楊氏之子作文400字

無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編精心整理的楊氏之子作文400字，歡迎大家分享。

楊氏之子作文400字1

樑國楊家的兒子九歲，非常，有一天，在臣們去楊公那裏赴宴。楊家的兒子坐在父親的右側。各位博學多知的士大夫爲了考考楊家的兒子，便出題測驗他的《經》、《史》、《子》、《集》是否瞭然於胸。楊家的兒子倒背如流，並且能理解其中的意思。士大夫和宰相也稱頌楊家的兒子。

有一天，楊公奉召去見樑王，恰巧孔君平來楊府拜見楊公，和父親的朋友談談心，若說起這孔君平，是親眼看着楊家孩子長大的，他自然想考一考楊家的孩子。他問楊家之子：“你的父親在哪裏？”楊氏之子說：“我父親不在，您先吃些水果吧！”說完他就爲孔君平擺上了水果。水果中數楊梅最多。也君平嚐了嚐梅子，非常喜歡。忽然他靈機一動，說“梅真是你家的果子呀！”楊家的兒子反應出了這句話一語雙關便說：“我可從來沒聽說過孔雀您家的鳥呀，”恰巧楊公回來了，孔君平說：“這個孩子越來越聰明瞭。”楊公說：“他不過是機敏而以了。”只見楊家子在溫書，孔君平一看，竟是楚辭漢賦一類古籍，孔君平很驚訝，與朝中大臣討論，全都嘖嘖稱奇，後楊家的兒子在朝任散大夫，做了許多好事。

楊氏之子作文400字2

在樑國有一戶人家，有一個孩子九歲了，很聰明，在當地很有名氣。一天上午，孔君平穿着紅色的上衣，墨綠色的

裙子，又梳裝了一下發髻，準備去拜訪他的老朋友楊氏。走着走着來到了好朋友楊氏的家裏。一位婦女來開了門，孔君平便問：“楊氏在家嗎？”婦女回答：“不在家。”又對在房間裏九歲的兒子說：“客人來了，趕快從房間出來招待客人。”孩子馬上從房間裏出來。穿着無袖裙，看到了客人，便馬上擺上水果，水果裏有楊梅，還倒了一杯茶。孔君平見到孩子，心生一計，聽說這孩子十分聰明，想考一考他，桌子上不是有楊梅嗎？正好楊梅的楊和小男孩的姓一樣，孔君平指着楊梅給孩子看說：“你姓楊，所以這楊梅就是你們家的。”孩子一聽，眼睛一亮，便馬上回答說：“先生您姓孔，但是我從沒聽說過孔雀是您先生家的鳥啊。”先生連忙拍手叫絕說：“小孩子你可真聰明，你能由我的孔想到孔雀，還用否定句問我，真是一位小神童。”小孩笑着說：“我是受先生您的啓發啊。”孔君平又笑了。

楊氏之子作文400字3

樑國有一位姓楊的孩童，很聰明。一日，孔君平難得有空，便去去拜訪自己的老朋友老楊，想去吹吹牛談談天。

孔君平敲了敲門，可是左等右等都不見老揚出來開門。向旁人一打聽，才知道老揚今日正在外地辦公，一時趕不回來，他家只有他兒子小楊。想想自己和老楊是故交，自己又大老遠的跑過來卻撲了一場空，也太不值了吧？！思考片刻後，還是走進老楊的家中。他派拍別人把他的兒子叫出來。兒子出來了，你你看他眉清目秀的樣子，頭上扎着髮髻，上面還戴着帽子。孔君平早就知道這個小孩非常聰明。想想自己也是老楊的老朋友了，逗逗他。有禮貌的小楊連忙端出各種水果來招待客人。孔君平眼珠子一轉，便拿起一顆楊梅打趣似的對小楊說：楊梅開頭是楊，你恰好也性楊，證明楊梅是你們家的果子嘍？！機智的小楊馬上回答：照你這個邏輯，孔雀是你們家的鳥，我看未必吧！

小楊實在聰明，他既讓孔君平無話可說，有表現了應有的禮貌！也因爲他的聰明才智，使它成爲了一位厲害的人。

楊氏之子作文400字4

在樑國，有一戶人家，姓楊。在這戶人家裏，有一個十分聰明。思維敏捷，又不乏教養的孩子——楊修。

在他的小腦袋瓜子裏，可蘊藏着大智慧。孔君平是這家人的常客，他常常去拜訪楊老爺，經常會和楊老爺下下棋，品品茶，一起談談事情。今天，他又來拜訪，見楊老爺不在家，於是就想要乘機會會小楊修。他把小楊修叫了出來，楊修恭恭敬敬地把一些水果端了出來，還泡了一壺茶，並且向孔君平問了聲好。孔君平也向楊修回了個禮。在孔君平向楊修回完了禮以後，看到了楊修端來的水果中有楊梅，他突發奇想：我何不就用這個楊梅，來考考這個小機靈，試一試他是不是像別人口中說的那樣聰明呢？於是，他指着楊梅給楊修看，說：“這是你楊家的果子。”楊修一聽，眼珠子一轉，馬上應聲回答道：“沒有聽到過孔雀就是您家的鳥兒啊！”孔君平聽到楊修的回答後，連連點頭，自嘆不如，口裏唸叨着：“神童！神童！真是神童啊！果然名不虛傳。”這個故事一傳百，百傳千，千傳萬。大家都稱讚起楊修。從此以後，這個故事就成爲了一段千古佳話。

楊氏之子作文400字5

從前，有個姓楊家的孩子，非常聰明。

一天，孔君平去楊家拜訪，可開門的卻是一位身穿藍色衣袍，邊帶精美圖案，腰繫綠絲帶，袖子爲黃色的上衣和黑色的褲子搭配一雙灰色布鞋的小孩，這個小子就是楊氏之子，而楊氏之子眼前這個衣着莊重，儀表堂堂的人就是非常有學問的孔君平，孔君平見到楊氏之子，問道：“你父親何在?”楊氏之子答道：“我父今日不在，先生有何事?”孔君平說：“無事，只是前來拜訪。”之後，楊氏之子就爲孔君平擺放一桌水果，水果中，有孔君平最愛吃的楊梅，看到楊梅孔君平就聯想到楊氏之子的姓楊，他想楊梅有楊，我不妨逗他一逗，之後，孔君平就問他：“這楊梅可是你家的水果。”但這小兒沒上當，而是由孔君平的姓氏聯想到了孔雀，他就問孔君平：“那我也沒有聽說過孔雀就是您家的鳥啊!

聽了楊氏之子的話，孔君平無言以對，他深深的佩服楊氏之子的才智，當然他也知道他要承認孔雀是他家的鳥，他說的話才立得住腳，但這其中，更多的是還是楊氏之子的才智機敏。

楊氏之子作文400字6

這學期我們學習了楊氏之子，他的語言用兩個詞來形容就是：聰明伶俐。（此句話老師扣0.3分）

他才九歲，卻極其聰明，孔君平說完了一句話，他就能接上一句話，並且他的回答既表現了應有的禮貌，又很巧妙地回答了孔君平的問題，使孔君平無言以對。

楊氏之子的這種反應能力不得不讓人佩服，而他的聰明伶俐值得我們學習，但想達到這種境界，必須有豐厚的知識，要不然根本不能像他一樣婉轉對答。

要想有豐厚的知識就必須要認真學習，但是，光靠課內這點知識是不夠的，還需要大量地閱讀課外書，來豐富我們的知識。但是讀書也要分清哪些書對自己沒有幫助，最好不要去讀它們，建議大家還是讀一些好書吧。

知識豐富有哪些好處？下面，我就給大家舉幾個例子。

假如你遇到了壞蛋，如果知識豐富的話就可以和壞蛋周旋，從而找到逃跑的方法。我相信如果這種事情發生在楊氏之子身上的話，他一定有辦法逃脫。如果知識不豐富，就只能順從壞蛋了。

還有，如果迷了路，自身知識豐富的話，就可以通過你知道方法來辨認方向，從而擺脫迷路。

最後，希望大家都能成爲像楊氏之子一樣聰明的人！

楊氏之子作文400字7

楊氏之子

時間：南北朝時期地點：樑國，楊修家中。

人物：楊修（樑國姓楊人家的兒子）

管家

孔君平（楊修父親的朋友）

一個初春的早晨，陽光照耀着大地，一切事物顯得格外美好。這時，嘭嘭嘭嘭，一陣敲門聲傳來。

管家:來了來了！（一邊快步朝門走去，一邊喃喃自語）這麼早，會是誰呢?(門開了)

管家：是孔先生呀！有什麼事嗎？（把孔君平迎進了屋）孔君平：我找你們家老爺有點事。管家：真不巧，我家老爺有事出門了，只有我家少爺在。

孔君平：那我就去看看您家小少爺吧。好長時間沒見了，這孩子肯定更聰明瞭！（說着向大廳走去）

管家:(急忙跑進楊修的書房，見楊秀正在專注的練字)少爺，孔先生來了！他要見你呢！

楊修：（趕緊放下筆，走出書房，疾步走向大廳，來到孔先生面前，恭恭敬敬的鞠了個躬）說：孔先生真是大架光臨啊，是哪陣風把您給吹來了?（說着給孔先生擺上了水果，其中有楊梅）

孔君平:（微笑着）來看看你啊，我本找家父有點事，家父不在嘛。孔君平:（指着那又大又紅的楊梅）說：這是你家的果子。

楊修：（用手比劃着，隨聲答道）我可沒有聽說美麗的孔雀是先生您家的鳥啊。

孔君平：（高興得連連點頭，豎起了大拇指）哈哈，果真是聰明絕頂，機智過人！不愧是楊家的孩子!

楊修:（拱了拱手）哪裏哪裏，先生過獎了！

楊氏之子作文400字8

古時候，樑國有一戶姓楊的人家，他家有一個九歲的兒子，叫楊修。楊修聰慧過人，方圓幾十裏的人都知道。瞧，他長得眉清目秀，一雙眼睛水靈靈的，一張能說會道的小嘴巴，說出的話比蜜還甜，再加上他整潔的服飾，堂堂的相貌，真是人見人愛。

有一天，楊修父親的朋友孔君平來拜訪他父親，可是，恰巧他父親有事出門不在家。孔君平心想：“楊兄不在，我何不叫出他的兒子，看看這聰明過人的楊修是不是浪得虛名。”於是，孔君平大聲問道：“楊修在否？”“在也！”楊修連忙來到大堂，見是孔君平，拱手作揖，彬彬有禮地說：“原來是孔先生，快請上座。”楊修端來上好的'龍頂，又擺上了水果。只見兩個大果盤裏放着黃澄澄的桔子，黃裏透紅的杏兒，還有幾顆鮮紅的楊梅。楊修熱情地說：“孔叔叔，請您喝茶、吃水果吧！”孔君平一邊說着好好好，一邊禁不住露出微笑，他看着果盤裏的楊梅，心想，楊修姓楊，楊梅也“姓”楊，我何不拿他的姓逗逗他呢！於是，孔君平指着楊梅笑着對楊修說：“這是你家的水果。”楊修知道他話裏有話，是故意拿他的姓開玩笑，於是眼睛骨碌一轉，便馬上回答說：“我可從來沒聽說過孔孔雀是先生家的鳥呀。”

孔君平開懷大笑，這楊修果然反應機敏，能言善變，於是，他豎起大拇指稱讚道：“厲害，厲害，真是青出於藍勝於藍呀

楊氏之子作文400字9

在樑國時期，有一戶姓楊的人家，家裏有個9歲的小兒子叫楊修，他長着肥肥胖胖的小臉蛋，有着水靈靈的大眼睛，小巧的鼻子，有張能說會道的小嘴，他很聰明。

有一天，楊修爸爸的老朋友孔君平來拜見他爸爸，他敲了敲門，門開啦，管家對孔君平說：“真對不起啊！楊老爺剛剛出去了。”“那麼小楊修呢？”“瞧，在那裏一直走，再向左拐就到了。”“好的”

說完，孔修平來到了小楊修玩耍的地方，他看到小楊修正在一顆大松樹旁的小池塘裏喂金魚，玩地正開心呢！小楊修看到孔叔叔來了，馬上將他帶到了亭子裏，放上了一些水果和茶，其中就有小楊修最喜歡吃的楊梅。

孔君平想考一考小楊修，看看小楊修有沒有學習進步了，他坐了下來，左思右想，到底要考小楊修什麼呢？當他看到盆子裏的楊梅時說：“小楊修啊，你喜歡吃楊梅，你們倆個姓楊啊，這就是你家的水果囉！”

小楊修眼睛一轉，不慌不忙，指着外面說：“孔叔叔，孔雀有孔字，您也有孔字，但我沒有聽說孔雀是先生您家的鳥兒啊！”

“哈！哈哈哈！小楊修，你長進了不少嘛！”他摸着小楊修的頭說到：“謝謝，過獎了，呵呵！”“我獎勵一下你，明天帶你去看孔雀，幸運地話還能看到孔雀開屏呢！”“真的？孔叔叔您真好！”

他們吃着水果，看着眼前美景，笑了……

楊氏之子作文400字10

在樑國有一戶人家，他姓楊。這姓楊的人的兒子剛滿九歲，幾乎方圓幾十裏都知道這位孩子十分聰明，十分機智。

在有一天，那位姓楊的朋友來了，他是孔君平，他和姓楊的人家的感情十分好，隔幾天就來拜訪一下那位姓楊的人家。孔君平也是一位聰明人。今天，他又來拜訪那位姓楊的人家，不過姓楊的人不在家，就想姓楊朋友的兒子聽說十分聰明，還是來瞧瞧他吧。後來他便把孩子叫了出來，姓楊的兒子不僅聰明還很好客，只要有客人來，他們就會熱情地招待他。孩子來了右手拿着一盤桔子和蘋果，左手拿着剛剛泡好的茶和楊梅，笑着說：“孔夫子你好。”孔君平笑了笑，心想：“既然他姓楊，我就出一道題來考考他，看看是真聰明還是假聰明。”便把手擡起來了指了指桌上的楊梅說：“這是你家的水果嗎？”孩子心想：“一定是想考我是不是別人所說的那樣的聰明，那我就將計就計回答你這問題吧，我一定不會讓你失望的。”於是孩子就說：“我還沒有聽過孔雀是您家的鳥呢！”聽完了孩子的回答，孔君平拍手叫好，“你真是太聰明瞭，果然名不虛傳啊。”孩子十分謙虛地說：“哪裏哪裏。”在最後懂事的孩子把孔君平送出了門外。

楊氏之子作文400字11

在很久很久以前，在楚國裏有一戶姓楊 的人家，家中有一位九歲的寶貝兒子， 名叫楊修。楊修非常聰明，是一位人見 人愛的好孩子。 在一個陽光明媚的春天裏，他父親的一 位好朋友孔君平，特意從很遠很遠 的地方來這裏拜見楊修的父親。這個時 候，楊修的父親不在家，恰巧到市場裏 買菜了。楊修正開心的在院子裏玩裏和 小夥伴們玩老鷹捉小雞。孔君平想， 我特意從老遠來到這裏，好朋友沒在 家，那我不是白來一趟嗎？我早就聽見 許多人誇耀楊修是一位非常聰明的孩 子。不如，借這個機會來考考他，看看 他究竟有多聰明。

於是，孔君平把正玩得開心的楊修叫了 過來。楊修看見了孔君平，有裏貌的 說：孔叔叔好。楊修一邊向孔君平問 好，一邊把孔君平請到房間裏。楊修端 出了一盤水果，水果中有紅紅的蘋果， 有很甜的雪梨，還有他們家鄉的特產 楊梅。孔君平想，楊修的姓和楊梅 的姓是一樣的都是楊。於是，孔君 平指着又大有紅的楊梅說：這是你家 的水果啊。楊修聽出了他的話的意 思，就馬上的回答：我可還沒有聽說 過孔雀是您家的鳥。 楊修的回答，使孔君平大吃一驚，讓孔 君平回答不了。孔君平馬上誇獎楊修 說：真是有其父，必有其子 呀。你真 聰明，還會 以其人之道，治其人之身 。楊修謙虛的說：我是一個小孩子， 那裏有您那麼的聰明啊！ 這個孩子確實聰明啊。

他並沒有從正面 直接說，出楊梅是自己家的水果。也沒 有生硬的說出，孔雀是夫子家的鳥。而 是採用了否定的方式。從中也看出了楊 修非常的有禮貌。

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樑國有一戶姓楊的人家，有個兒子，今年九歲，非常聰明。

有一日，孔君平來到府上。管家連忙擺上茶水，說：“你家老爺呢？我今天要好好和他喝喝酒。”管家說：“對不起，孔先生，我家老爺今天碰巧有事，出去了，您要不先回府休息，改日再來找我家老爺。”孔君平不免有些失望，他剛想擡起腳準備回家，忽然，他念一想：既然楊彪不在，不過，我倒可以去會一會那個遠近聞名的神童嘛！於是，孔君平又對管家說：“把你家公子帶出來見見。”管家進了房間，一會兒帶出了一個眉清目秀，衣冠整潔的男孩來。楊修還爲孔君平端來一盆水果。孔君平想要考考楊修，就指着那水果盆裏又大又圓還帶着露珠的楊梅說：“這是你家的果子？”楊修不緊不慢，他想：孔叔叔爲什麼要問我這個問題，哦！原來他是要考考我啊！楊修指着院中的孔雀：“我可沒聽說過孔雀是先生家的鳥。”孔君平聽了，不知再說何話，只好哈哈大笑起來，再誇獎楊修：“楊修，你這個神童真是名不虛傳！”楊修紅紅臉：“不敢當，不敢當。”

這時，楊修的父親回來了，孔君平跟楊修的父親一邊走向院子，一邊討論剛纔的事情

楊氏之子作文400字13

在樑國有一戶人家有一個孩子九歲了很聰明在當地很有名氣。

一天上午孔君平穿着紅色的上衣，墨綠色的裙子，又梳裝了一下發髻，準備去拜訪他的老朋友楊氏。走着走着來到了好朋友楊氏的家裏。一位婦女來開了門，孔君平便問：“楊氏在家嗎。”婦女回答：“不在家。”又對在房間九歲的兒子說：“客人來了，趕快從房間出來招待客人。”孩子馬上從房間裏出來。穿着無袖裙看到了客人，便馬上擺上水果，水果裏有楊梅，還倒了一杯茶。

孔君平見到孩子心生一計，聽說這孩子十分聰明想考一考他，桌子上不是有楊梅嗎、正好楊梅的楊和小男孩的姓一樣，孔君平指着楊梅給孩子看說：“你姓楊，所以這楊梅就是你們家的。”孩子一聽。眼睛一亮便馬上回答說：“先生您姓孔，但是我從沒聽說過孔雀是您先生家的鳥啊。”先生連忙拍手叫絕說：“小孩子你可真聰明，你能由我的孔想到孔雀，還用否定句問我，真是一位小神童。”小孩笑着說：“我是受先生您的啓發啊。”孔君平又笑了。

楊氏之子作文400字14

在樑國有一戶姓楊的人家他的兒子九歲了，但是很聰明，小有名氣，方圓百里，只要人們一聽到他的名字無一不豎起大拇指。有一天，楊氏的好朋友嫌在家太悶，就要去楊家去聊聊天，解解悶。他穿上褲子，襪子，鞋什麼的，他去照了照銅鏡，只見鏡裏有一個五十多歲的老人，上穿一件棕紅寬袖襯衫，腰綁深棕絲帶，下穿紫色大裙，裙的兩邊各有一個玉佩，好一副學者派頭。說這個人走出去，就有一陣和風吹來，略有清涼之意。

他到了楊氏家，敲了敲門，開門的是一位婦女，只見這人拱拱手對這位婦女說：“楊夫人，幾日不見，您可好啊？”婦女說：“謝謝夫子關心，不知您來有何要事？”這人說：“無事，無事，我只是覺得在家有些煩悶，向來朋友家聊聊天。”這婦女說：“我家老爺不在家，待我叫我兒來招待您。”說完，他忙叫了一位九歲孩童，這孩童身穿紫色襯衫，雖只有九歲，但他卻給人一種成熟感，這婦女囑咐完孩子就轉身回到屋。孩子連忙叫這人坐下，小孩兒到廚房，一會兒，他端了一個木板，木板上有茶，蘋果和楊梅，來客喝了一口茶，看了看孩子，他想：這孩子真有人傳的這麼聰明嗎？這時，他看到了楊梅，心中生了一計。他對小孩兒指着楊梅說：“這是你家的水果。”小孩兒眼珠一轉，想：這叔叔姓孔，我也從姓上做文章。他說：“沒有聽說孔雀是您家的鳥。”這來客一聽心中一驚想着孩子不錯，竟用否定句來回答既婉轉禮貌又使我無言以對，真是孺子可教。

楊氏之子作文400字15

姓楊的一戶普通人家在樑國生出了個無比聰慧的孩子，叫楊淵。他以能言善辯而聞名於整個城市。話說這年他才9歲，這不，就發生了一件有趣的事兒。

一天，楊淵父親的朋友孔君平前來拜見老友。恰巧朋友外出，他剛剛轉身要走，一閃念又停住了腳步：“聽說老友的兒子楊淵

伶牙俐齒，博學多才。那麼多人都考不倒他，我也要試試。”於是大步走向楊氏家門前。

“來了，來了！”楊淵見自己父親的朋友大駕光臨，忙着開門，作揖道，“有勞夫子光臨寒舍！歡迎歡迎！”孔君平想：“這孩子還很懂禮教！”臉上不覺露出欣喜的表情。楊淵很能幹事，擺桌椅，沏茶，招待客人入座，最後又擺來一碟果盤，其中有楊梅。楊淵心想：孔“夫子”是想來見父親的，明知父親不在還要進門，肯定是想考考我，我定能對答如流！想到這裏，臉上露出自信的神色。

孔君平也在暗暗尋思：“該從哪裏做文章呢？”看到果盤中的楊梅，心生一計。便故意問道：“此是君家果？”說着右手指着盤中的楊梅果，左手則做了個京劇的蘭花指。臉上露出得意的表情。話音剛落，只聽得楊淵脫口而出：“未聞孔雀是夫子家禽？”邊說邊作揖，笑容可掬地回答道。孔君平先是一愣，又恍然大悟：孔雀不是您家的鳥，楊梅豈是我家的果？答得好答得妙。孔君平佩服得連連點頭讚歎，對楊淵說：“真不愧聰慧過人！”楊淵拱手答道：“您過講，還望您今後多多指教呢！”於是倆人又聊了很久，直至楊淵父親回家。