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2017慶祝教師節徵文500字

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導語:老師像一棵大樹,爲學生遮風擋雨;老師像一位辛勤的園丁,培育着祖國的花朵……下面是2017慶祝教師節徵文500字,歡迎參考。

2017慶祝教師節徵文500字

  篇一:2017慶祝教師節徵文500字

《最美的太陽》

印象中,您有着如花的笑靨,愛穿素雅清新的裙子,您的課堂引人入勝,是我們快樂的享受……

六年級時,您剛接手了我們這個調皮搗蛋、令衆老師們都聞“班”喪膽的班級,您微笑地告訴我們:“失敗在起點,並不代表會失敗在終點。”這句話猶如一顆小太陽,種進了我們48人的心窩。

從此,您走進了我們的課堂,深入淺出地將知識和道理傳授給我們。在《賣火柴的小女孩兒》一課中,小女孩兒的悲慘命運深深牽動着我們的心,您飽含感情地說:“我們應當珍惜現在來之不易的幸福生活,同時也要伸出援助之手,幫助那些需要我們幫助的人。”學習了《老人與海》,我們都爲老人與大馬林魚的戰爭感到驚心動魄,您依舊循循善誘:“在生活中,我們要有勇氣面對失敗,如果失敗了,就要重新站起來,積極面對!”這一課,我們全班似乎看到了年級第一的勝利光環在向我們招手,愈加發奮學習。

我們班360度大轉彎,讓全校所有老師刮目相看。教室裏貼着一行字,雖不大,卻格外醒目:“六(2)六(2),說一不二,志爭第一,不拿第二!”功夫不負有心人,在所有考試中,我們班穩居第一,語文更是遙遙領先,這怎能少了您的汗馬功勞?

畢業那天,全班深情地演唱《最美的太陽》獻給您,在我們心中,您就是那顆無以取代的最美的太陽——

“……您的話您的淚,您的笑您的美,在我眼中勝過最美的玫瑰,抱着夢往前飛,不逃避不後退,您是我成功路上的堡壘……您是我築夢路上最美的太陽!”

  篇二:2017慶祝教師節徵文500字

《感謝老師》

風風雨雨,朝朝暮暮;花開花謝,潮起潮落。在不經意間,我已走過了小學六年的學校生涯。而在這六年中,我最感謝的人便是我最敬愛的老師。

是誰在這六年裏默默地把知識傳授給我們?是老師。老師用寬闊的'胸懷,包容了我們的淘氣,包容了我們的幼稚,包容了我們的無知,讓我們在知識的海洋裏默默汲取,長成一棵棵亭亭華蓋的大樹。我們是祖國的花朵,而您——老師,就是一位位辛勤勞作的園丁。您用您的雙手,托起了花朵的未來——因爲,沒有園丁的悉心照料,我們哪能開出豔麗的花朵呢?我感謝您——偉大的園丁。

六年了,在這六年光陰裏,您不僅傳授給我們知識,還給我們帶來了許多歡聲笑語。清晨,小鳥在樹上嘰嘰喳喳地唱歌,蝴蝶在花叢中翩翩起舞。這時,您帶領着我們,邁着整齊的步伐,走向操場,做起了早操。上午,陽光燦爛,您帶領着我們,在跑道里做大課間操。下午,熱辣辣的太陽把操場曬得直髮燙。您和我們一齊,在教室裏做眼保健操。傍晚,書聲琅琅,您和我們一齊,在教室裏朗誦課文。夜晚,經過了一天學習和玩耍的我們,伴着蟋蟀的歌聲,懷着對未來的憧憬,恬恬入睡……

課堂上,您不怕辛苦,在講臺上站上近一個小時,爲我們講課。夜幕降臨時,我總能看見您宿舍亮着的燈光。我想,您一定是在爲我們備課,改作業、試卷吧!老師,您歇一歇吧!我們一定會遵守紀律,努力學習,不再惹您生氣。

我感謝您,爲我們費盡心血的老師。

在我的心中,您就是一座燈塔,爲我們照亮前方的路;在我的心中,您就是一塊方向標,指引着我們前進的方向;在我們心中,您就是一把大傘,爲我們遮風擋雨……

啊!老師,讓我再一次感謝您。此時此刻,我的心中似乎有訴不盡的話,道不盡的故事,可這千言萬語似乎堵在了喉嚨裏頭,想訴也訴不出,想道也道不盡。千言萬語只能匯成一句簡短的話語:“感謝您,我最最敬愛的老師!”

感謝您,老師!

  篇三:2017慶祝教師節徵文500字

《老師,您好》

老師像一根蠟燭,燃燒自己,照亮學生前進的道路;老師像一棵大樹,爲學生遮風擋雨;老師像一位辛勤的園丁,培育着祖國的花朵……我們感恩老師。

記得那是讀四年級的一天,天氣寒冷,北風呼呼地吹着,風颳在臉上像刀割一樣痛。我正在教室裏上課。忽然,一股寒流從頭頂直衝到我的腳底。我一下子就有氣無力地趴在桌子上。當時,老師正在栩栩如生地講課,我也無心聽了,只是趴在桌子上。老師注意到了我。老師慢慢地走一我的身邊,俯下身來問我:“小可,你怎麼了?”我輕聲地說:“老師,我頭好暈!”老師聽了,着急需撫摸我的頭,然後發出了一聲喊叫:“啊!好燙呀!”說完,老師佈置同學們自習後,就背起我走在去醫院的路上。

在去醫院的路上,天有不測風雲,天空上下起了黃豆般大的雨點,還摻雜着幾道閃電。老師把所有的雨衣都披在了我的身上,不只這樣,她還把自己的大衣和毛衣都脫下來,給我穿上。我穿着大衣和毛衣,還披着雨衣;而老師卻穿着一件單薄的襯衫在暴風雨中行走。

過了一會兒,我們終於來到了醫院。到了醫院,老師還不肯把我放下來。我對老師說:“老師,你把我放下來吧!我自己可以走。”老師邊搖頭,邊說:“不用,我可以。而且你發燒了,我要揹你。”看到老師堅決的樣子,我也不多說了。老師就這樣揹着我去掛號,然後揹着我到診斷室,才肯放我下來,讓醫生給我診斷。醫生診斷完後,她就像我母親一樣着急地問醫生:“我的學生,她怎麼啦?我的學生她怎麼啦?”醫生不緊不慢地說:“沒事,就是普通的發燒感冒而已,只要去輸液室打兩瓶點滴可以了。”老師聽完,拿起診斷單,又背起我,來到了輸液室。到我輸液的時候,老師慈眉善目地對護士姐姐說:“輕點兒,輕點兒。”在輸液的過程中我睡着了,直到我打完才醒過來。一看鐘表,已經是晚上六點了,再看看我身邊的老師,她的頭髮凌亂得像雞窩。老師醒過來的時候,眼裏佈滿了血絲,看到了老師疲憊不堪的樣子,我頓時淚如泉涌。

花朵感恩綠葉,是因爲綠葉襯托了它;白雲感恩藍天,是因爲藍天配襯了它;小草感恩大地,是因爲大地哺育了它……而我感恩老師,是因爲老師的關愛深深地打動了我,使我終生難忘,也使我永遠懂得感恩。

我在高州附一小讀了七年書,是老師把我從一個幼稚無知的小朋友培養成小學快畢業的學生。我獲得了一次又一次的獎勵,最令我驕傲的是獲得了中國畫研究會主辦的花鳥工筆畫金獎。參加書法和作文比賽常常獲得一等獎……這些都凝聚着老師的心血和辛勞。

再次感謝您!老師!