文明四年級作文（通用40篇）

在平時的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編整理的文明四年級作文，希望能夠幫助到大家。

文明四年級作文 篇1

今天我們班在階梯教室舉行一次隆重的少先隊活動——六星齊聯動，爭當文明好少年。我很榮興擔任此次活動的主持人。上場前幾分鐘，我默默的告誡自己：沒什麼好怕的，只要跟平時練習一樣。

在我和李吾崢一句又一句臺詞的竄聯下，節目一個接一個有續的進行下去，最激動人心的就是公佈“文明好少年”環節。當我響亮的唸到“他，積極帶領小隊隊員……是大家學習的好榜樣”，大家都迫不及待喊出他的名字“鮑伯軒”。名單一一揭曉，場上的氣氛有些不一樣：有的隊員在爲獲獎的隊員鼓掌；有的隊員有些小失落，在思考自己爲什麼沒有被評上，是不是還有不足之處；還有的隊員懷着激動的心情上臺領獎……我也非常開心，因爲我也被評上“文明好少年”。

“金無足赤人無完人”，雖然這次隊活動辦的很成功，但是也有一些缺點需要改正。如：當小隊在表演節目時，臺下還有竊竊私語的現象；在揮動小星星時，會有掉落情況等等，我相信下次我們班的隊活動一定會改正這些缺點，做得更好。

這節隊活動告訴我要跟不文明行爲說“NO”，並用實際行動提交一個完美的答案；同時也讓我明白團隊的力量是強大的，只在大家齊心協力，才能將活動辦好。

文明四年級作文 篇2

放學了，奇奇和佳佳一起往家裏走。他們在街心花園裏發現：有一個垃圾桶周圍全是垃圾。

”臭死人了！快走！“幾個年輕人快步離開。”我們打掃一下這裏吧！“佳佳說。”嗯，好。“奇奇說。佳佳一邊撿，一邊嘟囔着：”人們真沒公德心，這麼髒了還亂扔。“說着，還捂着鼻子繼續撿。”有了！“奇奇說。”什麼有了呀？還不快撿！“佳佳問。只見奇奇從書包裏拿出紙，和佳佳借了彩筆，在地上畫着什麼。一會兒，佳佳撿完了，對奇奇說：”我們不能老來打掃吧！“”當然不能！“奇奇說着拿起自己剛寫的字給佳佳看。”哇！文明——只差一步。提示語！太好了，奇奇真聰明！“佳佳連聲誇讚。

這時，有個大哥哥走來，準備隨手扔了垃圾，看到了佳佳他們寫的字後，便自覺地把紙扔進了垃圾箱。還摸摸他們的頭誇他們講文明，說他們太聰明瞭。說得他們都有點兒害羞了。別的路人看到了提示牌也向佳佳和奇奇含笑點頭，表示認同他們的做法。他們看見了別人讚賞的目光，聽見了別人誇獎的話語，心裏比吃了蜜還甜！

是啊！文明——只差一步。如果每個人都稍稍注意一下自己的行爲，城市將多麼乾淨呀！

文明四年級作文 篇3

今天，我和媽嗎乘車出去玩，就在我們身邊發生了感人的一幕。

車停靠在站臺邊，有一位白髮蒼蒼的老奶奶，我看去她有七八十歲的樣子，只見她手拿一根長柺棍，一擺一晃，慢慢地上了這輛公交汽車，上車後車上正好有一個空位，她晃晃悠悠的坐在了座位上，心裏美滋滋的。

過了三站後，有一位抱着小嬰兒的中年阿姨也上了這輛車。車上沒有座位，在這時小嬰兒使勁“哇哇”的哭了起來。車上的人全都無動於衷，只有那個白髮蒼蒼的老奶奶起了身後溫和的說：“年輕人來我這座吧，你還帶着這麼小的孩子，萬一摔着可怎麼辦”。阿姨感激的說:“不用了謝謝你，你都這麼大歲數還是你座吧”。車上的其他人有點在聽音樂，有的在說話，有的在東張西望，漠不關心這種事情。我心想書上不是說要尊老愛幼嗎？爲什麼現實生活中的人們爲什麼確沒有這樣做哪？我應該向老奶奶學習。於是我起身對那位阿姨說：“還是來我的位坐吧”。阿姨高興的對我說：“謝謝小朋友”！

我希望社會上的每一個人都應該要傳承中華的美德。

文明四年級作文 篇4

一個風和日麗的早上，我和媽媽一起去水南。我們到了站牌邊，一輛公交車向我們緩緩駛來，等車的人頓時像沸騰了的水，在你推我搡中蜂擁而上，我和媽媽也不示弱，以迅雷不及掩耳之勢擠了上來，搶到了一個位置靜坐下。突然一位白髮蒼蒼，腳步踉蹌的老爺爺上了車，售票員阿姨用甜美的聲音喊道：“誰給這位大爺讓個位置”。雖然響亮的聲音一直在車廂裏飄蕩，但大家還是充耳不聞：有的看着窗外，有的與朋友間聊着點什麼……見此情景，我再在也坐不坐了，站了起來，對老爺爺說：“你坐這吧！”老爺爺說：“謝謝小朋友，你真是個懂事的好孩子。”那時我心裏比吃了蜜還要甜。售票員阿姨也向我送來了燦爛的微笑。

雖然這件事已經過去很久了，但我還是記憶深刻。一句廣告語說的好：其實文明就是幾十釐米，文明就是多一些耐心的等待，文明就是一個小小的動作，文明就是……

讓大家從小事做起，從自己做起，讓文明之花在我們的僑鄉越開越絢爛！

文明四年級作文 篇5

每個國家都有不同的價值觀，而我們國家的社會主義核心價值觀是：富強、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法制、愛國、敬業、誠信、友善。

那我今天就要談一談對於文明的理解。在我們身邊有許多不文明的現象，比如說：在學校的地上亂丟垃圾，在商場裏隨便吐痰，在車內往窗戶外面丟垃圾……我們一定不能像他們那樣做，要做一個文明的人。

有一次，媽媽說要讓我陪她一起散步去商場買東西。去商場的路上，我們看見一個老爺爺正在很辛苦地打掃着衛生，我和媽媽很同情這位滿頭都是汗的老爺爺，於是我們立刻跑上前去，幫着老爺爺一起掃地。等到地掃完了，老爺爺笑着對我們說：“真是謝謝你們了”，我聽了十分開心。

還有一次，我在學校吃完午飯以後，看見一個同學拿起一張餐巾紙擦了擦嘴巴，然後就隨手把紙扔在了地上。我覺得這樣做非常的不文明，於是就上前去跟他講道理，讓他把紙撿起來扔進垃圾桶裏了。

在這個世界上，每個人都要做一個講文明的人，這樣別人纔會喜歡你。

文明四年級作文 篇6

有一天傍晚，文文和明明放學了，文文對明明說：”我們一起走吧，“文文答應了。

他們倆高興的走着走着，突然走到垃圾桶旁邊，發現了一堆垃圾，他們的表情立即360度的大轉彎，從高興到生氣，他們的小嘴立刻噘了起來，好像能掛一個小水壺一樣，也好像半邊的天被他們生氣給感染了，好像着了火一樣。文文說：”這可怎麼辦呢？如果收拾起來人們一定還會把垃圾扔在外面。“明明眼睛咕嚕一轉，想到一個好辦法，於是就對文文說：

”我們把這些垃圾收拾起來，再做一個標語，這樣他們就不會再把垃圾扔在外面了。“文文高興的說好，說幹就幹，他們放下書包，各自幹各自得，文文把垃圾很麻利的收拾了起來，像一陣風一樣，不一會就收拾完了，而明明呢卻在地上寫着那樣的標語”文明只差一步“。

這個故事告訴我們，我們要愛護環境，保護環境，讓這個世界變得更加美麗，更加乾淨，大家一起努力吧。

文明四年級作文 篇7

今天，我們即將向全世界敞開大門，迎接來自五湖四海的國際友人。能夠在中國舉辦奧運會，這是無數中國人的共同夢想。我們多少年的夢想終於要實現了。爲此，我要積極地用自己的實際行動來爲奧運出力。

一個社會的公共文明水平，可以折射出一個社會一個國家的文明程度，一個人如果不遵守社會文明，小的會影響自身形象，大的會影響國家聲譽。

一張紙屑的扔放，一口粘痰的隨意，一句髒言的放曠……在我看來都與那民族形象有着密切的關聯，我不希望一切看起來很小的不文明事件還出現在2008年世界關注的全新的北京身上。我不但在要求着自己，更在提醒着身邊的人，我這樣是不是已經在爲奧運做着志願的維護了呢？我想是的。

我要從自身做起，用我的實際行動影響我身邊的人，倡導文明，改掉陋習，爲奧運會做出自己的貢獻!

文明四年級作文 篇8

隨着時代的發展，汽車作爲一種交通工具已經開進了千家萬戶。如今，人們上班下班不再是徒步，自駕車、公交、地鐵成了人們出門的方式。很多同學的家長也把家裏的電動車換成了汽車，這樣每天就節省了很多時間。學生們也深受福音，每天都可以多睡一會兒。

雖然汽車給我們帶來了方便，但是麻煩也接踵而至，駕駛員不能文明駕駛成了大家最關注的問題。

夏天，天氣炎熱。我拿着一元錢去買冰淇淋，一路上，哼着小調，步伐也走得輕快。突然，一個黑乎乎的天外來物不偏不倚打到我身上。擡頭一看，一輛汽車正急速飛馳着，車窗還開着，裏面的人一閃而過，留下的只是一陣飛揚而起的灰塵。我竟呆呆的站在那兒足有幾分鐘才緩過神來，什麼？！垃圾怎麼可以亂拋亂扔呢，氣的我半天都說不出話來。

下雨天是我最忌諱的。走在馬路上，提心吊膽，眼睛不停的張望四方，生怕身邊突然冒出一輛正在飛馳的汽車。唉，該來的總會來，只可憐我的衣服，慘不忍睹，全都沾上了污水。駕駛員叔叔爲什麼您開得這麼快，難道有什麼急事嗎？什麼事比安全重要？

親愛的駕駛員叔叔，希望您以後行車時能做到，不亂扔垃圾、不超速行駛，能夠文明行車。

文明四年級作文 篇9

我國自古以來就是文明之國，禮儀之邦，五千年的華夏文明源遠流長，每一箇中華兒女都是華夏文明的受益者、承載者、傳播者和踐行者。

中華文明是我們共同的驕傲，是抹不去的生命“痕跡”。我們作爲新時代的少年，我們有責任，有義務弘揚中華民族優秀的傳統美德，傳承文明，踐行美德，讓中華文明熠熠生輝，發揚光大。

文明美德常記我心。雷鋒叔叔是我們學習的榜樣，他勤儉節約，艱苦奮鬥，他在飢餓時還不忘將自己的食物分給戰友，他這種助人爲樂的精神永遠指引着我們前進。

文明美德常在我旁。他總問別人還需要什麼，他總想自己還能再做些什麼，他獻出的每一滴血，他擲出的每一枚硬幣都滾燙火熱，他就是郭明義，雷鋒的接班人，他是一個普普通通的人，他就活在我們身旁。

文明美德常伴我身。關愛父母，尊敬老師，團結同學，做一個好孩子，好學生，這些普通的事，我們都能做到。從小事做起，健康生活一小步，文明成長一大步。

文明美德伴我成長，身體力行，不畏艱苦，繼承和發揚中華美德，展開自信的雙臂，去迎接明天的朝陽，做文明的健康接班人，讓祖國的明天更加美好。

文明四年級作文 篇10

講文明。每個市民必需做到：不亂吐亂扔。遵守交通規則。

有的人圖路近，橫穿馬路。你可知道嗎？如果你不走人行橫道，被車撞了，肇事司機只負百分之四十的責任，你自己要負百分之六十的責任，多划不來。要是有個傷傷殘殘的，多難受啊！有個什麼後遺症什麼的，那就更慘了。要是你走人行橫道，被車撞了，肇事司機要負全責。再說，在人行道上被撞的情況極少，因爲司機路過人行橫道，要減速，所以很少有人在人行橫道行被車撞。

有的人不愛護環境，亂吐亂扔。你知道嗎？達城正在創建省級衛生城市，如果人人都這樣，亂吐亂扔，成何體統。不但污染了環境，還容易傳播疾病。“小小一口痰，病菌千千萬。”大家都知道這些，可大家怎麼不自覺保持公共衛生呢？要知道很多疾病都是不講衛生造成的呢！難道非要再來一次“非典”你才痛改陋習嗎？如果大家不亂扔垃圾，不隨地吐痰，大家可以想想，那會是一種多麼美好的景象啊！就會象北京、上海那些大城市一樣乾淨、整潔！大家何不去享受那美好生活呢？改陋習，講文明。走人行道，不亂扔垃圾，不隨地吐痰，改掉陋習，做一個文明市民，這是每個達州市民應盡的職責！

文明四年級作文 篇11

文明是人與人之間最重要的，如果丟了文明、少了禮貌最後吃虧的還是自己。

遵守文明禮儀十分簡單，但要真的做到還是很難的。在學校碰到老師問聲好；需要朋友幫忙做事要用“請”；對方幫了忙要說“謝謝”；弄傷了別人要說“對不起”……這些是最基本的文明禮儀。但又有多少人能一直做到遵守文明禮儀這一點。不文明不但會讓朋友、親人討厭自己，還會傷害別人。所以一定要有文明。

我看過一個故事：一位年輕人在路上迷路了，找到一位老者問：“老頭，離某某地還有多遠啊？”老者皺了皺眉頭，毫不猶豫的說：“向東，五里。”然而年輕人向東走了五里什麼也沒看到，他細細品味了老者的話，明白了“五里”不就是“無禮”嗎！年輕人明白了，心裏十分感激這位老者，改掉了這個無禮的毛病。所以有禮貌是一個人必備的品德，不要讓滿口的髒話淹沒了敬語，不要讓那個有禮貌的你變成一個領人討厭的人。

文明是一個重要的事物，不要讓它消失，淹沒在那無窮無盡的罵海之中。

文明四年級作文 篇12

我看到過這樣一幅漫畫：有一天，一個男孩和一個女孩放學回家，走着走着，他們兩個看到一個垃圾桶的周圍堆滿垃圾。女孩說：“這裏的垃圾真多啊，垃圾桶也那麼髒，誰那麼不講公德，我們把它清理乾淨吧！”男孩點點頭。女孩正準備伸手去撿垃圾，男孩忽然想出一個辦法，它讓女孩先把垃圾撿乾淨，隨後他拿出一張白紙用筆在上面寫上幾個大字，文明——只差一步。

這幅漫畫對我的啓示很多，文明真的是一步嗎？的確是的，生活中很多事都是這樣的，某些餐館吧，一桶桶髒水隨便的往地上、馬上路一倒，不管排水道離他有多遠，他就不願邁出他那文明的一步。就想圖中所說的，人們就是懶得走向前把手中的垃圾投進垃圾桶裏面，跨出這一步真的很難嗎？這是因爲人們的懶惰。人們對大自然進行破壞，這對我們也是沒有好處的'。如果人們願意邁出對大自然對社會有好處的一步，大自然也會對我們做出回報。如果沒人願意走出這一步。我們就要生活在一個骯髒的世界。

道德啓示是一個意義深刻的選擇題，道德的選擇只有兩種答案，一是去實踐道德，讓自己受益終生，二是放棄道德，讓自己變的越來越壞。所有人都要做有道德的人。

文明四年級作文 篇13

快樂是什麼？哦，我知道了！快樂是每天睡在甜蜜的小牀上，進入夢鄉。每天在夢中飛翔，在夢中跳傘，甚至在夢中成爲第一個少年宇航員...... 快樂是什麼？哦，我知道了，甜甜蜜蜜的棉花糖，看着那軟軟的、五彩的棉花糖，把它吃到嘴裏，讓它慢慢融化......

快樂是多麼？哦。我知道了，快樂是一個無憂無慮的快樂童年，每一天，揹着那輕快的小書包，嘴巴里哼着小曲，走在那綠蔭蔭的叢林小路上，去那充滿童趣的幼兒園，和小朋友們一起玩耍...... 我要去草原尋找快樂，我要在大海中尋找快樂，我要在山間尋找快樂，我要在叢林裏尋找快樂...... 最後，我要把快樂裝在小瓶子裏，日積月累，等待瓶子載滿後，再去高處，把這快樂一個一個放飛......

文明四年級作文 篇14

當有人亂扔垃圾時，你是否會勸阻他？當老人摔倒時，你是否會扶起他？如果是我，我會這麼做，因爲文明在我心中。講文明，我們要從身邊小事做起。

放學了，紅紅的夕陽照在娜娜和明明的臉上，路過廣場時，娜娜聞到一股噁心的臭乎乎的味道，原來是有人亂扔垃圾，垃圾桶前有一大堆垃圾，蒼蠅在上面嗡嗡地飛，真髒啊！

娜娜皺着眉頭說：“這是誰亂丟的垃圾呀？”她蹲到地上把堆在地面上的垃圾一個一個扔到垃圾箱。娜娜扭頭看了一下明明，說：“明明，你是我們班最聰明的一個，快想辦法，阻止人們亂扔垃圾”。明明拍了一下腦袋瓜，像小偵探一樣想了想，從書包裏拿出一支筆和一張白紙，在地上寫了起來。娜娜總算把垃圾收拾好了。

明明把寫着：“文明只差一步”的紙，用膠水粘到垃圾桶側邊，說：“哈哈！這次肯定不會再有人亂扔垃圾了。”娜娜高興地說：“明明你真棒！”明明不好意思地撓撓頭說：“你不怕髒和累，你的功勞才大呢。”娜娜和明明是真我們的榜樣。

整潔的環境，要靠大家一起去創造，這是我們每個人義不容辭的義務。如果我們每一個人都爲文明邁一小步，那麼社會將向文明邁一大步。那麼，我們的環境會更加美麗，社會就更加和諧美好。

文明四年級作文 篇15

今天早晨，我正在街頭散步，突然腳下一滑，重重地摔了一跤，低頭一看，原來是一張香蕉皮。我生氣地想：是誰這麼缺德，隨地亂扔垃圾，害得我摔跤？正想着，迎面來了一個小妹妹，只見她騎着一輛自行車，身穿花裙子，頭髮和裙襬迎風飄揚。

就在這時，自行車從香蕉皮上駛過，重心不平衡傾斜了一下，倒在了水塘裏，把小妹妹美麗的裙子弄得全是泥巴。我氣呼呼地想：這香蕉皮已經害了兩個人了，我看看它究竟要害幾個人。但是小妹妹卻沒有在意我，用紙擦了擦裙子上的爛泥，下意識得四下看了看，當她發現香蕉皮時，只是輕輕地說：“哦，原來是香蕉皮。”說着，撿起香蕉皮扔進了一旁的果皮箱裏，然後騎上自行車離開了。我目瞪口呆的站在原地，心裏百感交集：我爲什麼不能像那個小妹妹一樣呢？如果我當時像她那樣做，而不是站在原地發脾氣，那麼她就不會摔跤啊！事情發生後我非常後悔，如果時間能倒轉，我就會像小妹妹一樣……可是，如果不能變成現實，我也不能回到剛纔，我只好等待下一次。

小妹妹之所以讓我難忘，是因爲她教會我幫助垃圾找到了家，讓人們生活在文明幸福的環境中！

文明四年級作文 篇16

我看了一組漫畫，得到了深刻的啓示。

有一天，陽光小學放學之後，李燕燕和王聰走在回家的路上，一路上，他們歡聲笑語，正當他們經過一個垃圾桶時，他們看到離桶裏向前一步的地方，滿地垃圾，陣陣惡臭，使人噁心，熱愛學習的王燕燕看到這滿地的垃圾，心想：“這些人怎麼這麼懶？居然連一步都不肯跨出。”她叫王聰一起把垃圾扔回垃圾桶內，可王聰一動不動，似乎在思考着什麼，王聰在想：“如果這麼撿，每天放學都會有很多的，得想個辦法讓人們自覺點。”想着想着，拿出了一張紙和一支筆，寫些什麼，王燕燕見王聰不理她，就捂着鼻子埋頭苦幹，正當她撿完時，王聰也寫好了，他把寫的貼上去：文明——只差一步！王燕燕向王聰伸出了大拇指。

如果人人都爲了利益而不肯跨出那一步，那世界的環境就會差一步，這張漫畫就是用來諷刺那些在生活中不講文明的人。其實，人人只要愛護環境，那就多了一份文明。如果你不願邁出那一小步，那世界就只能差一小步。

向前一小步，文明一大步，我們不要做國家的絆腳石，地球漂亮了，我們纔會過上幸福安康的日子。

文明四年級作文 篇17

衆所周知，在這個社會裏，人們的禮貌和禮儀在人們的交流中是非常重要的，但是要使人們文明，我們必須學習一門不可或缺的學科，——，把普通話說好，讀起來容易，做起來難。有些人不喜歡說普通話，導致一些可笑的錯誤。我媽是個“典型”。

有一次，我和媽媽在聊我們學校發生的一些趣事，我跟一個小學生說他做了一件很丟人的事，媽媽突然插嘴：“是老鼠怪他嗎？”聽了這話，我心裏很難受。我問：“老鼠？老鼠爲什麼要怪他？”媽媽：嗯。這時我心想：一定是我媽還沒有適應現在的社會，還在舊的語言環境裏！她肯定是用方言回答我的，因爲鼠標和老師在方言裏的發音一模一樣。想到這裏，我就知道了，於是奇怪的對我媽笑了笑。我媽反應過來，一個大紅臉，我在旁邊笑。

聽着，說普通話很重要。作爲新世紀的小主人，我們不應該太輕視它。同時，我也想提醒一句，一個社會的文明，不僅僅表現在個人，也表現在人羣。我想盡我所能推廣普通話，希望普通話能傳遍海寧，傳遍全社會，傳遍全國。

文明四年級作文 篇18

社會文明——從停止開始

我們生活的社會變得越來越文明。公交車上給老人讓座；撿路邊廢紙；禁止亂扔垃圾等。每個人都想成爲文明人，但又有多少人在乎呢？

我們學校門口有一條龔雪路。每天上學的時候，會在文鼎橋和武定橋的南面設立一個“崗”。每個崗位上，兩個學生佩戴“文明禮儀崗”臂章，提醒家長“放手”，讓寶寶自己步行50米進學校。

但只要你注意，就會看到這樣一個場景：大部分家長都不理會，沒人在，或者走路，或者騎自行車，直走；有的家長覺得尷尬，害羞，躲躲閃閃的都過去了；有些面對面值日的家長和學生難免強行通過。只有幾個家長在這裏停了下來，轉了回來。

從上面的情節可以看出，大部分家長都會突破關卡，只有少部分家長會止步於此。難道停止社會文明？答案肯定是否定。停車是最基本的社會文明，但是那些自以爲是文明人的人能做到嗎？那些止步於此的父母纔是真正的文明人！

社會上的文明無處不在，有大有小，小可以停下來，不管什麼樣的文明，我們都要遵守，不是嗎？

文明四年級作文 篇19

每個人都有責任保護環境。空氣是生活中不可缺少的。如果空氣被污染，人體會吸收大量其他物質。前兩年的空氣質量很差。有一種儀器可以測試空氣中的顆粒物，然後從收集口取出超細玻璃纖維膜。從顏色來看，顏色越深，空氣質量越差。前兩年空氣質量越差，纖維膜越黑。通過改善空氣質量，纖維紙顏色爲淺灰色，空氣質量得到了很大的改善。

碧水藍天工程——努力營造一個天更藍、地更綠、水更清、景更美的生態宜居環境。今年，石家莊計劃完成造林17萬畝，全市森林覆蓋率達到30%。6%。可見綠化有多重要。一些污染嚴重的工廠每年植樹節都會組織員工植樹，這也是對大自然的一種補償。最近我家周圍的草地上種了各種各樣的樹，草地上鋪了一條小路。環境優美，走過小路有一種清爽的感覺。今天去了岔河，那裏水很清，天很藍。有人在草地上野餐。保護環境的人不時來告訴野餐者不要在草地上扔垃圾。正是這位保護環境的祖先，讓岔河變得美麗。我們也需要維護環境，從小事做起。

節能環保的方法有很多，比如少開一天車，少抽一支菸，拒絕使用一次性筷子和塑料袋。保護環境是每個人的責任。

文明四年級作文 篇20

2010年的世博會將在上海舉行，作爲一名上海市民，體現“垃圾不落地、自覺遵守秩序、好客顯溫馨”的文明行爲。當你看見地上有垃圾時，把它撿起來丟經垃圾桶；當你看見有人在排隊時，不要插隊；當你家裏有客人時；要和他們打招呼，不要光想着幹自己的事。

今天，我和同學去科技館玩，只見門口兩位叔叔坐在臺階上，一人手上拿着一包瓜子，嗑一粒，就把瓜子殼扔在地上。我準備走過去，同學拉住我，說：“別管閒事了！”我堅定地說：“不行！”於是，我走過去，對他們說：“叔叔亂扔垃圾是不對的行爲，你們能把地上的瓜子殼撿起來扔到垃圾箱裏去嗎？”兩個叔叔看着我：“小毛孩，管你什麼事啊！”其他大人看見了，都議論紛紛。那兩位叔叔看見有這麼多人，更來勁了：“你們這幫小孩，憑什麼說我們！”同學說：“憑世博會！”叔叔聽了這番話啞口無言了。

我們繼續參觀起來，可我的興致都沒了，我真爲他們感到羞恥。我們要從現在做起，做一個文明可愛的上海人。

文明四年級作文 篇21

進入校園，我們就是學校的一份子，保護校園環境，是我們每一個人義不容辭的責任。當你看到美麗整潔的校園時，當你看到那美麗的鮮花時，當你看到那茂盛的青草時，你忍心用一個廢棄的紙團去玷污它嗎？當你看到在美麗的景色上，出現了星星點點的白色時，難道沒有察覺到一絲不和諧嗎？我想你一定察覺到了。既然察覺到了，爲什麼不順手彎下腰，把它撿起來呢？一切只需要佔用你幾秒鐘的時間，卻能維護校園裏和諧的美景，何樂而不爲呢？

上週三中午吃完飯，二年級三班的門口出現了一張小小的紙片，一位同學立刻跑過去把紙屑撿起，扔進了垃圾桶。

不過是一個簡簡單單的例子，意見普普通通的事情，帶給同學們的卻是：一份清潔，一份舒適。生活在這樣的環境裏，不也是我們的享受嗎？

春天，我們可以欣賞到公園般美麗的景色，夏天，茂密的樹冠爲我們遮陰；秋天，一棵棵果樹上結着黃澄澄的柿子，爲我們帶來豐收的喜悅；冬天下雪後，皚皚白雪驅走了我們心中的不快。一切美景，若有垃圾的玷污，就都會消失。爲了校園，爲了我們自己，撿起身邊的垃圾，保護校園環境。

當有客人來到我們的學校時，我們可以自豪地說：“看！這就是我們的校園！”

文明四年級作文 篇22

文明像一朵桂花，雖然小，不起眼，但是卻十里飄香。因爲我們的身邊處處有文明之花，所以世界才更美好。

清晨，太陽公公纔剛剛爬上山頭，小花小草擡起了頭，像是要接受陽光的洗禮，知了又開始唱歌了。就在這美麗的清晨中，我看到了更美好的一幕！木頭同學從“大城小面”裏走出來，手裏拿着些東西，眼睛東張西望的，像是做了賊似的，我想：木頭不會是偷錢了吧？我要讓這小偷現出原形！我看木頭一會兒往這邊望望，一會兒往那邊瞧瞧，像是生怕遇到警察似的。看到這裏，我有些氣憤，真想立馬把他抓起來交給警察叔叔。不過，轉念一想，人贓俱獲是不是更好？

我正準備加快腳步的時候，突然看見木頭像一匹脫繮的野馬似的向一個垃圾箱飛奔過去，我想：木頭難道是要把贓物藏在垃圾箱下面？可不能讓他得逞。說做就做，我也向垃圾箱跑去，可是到那兒我愣住了，木頭正在扔垃圾，他擡頭看見我，笑着說：“土豆，你也是來扔垃圾嗎？”原來木頭是我們的文明小標兵啊，看來是我誤會他了。

因爲身邊有像木頭同學一樣的文明之花，我們生活的環境才這麼美麗。

文明四年級作文 篇23

最近幾個月我們駐馬店市一直在爲“雙創”而努力着，我們老師給我們佈置了個課外作業——尋找文明。

星期天上午爸爸媽媽帶我出門去尋找在我身邊的文明。當公交車走到世紀廣場站停靠的時候上來了兩位白髮蒼蒼的老人，這時看到已經滿座的車廂內，突然一下子站起來好幾個叔叔、阿姨爭相爲老人讓座……老人當時就激動的說不出話來了。

後來，我們來到了公園裏，我們看到了一位叔叔把一個果皮扔到了草坪上，然後，從對面走來了一個小妹妹，她把果皮撿起來，扔進了垃圾箱裏，同時，我看到那個叔叔面紅耳赤，非常不好意思的向小妹妹笑了笑，低着頭走開了。這時，爸爸媽媽彎下腰來慢慢的告訴我，說：“看到了吧？其實，文明不分年齡的大小，也不分事情的大小，只要我們從根本上認識到文明的含義，從自己做起，從點滴做起就可以了。”

是啊，通過這兩件看似很小的事情都不難發現，其實文明就在我們每個人身邊！從今天起我也要做一個文明的小使者，爲駐馬店市創衛生城市、創文明城市出一份力，做個文明的駐馬店小學生！

文明四年級作文 篇24

文明就像一陣風，輕輕地吹走那些不良的行爲習慣；文明就像一盞燈，燈光一亮，我們身旁的黑暗就少一些；文明就像一個手勢，對別人來說，就是多一份體諒；文明還像是把火炬，在每個人心中傳遞，也能夠匯聚所有人的熱情。

春日裏，一個陽光明媚的星期天，我和媽媽跟着戶外一起去攀登青龍山，領隊的叔叔在前面高聲吶喊：“我們是文明的使者，不可以亂丟垃圾，一定要講文明！除了腳印，什麼也不要留下；除了風景，什麼也不要帶走！”我被叔叔的話打動了，心裏暗暗的想：“對！我們是文明的使者，要講文明！”

路上人們一路說說笑笑，可卻看見幾個飲料瓶，許多人都是二話不說馬上蹲下來撿垃圾。

走着走着，不知不覺午飯時間到了，我們分別找了一塊相對平緩的地方把飯盒放在地上開始吃飯。我剝掉蛋殼，放在隨身攜帶的塑料袋裏。吃完午飯，每個人都把垃圾系在了自己的包上，吃飯的地方也恢復了剛纔的樣子。我們稍稍停留了一會，然後又繼續前進。

文明是燦爛的笑容，文明是美麗的風景，我們一定要把文明傳承下去！

文明四年級作文 篇25

很小的時候，媽媽就要我背誦“人而無儀，不死何爲”和“不學禮，無以立”，現在我終於明白了，這是要我們講道德，講文明，懂禮貌。湘潭正在創建“全國衛生文明城市”，我覺得作爲一個湘潭人，應該尊重、愛護我們生活的家園。

有一天，我和媽媽在路邊等車，一位白髮蒼蒼的環衛工人弓着身子，吃力地拖着一車垃圾。他的面前正好有一個塑料袋，我趕緊跑過去撿起來，扔進垃圾車裏，他朝我笑了笑，臉上的皺紋更深了。這時，一位叔叔走了過來，往地上吐檳榔渣、扔菸蒂，我實在看不下去了，就勇敢地對叔叔說：“叔叔，亂扔垃圾是不對的，”叔叔白了我一眼說：“小屁孩，少管閒事。”接着，他又繼續往地上扔煙盒。

我仍舊不願放棄，指着那位環衛工人勸說他：“叔叔，您看，環衛工人太辛苦了！”媽媽見狀笑着走過來：“小夥子，不好意思，還是麻煩你把垃圾撿起來吧！小孩子都知道不能亂扔垃圾啊！”叔叔臉頓時紅了，撿起煙盒扔到了垃圾桶裏，我又撿起了檳榔渣和菸蒂。媽媽和我這才滿意地上車離開。

我們是國家的小主人，我們有義務去幫助沒有受到良好教育的人去學習文明、實踐文明，讓文明一路伴隨着我們！

文明四年級作文 篇26

“文明”，一個普通得不能再普通的詞，卻能反映一個人本身的素質和修養。生活中有許許多多這樣的反面教材，這些事看似平凡，卻能看出一個人的文明指數。早上，我到陽臺呼吸新鮮空氣，一股刺鼻的氣味撲鼻而來，好像是什麼東西燒焦的氣味。一股濃濃的黑煙從下面的籃球場上冉冉升起。我往下看去，空地上生起一堆火，一大堆沒有用的垃圾正在火裏掙扎着。空地上方的天空都變得烏黑烏黑的了。我趕緊逃離陽臺，關上了窗戶，因爲這氣味讓人喘不過氣來。

公交車上，擁擠的人羣，悶熱的空氣，讓人心煩意亂。一位老奶奶上了車，她揹着一個花布包，顫顫巍巍地向前挪着步。老奶奶走到一個戴着耳機的小夥子面前：“後生，給我讓個座吧，我趕着去醫院哪！”“走開走開！”小夥子不耐煩地說。“可我……”老奶奶用企求的目光看着小夥子。“走開！”小夥子推了老人一下，老人踉踉蹌蹌地往後退了幾步，跌坐在地上。如今，創建文明縣城的口號響徹了整個浦江，人人都在講“文明”，可真正做到文明的人又有多少呢？“文明”不僅僅是寫在紙上的，讓文明兩字摘去頭上的引號，讓文明真正走入人們的生活。

文明四年級作文 篇27

轉眼間，又一個春節在我們不知不覺中來臨了。春節有很長的假期，能吃好多好吃的，還能收到壓歲錢。所以我很喜歡春節。

春節有很多習俗，如貼對聯，掃塵，放鞭炮等。在春節臨近的時候，在各個商店中都可以見到來買鞭炮的人，集市上更是絡繹不絕。春節的時候，街上噼裏啪啦的，到處都是鞭炮的聲音，好不熱鬧。還有放煙火的，煙火很美，可它美也只是轉瞬即逝，不一會兒就消失在夜空中。尤其是在除夕夜的時候，鞭炮的聲音更是不絕於耳。等到早上出去一看，大街上遍地都是燃放煙花爆竹之後所留下來的鞭炮的包裝紙。在心裏不禁爲環衛工人們捏了一把汗，這得掃到什麼時候啊。

燃放煙花爆竹有很多不好的地方。燃燒後的包裝紙很難清掃，污染空氣，有噪音，還污染環境。雖然放鞭炮是中國從古代延續下來的習俗，但是燃放煙花爆竹有很多危害，更給許多人帶來了不便。電視上已經有了少放或者不放煙花爆竹的公益廣告，但是好像並沒有什麼用。所以希望大家可以少放煙花爆竹，也希望組委會可以宣傳一下。

希望大家可以改一改風俗中不足的地方，讓我們的春節變得更好。也希望相關部門可以大力宣傳，讓我們的春節變得更文明。

文明四年級作文 篇28

在一個天氣晴朗的下午，我來到前樓的四（1）班教室門口等我的朋友小麗，因爲我倆約好今天一起回家的。可是四（1）班還沒有放學。於是我就趴在窗臺上等。等了好久，四（1）班終於放學了。同學們走的都差不多了，就在這時，我突然看到窗臺上有幾件漂亮的外套，於是我想：“這外套到底是誰的呢？“我乘着等小麗還沒出來，偷偷觀察起來……

到底是等來了，只見一個扎着辮子的小姑娘走來了，她隨手拿了自己的一件衣服，可她的衣服拉下來了，別人的衣服也掉到地上了。我原以爲她能主動撿起來，並向那幾個掉了衣服的同學道歉，可結果卻另我失望萬分，只見她不但不撿起衣服，還朝着衣服瞪了一眼，表示衣服不應該掉下來，最慘的是她轉身就走了。後來，我彎腰把衣服揀起來放好。這時，小麗出來了，我把剛纔的事情詳細地告訴了她，並詢問了一下那個女孩的基本情況，她告訴我那個女孩叫小潔，學習成績很好。最後，小麗說他們班這樣的人多着呢！

我聽了這些話，心裏難過極了，我想，我們學校是文明學校，可是我們學校的所有同學都真的能夠做到文明瞭嗎……

文明四年級作文 篇29

昨天，奧運火炬傳到了我現在居住的地方——鄭州。前幾天，別人都說：“7月25日下午傳到正東新區。”於是，昨天早上，我和爸爸商量好，準備下午時讓他帶我去正東新區看一看。

昨天上午，我上完課，興致勃勃的回到家，有一件事讓我很驚奇，就是——火炬在早上8：00都開始傳了，現在已經傳完了。爸爸爲了不掃我的興，對我說：“也不知道東區現在怎麼樣，我們兩個去看看吧？”爸爸巧妙的語言讓我欣慰多了。我們來到東區，看見了東區的路上都是鐵鋼，我想：“這可能是火炬手的‘圍攔’吧！”到了講話的地方，我看見有一個新搭起的臺子。爸爸讓我上去照個相於是，我上了臺子，站在姚明、郭晶晶和劉翔拿的火炬旁邊，這樣，爸爸爲我照了一相。其實爸爸還給我照了很多照片，我就不一一列舉了。記得在東區的會展中心裏有聖火盆呢！只可惜，會展中心的門沒有開。我們在會展中心的門口拍了許多照片作爲留念呢——嘻嘻。

昨天，雖然我沒有看見火炬，但是我卻很快樂。因爲，我的祖國就要開展奧運會了。現在我們這些小學生也要行動起來了！

文明四年級作文 篇30

知文明，行文明，做一個文明人。

講文明是做人的起點，學習做人就是從講文明開始。

文明隨處可見。有一次我和爸爸媽媽去逛超市，我發現超市旁邊停滿了自行車和電動車，好整齊。我仔細看了看，原來它們都停在黃線內，車頭朝外排列整齊停車。當我們購完物去付錢時，我覺得這面場景好像在哪裏見過？我想了想，停車的時候要排隊，結賬的時候也要排隊。原來世上大多數都要排隊守規矩。出超市的時候，看見一位腿腳不便的老人過斑馬線。紅燈變綠燈以後，車輛依然沒有移動，而是靜靜的等着那個老人走後才發動車子……

文明從我做起。有一回我乘坐乾淨整潔的公交車，看見滿頭白髮的老爺爺，慢慢地登上車。這時車上已經沒有了空位，我趕緊站起來給他讓座。老爺爺直誇我：“謝謝你小朋友，你真好。”我心裏美滋滋的；走在寬闊的馬路上，我會遵守紅綠燈交通規則，不闖紅燈；在校園裏，我會有秩序的上下樓梯，課間不追逐打鬧、打架，不說髒話……

我深深地感受到了文明的氛圍。

文明在我們身邊，文明在我們心中，讓我們從現在做起，從點滴做起，做到“知行合一”。爲建立和諧家園作出自己的貢獻。

文明四年級作文 篇31

“咣！”一個易拉罐撞上了路邊的垃圾桶，掉在外面撞得頭破血流，路過的行人也沒有上前安慰。這是今天我在鍛鍊時遇見的不文明現象，當時就引起了我的思考：“都說素質教育從娃娃抓起，那麼我們每天上學的校園文明嗎？”

於是，我決定做一個小調查。廣播操時間到了，1、2、3年級有序的排隊下樓，可在樓道里就遇到了“大堵車”，這是爲什麼呢？原來是樓上4、5、6年級三兩成羣、嘰嘰喳喳下來了，看到低年級的同學也不避不讓，徑直插入隊伍中，導致隊伍到達大禮堂時極端擁堵。四點鐘學校快開始了，許多同學在演藝廣場玩，有個哥哥也許想表演百步穿楊的遠投技術，他拿起一個空可樂瓶，用力往垃圾桶一扔，空瓶劃過一道美麗的弧線，“咚”的一聲，沒扔進，我心想：“可樂瓶此時正委屈地喊道：‘本次由演藝廣場飛往垃圾桶的航班降落失敗！’”這舉動還讓一個無辜的可樂瓶成了破壞環境的殺手，這樣值得嗎？

幸虧老師們及時發現了校園裏的文明漏洞，通過一段時間的嚴格管理後，去大禮堂的隊伍秩序井然，速度明顯變快了；校園裏亂扔垃圾的現象也沒有再發生了。同學們，請我們一起努力起來，讓文明之花在校園各處絢麗綻放吧！

文明四年級作文 篇32

人生中，會遇到過許多事情，正如某季第一期《朗讀者》，董卿說的一樣。

在我剛入學時，某一個不起眼的小超市中，我纏着媽媽買了一根小冰棍。小冰棍涼涼的，我撕開了包裝袋隨手一扔，便揚長而去，不過在我旁邊不過半米處，一個比我小的小弟弟牽着他媽媽也從一旁的超市走出來，手中也拿着冰棍。那個小弟弟也順手將冰棍撕開，像我一樣隨手將包裝紙丟棄。

我看着，正準備離開，忽然，小男孩的媽媽輕輕颳了一下小弟弟的鼻子，輕聲說道：“你個小淘氣，我不是教過你不要隨手扔垃圾嗎？”小男孩聽了媽媽的話，迅速撿起冰棍紙扔到旁邊的垃圾桶。天真地問：“媽媽，我們爲什麼不可以隨地扔垃圾，不是有環衛工人清掃嗎？”“我們要體諒環衛工人們的勞動，環衛工人起早貪黑，美化我們的城市，讓我們家園變的美麗整潔。

雖然他們說的聲音很輕，可是一字不落的進到了我的耳朵，頓時，我臉上浮起兩朵紅雲，我快步走到丟掉垃圾的跟前，撿起它丟進了垃圾桶，這讓我意識到，這，就是文明。

文明四年級作文 篇33

知文明，行文明，做文明人。

講文明是做人的起點，學會做人是從講文明開始的。

文明隨處可見。有一次我和爸媽去超市買東西，發現超市旁邊停着自行車和電動車，好整齊。我仔細看了看，原來都停在黃線上，車頭排好，停得整整齊齊。當我們買完東西付錢的時候，我覺得好像在什麼地方看到過這一幕。想了想，停車退房都要排隊。原來世界上大多數人都要排隊才能遵守規則。離開超市的時候，看到一個腿腳不方便的老人過斑馬線。紅燈變綠後，車輛依然不動，只是靜靜的等着老人離開，才發動車子.

文明從我做起。有一次坐了一輛乾淨整潔的公交車，看到白髮蒼蒼的爺爺，慢慢上了車。這時車上已經沒有空位了，我趕緊站起來給他讓座。爺爺直誇我：“謝謝小朋友，你真好。”我心中充滿喜悅；走在寬闊的馬路上，我會遵守紅綠燈的交通規則，不闖紅燈；在校園裏，我會有條不紊的上下樓梯，上課的時候不追不打不罵…

我深深感受到了文明的氣息。

文明就在我們身邊，就在我們心裏。讓我們從現在開始，從點滴做起，做到知行合一。爲構建和諧家庭做出自己的貢獻。

文明四年級作文 篇34

今天，老師給我們放了一個視頻，內容是外國人眼中的中國人。結果讓我們十分羞愧，因爲外國人眼中的中國人就是一個沒有接受過教育的人，隨地吐痰，亂闖紅燈過馬路，未經過允許就拍照，排隊插隊，甚至連一點時間觀念都沒有。

我們看完後面面相覷，臉都羞紅了，可又到底是爲什麼導致中國人會做出這樣的事呢？我不禁思考起來。

中國是一個有着14億人的大國，也是一個擁有着五千年傳統的悠久國家，過去人們都說中國是一個文明的國家，是一個有涵養的國家，可今日怎會改了呢？

一切還是中國人態度不端正的原因，我們沒有把文明真正的放在心上，並且自認爲自己的這些舉動不會造成太大的影響。漸漸地，隨地吐痰，亂穿馬路等惡行接踵而至，並迅速成了習慣，以致他們在國外、國內都能面不改色、心不改跳地做出這些舉動，一點兒也不當做這是一種恥辱。

中國人的團體意識也很差，他們根本不知道自己代表的是中國的形象，中國的榮譽。

中國人們，爲了炎黃子孫們，儘快覺悟吧，不要再發生這種事情了。

文明四年級作文 篇35

生命的意義在於奉獻，人的精神、意志之所以樹立，就是因爲它是爲他人服務的。自私的人，是永遠無法懂得奉獻的。做一個文明人，我認爲不難，只要有一顆樂於奉獻的心就可以了。

撿起地上的紙屑，管住自己的嘴，不隨地吐痰……這並不難。那些不文明，只爲自己着想的人，是不會得到真正的快樂的。

有些人目光短淺，只爲自己的利益而去打擾別人，這也是不文明的表現。

今年，我們學校旁邊的師範學校拆遷，打算修建住宅樓。砸碎樓板的聲音終日不息，就算門窗全部關緊也毫無作用。我們每天都被吵得心煩意亂，學習效率也降低了。再加上樹木都被砍倒了，一隻只鳥兒無家可歸，用身體撞擊我們教學樓上的窗戶時，我們心痛不已。

如果他們爲我們着想，在假期裏拆遷，就能減少對外界的干擾；如果保留那一排排樹木，鳥兒也就有了自己的家……

“文明”兩個字，是對所有人的提醒，提醒我們，在這個科技發達的時代，也不要忘記人世間最基本，也最重要的——道德。

“文明，從我做起。“這不僅僅是個口號……

文明四年級作文 篇36

每每在公共場所看到這樣幕，人們總會嗤之以鼻：一個不知來自何方YP，抄這外地口音，聲音洪亮的打手機。更讓人費解的是，他手上那個高級的山寨機，也聲音洪亮的開着揚聲器，好像恨不得電話裏電話外兩個人的對話，傳進每個人的耳朵。

每每在擁擠的路段，遇到這樣的情況，無人不心煩氣躁：交通大堵車，百車齊鳴！真是讓路人、司機、乘客無不震耳欲聾，熱血沸騰，越來越浮躁。更有甚者甚至衝到大街上，破口大罵。

每每在深夜裏或安靜的小區裏，遇到這種情況，真的是滿腹憤怒，但卻無可奈何：夜裏的車鳴聲格外的響，格外的通透，甚至有的小區本就很安靜，但是總是會有不和諧的聲音，打斷那份安靜。

社會在進步，城市在發展，然而，怎麼就是有些“聲音”阻礙了文明的進程。人類之所以會運用了聲音，是爲了交流，是爲了溝通，而不是爲了打擾。人類追求美麗的聲音，追求和諧的聲音。

文明啊！文明，你似乎就在眼前，眨眼卻無影無蹤。你似乎就在身邊，忽而又觸摸不到。我就是一隻行動遲緩的蝸牛。追你追到這頭，你卻又躲到了那頭。這個世界似乎很文明。可是人們心底的陰暗和潮溼又有誰能懂？只能偶爾嗅到一絲髮黴的氣息。

文明四年級作文 篇37

小溪的文明會在哪裏呢？那是從我暑假撈魚的時候發現的。

去年暑假，我和表弟表妹們提着小桶，拿着小網撈，去小溪邊撈魚。小溪清澈見底，許多魚兒在水中嬉戲，時不時躍出水面呼吸新鮮空氣。溪邊長滿了野草和和野花，還有蜻蜓在上面倒立，空氣也十分清新。我拿小網撈一撈，撈到了幾條小魚，還有一條泥鰍和幾隻小竹蝦。我把它們放到小桶裏去，表弟表妹們見了，高興極了。他們又蹦又跳又唱的，回到家裏還不停地跟大人們說。看着他們高興的樣子，我想起了幾年前去撈魚時他們嘩嘩大哭的樣子。

幾年前，小溪附近全是人們亂扔的農藥瓶，小溪邊的野草野花都是枯焉焦黃的。水面渾濁不堪，上面還漂浮着一些垃圾。我們用小魚撈撈了好久都沒有撈到一條魚，只撈到了一堆垃圾。表弟表妹們就嚎啕大哭，眼睛都哭紅了。

桶裏的小魚在清澈的水裏快活地遊着，讓我陷入了沉思，爲什麼以前小溪裏一條魚也沒有呢？現在爲什麼有那麼多魚呢？我想了想，知道了原因：因爲政府提出“清潔鄉村”的政策，現在人們不會亂扔垃圾了，農民們也用有機化肥了。人們的心淨了，小溪也淨了。

文明四年級作文 篇38

在這個科技提升快速的時代，我們的生活水平，國防安全都突飛猛進，而我們的文明提高了嗎？

最近幾年，中國遊客在景區亂寫亂畫已成災，然而又是什麼造成的這些事情呢？我們又是否應該反思呢。外國人說：“在街上闖紅燈的就是中國人”。雖然這些話使人很氣憤，但這樣的確是事實。現在中國人的文明大多偏低，隨地吐痰，亂扔垃圾，這些事情都已經十分普遍。

我們應該提高每一個國人的文明程度！大大阻止這些不文明現象！在景區亂塗亂畫更是事態嚴重，必須馬上實行管制，給予重罰！作爲一個學生，我們不僅要管好自己不去做不文明的事，也要提醒家長。社會是我們每一個人共同的家園，只要我們每一個人都出一份力，他一定可以變得清潔，美麗。

現在，國內外不斷報出中國遊客亂塗亂畫的新聞，對此，我感到十分氣憤，他們這是在爲中國人抹黑！作爲一箇中國人，我爲他們感到羞恥。我們作爲一個強盛的大國，就應該提高國民文化程度，減少不文明行爲，讓我們的社會成爲一個美麗的家園！

減少不文明行爲，杜絕亂塗亂畫，是我們每個人應該做到，必須做到的事！讓我們一起共創美好和諧社會。

文明四年級作文 篇39

在中美洲的叢林裏，濃濃的霧氣覆蓋着一座座神祕的古城，它們矗立在沓無人煙的樹林裏。刻在石頭上稀奇古怪的文字，以及雄偉的石像，正緩緩的訴說着偉大的王國—馬雅文明。

這些古城在十九世紀時被一位偉大的探險家—史蒂文斯給發現。當時，連當地的原住民都不知道這些古老城市的存在。經歷翻山越嶺、跋山涉水，終於他發現了第一座馬雅古城—科邦。來到這裏，他不禁被刻在石頭上的文字和建築之美所震撼。當他看到牆上的壁畫、高大的石像，讓她體會到當時的藝術之美和文明的興盛，對從前的人們也更加敬佩了。接下來，他又陸陸續續的發現了大大小小共計四十幾座的古老城市。當這則消息公佈後，不但震驚了世人，也讓許多的探險家對馬雅文明產生了濃厚的好奇，後來的考古學家不但解讀了七成的文字，也讓這些古文明得以重見天日。

這古文明不僅讓我們增廣見聞，還吸引了大批的觀光客，它的魅力，讓考古學家迫不及待的想揭開它的神祕面紗，它的建築之美以及先人的智慧，不禁讓人十分讚歎，相信它帶給世人的貢獻，是永垂不朽的。

文明四年級作文 篇40

寬容，這是一個人必須具備的。人生中會有不少小誤會和小矛盾，這時寬容就是一個絕妙的化解方法。

一天，我去姥姥家玩，看見了一堆麻將(又名雀牌)，我便堆起“違章建築”：化學工廠、居民樓、廣場、公園和會議室等等。這時我3歲的小妹看見了，嘴中不知道說些什麼，過來就把我的建築全推倒了，一邊推一邊笑，好像說：“這些違章建築我今天都拆了，我要擴大土地!”我又堆了一些，她又推倒了，不知爲什麼。一邊建一邊折，一邊建一邊拆，我受不住了，大喊：“STOP”，可小妹根本就不聽，我想狠心打她一下，NO!這可不行，中華民族講究的是寬容，不然我們大中華民族還是不是龍的子孫了?我忍了。我放下心中的不快，和小妹一起玩起了遊戲，我負責建築，她負責拆除，我們玩的非常高興。

就這樣，我以寬容爲武器贏得了這場“戰爭”。這麼說吧，矛盾和誤會是潘多拉盒子中的災難，那麼寬容和容忍就是希望。請我們打開潘多拉盒子時首先放飛寬容吧!他是唯以可以讓人解開心靈糾結的方法。有了他就可以讓更多的“杯具”脫胎換骨成爲“洗具”。