這裏，是我的舞臺作文

在學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編精心整理的這裏，是我的舞臺作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

這裏，是我的舞臺作文1

每一個生命都有自己的舞臺，它的精彩需要你積極的面對。

我曾經討厭在許多人面前大聲講話。我很靦腆，上課時，即使有我會做的問題，我也不敢大膽的舉手回答，儘量躲避老師對我的鼓勵的目光。因此，我也討厭極了演講和主持，假如讓我在全班同學面前發表演講，那我一定會手足無措，所以我一直認爲它是我永遠都不能戰勝的困難。

也許是老師看出了我羞於開口的缺點，竟然讓我寫出演講稿並讓我代表全班參加學校的演講比賽。真是一件惱人的事！面對老師的信任和我的膽怯，我一遍一遍問自己：我能行嗎？我不禁想起小學時，我曾經參加的一次比賽，就是因爲我的一個失誤，導致班級沒有取得好的名次，同學的埋怨和我的自責使我懼怕演講、討厭演講。怎麼辦？是繼續逃避，還是勇敢的面對？

這時，老師對我說，人的一生會經歷許多困難，有的人選擇了逃避，有的人選擇了屈服，而有些人選擇了勇敢的面對，你如果能夠認真對待這件事，就能在屬於你的舞臺上展現自己的精彩，你能做好的！我開始積極的查找資料，認真準備演講稿，一遍又一遍的演練，爸爸媽媽當過我的觀衆；鄰居家的奶奶當過我觀衆；同學們當過我的觀衆。

終於到了比賽那一天了，開始演講前，我的緊張又出現了，老師的聲音響在我的耳畔：”這是屬於你的舞臺，你的精彩要靠你來主宰。“深吸一口氣，戰勝膽怯，勇敢的面對，我洪亮清晰的聲音響徹全場，我聽到了全場熱烈的掌聲！我戰勝了我認爲的永遠都不能克服的困難！我品味到了戰勝困難的喜悅，而這種喜悅是我從未有感受過的。讓我們鼓起勇氣，樹立堅強的信念，在挫折中磨練意志，讓自己的人生舞臺得到盡情的展現，我的舞臺我主宰！

這裏，是我的舞臺作文2

舞臺，於我而言，是那樣的陌生。

“媽，我還是不去吧……那個……舞臺不屬於我……我練笛子，就當自我陶醉吧……”我囁嚅道。

“你苦練六年笛子，只是爲了自我陶醉嗎?你若是能將美妙的音樂帶給別人，那纔是真正的享受。”媽媽說，“而且，老師給你機會，正是讓你迎接挑戰，走向大舞臺呀!”

我不禁想起笛子老師，想起他溫暖的話語，想起他平日辛苦地教導我、鼓勵我，想起我考完十級時他開心得像花兒一般的笑容……

不，勇敢的人應該不畏艱難，披荊斬棘，奮勇前行!逃避只是懦夫所爲!爲了喜歡民樂的老人們，也爲了戰勝內心的膽怯，我應該選擇——去!去走上舞臺!

接下來，我每天都起早貪黑，勤學苦練，精心準備着演奏曲目。直到表演那天，在前往鄉下的路上，我還一遍遍地複習譜子，生怕表演時出錯。

終於輪到我表演了!我自信地走上舞臺，果然是黑壓壓一片!臺下老人一個個睜大了眼睛，非常期待地看着我。

“不要慌，你能行!”我深吸了一口氣，對自己說。

鞠躬，直身。我緩緩地擡起手臂，準備!開始!悠揚的聲音一下子在舞臺傳播開來——

笛音時高時低，時響時沉，時緩時急。有時如金聲玉振，有時如黃鐘大呂，有時如百鳥爭鳴，有時如萬馬奔騰……再看看臺下的老人們：他們有的閉目細聽，身子跟着音樂左右擺動;有的眼睛微微眯着，不時點點頭;有的嘴角上揚，手打着拍子，那凝望的目光裏，似乎是看到了我笛音裏的草木蔥蘢、人歡馬嘶……

曲畢，我長舒一口氣，向臺下鞠了一躬，掌聲響起。我擡起頭，老人們依然在鼓掌：“好啊!好啊!這娃吹得好啊!”

站在舞臺中央，看着老人們舒心的笑容，我心裏如陽光照耀般敞亮，戰勝自我的喜悅、給人快樂的滿足似一股暖流流過我的心田。

再次深深鞠躬。我知道：是老師的關心，讓我有機會面對挑戰;是老人們的鼓勵，讓我有勇氣將音樂與他人分享;是這樣的舞臺，讓我倍增溫暖向上的力量。

這裏，也是我表演的舞臺，是我心靈綻放的舞臺。

這裏，是我的舞臺作文3

上天並沒有給予我一個完美的自己，年齡還較小時，我便發現了自己聲音上的殘缺，我無法擁有同齡女孩清脆、細膩的嗓音，相比而言，我的嗓音是更加低沉、厚重。

這便是註定了我未來的坎坷，在那個含苞待放的年紀，其他同學都每天婉轉地唱着歌兒，她們有天籟的歌喉、甜美的聲線，自然當之無愧地成爲舞臺的主宰。而我不能，我只能日復一日地欣賞她們一輪輪的歌唱，默不作聲，深深地將自己藏在千丈深淵。

那個舞臺，本就是我難以承載的。

只有那一刻，那一瞬寂靜無聲，那時候四邊無人，我纔敢釋放自己束縛已久的靈魂，去綻放我的歌聲——那格格不入、低沉的歌聲。往往是一個人唱得迴音陣陣，才足以讓我宣泄。

我害怕，害怕那一張張嘲笑的臉龐;我逃避，逃避那憂傷的過往;我也渴望，渴望在我的舞臺上放射光芒。可無奈，現實橫亙在原地，如此遙遠。

近期，學校有一場小型演出。看着她們絢麗的服裝，望見前方誘人的舞臺，我的心不止地徘徊，一種想屹立向上的慾望愈益膨脹。

“下面到了自由表演時間，請想要表演的同學自己來舞臺上。”主持人的聲音響起，如同一塊磁鐵將我吸引。

“去吧，試試吧。”心底有一個隱隱約約的聲音響起，“失敗又怎樣，嘲笑又何妨?你的舞臺也能承載你久遠的夢想。嗯，去吧!”

堅定的信念讓我走向那個魂牽夢繞的舞臺，頓時被聚光燈籠罩的我有點不知所措。我忽然覺得一切變得那麼朦朧，就連一曲終了的掌聲，我也分不清是夢還是現實。

沒錯，一切都是真的。沒有人嘲笑，取而代之的是經久不息的掌聲。我成功了，我讓自己久違的心靈飛揚，我在自己的舞臺上，光芒散發。

這裏是我的歌聲，縱然不算精彩;這裏有我的光輝，即使姍姍來遲;這裏是我的舞臺，我也擁有了最獨特的姿態。榮耀的舞臺，唱出最響亮的色彩。

這裏，有我的舞臺!

這裏，是我的舞臺作文4

夏日晴好，窗前滿盈着明朗的溫暖。落地窗前那些花草的碎影，被光投射到潔白的牆面上，如一幅幅簡約的素描。

——題記

再一次坐上久違的椅子，走進熟悉的地方，心裏不免思緒萬千。我曾在這個舞臺上跌倒，卻也在這個舞臺上站起。是心中的那份信念？還是堅定？

向着窗外望去，小小的紙飛機，劃過晴空，純白色的影是心中的記憶。

去年寒假，由於平時練習太少了，我在考官面表現出了膽怯與緊張，我的雙手撫上古箏，雖是悅音，卻免不了許些憋腳。突然，一陣絃音緊繃。

“老師，我忘記譜子了……”我面色漲紅。

這時的考官，也沒有了先前的和藹，只是對我擺了擺手，讓我出門。

出門後，我將頭向上仰了仰，爲了眼中的那一汪“水”不滑落我的兩頰。我疾步上前，看着那些手中還拿着譜子在背的人，心中下定決心：來年再戰！我一定要勤奮練習，再回到這個舞臺時，我不再是失敗者的角色！

故作不痛不癢的樣子，離開那時的舞臺。

這次，我坐在門前的椅子上，看着那些手中依然拿着譜子，口中在默背的人，隨即，我閉目養神，心中有譜的在人羣中等待着。考級的人越來越多，唯我的表現異類。

叫到我了！我笑了笑，走進去的是信心！

一曲悅耳的琴聲，在我手中流轉而出……

這，是半年來每日每練的結果。

身體隨着琴音微微擺動，嘴角不覺上揚。“夢想一定要有，萬一實現了呢？”是啊！如果沒有上次的決心，可能我這次就沒有信心再次走上這個舞臺！

曲畢，起身，向考官敬禮！看着考官的笑靨，走出去的成功！這，是我的舞臺！它曾給我挫折，也給我信心！

這世上千千萬萬的舞臺，我不曾走完。但，考場，是我的舞臺，我一定要在這個舞臺上展現出一個自信，精彩的我！

是心中的信心與堅定告訴我：這裏是你的舞臺！

這裏，是我的舞臺作文5

童年在鄉村的時光總是令人難忘的。不僅因爲它是多麼無憂無慮的，還因爲在如今處於青春期的我們面對繁重的學習壓力時，對這種無憂無慮生活的嚮往，更因爲那裏也是我的舞臺。

夜晚，剛剛寫完一篇由許多方塊字組成的作文，又鑽進那彎彎曲曲的幾何題之中。突然，看着面前堆積如山的作業，我又不自覺的陷入了對童年鄉村生活的回憶，也再次登上了那個舞臺。

　　田間小曲

吃完午飯，我和小夥伴偷偷地從家裏溜出來。奔向那金黃色的田野，田野上全都是即將收割的小麥，那小麥比我們高了很多，由於我們體形可以躲進那一堆堆的小麥。於是，我們便玩起了我們常玩的遊戲---捉迷藏。我們都各自分散開來，等那個抓我們的人來抓。

腳步聲越來越近，我朝着腳步聲那邊看去，看到了那個來抓人的人。我心想：祈禱他找不到我（因爲我們躲好了後不能動）。只見他與我擦肩而過。我想：太棒了！他竟然沒有發現我！可沒想到，他竟然回過頭，看見那一片黃色中有一點白色，他便發現了我（因爲我的衣服是白色的）。

　　小溪的詩

在我家旁邊，有一條一米左右的小溪，裏面有不計其數的小魚和小蝦。下午，氣溫有一些炎熱，我便叫上我的小夥伴去小溪游泳。我們踮起腳，目不轉睛地盯着小溪中的一切。看到一條類似小魚的東西，我的手迅速地抓住它。果然，一條小魚在我手上跳動，在跳動時還甩出許多極其微小的水滴。

　　捉知了

吃完晚飯後，知了躲在樹上不停地叫，爸爸和我走進我家背後的小樹林裏。爸爸捉知了的速度極快，兩三分鐘，他就可以捉三四隻知了。父親告訴我：“捉知了是要練習的，做任何事情都要勤加練習，才能獲得成功。”因此，捉知了成了我每天最開心的事情。

如此美好的童年，像一首清婉和悅的小曲，帶着詩情畫意和質樸，就這樣留存於我的記憶之中，這個舞臺，除了美好還是美好……

這裏，是我的舞臺作文6

炎炎夏日，伴隨着陣陣沙啞的蟬鳴，一支由我們志願者組成的“紅帽子”隊伍出發了。

同學們第一次參加環衛志願者活動感覺既新鮮又好奇。大家帶上勞動工具，在歡聲笑語中來到離學校不遠的青年路，開始了我們的“志願工作”——撿垃圾。

剛開始，同學們有些不知所措，甚至還有點害羞，不知如何彎腰伸手跟這些“對象”親密接觸。直到老師宣佈看誰的志願成果豐碩，同學們立馬像投入戰場的戰士，你追我趕尋找目標。每發現一個菸頭、紙屑或者落葉，都如獲至寶，搶着去撿。過路的人們向我們豎起了大拇指，旁邊的環衛叔叔阿姨對我們稱讚不已，我們內心一種自豪感油然而生。剛開始的羞澀感在我們“嘰嘰喳喳”的歡笑聲中如煙霧般散去。

幾個衣着光鮮亮麗的年輕人引起了大家的注意，他們拿着剛剛喝完的易拉罐，不屑地從環衛阿姨身旁走過。“嘭”易拉罐被扔到了她的腳下，環衛工人阿姨微笑着彎下腰，伸出她那乾瘦、枯黃的手，將易拉罐撿起放進垃圾箱……這一幕，讓我的心顫了一下，畫面在我眼前定格了。同學們看到這一幕，都倍受鼓舞，打起了十二分精神。“繼續幹活！”班長一聲號召，同學們拎起垃圾袋，瞪大眼睛搜尋着地上每一個菸頭、每一片紙屑……忙活了許久，街道變得乾淨整潔了。雖然同學們都滿身大汗，但看着自己的勞動成果，心中卻十分欣慰。

剎那間，我感覺登上了一個大舞臺，環衛叔叔阿姨是這個舞臺上的主演，譜寫着屬於他們的美妙樂章。我雖然只是配角，但在這個舞臺上，我也曾揮灑着汗水，收穫着快樂。這裏，也是我的舞臺。

這裏，是我的舞臺作文7

一片斜陽透過樹葉，留下了斑駁的樹影。一片一片，又一片，給清涼的秋日添上了一抹暖意。這樣的日子裏，回憶難免盪漾起來。我想，這裏，也是我的舞臺。

音符從指尖跳動劃過，婉轉的琴聲便悠悠地傳來。想起那年，在小學的教室裏的琴聲。雖然苦澀，但是美麗。

那時我六年級，即將到了離別的時刻。離別，固然是件不悅的事，不過，我想在小學結束之前，用我的琴聲，讓他們留下他們對我的回憶。於是，就有了在講臺上彈琴的我。

熟悉無比的《送別》從我的手中流淌了出來，我就聽到了誰在唱“長亭外，古道邊……”再過幾個月，我們也要送別了。不知不覺間，全班都開始唱起來：“一壺濁酒盡餘歡，今宵別夢寒……”我的心情，霎時就激動起來。

他們的歌聲固然生澀，但是，我知道，他們已經融入我的琴聲裏。

其實曲子不長，但是友誼綿長，互相之間的眼裏都滿含着不捨。在這個舞臺上，我用我的琴聲，讓他們彼此的不捨之情都顯現出來，這讓我感到無比的自豪。

尋夢？也不必撐一隻長篙，向青草更青處慢溯。自己，就可以用吉他來尋夢啊！在舞臺上，我用琴聲來讓他們尋夢，不也很好嗎？

我從這個舞臺上下來，無論怎樣的沉浸，也總要落幕，這，會成爲我最美的回憶。

時光匆匆，三年時間早已逝去，但，那斑駁的樹影依舊沒變。年年的花總是相似，但年年的人卻不一樣了，許多人早已失去了聯繫，但，我永遠不會忘記，這個教室的琴，也是我的舞臺，是書本之外的又一個舞臺。

願這份回憶長存。

這裏，是我的舞臺作文8

手指隨着心中所想而動，像風，像火，急速，熱烈，將這裏作爲我的舞臺。而在我心中，畫板，就是我的舞臺。

一個平凡而燥熱的夏天，母親帶我去了一間畫室；說是畫室，實際上就是一個家，裏面擺滿了各式各樣的畫，而映入我眼簾的，是一幅畫：一幅鹿，還沒有畫完。房間的陳設十分樸素，沒有壁紙什麼多餘的裝飾，一箇中年人，站在我的面前。

母親對我說：“這個人以後就是你的師傅了，跟他好好學習素描吧。”就這樣，我的藝術生涯就開始了。

就和達芬奇畫雞蛋一樣，入門就得學基本功，不過和他比起來，我的才華可就是“小巫見大巫了”。我所面對的，不過是一條直線。

開始，我就覺得：這算什麼，看我的。出筆一畫，竟然彎彎曲曲的，活像一條出洞的蛇；沒關係，畫直它……一次次地試水讓我墜入絕望的深淵，我開始感覺到“萬事開頭難”是什麼意思了：因爲在我的眼前的，不是彎彎曲曲的“蛇”，就是歪歪扭扭的“樹幹”，從來沒一根像旗杆那樣又細又直的，我突然想放棄了。

亮相的第一次就失敗了啊，垂頭喪氣像個累趴下的狗一樣，心灰意冷……不遲，還沒有結束，我會成功的，這纔是第一次上臺，怕什麼！這裏，這個畫板就是我的舞臺！

在經過深思熟慮和不斷努力之後，我畫得直了、細了一點，但還是遠遠不夠。我去找師傅請教一些專業知識，這時，我發現，他在凝神盯着一幅畫，在想着什麼，目光深邃到好像要將畫看透一般……我的內心不禁感慨到：“原來對我們倆人來說，畫板，都是我們自己的舞臺啊！”

三年春來冬去，我不只畫直了那條線，我更學會了描畫物體和速寫風景。師傅那幅畫也將要完成，是一幅很大的國畫——一頭鹿在竹林中嬉戲；而畫筆，更如精靈般指引着我們，也像精靈般陪伴着我們。

這裏，也是我的舞臺啊！舞臺，不只限於表演的地方，還存在於你的心中，如啓明星，閃閃發光，經久不熄滅。

這裏，是我的舞臺作文9

小時候，第一次聽見了這如山般洪亮的天籟之音“嘿，嘿……”，我首次接觸了你。

上小學了，週末總是忙裏偷閒的去聽一聽這給人以精神鼓舞的吶喊：“我能行”，我開始迷上了你。

從那以後，我不斷地向家人瞭解你，他們似乎發現了我的興趣，將我送上了“習武”之路。

時光流逝，眨眼，我習武一年多了。望着曾經灑下的汗水與淚水，以及現在的綠帶。我不禁問了問自己：“我的目標是什麼？我爲了什麼？”

“高考加分？”“以後的生存？”苦思良久，也只能憋出一句：“是緣分，讓我愛上了你。”

直到一個節目“幸福賬單，爲您買單”像黑夜裏的一盞明燈，照亮了我前行的路。這是一位二十多歲的青年，自幼練習跆拳道，家裏很清苦。我本以爲他的賬單是家居用品之類的，可沒想到居然是80元的一套道服。我驚異於“他這是何苦”？

他的身姿有節奏的做出許多高難度的動作，一會兒像一隻翱翔的雄鷹，一會兒又爲我們展現了一位熱血青年的內心世界。他的神情很陶醉，眼睛微閉，嘴巴微微咧開，露出呆呆的傻笑。

我看着他的表演，心中的謎團一下子解開了。我喃喃道：“因爲熱愛，所以堅持。因爲堅持，所以更愛。”我愛你，所以願經歷磨難來征服你。

去年暑假，我發憤圖強，正所謂“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。經過艱苦的訓練，我登上了紅帶晉級臺。

我自信地看着考官，“我認爲，勝敗已不再重要，重要的是——因爲我愛你，所以我選擇你，因爲我選擇了你，所以我決不放棄你。”

“開始你的展示！”

我的腦中想起了那位青年，臉上似乎也浮現出着迷之態。我想象着自己從一隻毛毛蟲變成了花見花開的美蝴蝶，在舞臺上自由的飛翔。每一個動作都是汗與淚的結晶，每一聲吶喊都是發自內心的自信。

展示完畢，臺下的掌聲告訴我：“這裏，也是我的舞臺”！

這裏，是我的舞臺作文10

“這不屬於你，你很難走上舞臺。”鋼琴老師雙手抱胸，看着我天生長不長的手指搖了搖頭。

“別白費勁了，那個舞臺終究不屬於你，放棄吧。”我便這樣接受了別人的定論，放棄了自己……“媽，把鋼琴賣了吧，我不學了。”死心，談何容易？獨自回房，關上房門，閉合心扉，任憑一行清淚濡溼枕巾。

“咚咚”，清脆的敲門聲打破沉寂。“出去走走？”媽媽柔聲問道。我擦了擦淚痕，不想再看到房內那架鋼琴，便應聲道：“好。”

正值深秋，滿地落葉，一片蕭瑟。“爲什麼我不適合彈鋼琴？”心裏始終不甘，淚水幾近蓄滿，便仰頭望天，天幕漆黑，只有前方几盞路燈，橘黃的燈光微曛，一隻本不屬於這個季節的飛蛾撲向那本不屬於它的光明。“不自量力。”輕扯嘴角，我緩緩吐出四個字。“哦？我怎麼反倒覺得它勇氣可嘉呢？”久未出聲的母親說道：“你剛剛那個口氣、神態，不覺得很像今天鋼琴老師說話的感覺嗎？飛蛾因爲聽不懂你的話繼續飛向光明，你卻因爲他人三言兩語便放棄至愛。兩相比較，飛蛾固然不自量力，但不比你還沒竭盡全力就輕言放棄強得多嗎？”一席話使我頓住了腳步，可母親沒有停下步伐，徑自朝家門走去，留我一人駐目那飛蛾執意征服不屬於它的舞臺……

第二天清晨，陽光灑進窗扉，照入心簾，清脆動聽的琴聲再次從指尖流泄而出。“不賣鋼琴了？”母親探頭。“我什麼時候說要賣了？”指法不停，俏皮反問。“相信你以後也不會再說出口的。”母親會心一笑，輕輕關上房門。

琴聲悠揚，彈者展顏。就讓我成爲一隻飛蛾，去征服那被人妄斷不屬於我的舞臺。終有一天，我將用行雲琴聲向衆人宣告：“這裏，也是我的舞臺！”

這裏，是我的舞臺作文11

窗外，雨停了。

不過半晌，陽光便迫不及待撥開稀薄的雲層，點點碎金如精靈般灑向世間萬物，毫無意外，它亦透過紙窗，光顧了我，可我心中的舞臺，可曾對我有過半點眷顧？

學校最近排練節目，壓軸的舞蹈卻始終找不到合適人選，我懷揣着激動的心情想去一試，卻被一句：“我們要的是雖然不是專業舞蹈演員，但怎麼也得有些經驗吧！”我被傷得休無完膚，紅了臉倉促而逃，耳邊似有輕蔑的笑聲劃過，不重不輕，卻恰好直指心臟。在他們眼裏，我不過是一個醜小鴨，卻癡心妄想一個舞臺。

想出去走走，出了家門卻不知能去哪兒，只好沿着石板路，靜靜走下去。

一片輝煌的粉，透着甜美的氣息。都說櫻花太過嬌弱，十天花期宛如曇花一現，然而我的眼前只是深深淺淺的粉，粉得爛漫、粉得淡雅、粉得聖潔。微風拂開，便唱起生命之歌，一朵接着一朵，一串連着一串，一波推着一波，好一派生氣！

翹望四周，沒有其他人的身影，很靜。我走到林子中央，很緩很慢，怕鞋腳邊的泥弄髒了這極美的天堂。我深呼吸，攥緊了的`手微微鬆開。

“下面請欣賞一支舞蹈。”我輕輕開口，爲自己報幕，繼而隨着落花舞了起來，一圈圈的旋轉跳躍，一次次的下腰，我用盡全力，將藏在心底多年的一支舞跳得淋漓盡致，每一個動作都盡力做到最好。

舞畢，時間似乎亦已知曉，剎那間，漫天的櫻花紛紛揚揚地灑落，花瓣裹挾着清新淡然的香氣，似在品茗一杯好茶，不絕如縷，亦在爲我的舞蹈而歡呼。

心忽然去了煩躁，只留一片寧靜。有沒有登上舞臺又有何關係？我愛的若只是舞蹈，哪裏都是最好的舞臺。

有如此櫻花爲我伴舞，這裏，也是我的舞臺。

這裏，是我的舞臺作文12

“運動員加油，運動員加油。”這句話時不時從廣播裏播出，穿透空氣，鑽入耳朵裏。

學校第三十一屆運動會正在舉行。

前一秒，我還在觀衆席吃着零食喝着飲料，可後一秒便聽到廣播那清翠的聲音：“請參加跳繩比賽的同學到檢錄處檢錄。”不知怎的，我的心突然皺成了一團，慌兮兮的，手上也出了不少汗。雖然我對自己很自信，可生怕跳時出什麼差錯，所以緊張得不得了。

我是一個又矮又肥的女孩，跑步不適合我，跳高好像也不適合我，我只好對跳繩情有獨鍾。小學三年級以來，我在學校運動會跳繩比賽中，不是金牌就是銀牌。所以，我對自己的跳繩技術很是自信。

參加跳繩比賽的運動員都到了場地，我心裏也越來越緊張。站在場地，我看着在我面前一個個同學在比賽跳繩：她們的頭髮在空中飛揚，手在不停地擺動跳繩，腳輕輕跳起，落下，那姿勢很是優美流暢。

終於，輪到我了。我拿起跳繩，做好準備姿勢。我緊張得不得了，一直在咽口水，呼吸也逐漸急促起來。我深呼吸，想要努力壓下那急促的呼吸，可是好像不奏效。

“開始。”隨着裁判一聲令下，比賽開始。我甩起跳繩，一刻也不敢停歇，像一隻被大灰狼追趕的小白兔似的。我的心裏只留下一個念想——加油。剛剛那些緊張全都揮之腦後。

過了三十秒，我的速度明顯減慢，看着周邊老師同學那急切的眼神，又不顧手臂那陣陣襲來的痠痛感，努力揮甩繩子。

終於裁判吹響了，我跳了兩百零五個。經過我的努力，我又成功拿到了第一名。

站在領獎臺上，老師爲我戴上那金光閃閃的金牌。我高高舉起它，因爲那是我無比驕傲的榮譽。在這裏，不僅只是一個動動場，不僅只是一場比賽，也是我爲之驕傲的舞臺。

運動場上，各項比賽依舊熱火朝天地進行着。許多運動員將汗水拋撒在這片土地上。在這裏，在這個舞臺上，他們用自己的汗水努力換取驕傲與榮譽。

這裏，是我的舞臺作文13

字句的起承轉合，滿心傾灑的情感都在頁頁紙張上流淌。在字與詞，筆與紙之間流光溢彩，這裏也是我的舞臺。小時，我便與書爲伴。那一本本小小的薄本倒也像是蘊含了無限樂趣。像是春日拂過的風，暖徹心扉，通身清透。孩童稚嫩的心被那新奇的詞段填得滿滿的，從此結下不解的緣分。咿咿呀呀的至於和半知不解的繪本小人書，是我與它的初識。初登舞臺，華幕半掩。

再大了一些，已經是三四年級。每月一冊薄薄的《少年文藝》成了我最大的盼頭。無論春夏，一天天的日子總在我急切難耐的企盼中熬過去。總算到了一號，迫不及待等到放學後，拔腳飛奔來到書亭。十幾分鐘的路程，跑到那兒的我已經面紅耳赤，汗珠也直往耳邊淌。可這個時候什麼也顧不上了，滿心紅彤彤的歡喜更在拿到那本嶄新的雜誌時登峯造極。一間窄小的亭子裏，滿是琳琅滿目的雜誌文刊。於我而言，卻是人間天堂，桃園盛世，在年少的記憶裏飄飄欲仙。此時的我，在書的舞臺上領略萬千。跳動的詞句段彷彿一個個精靈，舞蹈着，紛紛而來。讓我讀懂了舞臺的魅力。

書本在我的心裏綻放出燦爛的光彩，編織成最絢麗的舞臺。讀書時，那些書本便是我最親切的朋友，最隱祕的空間，是獨屬我一個人的舞臺。

如今，一本本書陪伴我已數載。我們之間就如老友般熟稔，或許看望它的時間並不總是那麼充裕，可它仍存在於心底最柔軟的地方。閒暇時候再讀上幾頁，每一個剎那都彷彿是時光滋養的花枝，慢慢開出耀眼的花。我彷彿又回溯到了那年春暖花開，拿着雜誌笑得爛漫的小女孩。似水流年，初心不改。偷得幾時閒，文字便是最好的禮物：驚豔了歲月，溫柔了時光。

文字如此奇妙，在最平淡的鉛字裏蜿蜒成青春的花，素手拈花，好似故人來。在漫漫光陰中，在陽光麗日裏，只要有文字，隨處都是舞臺。

在書中，風花雪月，追溯自我。書記能帶給我的太多，它的力量伴我起舞，而我也將用一生的長度陪伴書籍，在自己的舞臺上拼盡全力。

這裏，是我的舞臺作文14

魯迅先生曾經說過：“世上本沒有路，走的人多了，也變成了路。”我始終敬佩這樣的開拓者。站在舞臺上，可以嚐到同齡孩子學不到的東西—————如何做一隻在荒野上準備起飛的鷹。

這就好比以前，練習演講的時候。

老師在上課前有一個規定：每日必須準備一則新聞，站在臺上，其他人在臺下，開始進行播報。播報時，定要反覆在心中回味老師的話：昂首挺胸，聲音響亮，吐字清晰。爲了不讓臺下的同學笑話，往往都要回家面對鏡子練習一兩個小時，每讀錯一個字，自己就打自己手一下。當時的那個苦，一直沒法走過去。

夜晚，曾幾何時，我進入了一個奇妙的世界。那裏開滿了花，形成一片花海。望着這片開滿到涯邊的花，我覺得自己的心，彷彿被擦亮了。心中似乎也有一粒花的種子。我感覺那是一株白色的小花，花莖纖細，微微顫動着，花影也漸漸萌動。一粒小小的種子被無數朵花瓣緊緊包裹着。啊，這就是我心靈深處的花啊！在我絕望時，受挫時，它都一直靜候在那兒，等待花開。我穿梭在這片花海中。

天明瞭，光照進了。

這一次，我調整好新的心態。再度走向那個舞臺。這裏，是所有在背後拼命努力之人的舞臺，這裏，是所有滴血流汗之人的舞臺。這裏，也可以作爲我的舞臺。

20xx年度綜合格鬥世界錦標賽冠軍林荷琴姐姐曾經說過：“清醒而不放棄做夢，是人生最美好的修行。”那些在荒野上準備起飛的鷹，都將閃出最璀璨的光芒。

在暗的末端，我疾走。在光的初始，我飛奔。就爲了心中的花開。爲了那片我的舞臺。

這裏，是我的舞臺作文15

每個人都有一個屬於自己的舞臺，這個舞臺是人類所看不見的，只要你用心去感受就會發現它的存在。也許有人會問我“我在這個舞臺中扮演的是什麼角色”我會大聲的告訴你是主角。這時你也許會帶着懷疑的口吻說：“在這個世界上我對我自己都失去了信心，在你所謂的那個‘舞臺’裏我又怎麼會是主角呢?”如果你真的這麼問的話就證明你根本不知道你自身的價值有多大，你對你身邊的人和事物有多麼重要。就像愛因斯坦小時侯因別人對他的看法而失去了自信一樣。但是，別人又怎會想到一個整天被他們罵甚至連他自己也對自己失去信心的人以後的命運呢?你或許跟愛因斯坦小時侯一樣在別人的唾棄中生活，但請記住一句格言“走自己的路讓別人說去吧!”走過一定的道路，穿過痛苦的歲月，你離勝利就不遠了!

再拿愛因斯坦來說，他的一生是另他難忘的。如果沒有別人對他的唾棄和他自己不懈的努力，那麼他的後半生怎麼能創造出那麼輝煌的業績，那麼人類現在的命運又會是怎樣的那就說不定了。

到現在不知道你是否有些明白。如果你還頑固不靈的對我說：“我不是愛因斯坦，我的命運和他不同，你又怎能把我和他相提並論呢?”是的，你卻時不是愛因斯坦，你的命運也許和他不一樣，但有一樣東西你們是一樣的，那就是你們都是人。既然你們都是人，爲什麼別人能做到的你做不到呢?愛因斯坦最終能成爲舉世矚目的科學家，不就是應爲他找到了屬於他自己的舞臺了嗎?

去吧，放飛你的夢想，努力尋找屬於你自己的舞臺。