六年級作文多彩的活動

無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的六年級作文多彩的活動，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

六年級作文多彩的活動1

在一個春光明媚的上午，我校舉辦了第二屆校園春季運動會。

哇！跳遠比賽開始了，我們快去觀戰吧！首先出場的是我們對手六（1）班的同學，瞧，他先熱了熱身，“三、二、一，預備，跳……”“一米七”切，這有什麼好驚訝的啊，該我們班的選手出場大顯身手了，看，他做了幾個預備動作，那雙大眼睛閃着必勝的光芒，“加油，加油……“聽到我們班的同學們使出吃奶的勁兒來爲班級的同學加油，他騰空而起，隨即們“降落”在一米九的位置。“哇！破紀錄了！”同學們圍在一起紛紛向他表示祝賀。

“哇塞！”我又驚又喜，原來我們班那外三名選手也都跳出了一米八、一米七七、一米八五的好成績，這一局的跳遠比賽，我們班大獲全勝。

跳繩比賽也拉開了帷幕，第一個出場的是我們班的文宣，對手看着人高馬大的.，而我們班文宣又瘦又小，不知道還能不能贏個對手措手不及呢？正當在想這個問題時，旁邊的同學們已經傳來了加油聲，看着同班同學在爲自己助威，他們兩個誰也不肯讓誰，最終，他們打成了平局，第二次比賽開始了，裁判剛吹響哨子，他們兩個就瘋狂甩起繩子來，繩子也跟着他們的腳步越來越快，最終，我們班以一分之差敗給了對手班，真氣人啊！你們等着瞧，我們一定會把比分拉回來的。

最令我激動的短跑比賽終於來臨了，馬上就該我的好朋友大顯身手了，看着她自信而又堅定的眼神，嗯，對手必輸，我難以抑制心中的激動，喊破嗓子的喊道“加油……加油……給我拿個第一回來！”她聽到了我的喊聲，知道對我說“放心，不會輸的”裁判一吹哨，她就像一隻箭一樣飛了出去，經過激烈的角遂，她輕輕鬆鬆贏了對手班，“耶！你是最棒的！”從開始跑到現在，一直爲她在加油，嗓子都喊冒煙了，她爲我們班加了八分，真是不辱使命啊！

我們雖然都很努力，可是在最後一局的接力賽中與冠軍失之交臂，唉，最後我們只能眼巴巴的看着對手贏了。沒事，友誼第一，比賽第二嘛，更何況在比賽中我們整個班級的同學衆志成城，體現出了非常強的集體意識，這是這次活動中最珍貴的啊！

六年級作文多彩的活動2

你們一定有過一次在校內外的活動，我也參加過許多這樣的活動，但是這次是我11年來印象最深刻的一次演出。

今天陽光明媚，我和隊友們一起來到演出地點，都想着爲團隊得獎，我們來到了大廳，進入大廳，演出的隊伍越來越多，沒有喧譁聲，只有一條又一條整齊的隊伍，就像一條條長龍，只有主持人話筒的聲音，只聽見主持人鏗鏘有力地說了句：“請演出《康康舞曲》的隊伍跟着我去表演廳。”於是我們邁着堅定的步伐走到了演出臺的樓梯口，當時我目瞪口呆，我11年來第一次見到這麼大的舞臺，這個表演廳很大，三面都是觀衆席，這舞臺可以放四頭大象了。

我們的演出到了三面都坐滿了觀衆，主持人帶着微笑說：“下面有請鄺暄婷等四人帶來鋼琴表演，《康康舞曲》。”我看着臺下的觀衆和評委們的臉，走到中間，給大家鞠了個躬之後，緩緩走到鋼琴前坐下，把手放在鋼琴鍵上，每一個步驟都在家重複了一遍又一遍，“3，2，1。”聽見隊長說了三聲後，我們就開始地認真彈了。我微微福身，婉婉落座，深吸一口氣，慢慢放鬆下來，手指撫上琴面，凝氣深思，琴聲徒然在殿上響起，琴聲委婉卻又剛毅，似高尚流水，汩汩韻味。奏鳴曲那歡快的節奏使得我沉浸在那音樂當中，並試圖用自己那跳躍的手指彈奏出一個美麗動人的故事。漸漸，進入高潮，原本歡快、柔和抒情的曲調突然間隨着左手流暢的伴奏中顯得非常激昂。而我從容地彈着，慢慢地閉上雙眼，去聆聽自己的音樂。我直到最後一個尾音結束都是全神貫注的，身心皆融入曲中。

表演結束了，我看見了很多人爲我們鼓掌，我開心極了，這說明我這麼多天的努力沒有白費。

俗話說：“臺上十分鐘，臺下十年功。”哪個人上臺的結果不是付出努力得來的，不是流下汗水得來的，我期待下一個上臺的機會。