜愛，最敬佩的老師就是我現在的班主任於麗萍。於老師是一位勤勤懇懇、愛崗敬業、認真負責、無私奉獻並深受我們尊敬和愛戴的好老師。她像辛勤的園丁，用自己的心血，精心地澆灌着我們這些祖國的花朵；她就像一盞指路明燈，照亮了我們的未來和美好的前程。

她中等的個子，一頭烏黑的亮發，一雙明亮的眼睛，圓圓的臉。她說話和氣，總是一副和藹可親的面容，就連她生氣的時候也會顯出一種特有的溫良。因此，我們班的同學都很尊敬她，都很願意和她進行思想交流和學習交流。在學習上她常常鼓勵我們，在生活中常常關心我們，無論我在哪方面取得成績和進步，她都會給我們很大的鼓勵和肯定。

於老師雖然很愛護我們，但對每個同學的要求都十分嚴格。無論哪個同學犯了錯誤，她都會及時批評和糾正，並做耐心細緻的思想教育。因此，我們既尊敬她，又有些怕她，就連我這個在學校出了名的調皮鬼也不例外。

我的老師小學作文8

謝老師是我們四二班的班主任。他個子高高的，長得瘦瘦的，帶一副眼鏡，顯得非常斯文，我覺得他和藹可親，非常的有愛心。

記得一次班上組織同學、家長一起去社會福利院。走進裏面，我看到一些長得很奇怪的孩子，頓時感覺好害怕。通過爸爸媽媽的講解，我瞭解到他們是得了病，被自己的父母拋棄的。我感覺他們很可憐，相比之下我是多麼幸福啊！

謝老師一邊走一邊要求我們和那些智障兒童近距離接觸。同學們一個個都有些害怕，似乎都不敢靠近。只見謝老師立馬抱起一個不能行動的小孩，開始喂牛奶給她喝，還很熱情地喝小朋友聊天，帶動她說話。這一情景被同學們看到，同學們就都不怕了，一個個都陸續和小朋友接觸，喂東西給他們吃，還友好地和他們握手擁抱呢。

這一切來源於謝老師主動帶頭，他不愧是我們的好老師，好榜樣。

我的老師小學作文9

從小到大，我們一生中都會遇到很多老師，這些老師各有特點，有的溫柔、有的嚴肅、有的幽默……

我喜歡的老師是我們的語文老師徐老師，從剛開始上小學五年級到此刻，老師一都陪伴着我們，老師長得很帥，中等個子，瘦瘦的身材，烏黑亮麗的長髮，彎彎的眉毛下嵌着一又和善明亮的眼睛。

老師是一位溫和心細的人，對我們就像對自已的孩子一樣，讓我們感到很親切。老師講起課來有聲有色，娓娓動聽，同學們都喜歡上他的課，老師對我們的學習一絲不苟、認真負責。每次的作業都會批改檢查，發現問題就認真講解，同學們都很尊敬她。

在學習上如果我們表現不好，老師偶爾也會生氣，前幾天我們在上一篇課文時，有一位沒有認真聽講的同學被老師看見了，大發雷霆嚴厲地批了他，因爲很少看見老師生那麼大的氣，當時我們也嚇了一跳。之後，老師繼續上課，課程中同學們的精彩回答問題讓老師感到十分滿意。

徐老師——我們的語文老師，我永遠都不會忘記你。

我的老師小學作文10

李老師是我們五年級班主任，她那雙炯炯有神的眼睛一看就知道很有文化，還經常扎着馬尾辮顯得特別精神，臉上掛着溫柔的笑，讓人覺得特別親切。

以前我英語不好，自從李老師教我，我的英語成績有了大大的提高，老師就像蠟燭，點燃自己，照亮我們，謝謝您李老師！記的有一次，李老師講的很快了，我沒來得及記，便和前邊的同學小聲的說起了話，卻被老師發現了，可老師並沒有在同學們面前說我，而是下了課對我說‘‘有什麼不會的就問我，不要在上課的時候說悄悄話了。”我的臉一下子紅了。我心想‘‘以後再也不會了。”

還記的老師對我們說她是我們的娃娃頭，也是班級的一員，我們要共同創建文明向上的班級。從此，我們班成了班風正，學風濃的優秀的班集體。

如今，我們取得的成績，都離不開老師的陪養和鼓勵，春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。您在我的心目中永遠是高大、美麗。

謝謝您！

我的老師小學作文11

我踏進小學校門遇到的第一位老師是雲老師，她已經陪我走過了三年的校園生活。

雲老師是一個年輕漂亮的女老師，個子不高，長着一頭烏黑的頭髮，一雙炯炯有神的眼睛鑲在可愛的瓜子臉上，經常面帶微笑。

記的剛上小學的時候，我拿筆的姿勢不正確，老師手把手教我如何拿筆。但是，當老師不注意的時候，我又恢復了錯誤的姿勢，她發現後，不但沒有生氣，而且還很耐心地對我說：“如果你不能改正這個錯誤的姿勢，將來寫字不但會比別人慢好幾倍，還會影響字的清晰和美觀，甚至影響你的視力。”老師就這樣給我苦口婆心地講道理，並請同學和父母監督我的握筆姿勢。現在，我已經切身感受到了正確拿筆的好處，也體會到了雲老師的用心良苦。別看這事小，但云老師也要求我們認真對待。也許這就是雲老師常說的：“勿以事小而不爲之。”

雲老師在學習上對我們的嚴格要求，看似不近人情，但是在生活中她其實非常關心、愛護我們。在生活上關心我們。一次我在玩耍時，不慎將手劃破了，老師知道了，便急忙帶我去校衛生室進行處理。血止住了，並貼上了創可貼。我真爲有這樣一位要求嚴格、關心體貼我們的老師而自豪我非常慶幸遇到這樣一位好老師，我喜歡她。

我的老師小學作文12

在我的小學時光裏遇到過三個老師，吳老師，孫老師，今天我就跟大家講一講我的辦主任吳老師。

我和我的辦主任吳老師，發生過許多難忘的事情，其中有一件事然我最難忘，那就是在五月二十一日那天下午，我們我們校園舉行足球比賽，我和我的朋友跟二班踢比賽我在比賽的時候，我的腳被二班的人踢傷了，比完賽的時候，吳老師看見我走路一瘸一拐的，就問腳怎麼了。我說：‘老師我的'腳被人踢傷了。’老師二話沒說就把我送去醫院，但是那天不能拍片子，老師又把我送去了三院醫院，但是那說不給十三歲以下的人拍片，我說：‘老師咱們別拍片子了，我回家吃點藥就行了。’老師說：‘別呀，反正也來了拍個片子，我好放心。’就這樣老師把我送到了開發區醫院，拍完片子之後，我和老師等了半個小時，後取完片子，老師看了我的片子，說我沒事他這才鬆了口氣，就在此時，我發現老師的頭上佈滿了汗水，我想老師用了自己的休息時間去送我上醫院。我一定要好好學習長大後報答老師。

就這樣我和老師回了學校，我和老師我和老師在醫院呆了一下午，雖然很累但是心裏很溫暖，所以我要把溫暖化爲力量最後做一個有的人，對社會有幫助的人。

我的老師小學作文13

我的班主任李老師，是我們的語文老師，

三年級作文我的老師。她是一位中年婦女，眼睛又大又圓，鼻子有點翹，皮膚白晰，頭髮非常黑，常常梳着一把抓的辮子，說起話來聲音也很洪亮。

李老師知識淵博，同學們提出的任何問題都難不倒她。

李老師很有愛心。有一次，我在上體育課時，在操場上摔了一跤，把腿摔壞了，我哭着跑回了教室，李老師剛好也在，她看見了忙說：“你沒事吧？”然後從講臺下面拿出藥水給我清洗傷口，很認真地塗上藥還不住地安慰我，看着她那慈祥的樣子，真像我的媽媽。

李老師對同學們非常嚴厲。有一天下課，教師裏非常亂。直到上課了，同學們還在打鬧。正好李老師走了進來，見此情景，拿起教鞭往講臺上狠狠的敲了一下，頓時教室裏安靜下來。李老師又大聲的訓了我們，告訴我們以後不許上課大聲喧譁，不然罰站一天！嚇的同學們都不敢出聲了。

這就是我們的老師，她既有愛心，又嚴厲，她既是我們的老師，又像我們的朋友，還像我們的媽媽。

我的老師小學作文14

她，中等身材，有一頭烏黑微卷的長長髮，潔白的圓臉，還有一張能說會道、幽默趣極的嘴以及一對靈敏的耳朵。她就是我的聲樂老師——譚春芳老師。她平易近人，對學生愛護有加，上課很認真，很幽默風趣。她對每個同學都很有負責心，如果我們有什麼地方唱得不好，她也會心平氣和地提醒我們，還給我們做示範。是一個深受好評的聲樂老師。記得有一次，我去上聲樂課。在練一首歌的時候，有一個音我總是唱不準。而老師也並不急躁，慢慢的教我唱準每個音節。還時常鼓勵我，就是那樣的鼓勵使我奮發向上。有一次要公開表演，老師對我就要更加嚴格。到表演那天，立刻就我要上場了。我心裏緊張得要死，譚老師看到了，就在一旁鼓勵我：“加油啊！別緊張！”這句話給了我極大的鼓勵，我一上場，就進入了狀態。下臺後，老師對我說：“這次表演可真棒，下次繼續努力！”聽到這句話，我開心的笑起來，老師也開心的微笑！我最敬佩的人——譚老師，是她教會我人生的一種品質，那就是——職責心。

我的老師小學作文15

小學是很快樂的，在這快樂的六年裏又有什麼最難忘的老師呢？想必一定有很多難忘的老師吧！我就有一個小學最難忘的老師——夏老師。

夏老師是一個很嚴厲的好老師，就因爲老師的嚴厲，才把我們的基礎打了個結結實實。夏老師個子很矮，當和健康老師站在一塊聊天的時候老師之間的身高就很明顯了！老說的眼睛不大，但很有神，一頭短髮很精神，如女強人一般。

夏老師最有特點的，不是性格，不是長相，而是從那張嘴裏噴出來的晶瑩，帶有“知識”口水了。

那次，我上課的時候走神了，一不小心溜到了動畫片的身上，一下子被夏老師察覺到了，站了一節課，下課還附加“口水浴”，夏老師把我叫到教室的一個角落裏，我的頭上開始下雨了，但是我沒有帶傘。那“打雷”的聲音句句有道理，我的臉不禁被噴紅了。

經過那次下雨之後我不走神了（只是大多數的時候）我很感謝夏老師。

這是我小學生涯遇見的第一個令我印象最深的老師，她就像那夏天，滋潤，溫暖，向那荷花一樣，綻放潔白。