我的新發現作文(精選15篇)

在生活、工作和學習中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編爲大家整理的我的新發現作文，希望能夠幫助到大家。

我的新發現作文1

有一次姐姐在給我煮熟雞蛋時，一不小心把生雞蛋和熟雞蛋搞混了。我和姐姐非常的着急，不知道該怎麼辦？聽聲而來的媽媽問我們怎麼了，我說：“弟弟的熟雞蛋和生雞蛋被搞混了，不知道怎麼區分呢？我們都一直在想辦法。”

突然姐姐想到了三個辦法，也不知道這法子行不行，只見姐姐小心翼翼地把兩個雞蛋放在桌子上。第一種，姐姐一手拿一個雞蛋，仔細地看這兩個雞蛋，眼睛一動不動，可是兩個顏色一模一樣。第二種方法，姐姐拿起雞蛋聞了聞，一點味道也沒有。第三種方法，姐姐把雞蛋拿在耳朵旁搖一搖，想聽出什麼，可是一點聲音也沒有，可以說是鴉雀無聲。

看來這三種方法都沒有用了，媽媽在手機上搜，終於媽媽大聲喊道：“我知道用什麼辦法區分了。”媽媽把一個雞蛋旋轉起來，轉起來的雞蛋像是在跳舞一樣轉圈，這個雞蛋轉得很快，媽媽又把另外一個雞蛋轉起來，那個雞蛋搖搖晃晃，東倒西歪，像一個吃多了的胖子走路似的。

媽媽立馬就指着這個轉圈很快的雞蛋說：“這個是熟雞蛋。”我把熟雞蛋使勁往桌上敲，一看這真是熟雞蛋，原來生雞蛋裏面只是液體，沒有重心，所以轉起來晃來晃去，而熟雞蛋是固體，有重心，所以轉的快。

從這件事，我知道只要保持着對於外界事物的強烈好奇心，多留心觀察生活，一定會有更多新發現。

我的新發現作文2

“噗”的一聲，美味好喝的可樂噴了出來，這是我和我的好朋友灰灰在剛放了薄荷糖的可口可樂中的一次新發現。

我和灰灰在家門口的小賣部裏買了一瓶可樂，爲了想讓它更加得好喝，我們加了一顆薄荷糖進去，但放入後的幾秒中後就發生剛纔那一幕——可樂噴了出來。我和灰灰覺得很奇怪，沒有劇烈搖晃的可樂怎麼會無緣無故的噴出來呢？我和灰灰想到了一起，我們要做個實驗。我們又來到了小賣部買了“芬達”、“雪碧”、“果粒橙”、“綠茶”。

我們來到院子裏的中心廣場開始了實驗。狡猾的灰灰說“要不每瓶飲料我們都先喝一口，這樣也不會噴得太猛，如果都噴了就沒有了”。我想想也對，就同意了。我們開始了第一個實驗，我拿出了“綠茶”一人先喝了一口，然後扔進一顆薄荷糖，馬上跑到樹後面隱蔽起來。過了好幾分鐘，綠茶仍然一動不動。又等了一會，我倆斷定綠茶不會噴射。下一個實驗對象是“芬達”。我們也是一樣地放進一顆薄荷糖還把蓋子蓋上，因爲剛纔的實驗沒“噴”我們都沒有防備的心思。扔進薄荷糖我們都沒跑多遠，一瞬間“芬達”像是發怒了一樣，連着蓋子一起噴了出來。我們倆被嚇得大叫“救命啊、救命啊！”不一會“火山”終於停止了噴發，我們也停止了喊叫。

我們接着做完了後面的實驗，並且去查找了資料，只要是“有氣”的碳酸飲料就會和薄荷糖發生反應，形成噴發的奇觀。

我們的身邊有着許多奇妙的現象，只要我們仔細觀察、認真思考、查閱資料就能發現他們哦！

我的新發現作文3

最近，媽媽養了一種叫做“多肉”的植物，看起來胖乎乎的，十分可愛，所以我也很喜歡它們，因此，我每天放學都會趕緊回家看我的“多肉”。

這次，我也是像往常一樣，趕回家去看多肉。到家時，媽媽正在照料這些小可愛們，我也幫着媽媽給它們噴點水、鬆鬆土。我一個不小心，把多肉的葉片給碰掉了幾片，我害怕媽媽吵我，所以我想悄悄地把葉片扔掉。沒想到，還是被媽媽看見了，說：“別扔了，趕緊拿來給我吧！”我疑惑不解地問媽媽：“爲什麼不讓我扔呢？”媽媽向我解釋了原因：“因爲大多數多肉的葉子掉下來之後都是可以做葉插的，等葉片長一段時間，就會長成一朵肉肉了。”我有點不太相信：“一片葉子就能長成一棵植物嗎？”“是啊，不信你試試！”媽媽說。於是，我準備實驗一下是不是真的。

我拿了一片“桃蛋”的葉片放在土裏，每天放學都會來看看它，一天沒有發芽，兩天沒有發芽，我一直等了四五天，還沒有發芽，我開始有點懷疑媽媽說的葉插是假的了。於是我問媽媽：“我都等了四五天了，你是不是在忽悠我呀？”媽媽笑嘻嘻地說：“寶貝，做事情要有耐心啊，也放你再等等，它就發芽了呢！”我繼續等，直到我等了十來天后，纔看到發了一個很小的，不注意看都看不出來的芽，我開心地告訴了媽媽，媽媽說：“你記得往土壤裏噴點水吧，這樣長的更快哦！”我照媽媽說的做了，又過了十來天，我的小肉肉長成了一小朵“肉肉花”了，我的實驗證明了媽媽的話是真的。

生活是多麼有趣呀，到處是學問和驚喜。我們要好好地向“生活”老師學習呀！

我的新發現作文4

雨後的一天，我外出散步，發現了幾隻小蝸牛，我被它那可愛的樣子吸引住了，於是便捉回家觀察。

記得有一次，我放學回家去觀察蝸牛，發現它正吸附在給它準備的小窩的牆壁上休息，我突然發現它那嫩白的肚子上有幾個橫條狀凹進去的褶皺，我以爲它生病了，非常着急。

我急忙地去問爸爸，當我匆忙地跑到爸爸跟前並向他講明瞭事情的經過以後，爸爸不禁笑了，對我說：“傻孩子，蝸牛就是靠這個走路的呀！”我感到更奇怪了，心想蝸牛是怎麼靠它來走路的的呢？爸爸似乎看透了我的心思，便開始耐心地給我講解：“你想想，蝸牛沒有像人一樣的兩條腿，也沒有像毛毛蟲那樣一弓一弓的身體，它是怎樣走路的呢？”我想了想，但並沒有找到答案。

爸爸又用他那“千里眼”看穿了我的心思，開啓了蝸牛走路大講堂：“蝸牛沒有腿，也不能像毛毛蟲那樣靠弓身體來移動，所以它就需要那些橫條狀凹進去的褶皺像水波紋一樣一波一波地向後慢慢波動着，向後的推動力來推動蝸牛緩緩地向前爬行。不信的話，你可以再去看看它爬行時肚子上橫條的變化，條紋的間距一會兒長、一會兒短，它就是靠條紋間距變化來推動前行的。”聽了爸爸的話，我連忙跑過去進行再次觀察，那時蝸牛剛好正在玻璃板上緩緩地爬動，我發現它的吸盤就是由一條條的橫紋組成的，那些橫紋凹凸不平，突出的地方向後一蹬，帶動蝸牛的整個身體，蝸牛就向前爬一步，再向後一蹬，就又向前爬一步，它不停地利用橫條紋向後蹬，來持續地推進自己的身體。這樣，蝸牛就可以連續的向前緩緩爬行了。這時，我終於弄明白蝸牛是怎樣爬行的了，我高興極了。

通過這次觀察，讓我明白了一個道理，無論做什麼事情，都必須仔細認真，只要你認真地觀察，就會發現其中的奧祕。

我的新發現作文5

昨日，你垂首，擡頭，展現了最美的自己。

步入初中，狀態卻是依然沒有調整好，數學的幾張試卷讓我領略了什麼是初中。那不堪入目的分數，令我的心在滴血，小學時的輝煌早已成了過去，我無語。

沉浸在迷霧中的我，漫無目的地在路上走着，腳邊的石子被我泄憤似地扔進了河裏，引得在河邊垂釣的人們投來不滿的目光。

我走着，卻在瞬間失去全部的力量，倚着橋墩蹲了下來。突然，一抹小小的綠在眼前浮現，是八角金盤！

剛想伸手摸摸它，便想到了自己的弱小，這小小的八角金盤不正如我一樣嗎？

剛生出的一絲同情瞬間放大，我碰了碰它，它擺了擺，還一副怎麼自命不凡的樣子？我嘲弄地笑笑。風大了，雨“嘩啦嘩啦”地下着，我蹲在橋洞下，享受着雨給予我的沖刷。

再看看那八角金盤，早已被雨水打得歪歪扭扭，與先前的生機勃勃判若兩樣。

“啪”只見八角金盤被砸出了個洞。

我發現這八角金盤真是太不自量力了，明知自己抵不過風雨，卻仍然頑強地站在那裏，與風雨搏鬥。

雨停了，我離開了八角金盤。

接連幾天的大雨，讓我對自己失望了，陰沉的天氣似乎就是來嘲笑我的自不量力。轉念又想到了那小小的八角金盤，也不知它怎樣了，或許早已被雨水淹了吧！

可事實卻與我想的相反，它使我震驚了，只見它昂首挺胸地立在那裏，被打穿的葉片在陽光的照耀下展現出奪目的光彩。我發現這小傢伙也挺好看的，那生機，恐怕連牡丹也甘敗下風。

或許，這就是就不言棄的力量？是啊！世上每一個人都是在永不言棄的精神中成長，只有經歷風雨才能見到彩虹。回首，八角金盤在陽光下生機勃勃！

你是我的新發現——八角金盤。

我的新發現作文6

只要有一雙慧眼，就可以發現生活中的新鮮事。

在暑假的時候，天氣晴朗，晴空萬里。

媽媽和我準備買一盆含羞草，買完以後，我回到家來，把它輕輕的放在了我的牀頭邊上，每一天的晚上，我都會去碰碰它，然後在去睡覺。

我用手碰了它一下，它“羞”一下，閉上了葉子，再碰一下，它又“羞”了一下，再碰一下，又“羞”了一下，但是我碰第四下的時候，它竟然不“羞”了。怎麼回事？奇怪，它爲什麼不“羞”了呢？

我想了想，這真有意思，這一下子我來了精神，首先，我先去問媽媽，我望着媽媽說：“媽媽，媽媽，你知道爲什麼含羞草的葉子不‘羞’了嗎？你看，媽媽，我剛剛碰了幾下含羞草的葉子，它怎麼不‘羞’了呢？”說着，我又碰了它一下，但它又像剛剛一樣，閉上了它的葉子。媽媽看了看，無可奈何地說：“我也不知道，你上網查查吧！”我說：“好的，媽媽。”

我打開了電腦，在“百度”裏查：含羞草爲什麼連續碰幾下就不“羞”了呢？

噢，原來如此呀!：因爲它被人觸摸時，葉子裏的液體會流入身體裏，葉子裏沒有汁液，就皺了起來，看起來好像是害羞了一樣。當我們連續碰它的時候，葉子裏的汁液得不到及時的補充，所以就不能“羞”了。但是過了一會兒，含羞草一樣還會“羞”的。

在時候中，只要細心，就會又收穫。

我的新發現作文7

聽說蚯蚓有再生的功能，我半信半疑，爲了弄清這個問題，我做了一次試驗。

星期六，我捉了一條又肥又大的蚯蚓，用小刀分成了兩節，只見蚯蚓被切開的地方流出一些黃色的黏液，接着，就一動不動了，我以爲它死了，可心想難着書中寫錯了？不，不可能。過了一會兒，蚯蚓竟然動了起來。並由原來的一條，變成了兩條。我高興極了，可一個巨大的問號在我腦海中產生了，把蚯蚓分成三節，四節或五節呢？於是我又做了一個試驗：我又找來三條蚯蚓，把一條切成三截、一條切成四截、一條切成五截，然後用A、B、C三個容器分別養起來。三個星期後，挖出土壤，我發現A、B容器中各有兩條蚯蚓，C容器中沒有蚯蚓。爲什麼把蚯蚓切成兩段它能長成兩條，把它切成三段、四段、五段它也只能長成兩條呢？後來，我查找了很多資料，又問了老師才知道。原來蚯蚓和壁虎一樣，身體中有再生器官，它的再生器官在一起不分離，有九節到十五節。這一種器官能使蚯蚓在被分解後再生，缺少頭的一截的切面上，會長出一個新的頭來；缺少尾巴的一截切面上，會長出一條尾巴來，一條蚯蚓就變成兩條完整的蚯蚓。如果這個器官被破壞了，也許蚯蚓就不能夠再生。

由此，我想要是我們也能找到人類的再生器官那該多好啊！相信再過幾年、幾十年之後，科學研究如果成功，人體的殘缺肢體也可以重新地長出來。這將會大大地造福人類，造福世界。世界上也就不會有任何一個殘疾人，我們的生活也將會變得多姿多彩，富有情趣！

我的新發現作文8

一天，美術老師小心翼翼地從一盆豆瓣綠上剪了一根豆瓣綠，“柏霖，最近你的表現很棒，老師獎勵你一根豆瓣綠，只要將它插在泥土裏，就可以成活。”聽了老師的這番話，我半信半疑，想趕快回家試試看。

回到家中，我迅速找來一個花盆，在裏面放了中等偏高一些的土壤，用鏟子輕輕挖開一個小洞，將豆瓣綠插入土中，最後，用手將土把豆瓣綠的底部蓋住。“豆瓣綠終於有自己的家啦！”我仔細端詳着豆瓣綠，葉子碧綠圓潤，形狀像心形。這株小小的豆瓣綠真的能夠成活嗎？伴隨着疑問，我迫不及待地打開電腦搜查資料，原來是這樣：豆瓣綠四季常青，防輻射，即使沒根，也可以成活。豆瓣綠長得好時，還會開出細長的花。

看完資料，我有些相信了。希望這樣的奇蹟儘快發生。我給豆瓣綠澆了點水，向天祈禱豆瓣綠能儘快成活。可現實總是殘酷的，一個星期過去了，豆瓣綠耷拉着腦袋，我有些失望，準備再也不管它了。半個多月過去了，我仍然對豆瓣綠不管不問，全當它沒存在。有一次，當我去陽臺拿東西時，眼睛不經意地瞟了眼豆瓣綠，呀！我非常驚奇，好像就在做夢一樣，昔日看似很單薄的豆瓣綠，今日卻已枝繁葉茂，在陽光的照射下顯得綠意盎然。我非常驚奇，驚奇它的頑強生命力……由於它的堅強，才能享受到陽光的洗禮，那是大自然對強者的饋贈。我決定重新去養育這個早已被拋棄的“植物孤兒”，不管它的結局如何，我也將永遠地去愛護它。

是啊，豆瓣綠這種頑強的精神不是更值得我們學習嗎？沒有生命的根本卻仍然堅強地活着，太偉大了！它啓發了我，在遇到困難挫折的時候也要奮力拼搏，珍愛生命，擁抱陽光！

這就是我的新發現，我還發現了老師獎勵我豆瓣綠的用意……

我的新發現作文9

去年七月暑假，我興沖沖地來到鄉下外婆家玩耍。外婆家有一隻剛會吃草的小牛犢。平時我就非常喜歡動物，於是我主動提出來要去山上放牛，結果我有了驚喜的發現！你們猜猜看是什麼呢？

初升的陽光悄悄地探進窗戶，我和小夥伴們向山上趕去。到了山上，各家的牛在山坡上吃草，而我們在一旁盡情地玩耍。不知不覺中太陽灑下最後一縷餘輝，這是太陽公公要向我們揮手告別了。我們牽着牛往家裏趕，當我回到家時，外婆已經做好飯。夏夜是美好的，吃完飯後，我打算去外面捉螢火蟲。

當我路過牛圈時聽到裏面有牛吃草料的聲音。可我仔細一看，牛圈裏並沒有草料，但我確實聽到了聲音了啊！爲了探個究竟，我回到家裏拿手電筒往牛圈裏照去，發現小牛犢悠閒地閉着眼睛，靈巧地搖動尾巴驅趕蚊蟲。再定睛一看，圈裏沒有草料，牛犢嘴裏卻有滋有味地咀嚼着什麼，對此我充滿了好奇。

爲了解開這個迷，我到百度上去進行了相關的查詢。這才恍然大悟，雖然牛白天把草吃到了肚子裏，但不能一次性地消化完所有的食物，它會再次把食物返回口腔裏咀嚼，這樣循環直到完全消化完畢，這個過程叫做反芻！牛、馬、羊和駱駝等動物都有這種現象。

這個發現真有意思呀！只要我們有一雙善於發現的'眼睛，一對善於聆聽的耳朵，一顆敢於探索的心，我們就能發現世界和生活的奇妙！

我的新發現作文10

“春眠不覺曉，處處蚊子咬。夜來嗡嗡聲，‘紅包’知多少？”這首詩所講的一點也沒錯。隨然很多人都說蚊子是夏天來的，但我發現春天蚊子就不請自來了，就比如我們家裏，到處都有蚊子的身影。蚊子老是咬我和我爸爸，可從來不咬我媽媽。

今天，我起牀時發現我的手上有一個黑白點相間的蚊子，我就趕快跑到正在打蚊子的爸爸身邊，問他：“爸爸您看我手上有一隻黑白點相間的蚊子，可是，這隻蚊子爲什麼剛纔還趴在我的手上，可現在它飛走了，我的手上還多了一個大紅包呢？”爸爸回答：“因爲蚊子在喝你的血呀。”我又問：“可是，蚊子爲什麼從來不喝媽媽的血呢？”這一次爸爸也不知道。後來，我看十萬個爲什麼時，我發現蚊子和人類一樣愛挑食，喜歡咬汗多、皮膚嫩、有奶味、喘氣粗的人。因爲我老是出汗，我爸爸喘氣很粗，所以蚊子給我們的“紅包”就不知有多少了。

不過，蚊子也有天敵的，有一次，我去奶奶家玩，晚上的時候發現奶奶家來了一位不速之客——壁虎。我嚇得發抖。奶奶叫我不用怕，她說壁虎是來給我們消滅蚊子的。於是，我悄悄躲在一旁，觀察它是怎樣吃蚊子的。等了很久，只見一隻蚊子從它面前飛過，它就張開血盆大口，伸出舌頭閃電般的把蚊子粘住，再迅速的把蚊子放入口中。蚊子的天敵還有蝙蝠、蜻蜓、癩蛤蟆等等。據說，蝙蝠每天晚上差不多能消滅3000多隻蚊子，蜻蜓每小時可以吃掉大約800只蚊子，它們簡直就是飛機中的戰鬥機！

通過這件事，我明白了：生活處處有學問，我們要做有心人！

我的新發現作文11

每個人都會有一個快樂的童年。在這快樂的童年中，會有好奇時的疑惑，也會有探索時的荊棘。在我的童年中也有着這樣的經歷。讓我來給你們分享一下我生活中的一些有趣經歷吧！

在一天晚上，我寫完奧數班的書寫作業。就要開始在白板上用手機錄口述內容了。我拿着手機走到白板前準備開始向口述內容進軍了。可我剛走進去就看見了我那調皮的弟弟正拿着馬克筆在白板上亂塗亂畫。弟弟每在黑板上留下一道痕跡，都彷彿在我心中留下了一道深不見底的口子。我心想：要知道馬克筆的印記可是擦不掉的。如果再這樣放任弟弟亂塗亂畫的話，不僅在白板上的印記擦不掉，我也沒辦法完成口述作業了啊。想到這我不禁火冒三丈。這位“罪魁禍首”看到我這副模樣立馬逃走了。我心想，這可怎麼辦呢？想來想去就是想不到一個好方法。這時，弟弟又拿了一瓶開了的風油精玩了起來。我看着他，生怕他惹出麻煩，我一把拿過來風油精。這時，風油精滴到白板上，順着白板流了下去。神奇的是，這風油精所到白板之處，馬克筆的字跡就神奇的消失了。我試了試利用風油精來擦白板上的馬克筆印記，這個方法果然管用。我不禁笑了起來。不過，我心中又增添了一個小小的疑惑。爲什麼風油精能把馬克筆的印記擦掉呢？我在網上查了查。原來是因爲馬克筆的印記和風油精中都有一種化學物質，而兩種化學物質可以互相溶解。這就是風油精爲什麼能擦掉馬克筆印記的奧祕。此時此刻我嚐到了探索時的喜悅和快樂。

其實每一個人都可以都可以探索到許多問題，只要細心的觀察，積極的探索，大家都可以發現自己想要的答案

我的新發現作文12

今天是一個陽光明媚、晴空萬里的好日子。我吃完早飯就去上學了，到了學校，我發現有一個同學有點兒不對勁。

事情是這樣的：我在學校早讀的時候，發現一個經常遲到的同學竟然在七點三十分準時到達了學校。我記得他以前早讀課的時候很調皮，總是跑來跑去的，時不時還跑出去。班長叫他回教室，他還罵班長。可是今天卻在認真地早讀。他一手拿着書，一手指着書上的字認真地讀着。

下課了，同學們都在他們的遊戲天堂——操場上玩，只有我和那個不對勁的同學在教室做黑板上的筆記。我們倆都做好筆記後，我跑到他的面前，問道：“你今天爲什麼沒有遲到？”那個不對勁的同學說：“因爲我有一個鬧鐘，以前都沒有用，今天我是被鬧鐘叫醒的，所以沒有遲到。”我又問：“你以前早讀課很調皮，爲什麼今天又專心致志早讀呢？”那個不對勁的同學說：“因爲昨天的早讀我沒有認真讀，考試的時候很多道題不會做。我怕今天又要考試，所以認真地讀。”我說：“原來這樣啊。”

我的話音剛落，上課鈴就響了。老師一來到教室，我就把下課的事情告訴老師。老師聽了，指着那個不對勁的同學說到：“我們應該向他學習。”同學們聽了，情不自禁地鼓掌起來。

小朋友們，我今天說的那個同學也有對勁的時候，我們應該向他學習。

我的新發現作文13

星期天，我在家門口的的公園裏玩，無意中在草地裏發現了一羣螞蟻在來來往往的跑着。我蹲了下去，想看看它們是在做什麼。我定睛一看原來它們是在搬運食物呢。於是我準備抓幾隻好好觀察一下這些小傢伙。螞蟻雖小但是想抓住它們也不是一件容易的事，好不容易逮到了兩隻，我就用隨身帶的礦泉水瓶子把螞蟻裝了進來。

螞蟻的身子是個小圓球，分別有頭部、身體、尾部，其中尾部比較大。螞蟻一共有六隻長長的腿。它的嘴巴像一個小鉗子，遇到危險或者搬運東西的時候就會用嘴巴來攻擊敵人或者夾住東西。我觀察完了就把它們放了，正巧，我身上有餅乾於是我就撇了一些扔在地上看它們吃不吃，螞蟻先是看到了餅乾又圍着餅乾轉了一圈，結果沒有吃。我覺得很奇怪，後來螞蟻居然跑走了，我正在想這是爲什麼呢？還是跟着它看個究竟吧。我一路追擊，跑了有十來米遠，看見螞蟻好像鑽進了一個好似螞蟻洞的地方。過了一會兒不可思議的事情發生了，居然跑出來了很多螞蟻，還一起朝着餅乾的那個方向跑去。我一下子明白了，原來那隻螞蟻並不自私，它是跑回去報信的，它很大方知道和小夥伴們一起分享食物。最終一羣螞蟻將無數的餅乾渣一個個的都搬進了螞蟻的洞穴裏了。

觀察螞蟻讓我知道了螞蟻個頭雖小，但是卻能搬運比自己身體大上好幾倍的東西。同時它們也非常會發揮團隊合作的力量，有收穫大家一起分享。這些也是我們人類該學習的優點吧。

我的新發現作文14

大千世界真是無所不有，有時侯解決問題的辦法會很奇妙，往往這些奧妙會被一些有心人所發現。就用我來打個比方吧，最近我就發現了一個新原理，踩扁了的乒乓球遇到熱水就會恢復原狀。

上週日，我和媽媽來到體育館打乒乓球。我們剛打到興頭上，可是不幸降臨在我的頭上，我發了一個高球，媽媽一個扣殺把球打到了球桌外，於是我去撿球，一不小心把乒乓球踩扁了。完了，完了，這可是我用積攢一週的零用錢買的“紅雙喜”三星球啊，再買一個又要攢一個禮拜了。媽媽走過來，看到我狼狽的樣子，笑了笑說：“沒事，沒事，我可以把它再變圓”。我絕望地說：“怎麼可能呢？都扁成這個樣子了，肯定是沒什麼辦法了！”媽媽開玩笑似地說：“你看着吧！我馬上用魔法將它變回來。”說着擰開了裝開水的杯子，將乒乓球放了進去，又說：“過一會兒你再看。”我將信將疑，但只有耐心地等待了。過了大概5分鐘的的時間，媽媽把乒乓球從杯子裏取出來，我目瞪口呆，剛剛踩扁的乒乓球奇蹟般得變圓了。“這怎麼可能？”我驚奇地問：“到底怎麼回事，踩扁的乒乓球怎麼會復園呢？”媽媽笑着告訴我原因。原來空氣是會熱脹冷縮的，水是熱的，乒乓球裏的空氣受熱一膨脹，固然會把乒乓球變回原形。

這就是科學的力量！

科學真是無處不在，它在生活中，它也在學習中，只要你善於觀察，善於發現，只要你有一顆留心發現的心，在生活中當一個有心人，科學往往會帶給你意想不到的驚喜。

就讓我們從現在開始行動起來吧！從身邊的每一個小細節做起，從身邊的每一件小事做起，就讓科學造福於我們人類吧！

我的新發現作文15

同學們，我們每個人在成長的過程中，都會有一些新發現。我也不例外，在上四年級的時候，我發現了蘋果變色的祕密。

那一天，我們家裏來了一位客人，她是媽媽的一個大學同學。我一見阿姨來了，就趕緊給阿姨削了一個蘋果。可是，我剛把蘋果削完，媽媽就讓吃飯了。於是我便把蘋果放在桌上，跑去洗手吃飯了。但是，剛吃完飯，阿姨就走了。沒辦法，我只能自己把蘋果吃了。拿起蘋果的時候我發現，蘋果的顏色從黃色變成了棕紅色，我咬了一口，又趕緊吐出來了，因爲這蘋果實在太難吃了。我拿着蘋果去問媽媽，是不是蘋果壞了。媽媽笑着搖了搖頭，說：“並不是，而是蘋果裏的酶在作怪。它可壞了，一遇到空氣就讓蘋果的顏色發生變化，還會讓他變難吃。不信我們來做一個實驗。”說着，媽媽便拿來三個盒子，分別是一號、二號和三號。把削好的三個蘋果分別放入三個盒子裏。一號盒子什麼也不做，二號盒子蓋上蓋子，三號盒子裏注滿鹽水。等待半個小時之後，我們再來看有什麼變化。

半個小時過去了，我們可以明顯看到，一號盒子裏的蘋果變成了棕紅色，並且非常難吃。二號盒子裏的蘋果只變了一點顏色，味道還算可以。而三號盒子裏的蘋果顏色一點都沒有變，我嚐了一口，味道比原來的還好吃。這個發現使我非常高興，等爸爸回來了，我又把這個發現告訴了爸爸。爸爸說我真棒，會問問題了，長大一定很有出息。我聽了這番話，心裏跟吃了蜜一樣甜。

這就是我的新發現，同學們你們有沒有什麼新發現呀？