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難忘的日子作文精選15篇

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在學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的難忘的日子作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

難忘的日子作文精選15篇

難忘的日子作文1

草兒盡情搖擺,在屬於它的時鐘前,滴答作響。隨着春去秋至,我長大了,那些曾經經歷過的,是否已便成了我們永恆不變的回憶。

你呢?怎麼不令我懷念,你的音容笑貌在時間的易容面前漸漸模糊,但又那麼清楚,我記得我剛剛咕咕落地,那幼小的我,在你家院子打碎了暖壺,我哇哇大哭,你呢也奔奔跳跳的,竄出你媽媽的懷抱。

還記得門前的那棵小樹嗎?時光已化成了不滅的難茁,留下了屬於我們共同回憶的年輪,小橋下流水一去不返,那被我們噗噗炸響的浪花已不知去向。留下了,那早已被太陽蒸滅的痕跡,你罵我大胖子,我罵你狐狸眼!在我家柱子前飯後時,總有那麼一段時間來消遣,笑聲快淹沒了我倆的記憶,當時那可憐的我,被兩隻老虎折騰的不輕。你一遍遍的教我,我也一遍遍的學,就連鳥兒都已厭煩了,我這難聽的調兒,花兒,聽着我這難聽的歌喉,收擾的全身都在那溫情的苞裏去了。可是,你的畫畫,還是不如我?瞧,她翹着二郎腿,叼着鉛筆,望着那一望無際的藍天,目光沒神,那可怕的鉛筆早已在她那嫩白的臉上劃下道道圈圈。我就笑我不知笑了他多久,當時整個世界好像都是我們的,我們的笑聲,漫進莊稼,漫進樹兒的耳朵,像開了花一樣,絢爛整個世界。草兒,隨着我們搖擺時光也羨慕的停下了腳步,好像亦是我們的觀衆,在一時間把我的臺上分開一段夢幻般的臺幕,它上面點綴了彩色,就像綠色的春天充滿生機一樣,就像秋天那發白的天空一樣,每當憶起你,彷彿天空都綻開了笑容。

你我已經分隔數九,在異鄉的你是否在那金秋9月,我想起你那可愛的玩伴,是否想你,在河水叮咚作響前,有我倆灑下的汗水,現在在異鄉的我們同爲了同一個目標努力,因爲我們知道,那屬於我們心坎兒的,難忘的是回力,也是動力,加油!相信每天的陽光都會是絢爛無比,相信每天的露水都會晶瑩透徹,相信那段屬於我倆的記憶。

搖擺的草兒,燦爛的陽光,是否在那叮噹作響的時鐘面前,引起了我倆時間的長河,有我倆無數珍寶。

難忘的日子作文2

小草,因爲有大地的呵護而成長。花兒,因爲有雨露的滋潤而盛開。大地上的一草一物都需要愛的呵護而經營,祖國因有人才而強大,大地因有草木點綴而美麗,家因有關愛而溫暖。而我卻不知那慈母情懷的偉大,也曾爲此而難過。正如冰心的《紅蓮》爲了孩子而忍受暴風雨的折磨,人生的風雨是無阻的,又有誰能夠爲我遮風蔽雨呢?

父母是子女的依靠,因爲在父母的呵護下,才能健康成長。我曾擁有父愛的鼓勵和母愛的呵護,愛是那麼充實的字眼,因它而幸福快樂。在我需要關愛的同時,他們卻帶着悲傷的心離我而去了。

那天夜晚,風掠過枝條,沙沙作響。天空被一塊黑布遮住,一切都沉浸在黑夜中,那麼安靜。光禿禿的樹枝上掛滿了思念的心,月光照在地上,灑下了一片銀霜。我陷入沉思,記得那一天,我興致勃勃地回到家,正準備悄悄走進臥室,卻聽見父母的談話。我們明天就要走了嗎?媽媽不捨地說,是的,爸爸堅定地說,似乎有一種不可抗拒的力量正在我心底吶喊着。我傷心極了,心裏不覺地掠過一絲涼意,這絲涼意衝過我的心,衝開了我的不捨與難過,還有那久久的無奈。我帶着沉重的心走到院子裏,眼前那一幕幕與父母相處的畫面,那觸動人心的一幕,我的無奈,我的惆悵,此刻更多的是理解寬容,或許那是父母愛我的另一種方式吧?

這天,天亮的很快。霧還瀰漫在大氣中,我早早地起來送父母離去,望着蒼茫的父母,瘦小的身影,逐漸消失在眼前。還有那語重心長的話語,無微不至的關愛也隨着離去。只剩下孤獨的我,站在這條路上,這漫漫長路。春天裏的小草總會得到陽光的照射,而我也會渴望母愛的那一絲絲溫暖,永遠駐留在心中。

長大後,我明白了,儘管艱難,小草仍是頑強地迸發出生命的活力。儘管得不到溫暖,仍是堅強面對暴風雨的來臨。那一天,或許是我人生的的第一道題,我體會愛的真正意義,學會了獨立面對生活。我懂得了人生的真諦,堅強面對人生的坎坷與風雨。只有我,在風雨中孤奮前進,那一天,是我難忘的一天。

難忘的日子作文3

我這一輩子都忘記不了----08個5月12日中午2點28分。

由於週末兩天都在重大讀書,太累了!週一中午送兒子到校後就倒在牀上睡覺了,不知道過了多久,迷迷糊糊地耳旁傳來“轟轟轟轟轟……”地聲音,感覺好象是大型車輛直接向我開來,我一反常態(平常我都是先把先生叫進來問問情況再起牀)跳起來,此時先生也開門了,急忙說,快點下樓,我一想自己穿的是睡衣,見他這樣着急,趕忙去找衣服,他說:“快點下樓,別換了!”我又想去拿我的包,他再次急促地說:“快點下樓!”我打開門赤着腳,一手拿着一隻涼鞋衝向底樓。先生扶着萬媽媽也向樓下衝,當時我的腦子沒有其他的想法,只想着跑快點,別擋着先生和萬媽媽了。

到了樓底,我抓住先生便說:“兒子怎麼辦?”說着淚水禁不住地流了出來.他爸很鎮定地對我說:“你把媽媽帶到平一點的地方去,我去學校接兒子,。”

我一把抓緊了他的手並說:“不行,我要和你一起去!”

我們把兒子的婆婆帶到了相對安全的地方,拿了一個電話給她,然後我倆向兒子的學校出發,此時的我有點猶豫了----我穿的是睡衣,如何穿過我們的校園,進入兒子的學校呢?先生見我這樣,對我說你穿的睡衣睡褲很保守(說實話,我那睡衣比平常有些人穿的衣服不知道要保守好多倍了),沒什麼的,我心裏想再保守那也是睡衣呀,但此時也顧不了那麼多了,兒子重要!

見到了兒子,他爸爸簽字把他領出來,他一見沒他婆婆,就問我婆婆呢?看到他着急的樣子,我們又一起去找婆婆,還好在回來的路上看到婆婆了,我們一家就在學校玩了一下午,時不時有學生見到我的樣子,讓我很不好意思。

難忘的日子作文4

哈哈,這個星期四,我們去軍訓。感覺怎麼樣?呃,當兵苦呀!

早上,大家興致勃勃一蹦一跳地跟着教官走在路上,去南師大操場訓練。此時,大家又興奮又好奇。太陽被一大片雲擋住了,風伯伯也不吝嗇,不時吹來陣陣微風,爽極了。“這麼好的天,我一定會練好的。”我自言自語地說。到了訓練場,便開始訓練了。教官先對大家講了一下訓練要求,然後說道:“我們先來學“向左轉”。“向左轉”?哦,老掉牙的口號!原來軍訓那麼沒意思。9點鐘時,太陽公公撥開雲層。可惡,我們又見到太陽公公燦爛的笑容。它先是“微笑”,然後是“笑笑”,接着是“大笑”,最後是“爆笑”。我也感到身子越來越沉,腳越來越疼,感到自己隨時都會倒下。堅持住!我猛地捏了一下自己的大腿,腦子又清醒過來。這時幾個體力不支的同伴倒下了,站在一邊休息……當我正在捏自己的大腿第19下時,老師宣佈放學。

下午,太陽更加肆虐,太陽把地面烤得滾燙,堅硬的旅遊鞋也被烤得像麪條一樣軟,火辣辣的陽光舔舐着大家的身體,鑽心的疼痛,讓大家感覺時間過得無比慢。許多同學接二連三地倒下了。不,我不能倒下,因爲我也是一個勇敢者。我的毅力是再熱的太陽也燒不化的!教官也跟我們在驕陽下堅持着,他那滿身大汗的形象是我的榜樣!

堅持就是勝利!隨着一陣響亮的哨聲,一天的訓練終於結束了!

點評:小作者的語言生動、風趣,讓人看了以後,忍不住笑出聲來。此外,小作者以“太陽”的變化來烘托自己內心的變化,心理描寫比較細膩,讓大家看到了一個“小小男子漢”的形象。

難忘的日子作文5

那段難忘的日子發生在一個夏天,那個夏天放暑假後,我就隨着父母去一個古鎮裏旅遊了。說是旅遊卻也不完全是,因爲爸爸來這邊是有任務的。爸爸是一個畫家,來這一個古色古香的小鎮子裏也是來寫生的。

我們來了這個小鎮裏後,找了一個旅館。旅館裏已經住了不少人了,從很多人的行頭上來看,大都都是來這邊寫生的。

來了這裏的第二天,爸爸就背上畫板出門了。我和媽媽跟在爸爸的身後,然後,我們在一條小溪邊停了下來。爸爸說,這片風景很不錯,這個角度也正好。說着就支起了畫架,拿出了畫材。爸爸被這裏的風景吸引了目光,我和媽媽的目光則全被溪水裏的那幾條小金魚給吸引了去。

於是,爸爸專心的畫畫,我和媽媽玩起褲腿下了小溪,開心的捉起魚來。這條小溪的水並不深,我和媽媽在裏面玩得可歡快了。我們不僅捉住好幾條小魚,還從石塊下翻出了好幾個大螃蟹。快樂的一天很快就過去了,我和媽媽的收穫頗多。等到我和媽媽玩累了的時候,爸爸的畫的外輪廓也也基本定好了。接着爸爸瞧着我和媽媽坐在一旁的石塊上打盹,他也伸了伸懶腰,接着突然朝着我們喊道:“起牀了,回去吃飯了。”我和媽媽被嚇了一跳,接着,我一家人就開開心心吃飯去嘍。

那個夏天,我們在小鎮子裏住了一個月。那一個月裏,我一家人差不多熟悉了古鎮裏的每一處,爸爸的作品一幅接着一幅的,媽媽也拿出了她的相機咔嚓咔嚓的拍着。而我呢,在沒事的時候,就拿起了自己的暑假作業做了起來。每天也都規定了自己需要完成哪些任務。

那段難忘的日子,真是一段美好的回憶。

難忘的日子作文6

十二月九日大清晨,空氣中已瀰漫着冬天的氣息,人們走在大街上,邊哈熱氣,邊搓手。我們的心情卻似夏日裏的陽光,燦爛而美好。因爲我們要去杭州參加童話作家湯素蘭老師的讀者見面會。

活動開始,先是少年文學之星頒獎典禮。四位獲獎的學生代表從容不迫地上臺發言,他們的話語鏗鏘有力,像一股電流衝擊我的內心,點燃我文學之夢的火花。文學原來是如此的美妙與神奇!

時間老人像個淘氣的孩子飛快地奔跑着,不一會兒,最精彩的時刻到來了。主持人宣佈湯素蘭老師的文學講座現在開始!全場響起了雷鳴般的掌聲。只見湯老師畫着淡妝,踩着一雙高跟鞋,穿着紫紅色大衣,面帶微笑地走上了講話臺。我終於見到童話作家湯老師了,“湯老師,我們可喜歡您了!”大家激動而興奮。

湯老師開始與我們交流,她不斷地從書中選取一些人物,爲我們講解人物構思的靈感。有些是真真實實地來源於生活,比如:《笨狼的學校生活》裏面的“牛博士”、“眼鏡蛇老師”、“鵝校長”等人物,都是湯老師根據現實生活中人物的特點經過合理想象加工而成。湯老師還講了自己小時候的故事,她用智慧和美妙的文字,教訓了班裏一個貪財的同學,使我聽得如癡如醉,原來童話故事還可以講述自己的生活呢!真是太有趣了!

簽名環節到了!我興高采烈地拿着《笨狼的學校生活》在門口排隊。這簽名的隊伍可真長呀!都排到大門外了,室內人山人海,不知道的,還以爲集市呢!終於,輪到我簽名了,我與老師近距離接觸着,內心是多麼得激動、興奮呀!

美好的旅程即將結束了,我們又十分幸運地在火車站與湯老師再次碰面,我更加興奮了……湯老師抱着我與同學、老師一起合影留念。那時,我真覺得自己是最幸運的人,最幸福的人。這次見面是多麼來之不易呀!我一定要向我的文學夢勇敢地走去,成爲像湯素蘭老師那樣的大作家!

坐在列車上,我的內心難以平靜,像是有塊石頭丟進了池塘,泛起了層層漣漪。十二月九日,一個讓我刻骨銘心的日子。

難忘的日子作文7

生活,看似平淡無奇,卻總會有一些不尋常的人,不尋常的日子,牽動着我們的情感,撞擊着我們的心靈,讓我們留下永久的回憶。每一天,都是不同的,也都是不尋常的。

那是我第一次獨自去幫媽媽買麪條。那時,我僅僅只有7歲,媽媽對我說:“慧穎,你幫媽媽到樓下的超市去買麪條,好嗎?買麪條剩下的錢給你做獎勵哦!好不好?”我想了想:“還可以賺錢呢,哈哈,我要去。”於是,我對媽媽說:“好!”於是,媽媽把十元錢交給了我,叮囑我要買怎樣的麪條之後,我便興高采烈地跑下樓去了。那時的我膽子並不大,我來到了超市裏,看見許多的叔叔阿姨,便覺得有些緊張:“他們會不會是壞人呢?我得趕緊買好麪條回家!”於是我便到處尋找,可是,就是沒有找到麪條在哪兒。我又不敢問,怎麼辦呢?“小朋友,你要買什麼呢?”一個親切的聲音在我耳邊響起,我擡頭一看,是一位和藹可親的阿姨。“我。我要買麪條。”我答道。“哦,麪條在那邊。”阿姨領着我來到了擺放麪條的地方。“小朋友,你是一個人來的嗎?”“嗯。”我自豪地答道。“小朋友,可真厲害!”聽到阿姨的誇獎,我不好意思地笑了。“小朋友,你先找吧,我走了,呵呵。”我說:“謝謝阿姨!”“不用謝!”說完,阿姨就走了。我買好了麪條,來到了收銀臺那兒,將麪條遞給了收銀的阿姨,阿姨說:“小朋友,你一個人來的嗎?”“嗯。”我再次自豪的回答。“真厲害!我要讓我加寶寶想你學習呢!”“謝謝阿姨,我甜甜的回答。買好了麪條,我回到了家,媽媽也兌現了諾言,將買麪條剩下的錢給了我,我也因此賺到了五元錢。

看似普通的一件事,對於那時小小的我來說,並不簡單。這件事,爲我後來的獨立做了鋪墊,這件事,也深深地刻在了我的腦海中,也成爲了我心中的一塊濃濃的幸福。

難忘的日子作文8

深秋,北風“嗖嗖”地颳着,一陣陣把零落的樹葉吹得飄飄搖搖亂轉,時而舉上天空,時而摔下大地,路邊的青草也枯黃了,這一節預未着,一個嚴寒的冬天即將來臨。

我們六年組全體同學冒着凜凜的寒風,一路高歌來到第四醫院附近的一個工地上。到工地以後,我們立刻投入熱火朝天的勞動之中;剎那間,鎬頭、鐵鍬上下飛舞,擔土的同學奔跑如飛,擡鐵管的同學你追我趕,勞動的號子此起彼伏。

我們小隊擔負挖溝任務,同學們更是幹勁沖天,各個象只小老虎。看見別的同學挖的沙子越堆越高,而我的面前只堆了那麼一小堆,我的心裏很不是滋味。我下定決心一定和他們賽一賽,我掄開鐵鍬大幹起來,可是我的手也真不順用,沒幹一會就起了幾個血泡,此刻我真想歇一下,但當我放下鐵鍬向大家掃視一眼時,一下子就怔住了,最引人注目的是一個小個子男同學,只見他滿頭大汗掄大鎬不停地幹着,一股鮮血從他的虎口淌流下來,可他卻毫不在意,始終不渝的幹着。看到這我頓覺力量倍增,重新拿起鐵鍬又幹起來。

經過一陣苦鬥,我終於完成了任務。我放下鐵鍬掃了一眼我堆起的沙堆,不覺心慰的露出笑意。然而我的心情並不是平靜的:“我的手會起泡,而別人的手爲什麼不會起泡呢?這說明我的手長期脫離勞動,我的思想長期脫離工農,今後必須在長期的勞動中進行磨鍊。

五天,並不算長的時間地去了。但它卻在我的心上留下永遠難忘的`印象。在這短短的五天中,不僅使我認識了許多不知道的東西,還磨鍊了我的思想。

這短短的五天啊,你是最寶貴的五天,你是我一生中最難忘的日子。

難忘的日子作文9

那些日子一天天過去了,一轉眼軍訓結束已經一個多月了,我依然難忘那段充足快樂的時光。那時我們天天都過得很快樂,很充足。雖然每天過得都相同,但是依然很開心。還記得,我們訓練時流滿汗的一張張臉,雖然很疲倦,但我們快樂着。這麼快樂的時光一直持續到比賽那天……

我們的比賽終於來臨,我們在會場後臺努力地練習着,直到最後一刻。廣播終於響起:“小學上場”我們全體人一起做了一個勝利的手勢。我們上場了,做了幾個動作,都很標準,很壯觀。幾個動作後,終於到了我們的壓軸戲:刺殺操。我們拿起槍,排成刺殺操隊行。“刺殺操開始,教官喊道。我們全隊人齊心協力,打出了一套完美的刺殺操,獲得了全場觀衆的掌聲。表演結束了,我們在排山倒海的掌聲中離場。我們大叫了一聲。表演結束了,可成績怎麼樣呢?我們馬上又沉默了,心裏默默地祈禱着,祈禱上帝給我們一個滿意的答案。

表演終於全部結束了,評委們宣佈結果:“第三名,小學”我們聽到這成績,心中像被刀割一樣。鼻子突然酸了一下,眼睛裏流出了一顆淚珠,第二顆,第三顆。它不是甜的,是酸的,是苦的,是悲傷的。走出會場,做上我們的車回學校。在車上,我們都哭了,哭得很慘,很悲。我們不明白爲什麼當我們付出了兩個月的辛苦努力時,換來的卻是使我們傷心的結果呢?我不懂,也許全部人也不懂,甚至可能連劉老師也不懂吧!

軍訓結束了,我們一隊人也解散了,但我們永遠不會忘記我們是一體的,也不會忘記那段難忘的日子。

難忘的日子作文10

我們的生活是由一個又一個日子組成的,尋常的日子似乎平靜無波,單調無奇,但生活總有一些日子註定會因爲一些不尋常的事,不尋常的人牽動我們的情感,撞擊我們的心靈,深深鐫入我們生命的年輪。

多年前的一件事,深深地烙在了我的心裏,雖說這件事不算大,可也給了我不可磨滅的記憶。

還清晰地記得那天是7月3日。

擡頭仰望天空,能夠看見的只有一片片灰壓壓的烏雲,還不時有零星的雨點飄落,似乎一切都很平靜,可是又有誰知道,這即將來臨的,是一場特大的洪災。

這日正午時分,天降暴雨,所有的雨水都像着了魔似地傾盆而下,整個大地,彷彿就要被雨水所吞噬,但是人們並沒有過多地去在意這突如其來的降雨,都各自在家忙碌着……

中午一點整,街道開始出現積水,並且有不斷漲高的勢態……漸漸地,開始有人站在自家門口,好奇地觀望着,可是他們並沒有意識到洪水即將爆發。

中午2點左右,洪水已經淹沒了門前的臺階,打開門,可以時不時地看見有人在水中行走,他們的步伐甚是緩慢,與洪水形成強烈的對流,可以說是寸步難行。

3點,洪水開始爆發,渾濁的洪水不斷地涌進屋內,人們不自覺地亂了陣腳:有的用掃帚掃水,有的用石板擋水,甚至有人乾脆把們關上,此景頗有一番“兵來將擋,水來土掩”的韻味。我的鄰居甚是可愛,只見他從屋內拿出,伸長手臂,把不知從何處漂來的木頭打撈上來,他開玩笑說:“等洪水退了,我把它曬乾當柴燒,撿着大便宜了。”

4點,所有房屋一層全部被淹……

這場洪水,來得太突然,太猛烈,許多房屋因此而倒塌,轟鳴聲響徹雲霄,我徹夜未眠,心中產生的是對未知的恐懼。

有些事情,你想忘記卻難以忘記,因此,把它留下來吧,成爲你難忘的回憶。

難忘的日子作文11

“耶!去滕頭了!”同學們歡呼着,玩鬧聲,喊叫聲盪漾在教室周圍。我們個個精神抖擻,神采奕奕,排着整齊的隊伍,踏着歡快的步伐,帶着愉快的心情,上了車,不一會兒就到了滕頭社會實踐基地。

一下車,我們就看到了高低不平的宿舍和美麗如畫的風景,頓時心情變得更加爽朗。接着老師安排我們信宿。一到宿舍,我們就坐下聊天,吃零售,來打發時間。其實每個人的心裏都希望早點去認識滕頭,感受滕頭的生活。時間漸漸過去了,當教官把我們帶進禮堂時,同學們的心情既激動,又緊張。然後教官教我們放小板凳,告訴我們這兩天的安排等等。

一晃眼,就到了下午。我們先午休,然後在教官的帶領下,我們去看了野豬賽跑。野豬賽跑可好看了!賽道是用車輪、木板、鐵圈組成的,先到達終點的豬爲勝。我們先搶好位置,過了一會兒,從不遠處緩緩走來五隻小豬,當訓練員一聲令叫,“”小豬們頓時像一隻離弦的箭,飛快地衝向綹,一頭黑白相間的小豬因爲不服氣是最後,於是向前面一頭小豬進攻,差一點就撞倒了,我們看得直叫好!後來,我們又看了“山羊走鋼絲”和4D電影。說起這4D電影我可深有體會,一開始戴上眼睛,坐在椅子上。當看到蟲子張開大嘴時,椅子搖了起來,屏幕上也噴出一股氣,我們心也從心臟那兒移到了嗓子那。看完之後,我們班女生連連說到刺激。

第二天早晨,還沒到6:00鍾,我們就醒了。吃好早飯,我們跟着教官一起去拓展訓練營。在那裏我們玩了“鑽電網”“走獨木橋”等一些項目,還學習了“鑽”“爬”“拉”“攀”的技能。

時間漸漸過去了,我們也該離開滕頭了。我不時回頭望。再見了,滕頭,汽車呀!請你慢點開,再讓我看看滕頭吧!讓我們在這潑散過汗水的地方停留片刻。

再見了,滕頭,我會永遠記住你的!

難忘的日子作文12

盼星星,盼月亮。終於盼到了今天。

今天是什麼日子呢?告訴你吧,是我們去南京參加英語短劇比賽的日子。

8:30,大家坐上車,高興極了!有的唱歌,有的說話……我和孔琦等四個坐在車後面,玩起了遊戲。比誰說的明星多,在10秒內沒說出來的輸,結果我們贏了,他們不服輸,非要跟我們再比一比,可我們就是不理他們。我們又加入到了別的小組唱歌的隊伍中,吳老師也和我們一齊唱,我們唱得越來越歡,整輛車就像一個巨大的音箱,撒下了一路的歌聲與歡笑。

當車子進入隧道時,還有人在說我們穿越時空到古代了,我們笑得眼淚都快出來了。就這樣,一路上我們說說笑笑,不知不覺到了目的地——南京理工大學。大家一下車就靜了下來,因爲一進學校就開始記分了。大學校園也深深地吸引了我,也許將來我也可以來這裏上學。

到了休息室,老師幫我們化妝,化完妝,我和孔琦你看我,我看你,都笑了,成了一朵綻開的花朵。

我們抽到的是26號,是下午表演。於是,中午校長帶我們去吃中飯。其實,我的肚子早就餓得咕咕叫了。一到飯桌上,大家都迫不及待地拿起筷子,一盤盤菜上來了,沒幾秒就被消滅了,我們吃得狼吞虎嚥,而男生們卻細嚼慢嚥,像一個個“淑女”。

終於輪到我們表演了,大家都很用心,都想着拿到名次,可中途出現了意外,一個同學的擴音機摔了,我們都出很擔心,生怕這麼多天的努力就這樣毀了。可老師對我們說不會扣分的,我們心中的石頭終於落了地。

我在迫切地盼望着比賽的結果。

難忘的日子作文13

天朦朦朧朧的,淡淡的黑色籠罩了一切,只有那昏暗的燈光依然亮着。天空一貧如洗,沒有一顆星星。

有一種說不出來的感覺,那麼淒涼,那麼傷感,心裏流過一絲酸楚。

望着那並不明亮的燈光照射着的根根枯草,感覺是那樣熟悉。

記憶的殘骸中,曾有過這樣的場景:簡陋但生機盎然的草地裏,奔跑着一羣孩子,孩子們你追我打,玩得不亦樂乎。

一會兒,似乎是跑累了,圍坐在草坪上,談論着什麼,不一會便哈哈在笑起來。

不知是樂得什麼,也不知道爲什麼笑。那個時候是不存在“爲什麼”的,只不過覺得高興罷了。

天漸漸黑了,也不着急回家。大一點的孩子帶領小一點的孩子,去摸索着那所謂的“燈”的開關。

好不容易,那盞老舊易壞的燈又開始工作了。一大羣孩子又進行“轟轟烈烈”的遊戲。

那個時候,似乎永遠不存在黑暗,天空永遠都是那麼藍。

如今的我們,已悄悄長大,細數起來,那些日子已過去五、六年了,再也沒有找到像那日一樣的的快樂。

那片草場,已煥然一新,變爲了“高級”的籃球場,再次找到它,覺得那樣熟悉,又十分陌生。

原來的那羣孩子,就像樹苗長成小樹了一樣,在慢慢改變。

我們已很少再見面,逐漸成爲了無數條不會相交的“平行線”,成爲了熟悉的“陌生人”。

即使見到了,也不過笑一笑,揮揮手罷了,連句話都不肯多說,再別說像兒時那樣玩耍。

似乎再怎樣改變,也無法找回那些日子裏的快樂;似乎再怎麼努力,也無法像那時一樣奔跑於草地;似乎它,只能成爲記憶。

難忘的日子作文14

新的一天到來了,媽媽叫醒了我。聽見外面“呼呼”的風聲,知道今天很冷,我實在不想離開暖暖的被窩。媽媽讓我加了一件厚厚的外套,走到街上,行人也少了,梧桐葉隨着寒風一片接一片地落下。啊!冬天到來了,20xx即將結束。

寒假時,爸爸媽媽帶我和妹妹去江蘇省的新洋農場玩。正巧,遇到了大雪,我和妹妹好開心呀,因爲從沒遇過這麼大的雪呀!我們兩人便堆起了雪人,玩得可高興啦!一點都不覺得冷呢!可是晚上打開電視才知道,這次的降雪已經變成雪災了,相當嚴重,連上海這些南方的城市都受到了影響。寒假快過完了,我們準備回上海過年了。我記得很清楚,那天是2月1日。出發前,農場的天氣非常好。可是,一會兒,天空便飄起了雪,高速公路上開始積雪,路面變得很滑。爸爸全神貫注地開車,媽媽叫我和妹妹不要吵鬧,就怕影響爸爸開車。車速變得很慢,別的車子和我們一樣都小心翼翼地,就怕輪子打滑,我們車子擋風玻璃前面的雨刮上也都結了一層冰雪,不能正常工作了。爸爸只好把車子開進休息站,把雨刮上的冰清理了一下繼續上路,高速公路的兩邊都是積雪和冰。爸爸說:“開車就像開碰碰車,非常危險”,我也有同感。晚上,天空暗了下來,視線變得更差,車子更不好開了,我們還遇到本來和我們同一方向行駛的一輛麪包車突然打滑,來了一個360度大掉頭,幸好沒有碰到別的車子,要不然後果不堪設想,我們都嚇出了一身冷汗。大雪紛飛,本來4個小時的車程,我們開了快10個小時,後來總算平安到達上海。

這真是一次難忘的經歷。

難忘的日子作文15

過去的日子,好像一個上了鎖的盒子,時間的飛逝讓你無暇顧及裏面放很多東西。當我不經意把盒子打開,思緒又飄道那個難忘的日子。

大年三十,我和媽媽買了年貨,準備去奶奶家過年,因爲那時我們都還沒有買車,所以我和媽媽只能擠公交。我和媽媽在公交站臺上焦急的等待着,叮……叮,這聲音真大,我的耳朵都要被震聾了。我和媽媽提着年貨上了車。正好有兩個空位,我和媽媽趕緊走了過去坐下。

這時,穿着很花的衣服的一位阿姨帶着一位小男孩上了車,那個阿姨大吼到:“你這個老頭子,這是我的位子,我下去買了個東西的功夫,你就把我的位子給佔了!”那個老爺爺說:“什麼?你大聲點,我聽不見!”“這個死老頭,你坐我的位子還裝着聽不見!”說時遲,那時快,只見那位阿姨三手二手的就把那個老爺爺給揪了起來,那個老爺爺一臉茫然,他看了看四周,一看沒有空位,只好站着。媽媽對那個阿姨說:“你這樣做是不對的。”那個阿姨就好像聽不見我媽媽說話一樣。我站了起來,示意讓老爺爺坐下,那個阿姨一看我站了起來,就對小男孩說:“快去坐下”那個小男孩說:“不嘛,不嘛,讓老爺爺坐,媽媽,我們應該尊老愛幼。”那個阿姨說:“小孩子不懂就不要亂說。”此話一出,旁邊的人都用鄙視的眼神看着那個阿姨,同時,大家向我投來了讚許的目光。“到站了,我要下車了”只聽媽媽叫我。哎,這件事讓我銘記在心。

直到現在,這件事仍然讓我久久難以忘懷,也告訴我們要尊老愛幼,這可是中華民族的傳統美德!