四年級期中考試作文

作文一：期中考試

今天，我一起牀，就感覺十分不自然。怪不得呢!爸爸媽媽不停地叮囑，周圍的空氣好象都凝固在一起——要期中考試了。不過，我向來都不怎麼怕考試的，不就是複習一下、檢查一下每個人的學習情況嗎?不就是在學校進行一場比賽嗎?

吃完早飯，我們班同學陸續上樓做準備工作。前兩節課要考語文，我激動地拿出鉛筆盒，取出語文書開始最後的複習。很久沒有舉行這樣大型考試了，我不免有些緊張!語文書我已背得滾瓜爛熟，不用操心基礎題，關鍵就在於閱讀題，我對這一行不感冒，課本上的知識嘛!我可是行家，有經驗，只要不緊張，冷靜下來思考總會有答案的。

突然，上課鈴響了，同學們的表情十分難看，我也嚴肅了起來。爸爸總是告訴我：“考試不要嘻嘻哈哈，這樣會分散注意力。”這本是很普通的一個考試，都被家長們攪得糊里糊塗，不緊張的人，都冷靜不下來!老師髮捲了，我拿到捲了一看，哎!好簡單呀!我心中暗暗高興。可我還是清了清嗓子，準備跳入“題海”中去遨遊、探索。我還認爲平靜是重要點，這樣纔可以靜心想;認真也很重要，所謂“天下無難事，只怕有心人”，只要認真，什麼事都可解決;還必須具備細心，細心的人，誰都會喜歡呀!

我終於寫好姓名、班級，開始思考每一題啦!第一題幾乎是我從一年級就開始做的啦，簡直是小菜一碟!一直做到閱讀題，我纔開始嘆了口氣，像是準備上沙場似的。沒辦法，只好又對不起腦細胞啦!它們又要花幾倍的精力去工作了。每一小題，我都讀了又讀，把有可能的答案寫上去。作文可是我的拿手絕活，一寫就是一大篇，誰也比不了，好詞好句源源不斷地擠出“腦門”，這誰也做不到，幽默、有趣的語言連我自己也看得發笑。

終於到收卷的時候了，我交卷後感覺輕鬆多了，心中的石頭落了下來，準備迎接下一關——數學考試。


作文二：期中考試

丁零零，考試開始了。我們全班同學都坐到了自己的位置上，安靜地等着監考老師來發卷。

監考老師來了。她把卷子發給我們，我寫好姓名和班級就開始做試題了。剛開始做的時候，我覺得試題有點難，但我沒有緊張。一般的難題，我先認真讀了三遍就會做了，還有少數特別難做的題目，我就先在題目的前面打個“？”，等做完其他題目後，回頭再認真做。

我把考卷寫完了以後，就開始檢查。確認都做對了，老師說“時間到了，該交卷了！”小組長就把我們的試卷收了上去。

我心裏跳個不停。因爲我不知道有沒有做錯題目。回家後爸爸說，“考試用不着心跳，要跳你就平時多跳點！”我明白了，要想考試好，平時要努力。


作文三：期中考試作文——晨練

平涼公園的晨練真有趣。有的在打羽毛球，打到滿頭大汗還是不分勝負，有的在做操，他們活力四射、精神抖擻，仔細一看竟全是老人；太極拳柔中帶剛，飄逸瀟灑，又不失剛勁雄健，我想練它的人身子骨一定很硬朗；還有的在談天說地、談笑風生。

最吸引我的是打羽毛球，我剛看上一眼就入了迷，害得我手上咬了幾口的蔥油餅都涼了。比賽開始了，由位於左邊的選手發球，那球速度極快，“嗖”的一聲，球就不見了蹤影，只留下一條白線。處於右邊的選手一個擊球，球又飛了起來，立刻，球直向左邊選手逼近——在左邊選手勾球的威脅下，右邊選手的壓球就把威脅轉到對方身上，但左邊選手輕輕一挑，球又展開了飛翔之旅——球在右邊選手天衣無縫的抽球下結束了，雖然我意猶未盡，但是也讓我大飽了一回眼福。現在想起來還是回味無窮。

生活就像做操，需要充滿活力，不然就沒意義；生活就像太極拳，做事不要操之過急，靜下來慢慢考慮。生活就像談心，喜怒哀樂樣樣有。

生活原來就應該像這樣有趣。


作文四：期中考試作文——我最喜歡的水果

同學們，你們想知道我們最喜歡吃的水果嗎？給你們半分鐘，猜猜看！哈哈！不知道吧。告訴你們吧，我喜歡吃的水果是酸甜可口的葡萄。

葡萄的外形圓圓的，小的像一個乒乓球！而且外表很平滑，不像其它的水果，摸上去凹凸不平，可葡萄就不一樣了，摸上去非常光滑，一點兒也不扎手！葡萄有兩種顏色，一種是深紫色，另一種是綠色。葡萄最先是青色，然後變成了青綠色的，接着變化成綠色，最後才轉變成了深紫色的。當葡萄成熟變成深紫色時掛在葡萄樹上，遠遠望去，像一串紫色的瑪瑙。如果是綠色的，掛在樹上好似一串綠色的寶石！

當秋收的時候，農民伯伯都會去採摘，總也忘不了樹上的葡萄。有些葡萄被樹葉蓋住，只露出身體的一半兒，就像一個害羞的小姑娘！如果從樹上摘一串葡萄，拿一個放在嘴裏，嚐出的是又酸又甜，香甜爽口，禁不住想吃下一個1葡萄一串一串的，就像一個大家庭一樣，守在一起！

我們最喜歡吃葡萄了！你也買幾串嘗一嘗吧！


作文五：期中考試作文——我收穫了喜悅

在我剛滿八歲時，我參加了一項比賽。我參加了“青春飛揚”的市級比賽。我把內容背好了，歌曲配好了，就開始練習了。

練習了很多天，終於到了正式比賽；5月12日。我滿懷着喜悅的心情，在臺下抓緊時間練習。在主持人宣佈62號上臺時，我已經準備好了，我的心砰砰地跳着。我想着，突然主持人宣佈完畢。我走上了舞臺，站在正中心。我此時想：我把每字每句都吐字清楚，有語氣，爭取晉級。我開始講了，講完以後，下了臺。

半月後，結果出來了。我激動地慢慢打開了信封，信封內有一個大獎狀，我拿出大獎狀，下面寫着：初賽晉級。我高興地想：我要努力學習，爭取決賽也取得成功。

在決賽的前幾天，我和爸爸媽媽坐火車去了北京。在比賽的社會主義學院裏，一個小樓的二樓裏，就是我們比賽的地方。

到比賽的那天了。我坐在旁邊看其他四人的比賽，其他四人的比賽都是拉丁舞。我看着看着，主持人宣佈到我了，我就趕忙上臺表演。表演後我們在北京遊玩一圈後就回了家。

也是在半月後，獎狀寄來了。我一看：哇！是金獎！

我感慨萬分，想：沒有我堅持不懈的練習，沒有那麼好的配樂、內容，我能成功嗎？

我收穫了喜悅，我收穫了成功！

我以後要堅持不懈的做好每一件事情！

我相信：只要堅持不懈，就會成功的！


作文六：期中考試作文——下次一定要考好

“丁零零”，上課鈴聲響了。今天語文期中考試。我心裏砰砰直跳。生怕考不好。

開始考試了，佘老師就對我們說：“先寫上班級姓名，然後在開始做。”考試的時候，我連名字都沒有寫，就開始做了。幸好我的同桌及時提醒我說：“彭康莉，你怎麼連名字都不寫，就開始做了。”

我一看，果真我的名字沒有寫。我連忙把名字補上了。還是同桌提醒了我，不然我就要扣5分了。

考試的時候，我正好有一道題不會做，我就悄悄地問了問同桌。

我的同桌也只說了一句話，那就是：“這是考試，我不能告訴你。”

聽了同桌的話，我慚愧地低下了頭。

我足足想了5分鐘。終於把這道題做好了。還是同桌提醒了我考試的時候不能告訴，要不然我就會養成這個壞習慣了。

“丁零零”，下課鈴聲響了。我把卷子交給了佘老師。心裏想着：

如果我取得了好成績。一定要感謝我的同桌。考試的時候正是我的同桌提醒了我。


作文七：期中考試作文——我懂得了感恩

是誰把我們帶到這個世界上來的？是父母；

是誰把知識傳遞到我們的腦海裏的？是老師；

是誰在我困難時幫助我？是朋友……

這一切都是因爲愛，是愛，讓我們的世界裏充滿了溫馨的陽光。

從小的我，整天就知道給父母撒嬌，給父母要東西，從沒有想到過父母是多麼的辛苦。那時的我也根本不知道去感恩。

如今，我長大了，懂得如何去感恩了。每當看到爸爸媽媽對老人是那樣的關愛和尊敬時，我心裏暗暗想：長大了我也要像爸爸媽媽那樣關愛老人和孝敬父母。聽了我的這一番話，你會明白，是親情給了我們無比的幸福。

我開始上學了。老師整天辛辛苦苦地爲我們講課，可是我們卻在說話，做小動作，真是對老師的不尊敬。現在的我明白了，只有上課認真聽講，下課認真複習，纔是給老師最大的安慰。我深深懂得，是智慧讓我們的人生海闊天空。

在生活中，朋友是不可缺少的。當你遇到困難或者煩惱時，是朋友給了你幫助，是友情給我們帶來了快樂。

讓我們人人都擁有一顆感恩的心。去感謝父母對我們的疼愛去感謝老師對我們的教誨去感謝朋友對我們的幫助。


作文八：期中考試作文——快樂的夏令營

二年級的那個暑假，我是快樂的。那次，我第一次離開爸媽，自己出遠門；我第一次一個夜晚只睡兩個小時；我第一次參加夏令營；我第一次那麼快樂！

原來打算去夏令營也只是想玩十天。可第一天，我們就打消了這個念頭。我們拿到了長至少15頁100多個小節的曲子，當天唱曲子就唱到11點。剛開始我覺得很不快樂，太辛苦了，還不如在家寫作業呢！

第二天，我對G調一無所知，一個上午也沒找對兩個音。我傷心地哭了起來。下午，老師又陪着我們練。我緊緊握起拳頭。眼淚雖然在不停地流，但卻不能不練。老師只是默默地看着我。一個下午加一個通宵，我終於練下一頁紙十個小節。看着老師和同學鼓勵的眼神，我終於感到快樂，多有成就感呀！

接下來的八天裏，每天有三個小時睡覺就算是不錯了。即使是出去玩了一整天，我們晚上也要練琴。每天我都在老師、同學的幫助下多練會兩頁紙。不管再累、再困，我還是彈下來了這首古箏四重曲。回家前，我們進行了一次演出，讓我真正覺得快樂。

那一天，老師像發了狂一樣不吃不喝陪着我們練琴。演出的時候，因爲我最小，所以坐在了最前面，話筒直對着我的琴。演出時的緊張就不用說了，加上曲子還是不熟，手都快成石頭了。“緊張”、“緊張”的念頭一會兒就涌上來一下，硬着頭皮彈完了曲子。熱烈地掌聲一陣又一陣地傳出來。我們這羣女孩子緊緊地抱在一起，不約而同地說：“我們勝利了！”

我真快樂呀，因爲那麼多天的辛苦一下子消失了。我真快樂呀，別人的快樂只能在盪鞦韆中得到，我卻能從辛苦裏體會到快樂！