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難忘的日子作文(15篇)

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日常的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的難忘的日子作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

難忘的日子作文(15篇)

難忘的日子作文1

4月16日,是父親的生日,平平常常的一天。但對我來說,是快樂的一天,因爲這天我可以擁有一次做大人的機會,去體驗父親母親的艱辛。

父親過生日,自然少不了全家高興,必然也要做一頓豐盛的午餐,做飯我不太拿手,只好請在廚房經營多年的媽媽出山了。首先我和媽媽去買菜,讓爸爸在家休息,來到菜市場,菜的品種真的很多,在家想好做哪幾種菜的方案全亂了套,一時拿不定主意,要不是老媽在場,我可真是有點丈二和尚--------摸不着頭腦了!媽媽問我地一道菜想做什麼?我回答:“來一條“清燉魚”吧!”這也是我們一家三口愛吃的菜。後來,我們又買了只雞,要“燉雞肉湯”“炒粉絲”……材料都準備好了,就剩下做了,我想先來一個“炒雞蛋”吧!便把籃裏的雞蛋拿出來幾個,在碗旁邊碰一個裂縫,兩手打開一個便放進碗裏,等雞蛋攪勻之後,油鍋也熱了,我便把雞蛋慢慢倒進去,雞蛋一着鍋,便起了一層蛋花,由於鍋太熱,雞蛋剛放進去就要翻,我拿着鍋鏟不停的翻動着,不一會兒也就出鍋了,等我炒好雞蛋,卻發現媽媽不在廚房,到哪裏去了呢?這時我喊了一聲,只聽見媽媽在說:“我淘米呢!”我這才明白過來,光有菜沒有主食怎麼能行,當我連續炒完幾個菜後,實在是心急,也累的夠嗆,只好請媽媽來做剩下幾個菜,這時已經快11點了,只聽見爸爸在喊:“開飯了嗎?我還想嚐嚐我兒子的手藝呢!”我應聲回答:“再等等,快做好了!”

時間一分一秒的過去了,剩下的幾個菜也做好了,我端着自己做出的溢着香味的飯菜,笑了,爸爸也誇我做的不錯,在4月16號這一天,我體會到了大人的辛苦,大人們對我們的愛。

難忘的4月16日!

難忘的日子作文2

光陰似箭,初中三年就這麼過去了。初三,關鍵的一年,難忘的一年。這一年,忙碌緊張,單調的重複裏卻有許多值得銘記的時刻。對於我來說,最難忘的莫過於備戰中考的衝刺階段。

最後20天,倒計時。每天作業出奇多,背誦的東西無窮盡。在此之前,爲了保證睡眠質量與學習質量,總能夠早早休息。現在的我,早睡成了一個遙不可及的夢,我漸漸地熬出了黑眼圈。有時晚上做功課時,眼皮止不住打架。腦海中突然浮現出其他同學埋頭於書海的模樣,我告訴自己:“醒醒,不要睡!別人在努力的時候你卻在睡覺,對得起自己嗎!”一個激靈,清醒不少。再用冷水洗臉,瞌睡蟲已跑光了。現在想想,那個時候,很苦,但是很值得。

那段時間,我常在堅持與放棄的灰色地帶掙扎。每天晚上回家便是到房間做作業,一做便是幾小時。爸媽忙於生意,弟弟有自己的學業,我有時感到很孤獨很無助,但我不知道可以和誰傾訴心中的煩惱。好不容易熬到中考的到來,有四天在家自習的時間,我恨不得一天能多出幾個小時來。印象最深的是自己睡不着,起牀背政治歷史。或許是臨場的心態不夠好,成績不是很理想,但我還是如願考上了自己理想的學校。

其實我也明白,最後20天,不僅僅是我,其他同學也是前所未有的努力!每天放學,大家埋頭於書海。不到六點半,教室是不會空的。下課時間,大家十分珍惜。背誦、做練習、問問題……從未閒過。

皇天不負有心人,初三(一)班的56個小可愛都取得不錯的成績!我好高興,因爲大家的努力沒有白費!

這段和小夥伴們一起爲了夢想竭盡全力的日子,會深埋在我心,激勵着我不斷進取!

難忘的日子作文3

小學畢業,雖然我很高興又開始了新的人生,但也意味着小學已經畫上了圓滿的句號。但那段難忘的日子,早已在我心中畫下了美麗的畫卷,永不褪色。

我是最後一個與這間教室告別的人,讓我再撫摸一下你吧,親愛的母校,雖然我只與你相處了短暫的一年,但你是我的天空,沒有你我將飛去何方呢?

就在這時,輕輕的,是誰在呼喚我的名字,我側耳細聽。

是你嗎?暗黃的桌椅。上課時,我們把親手寫下的知識複印給了你。中午,我們又把香甜的夢與你分享,午後,我們又......

是你嗎?佈滿灰塵的黑板。上課時,老師用粉筆輕輕地觸摸你,那寫下的是真理,擦去的是功利。再或許,老師就像那飛揚的粉筆灰,飄飄灑灑,無孔不入。當我們回頭凝望的時候,它早已在那裏堆積了厚厚的一層。

是你嗎?搖晃的玻璃窗。平凡的玻璃窗映出了非凡的教室。女生們嚇得尖叫,男生們則拿着長條狀的掃把像打仗一般衝到前面。這一切超乎想象的舉動只是爲了一隻無意中闖入教室的小蜜蜂。

是你嗎?掉了漆的鐵門。“啊,是誰!”正在做作業的時候,忽然聽到這樣一句話。噢,原來是頑皮的男生們的惡作劇。他們把黑板擦夾在門上面的縫隙裏,準備進教室的同學一推門,黑板擦就掉下來打到頭了。但我們決不會生氣,只會會心地一笑。

是你嗎......

我側耳細聽,卻發現都不是,原來是回憶在呼喚我。

往日的種種竟齊刷刷地涌上我的腦海。也許,在多年之後,這教室的磚磚瓦瓦將消逝在歲月的長河中,可這難忘的如水晶般的.日子,叫我怎能不想它!

離別悵然,才下眉頭,卻上心頭......

難忘的日子作文4

“耶!去滕頭了!”同學們歡呼着,玩鬧聲,喊叫聲盪漾在教室周圍。我們個個精神抖擻,神采奕奕,排着整齊的隊伍,踏着歡快的步伐,帶着愉快的心情,上了車,不一會兒就到了滕頭社會實踐基地。

一下車,我們就看到了高低不平的宿舍和美麗如畫的風景,頓時心情變得更加爽朗。接着老師安排我們信宿。一到宿舍,我們就坐下聊天,吃零售,來打發時間。其實每個人的心裏都希望早點去認識滕頭,感受滕頭的生活。時間漸漸過去了,當教官把我們帶進禮堂時,同學們的心情既激動,又緊張。然後教官教我們放小板凳,告訴我們這兩天的安排等等。

一晃眼,就到了下午。我們先午休,然後在教官的帶領下,我們去看了野豬賽跑。野豬賽跑可好看了!賽道是用車輪、木板、鐵圈組成的,先到達終點的豬爲勝。我們先搶好位置,過了一會兒,從不遠處緩緩走來五隻小豬,當訓練員一聲令叫,“”小豬們頓時像一隻離弦的箭,飛快地衝向綹,一頭黑白相間的小豬因爲不服氣是最後,於是向前面一頭小豬進攻,差一點就撞倒了,我們看得直叫好!後來,我們又看了“山羊走鋼絲”和4D電影。說起這4D電影我可深有體會,一開始戴上眼睛,坐在椅子上。當看到蟲子張開大嘴時,椅子搖了起來,屏幕上也噴出一股氣,我們心也從心臟那兒移到了嗓子那。看完之後,我們班女生連連說到刺激。

第二天早晨,還沒到6:00鍾,我們就醒了。吃好早飯,我們跟着教官一起去拓展訓練營。在那裏我們玩了“鑽電網”“走獨木橋”等一些項目,還學習了“鑽”“爬”“拉”“攀”的技能。

時間漸漸過去了,我們也該離開滕頭了。我不時回頭望。再見了,滕頭,汽車呀!請你慢點開,再讓我看看滕頭吧!讓我們在這潑散過汗水的地方停留片刻。

再見了,滕頭,我會永遠記住你的!

難忘的日子作文5

六年時光,光陰荏苒,物縱即幽,小學生活,光陰似箭,白駒過隙,小學時光不過彈指一揮間。——題記

6個春夏秋冬,我們總認爲時光它不會流逝太快,可確未曾想到,它來去匆匆啊!我們學過的《匆匆》裏說過,“燕子去了,有再來的時候;桃花謝了,有再開的時候,柳樹枯了,有再青的時候。但是,聰明的你告訴我,我們的日子爲什麼一去不復返呢?”

對啊!六年,實際上也十分短暫,我們從懵懂天真,成爲了現在的成熟穩重;老師從滿頭的黑髮,變成了現在白髮蒼蒼。有人說“時光不老,我們不散。”可世上怎會有不散的宴席呢?終究還是會被那黑白席捲而分離。

望了望小時候那一個個可愛天真而被照片保留下來的我們,又望了望現在坐在教室的我們,瞬間,以前那些難忘的日子在腦中浮現——夜深了到處串房的研學之旅;白日裏,整裝待發的老北京軍訓之旅;正午時,一個個撲向餐桌的春遊旅程……

幾天前,當我們正彩排畢業典禮時,每一個人都很認真,那嚴肅的氣氛,似乎都在內心中自我矛盾,當每個人站起來時,與家長共舞之時,音樂在我腦海裏循環播放,直到下課,甚至有幾人眼淚水都在往下滴。就連平時十分嚴肅的宋老師,淚水都在眼眶裏打轉。

生命也會在無數的時光中漸漸磨損,原本完好的我們,被時光打的體無完膚。以前的許多往事,我都歷歷在目,可時光飛逝的太快,彷彿似流水一樣一去不復返。而現在,正值年少的我,總感嘆歲月如梭,卻又總在不知不覺中讓寶貴的時光悄無聲息地流走,最後的最後,只留下了一張觸不可及的照片,只能夠掛在牆上欣賞,僅此而已。

小學時光的終點,也是一個新高度的起點。而我必需原諒時光給我的傷痛,並且還要一如既往的前進,畢竟快樂的時光總是短暫的,並且一去不復返。六年的時光,曼妙悠長,而濃縮起來又那樣短暫。

——我們有什麼理由不去懷念她,珍惜她哩!

難忘的日子作文6

3月22日,是個令人難忘的日子。我們班全體同學,代表學校少先大隊,來到市特殊教育學校,開展“手拉手,心連心,傳真情”活動。

走進校園,令人讚歎的是牆壁上張貼着一幅幅美麗的圖畫,和美術室的桌上擺放着一件件精美的手工作品,這些都出自於聾啞小朋友一雙雙靈巧的手,真是讓人難以置信。伴着好奇和稱讚,我們參觀完乾淨、整潔、美麗的校園,最後才走進用飯廳臨時裝扮的小小禮堂。大家在這裏歡聚,我們的到來,博得了陣陣掌聲。

聯歡會開始了,首先,他們爲我們表演健美操,伴隨舞曲歡快的旋律,在他們手語老師的指導下,他們盡情地展示自己優美的舞姿。這時,我們竟忘記他們是聾啞人了,喝彩聲一浪接一浪。緊接着,我們爲他們表演大合唱。“鮮花曾告訴我你怎樣走過,大地知道你心中的每一個角落……”隨着我們班女高音劉意領唱聲的揚起,我們一同引吭高歌《同一首歌》,個個生怕自己聲音太小,表達不盡對他們的祝福。甜蜜和歡笑,通過他們手語老師無聲的語言,源源不斷地注入他們的心田。他們的身子搖晃起來,彷彿與我們一起歌唱歡樂的童年。最有趣的節目,是他們表演的小品《釘子》和我們班搞笑大王汪巖屹、孫從凡表演的相聲《沒有鼻子》,滑稽的演出,逗得大家捧腹大笑,他們對我們的節目翹起大拇指,我們也回敬他們同樣的禮節。真是太可愛了,交錯進行的精彩表演,讓大家心與心相連,情與情相融。演出結束後,我們大家紛紛走在一起,手拉手,互贈自己製作的小禮物。我們把大拇指靠在一起,用微笑互換心裏的語言。

時間過得真快,大家又要分別了。我們揮舞着手臂,依依不捨地離開了溫馨的校園和可愛的朋友們。我不知道他們比劃的是些什麼話語,但我知道跟我們想說的一樣:大家都是祖國的花朵,都一樣熱愛生活。

讓我們永遠記住這個難忘的日子。

難忘的日子作文7

那是我逝去童年中最光輝的日子,也是我走過歲月中最灰暗的時刻;那是我忐忑不安,惶惶不可終日的日子,也是我欣喜若狂,無比歡樂的時刻——那就是今年寒假初始的一月,那令我無比難忘的一月份。

在這個寒假初始,爺爺身體不舒服,被送到醫院的急診室去了,他的病情非常嚴重,情況一點都不樂觀。啊!在大家都想沒有希望的時候,奶奶讓醫生替爺爺注射一種特殊的藥劑。爺爺能否熬過來,就得聽天由命了。大家都懷着一顆忐忑不安的心,等待着結果。我急得坐立不安,內心沉重得像住滿了鉛。緊張,壓抑又無奈的心情籠罩着我,使我的心不住地往下沉。

一個星期過去了,爺爺的病有所好轉,那時候我纔敢問奶奶:“爺爺患的是什麼病?”奶奶回答我說:“爺爺並不是有病,他的心臟附近的血管被堵塞了……”

即使那一個月幾乎每天都是陽光明媚的,但在我的天空卻是無比陰沉灰暗的。在那一個月裏,爺爺在打針吃藥中度過一天一天的日子,他不能動,也不能下牀。而我則奔走於病房和家這段距離中……

終於到了年初七,醫生說,爺爺可以到廣州做手術了。從那一天起,我的心情就極度不穩定,仿如四月天的天氣,一時風和日麗,一時雷電交加。直到爺爺手術成功,我那顆懸在半空中的心,才慢慢地放了下來。

時間一天一天的流逝,假期結束了,爺爺也逐漸康復了!我的天空再次從灰暗變得可愛!在這一個月裏,我從傷心到絕望,又從絕望中再次找到了希望,就如來回地獄又折返人間。這個月裏,我的天空在十多種“天氣”中變化着,可我終於經受過了;在這一個月裏,我奔走於家,醫院,廣州中,來回了不計其數,而我也終於闖過了。

我從黑暗中,找到了光明,接着我將邁着大步,向光明走去。

難忘的日子作文8

人生中有很多難忘的日子。那個日子像一把刀,刻在你心裏,像自己的名字一樣,無法忘懷,更像自己的母親一樣,無法忘懷。

我記得那是一個冬天,窗外的雪花像柳絮一樣,隨風飄落,早已沉沒睡的大地,蓋上一層純潔的棉被,我約好了要和朋友一起出去玩,但媽媽死活不讓我出去,說外面下雪了,雪化成冰了地滑你出去肯定會摔跤的,我心裏想,那憑什麼別人的媽媽都讓孩子出去玩,你卻不讓,難道是因爲你不愛我嗎?我越想越不開心,最後直接哭起來,媽媽見我哭的這麼厲害,實在是不忍心,只好同意了。

我開心壞了,想連忙跑出去不了,羅嗦的媽媽又把我抓住,說外面冷地又滑,你要穿防滑的鞋子。我說媽媽,你好煩呀,我就不聽你的。媽媽一聽,異常的生氣與以往的不同,我看媽媽如此生氣,又覺得自己沒做錯什麼,便更想快速的跑掉,大媽媽太瞭解我了,早就把門反鎖了,不得已只能按媽媽說的做了。

臨行前媽媽再三的,囑咐我說這說那,我更煩了。我就不聽媽媽的,我又說了一句,媽媽你好煩呀。我快快的跑掉,邊我邊跑邊回頭看,媽媽一臉擔憂和金鎖的眉頭,讓我更加煩。雖然我不知道媽媽這次爲何會異常的生氣,我就只覺得生氣,不開心,我故意不聽媽媽的,就去冰上滑冰,結果媽媽不願意看到的事,還是發生了。

因爲生氣我就先讓醫生們聯繫的我爸爸後來爸爸通知的媽媽當媽媽來時我已經睡了,但不知是哪來的哭聲讓我喚醒了,那哭聲好像被制止在喉嚨裏,感覺馬上就要爆發出來了,卻又被壓下去啦,我知道這哭聲是誰的也知道,這哭聲爲什麼沒有爆發出來。

那些小的基本聽不見的哭聲,令我終身難忘,它像一把刀,刻在我的心裏,讓我無法忘懷,像自己的名字一樣,無法忘懷,更像自己的母親一樣,無法忘懷。

難忘的日子作文9

摘要: 漸漸的時間到了日全食來了,我立即取出我自制的觀看日全食的幾張底片合成的墨鏡,我拿着它對着太陽看,只見太陽上有一個個被牙齒咬過的裂痕。太陽先變成小船,然後變成鐮刀,又變成眉毛,最後只剩下一個底,這一切都顯得那麼神祕……

20xx年7月22日上午,是一個驚心動魄令人難忘的日子,在那個時刻將會發生500年一遇的日全食。這是繼1814年來,我們可見日全食持續時間最長、可觀測人數最多、景色最爲壯觀的一次。雖然我們這裏只能觀測到日偏食,但是我們仍然很高興。

漸漸的時間到了日全食來了,我立即取出我自制的觀看日全食的幾張底片合成的墨鏡,我拿着它對着太陽看,只見太陽上有一個個被牙齒咬過的裂痕。太陽先變成小船,然後變成鐮刀,又變成眉毛,最後只剩下一個底,這一切都顯得那麼神祕……

可是爲什麼會發生日食我卻什麼也不知道,只怪我學習的知識不夠,於是我就查閱了一下資料。

原來,日食是月亮把太陽遮擋住後,太陽光照不到地球所以就形成日食,一次日全食的過程可以包括以下五個時期:初虧、食既、食甚、生光、復圓。日食原理髮生日全食是因爲太陽靠近月球軌道與地球軌道的的一個交點,而同時月球在距此點的最近的點上。之所以會發生日全食,是因爲存在一種神奇的對稱性。太陽的直徑是月亮的400倍,而它距地球的距離正好也是月亮的400倍。當月亮完全處於地球和太陽之間時,對那些完全處於月亮陰影中的人來說,太陽的表面便被完全遮擋了。太陽變成了黑色,只留下一個金色的光環,天空變成了靛青色。

難忘的日子作文10

20xx年3月10日,是我永遠忘不了的一天,就在這一天我們尊敬的郭教師永遠離開了我們。

噩耗傳來,猶如晴天霹靂,同學們都驚呆了,不相信這是真的。過了幾秒中後,我們才痛哭起來。

回想起郭老師平時待人很和氣,臉上總是笑盈盈的,我們都很喜歡他。記得有一次郭老師病了,但他還是帶病堅持給我們上課,同學們望着他那蒼白的面龐,覺得他是那麼可敬是那麼可 親。下課後,同學們圍到他身邊,關心地說:“老師,您的病要不要緊啊?要不在家好好休息一下吧。”然而我們的郭老師卻微微一笑,親切的對我們說:“這點小病沒關係,傷風感冒 是常事,吃點藥就好了,耽誤了你們的學習可不行啊!”同學們聽了都默不作聲,可大家的眼裏卻滿含淚水。我心裏默默祝福着:老師,願您的身體早日康復。

還有一次,由於我貪玩,做作業時不會的題就亂編一氣,就把本子交了上去。當天下午,郭老師把我叫進了辦公室。我想:糟了,這回少不了要挨一頓批評。沒想到郭老師競用手摸了摸 我的頭,溫和地說:“郝玉娜,這幾道題你不懂嗎?來,我給你講一講。”說着,就給我耐心地講解起來。直到我理解了,會做了,他的臉上才露出滿意的微笑。而我呢,覺得慚愧極了 ,臉一直紅到了脖子根,恨不得有個地縫鑽進去。

郭老師,我多想您能再給我上一節課,再讓我們聽一聽您的聲音,多想讓您再對我們笑一笑啊!然而這一天永遠不會有了,永遠,永遠……郭老師,我永遠不會忘記您對我們的教誨。您 在九泉之下安息吧,我決不會辜負您對我們的教誨,一定好好學習,以優異的成績報答您對我們的教誨!

難忘的日子作文11

在我的腦海裏,有許多令我難忘的事,它們就像海灘上五光十色的貝殼,數也數不清。其中最平凡、最普通的貝殼中裝着一件難忘的事——爬山。

記得去年暑假,爸爸開車帶着媽媽和我來到神龍架的景點之一——神龍的鼎去爬山。我們看完了簡介,得知神龍的鼎一共有兩千九百九十九步臺階。爸爸買完票,我們就開始爬山了。我爬呀爬,可才爬了五百步,我已經累得筋疲力盡了,我對爸爸媽媽說:“爸爸媽媽,我們能休息一會兒嗎?我已經累得沒有體力了!”爸爸媽媽爽快地答應了。於是我們仨在旁邊的平地上休息,喝了幾口水,吃了幾口食物後,我們就繼續爬山。又爬了五百步,我已經累得氣喘吁吁、大汗淋漓了。我小聲地對爸爸媽媽說:“爸爸媽媽,我真的不想爬山了,太累了,我們回去吧!”爸爸嚴肅地說:“這怎麼行呢?一諾,你要記住,我們無論做什麼事,都要堅持到底,不能言棄。這樣吧,我們百步一小歇,五百步一大歇,行嗎?”我聽了,心裏好像被什麼東西觸動了一樣,渾身充滿了力量,精力又充沛起來了。

我按照爸爸說的,一百步一小歇,五百步一大歇,終於,功夫不負有心人,我爬上了山頂。從山頂看遠處的風景,是最美最廣闊的景色,這是處於山底山腰的人無法看得到的景色。這時,一陣涼風吹來,我頓時神清氣爽,情不自禁地哼起《真心英雄》這首歌:不經歷風雨,怎麼見彩虹,沒有人能夠隨隨便便成功。

爬山是一種樂趣,也是一種挑戰,只有努力克服重重困難向上攀登的人,才能看見最美的風景!直到現在,我還是時不時想起這個令我難忘的日子,想起爸爸說的“做任何事,都不能言棄”的話語。

難忘的日子作文12

從前,我只是無憂無慮地玩!沒有一點憂愁,沒有一點煩惱!而現在,我有了自己的一片天空。有了自己的煩惱,自己的憂慮,也有了壓力和傷心!——題記

從前,我只是個不懂事的小不點。在幼兒園裏和同學打打鬧鬧,一天到晚無憂無慮玩。而現在,不同了!

從前,我在幼兒園裏玩耍的樣子到現在還記得!想起跟龍哥哥在他們院子裏玩沙子,他帶我到他同學家裏去玩的時候,已經是幾年前的事了!那時的我,是個單純的小男孩,沒有任何壓力,甚至,不知道什麼叫壓力!只知道自己玩得開心!

現在不同了!我有了自己的憂慮!每天把埋在學習裏,學完還學!每有人知道我的煩心事!我只能晚上一個人躺在牀上想,想想我的煩惱,想想我的作業,再想想我的未來!偶爾能找我的知己聊聊天,把我的煩惱和我的憂傷向那個人傾訴,只有這樣,才能緩解我心靈的壓力!

有的時候,我根本聽不進課!我有不知道爲什麼,想想我不聽課,老師又會罵。所以,我只能呆呆地望着老師。腦袋裏一片空白!下課了,坐在座位上靜靜地想着我這節課犯下的錯誤,告訴自己每時每刻都要剋制自己的憂傷!這樣,我才能上好課!

有的時候,我實在太煩躁了。一下課,聽到教室外面嘲雜的玩耍聲、嬉戲聲。我就會更煩躁!只能等個安靜的時刻,一個人靜一靜!對這牆壁發泄一下我的痛楚!有的時候,我甚至呆呆地站在那裏想,這就是我的人生嗎?但每次一想到這,我就會想起一句話:“只要是快樂的,就算死了也值得!”我每次想起這句話,就會安慰自己:“我還有我的夢啊!就算是死了,也要爲我的夢而死!”

我會努力地讓自己開心,努力地爲夢想而奮鬥!我會讓我,變成最好的!

難忘的日子作文13

在我記憶長河裏的沙灘邊有許許多多的貝殼,貝殼中那一顆顆璀璨美麗的珍珠遍是我難忘的事。難忘可以是一些微不足道的小事,可以說,難忘是一陣風,無處不在。其中有一件事更是讓我難忘,也讓我真正認識到了父親那真實的一面,讓我一想起來就覺得絲絲暖意。

一直以來,我總覺得父親對我是嚴厲的,是苛刻的,我一點也不喜歡他。去年去上海舟山羣島卻改變了這一切。記得我當時到了沙灘邊,看到久違的大海,我迅速的換好了泳裝,以百米衝刺的速度衝進了海里,太陽的炎熱被涼涼的海水一掃而光,我愜意的在大海中游來游去好不自在,我一會兒用蛙泳一會兒用自由泳,遊累了還可以用仰泳,不知不覺的越遊越遠,漸漸海岸離我越來越遠,游到了防鯊網的邊緣,當我發現這些時,我試探的將腳往下使勁伸了伸,竟然沒捱到地,我心裏充滿了恐懼,恐懼蔓延到了我的全身,我麻木了,想:如果大浪捲來把我卷跑了怎麼辦 ?萬一沒有人發現怎麼辦?萬一被鯊魚吃了怎麼辦?

正在我害怕的時候一雙手緊緊地抓住了我,我往後一看,原來是爸爸,他連衣服都沒換就來救我了爸爸嚴厲的說:“你下次再遊這麼遠就不帶你出來玩了!你知不知道你媽媽和我有多着急你還挺自在麼?要是我沒發現你,你就被捲走了知不知道,走!去淺水區遊,去再敢遊那麼遠,下次再也不帶你了!”這些話雖然很嚴厲,但是從中透露出的是爸爸對我的愛。爸爸的愛雖然沒有母愛那麼溫柔,但是那是嚴厲的愛,雖然表面嚴厲冷酷,但是內心是那麼溫暖,好似一根蠟燭不求回報,這濃濃的父愛使我難忘。

這個夏天,雖然很熱,但是卻永遠在我心裏留下了一個美好的記憶。爸爸,我愛你!

難忘的日子作文14

也許若干年後的今天我已離開師門,走向社會;也許若干年後的今天我也已成爲人師,教起了我的學生。可是,我怎麼也不會忘了我10歲時的那個教師節,那給我的記憶留下了不可抹去的美好……

9月8日午練,前任中隊長王偉業神祕兮兮的跟我們說:”大家知道要過教師節了嗎?“我知道要有什麼特別活動給我們說了:”知道!“王偉業又說:”那好!大家想不想給老師一個驚喜呢?“這麼多年了,我早想給老師一個驚喜了,老師那麼辛苦的教我們,每當過自己的節日時,收到的卻是一大堆數不過來的裝飾品!”當然想!“我們齊喊道。王偉業又說:”我準備在教師節的前一天,給老師一個驚喜!張絲雨在黑板上寫:教師節快樂!你們每個人做一張賀卡放在講臺上……“

9月9日下午。我剛到校就忙活起來。剛寫完賀卡,又要拖住老師。唉……可是,怎麼拖呢?我正想着,就聽到”老師來了!老師來了“的喊聲!我第一時間衝出了教室,直奔操場!可剛要開口,嗓子就像塞了團棉花,怎麼也說不出聲來。還好李雨楠在原地給老師背上午沒背完的詩,暫時拖住了老師……這招很快沒用了,老師對拿着語文書準備背詩的同學說下了第二節課後再背。老師也感覺到了什麼,讓我們搬個凳子,我急忙去搬……

教室終於佈置好了!待語數英三位老師進門後,中隊長夏鵬大聲說:”起立!“”老師您辛苦了!“聲音震遍了整個教學樓。老師們說:”孩子們,這是我當教師這幾年來收到的最好最新鮮最富有情誼的禮物!“那一刻,我心裏的含苞的花朵”唰“得展開了!開得那麼燦爛!隨後,又有我們班的幾位同學朗誦詩歌《老師,您辛苦了》、《紅燭贊》,唱童謠《每當我走到老師窗前》……

體現我們愛老師的不是物質上的,而是精神上的!同學們,我們一定不要辜負老師的所託!好好學習,報效國家!

難忘的日子作文15

帶着憧憬,我又回到了久別的學校。

回校的目的不是別的,而是面對讓人苦不堪言的軍訓。我對於軍訓一直抱有十分的神祕感,覺得新鮮,因爲陰差陽錯,初一的軍訓我就不曾參加過,終於有機會軍訓了,不時還幻想自己穿着迷彩服,肩扛着95步槍,揹着越野包,衝鋒陷陣在訓練場。可當我真實體驗到時,結果才讓我大失所望。

的驕陽盡情揮灑自己的青春,將光和熱傾倒在碧綠的草地上、青翠的大樹上,寬闊的操場上,高聳的建築上。知了被烤得“吱吱”叫,狗也在樹下伸着舌頭。好像所有的生命都在水深火熱中偷着懶,尋找清涼。但我們是一羣不平凡的生命。

的確貼着艱苦的標籤。烈日下的烘烤讓我不由對空調增添了不少好感。而一切苦的源泉就是我們的鐵血教官。一開始就讓我們站立在火辣辣的太陽下面,擡頭、挺胸、收腹,指型、腳尖,無情的指令讓我產生了想揍他的想法,但似乎理智佔據了上風,忍就忍。不知不覺,身上起了汗,越來越多,特別是臉上,一顆一顆的汗珠不停地滾過我的五官,一顆流進了眼睛,閉閉眼。一顆流進了鼻孔,忍無可忍,實在太癢了。正想用手去擦,教官又發話了:“動要打報告!”什麼!什麼玩意,打報告這東西都能想出來,多沒面子。可是那兒癢得實在不行了,就琢磨着趁着教官轉身時擦,哎,算是沒人權了。

的“高潮”就這麼過去了。本想吃飯時總不會整我們了吧,但我的想法實在太天真了,還有會操呢,每個班選一排上去演練成果,這可沒緊張死我。估摸着吃飯時,我們應該會以180碼的速度衝進食堂,飢餓了一天的豺狼們這樣做實在是太正常了。可教官們又想封殺我們對食物的激情,排着隊,一列一列地前進不要急。進去了不能講話,如果不走運被檢查的教官發現,你只能出去重來。總之就是一個字,苦!

就這樣一天天地過去了。我們似乎也喜歡上了我們的教官。李澤民教官,樸實、幽默,擁有人格魅力的他讓我們真正“享受”了軍訓。也許當我不經意看見手臂上黑白分明的皮膚時,就會想起那段讓人終生難忘的日子。