貓捉老鼠四年級作文（通用40篇）

在學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編爲大家收集的貓捉老鼠四年級作文，歡迎閱讀與收藏。

貓捉老鼠四年級作文 篇1

一個小插曲，讓我們上節課的疲憊消失的無影無蹤。原來這是一個叫做“貓捉老鼠”的遊戲呀！

“我們先做一個小遊戲。”剛聽遊戲這個詞，我們興奮無比。可當作文教師在黑板上寫下“貓捉老鼠”時，我心想：不會吧！這個遊戲難道是續寫《貓捉老鼠》？我疑心老師在騙我們。可是跟我想象的一點也不一樣，老師讓我們準備場地。“老師，您可真是個大好人呀！終於可以痛痛快快地玩了！”我迫不及待地玩兒這個遊戲。

時光飛逝，我們都開始做上游戲了。我當貓的時候，一口肉都沒吃着，連老鼠味都沒聞到。不過，當老鼠時卻十分驚險。

我早就想好了一個好主意來----聲東擊西。我衝向一個洞口，突然我一變向，可貓的反應極快，我剎不住車了，啊！幸好我個子矮，行動靈活輕便，一下子退了回來。我轉向別的洞口時，聽見有人叫我：“嗨，我已經逃出來了，從我這兒逃絕對沒問題！”考驗我記憶力的時刻到了，對，她現在在遊戲中的角色是貓。差點就上了這可惡的貓的當。最後，我終於突破重圍，脫離險境。

這個遊戲可真好玩，可爲了生存，必須面對傷亡的現實。貓呀，必須有耐心，鼠呀，必須要機靈。

貓捉老鼠四年級作文 篇2

今天，我和陳樂洋、潘俊希、岑希、肖權幾位同學玩起了“貓捉老鼠”的遊戲。

遊戲的規則是：用石頭、剪刀、布猜拳的方式決定誰當“貓”，誰當“老鼠”，同時選好兩個地方，分別作爲老鼠洞和倉庫，因爲倉庫裏有“糧食”，所以“貓”要保護好“倉庫”裏的糧食並捉到“老鼠”，“老鼠”要把“倉庫”裏的糧食偷光。當“老鼠”跑到“老鼠洞”裏時“貓”不準捉“老鼠”；當“老鼠”說“貓”時，“老鼠”只能站在原地不動，同時“貓”也不準抓“老鼠”；當“老鼠”喊“老鼠”時，“老鼠”就又可以跑了，這時，“貓”又可以捉“老鼠”了。

遊戲開始了，岑希當“貓”，其餘人當“老鼠”。我們一窩蜂地跑進“老鼠洞”裏，岑希一下子拿我們無可奈何，只好守在“老鼠洞”外面，不給外面偷糧，我們在“老鼠洞”裏決定用調虎離山之計，讓肖權代表“老鼠”趁岑希這隻“貓”不注意的時候，偷偷地跑出去，“貓”見了立刻拔腿去追，與此同時，我們趕緊跑到“倉庫”那裏去“偷糧”，等“貓”回過神來，我們這些“老鼠”都已經把糧食偷回“老鼠洞”了。“貓”卻被氣得直跺腳，在“聲東擊西”的方法下，岑希這隻“貓”；連一隻“老鼠”也沒捉到，真沮喪，“老鼠”們都得意忘形地笑了。

這是一個比速度、比智慧、講團結的遊戲，我們樂在其中，回味無窮。

貓捉老鼠四年級作文 篇3

“貓”捉“老鼠”湖北省恩施市第二實驗小學四年級王良木

我的爸爸是一隻警惕性極高的“貓”，“爪子”鋒利，只要一逮住你就沒有好日子過：抄課文，半蹲二十分鐘，一星期不準上網，我爸爸的狠處還多着啦。

爸爸每天在我的耳邊千叮嚀萬囑咐，叫我把作業寫完了再看電視，我每次都當成耳邊風。爸爸有“狠招”，我也自有妙招對付呀。我爸爸是開的士的，每次回家車子從坡上下來時，就會發出“轟隆隆、轟隆隆……”的聲音，這還是抵不過動畫片的聲音，哈哈，汽車還有發動機聲和剎車聲，這下就夠了。

每天下午我回家時，就偷偷看精彩的動畫片，只要一聽見爸爸汽車的聲音，就馬上關掉電視，拿起筆寫起作業來。有一天，我正看得起勁，突然，後面傳來一個怪怪的聲音：“兒子，今天怎麼這麼自覺啊！”突然一聽，嚇了我一身冷汗，我扭頭一看，老爸回來了！他摸了摸電視的後面，是熱的，便冷笑一下說：“哼，今天終於被我逮住了！”嚯，這老“貓”也太厲害了！本來，我看動畫片時，是張着耳朵在聽車子的聲音的，哪想到爸爸故意把車子停在了坡上邊，自己走下來。我在家偷看電視就有種不祥的感覺，果然被“老貓”逮了個正着，我只好假裝正經地說：“嘻嘻，當然！”

“老鼠”被“貓”捉住了，貓便把狠招統統使了出來……

貓捉老鼠四年級作文 篇4

客廳裏綠色的茶几旁，一隻大花貓懶洋洋地睡在棕色的沙發上。

這隻花貓睡得十分香，沙發後面的小黑洞裏有一隻老鼠，悄悄地探出頭來，看見沒人，就爬了出來，聞到了空氣中夾雜着的零食的香味。它忽然看到了茶几上的零食，心裏想：“今天主人不在家，花貓也在睡懶覺，這不是給了我一個大好的機會嗎？”它偷偷地跑到茶几下開始往上爬，終於爬上了桌子，“咚”的一聲，桌子上的花瓶被老鼠碰倒了，貓忽地坐起來，兩隻兇狠的眼直瞪着老鼠，老鼠拔腿就跑，跑了一會兒，它回頭望了一眼大花貓，發現花貓又睡着了，心想：“今天難道是我的幸運日？”它又掉回了頭在零食堆裏吃了起來。

花貓看見老鼠還在吃，就把鬍子一抖，尾巴一翹，腰一弓，撲向老鼠，老鼠拔腿就跑，可花貓已經在門口了，它一鑽，鑽進了沙發下面，花貓就在沙發周圍走來走去，一分鐘，兩分鐘……老鼠見外面靜悄悄的，它又想起那零食，就悄悄地鑽出來，花貓見了撲了過去，一下子抓住了老鼠的脖子，把它抓到門口。

它把老鼠放在草地上，在一旁玩了起來，老鼠愣了一下，想：“這貓是不是傻？把我抓住了，又要把我放了嗎？”老鼠開遛，可貓又一撲，抓住了它，這一撲，撲得太猛，已經把老鼠壓得奄奄一息。

花貓咬掉它的脖子，把頭吞了，吃完又把身子也吞了，地上只剩下一灘血水和幾根鼠毛，花貓又回到屋子睡覺去了。

這個小院又恢復了以往的安寧。

貓捉老鼠四年級作文 篇5

在一個冬日的午後，太陽照在一個小院子裏，一隻貓在屋裏的沙發上呼呼大睡，而一隻老鼠在沙發下面偷偷摸摸的四處張望。

客廳的桌子上放着一塊沒有吃完的奶油蛋糕，一隻小老鼠發現了，它偷偷摸摸地跑出鼠洞，走到茶几面前向上看了一眼便跳了上去，沒想到它一激動，把旁邊的袋子弄得“嘩啦”一聲，於是它看了一眼貓，貓正在看它，老鼠見行勢不對，一溜煙跑向鼠洞。於是貓便爬下沙發若無其事地走到桌子下，靜靜的等待獵物上鉤。

老鼠向四周看了一眼，看到貓正眯着眼，團弄着毛線，於是老鼠便跑了出來，貓就一個箭步衝到老鼠前，老鼠嚇得瑟瑟發抖，“吱吱”叫了幾聲，好像在說：“貓女俠，饒了我吧！”貓受不了這種吵鬧了，這回老鼠可把它激怒了，於是它一下子衝上去，咬住老鼠脖子，這時老鼠用祈求的目光看着貓，以爲貓會被它的行爲感動，可是沒有，它把老鼠重重的摔在地上，老鼠就這樣奄奄一息了，貓好像也玩累了，就開始享受它的美食了。

它把老鼠放在地上，別看小貓平時文雅，它一到吃飯時就開始狼吞虎嚥了，它露出鋒利的牙齒，一口咬上去，地上都是血。吃完後貓又回到黃色的沙發上開始呼呼大睡。

冬日的午後還是那樣溫暖，院子裏又恢復了以往的寧靜，好像什麼事也沒有發生過一樣。

貓捉老鼠四年級作文 篇6

姑姑家裏有一隻可愛的小貓，穿一件黑黃相間的外套，它的頭小巧玲瓏，毛油光發亮，一對尖尖靈敏的耳朵，一雙眼睛圓溜溜的。晚上，它的眼睛會發光，像兩顆閃閃發光的綠寶石，四條粗而短的腿，還有一雙鋒利的爪子。

有一天，我去姑姑家玩，小貓一看到我們就喵喵地叫了起來，好像在說：“歡迎你們。”突然，小貓立刻跑到一邊，東瞧瞧，西望望，好像在搜索着什麼，我被它的舉動吸引了過來，只見它翹起尾巴，豎起耳朵，樣子十分兇狠，目不轉睛地對着一個洞口發呆。這時，一隻小老鼠悄悄地把頭伸出來，發現小貓在洞口守着，急忙又縮了回去。這一切都被小貓看在眼裏。小貓想，我得想個辦法捉住它，於是小貓就躲在一邊假裝睡覺。一會，小老鼠又伸出腦袋，環顧四周一看，高興地說：“太好了，太好了，它終於睡着了，我可以大膽地吃一次美餐了。”小老鼠躡手躡腳地走了過去。這時的小貓像離弦的箭一樣猛撲過去，一下子咬住老鼠的脖子。小老鼠就拼命地掙扎，好像在說：“貓大哥，求求你放了我吧。”小貓想到手的美餐怎麼會放手呢？一會兒，小老鼠就不動了，貓用鋒利的前爪搭在老鼠身上，把它撕成碎片，津津有味地吃着，最後還舔了舔嘴巴，臉上露出勝利的笑容。

這隻可憐的小老鼠，就像在太陽底下的一塊冰消失了。

貓捉老鼠四年級作文 篇7

放暑假了，本以爲可以像電視中的“荒野老鼠”一樣自由自在，誰知天公不願作美，媽媽個我下了道命令：“每天做完三張作業纔可以看書！”哇，太好了！ 才三張！我在心中竊喜到。可媽媽又轉過頭來說：“順便寫兩張字帖，還有，這‘三張’指的是語文三張數學三張喔！”不是吧？！我“啊----”地一聲癱倒在 地。

媽媽出去買菜了。我想：哎，怎麼辦呢？一共八張作業吶！書也看不成了。突然，一個當“老鼠”的計劃漸漸在我腦子裏浮現。我偷偷打量着我的“老鼠 洞”----書房，只有兩個可以觀察到我的地方：臥室和廚房。我滿意地笑了笑，老爸出差，老媽出去買菜，有一段時間不在家，我就可以偷看一會兒書了！我想 着，悄悄地從書架上抽出一本書，支起耳朵津津有味地看了起來。

突然，電梯“叮咚”第一聲響了起來，我嚇壞了，手忙腳亂地收起了書，開始做作業。半晌，我都沒聽見開門聲，往“貓眼”那一看，長吁一口氣：對門阿婆 回來了。我像做了賊似的，躡手躡腳地走進書房看書。又過了一會兒，電梯又“叮咚”地響了，我“做賊心虛”，又收起了書。可還不聞見開門聲，我來到門前一 望：鄰居爺爺要出門去。我生氣地回到了書房。第三次，電梯“叮咚”又響了！我氣呼呼地想;可惡的電梯，有在捉弄我！我可不管了，繼續看書。誰知背後一聲 叫：“安----安----”我回頭一看：“媽呀！”竟是老媽！沒辦法，老鼠終究是逃不過貓的眼睛！

唉，做老鼠的滋味可真不好受！

貓捉老鼠四年級作文 篇8

今天我們玩貓捉老鼠的遊戲，老師選幾個人當老鼠，選一個人當貓，當貓“喵”的一聲叫，老鼠就得待在原地，不能動也不能笑，否則就輸了。遊戲開始了，劉高翔當貓，他雙手叉腰，威風凜凜，老鼠被嚇得魂飛魄散，吱吱亂叫，東逃西竄。

忽然，貓大叫一聲“喵”，所有的老鼠就像被武林高手點住穴道似的，一動不動。他們有的蹲着，有的站着，有的擡着一條腿。狡猾的貓低着頭，揹着雙手，轉來轉去，眼珠骨碌骨碌直轉，不知在打什麼鬼主意，幾隻老鼠嚇得一動不動，大氣也不敢出一口。貓忽然對徐浩翔說：“你的頭上有條蛇！”徐浩翔大驚失色，擡頭望去，貓哈哈大笑，一把抓住徐浩翔放在一邊，得意地說：“等會再吃你！”

貓轉過身，指着葉明月，一本正徑地說：“你的鞋帶斷了！”葉明月一動不動，面無表情，倒是旁邊的王國凱忍不住笑出聲來，輕而易舉就被捉住了。剩下兩個女孩子葉明月和周穎，她倆可真厲害，貓一會兒做鬼臉，一會兒講笑話，她倆都無動於衷，貓無可奈何地嘆了口氣，說：“我輸了！”然後垂頭喪氣地走回座位。葉明月高興得一蹦三尺高，得意洋洋地走回座位；周穎將信將疑，擡起頭東張張，西望望。貓忍不住哈哈大笑，她倆這才知道上了當。

唉，老師怎麼不選我當老鼠，我絕對不會上當。

貓捉老鼠四年級作文 篇9

“哈哈哈，哈哈哈。”一陣陣歡笑聲從操場上傳來。怎麼回事呢？噢，原來是我們三（1）班在做貓捉老鼠的遊戲呀！

首先，十幾個人圍成一個大圈，(.)裏面是幾個同學的“老鼠”洞。另外兩個同學扮演“貓”在外面。外面既是“貓”巡邏的地方，又是“貓”捉“老鼠”的地方。

遊戲開始了，一隻“小老鼠”邊“吱吱”叫邊探頭探腦地跑出來，兩隻“貓”看見了，不約而同地跳了過來，只聽“砰”的一聲，兩隻“貓”撞在了一起，眼冒金星。“老鼠”呢？“老鼠”已經跑進洞裏，和其他“老鼠”一起分享趁“貓”不注意時偷來的“糧食”。吃完之後，“老鼠”們高興得手舞足蹈。一隻“小老鼠”看得手癢癢，也要去偷。看，“小老

鼠”準備從這個洞口溜出去，而“貓”就在洞口守着。“小老鼠”一出洞口，就落入了“貓”的“魔爪”中，“小老鼠”害怕地吱吱亂叫。這時，一隻“貓”津津有味地吃起“老鼠”來。另一隻“貓”着急地直跺腳，也想抓到一隻“老鼠”。終於，另一隻“貓”不一會兒也抓到了“老鼠”。不是一隻，而是兩隻！這隻“貓”吃得更香了。不久，“老鼠”被捉完了，遊戲也結束了。我們又重新開始玩了……

貓捉老鼠的遊戲是不是很好玩呢？如果好玩，那就請你也加入吧！

貓捉老鼠四年級作文 篇10

貓，是捕鼠好手，但一般情況下，老鼠也不會那麼輕易被貓捉住。我們都很相信這句話，因爲我們也曾親眼目睹貓捉老鼠的場景。

那天是週五，也是我們學校一年一次的柿子節。下午時沒有課，我們在操場上玩，正在我們玩打馬尾的時候，操場上突然來了一隻老鼠，我們嚇得大叫起來。這隻老鼠很大，差不多有一個半手掌那麼大，尖利的牙齒露着，弓着身子，豎起尾巴，很是可怕。它瘸了一條腿，不過一點也不妨礙它追着我們到處跑。我想它這條瘸腿，是不是小時候受欺負落下傷疾呀？

男同學跑得快，所以去報告老師，而我們女同學則躲在一邊負責看守，不讓它跑了。可誰想，這隻老鼠開始追着我們一圈圈地滿操場跑。正在我們焦急之際，一隻野貓過來了。

那隻野貓好像好幾天沒吃東西了，一看見那隻老鼠就兩眼放光，直流口水，朝它猛撲過去。我們看得目瞪口呆。只見，老鼠爬上了柿子樹，貓本來是可以爬樹的呀，可是這隻貓卻沒有爬樹去追老鼠，而是在樹下“喵喵”地叫着。我見狀，招呼了幾位同學，說：“我們把老鼠搖下來吧！”說幹就幹，我們小心地搖着柿子樹，可是好幾分鐘了，老鼠依然還在樹上待着。這時有更多同學圍過來，其中有個力氣大的同學使勁一搖樹，終於老鼠被搖了下來。

一掉下來的老鼠，似乎是摔暈了，一動也不動的。貓一看，馬上叼起老鼠，滿意地走了。

當男同學和老師們趕來時，這場貓捉老鼠的好戲已經結束了。操場上又恢復了熱鬧……

貓捉老鼠四年級作文 篇11

西柏村的舞臺下，一羣孩子在玩貓抓老鼠的遊戲，其中也有我。

遊戲規則是這樣的：所有人利用猜拳來決定誰是老鼠誰是貓，每兩人進行猜拳，輸了的人繼續猜拳，最後輸的那個人是貓。舞臺下有一個滑梯，滑梯下面是老鼠洞。貓的穀倉在國旗下。這個遊戲最重要也是最好玩的地方是，貓抓到老鼠後，老鼠要在原地等十秒種，十秒鐘過後，老鼠變成貓，而剛纔的貓變成老鼠。

經過猜拳，我輸了，當貓。老鼠們迅速鑽進老鼠洞，沒有一點動靜。我知道這時候他們肯定不會出來，所以躺在國旗下裝睡。大約過了一兩分鐘，楊浩力從老鼠洞裏探出頭來，以爲我睡着了，大搖大擺地鑽出來，在我面前試探着。我猛得跳起來，一把抓住了他，嚇得他大叫起來。十秒鐘很快過去，他變成了貓，我變成了老鼠。

我可不是一隻笨貓，我是有計劃的。我和其他老鼠商量，由我負責“引誘”貓離開穀倉，別的老鼠去偷穀子。趁着貓看向我這邊的時候，我迅速跑出老鼠洞，繞着舞臺轉一圈。楊浩力立即追我，而且是緊追不捨，眼看就要抓到我了，突然，我絆倒了。楊浩力一看機會來了，伸出手想抓我，我呢，反應太快，就地一滾，逃出了他的魔掌。他撲了個空，繼續追我。這時，我家的狗從舞臺上跳下來，把楊浩力嚇得趕緊逃走了。哈哈！真是太刺激了，我都差一點喘不過氣了呢。

這個遊戲真好玩，真希望下一次還能玩。

貓捉老鼠四年級作文 篇12

一個身影“嗖”的一下竄進廚房，嘴裏還叼着一隻田鼠。定睛一看，原來是自家的小貓第一次逮住老鼠了，瞧得它一邊“喵嗚”一邊叼着田鼠四處亂竄，別提多高興了。

我家的貓，以往，就一個字——懶！從來沒見它捉過老鼠，這次怎麼太陽打西邊出來了？瞧，他一會兒把田鼠小心翼翼的放下，一會兒又以至別處，一副深怕別人把田鼠偷走的樣。看，它又叼起黑乎乎的，足有他半個身子大的田鼠，東跑西跑的，可真是忙得不亦樂乎。它擡高了頭，將田鼠踩在腳下，趾高氣揚的，似乎在向人們炫耀着自己的“豐功偉績”。然而，不一會，它又低下頭，“嗚嗚”地將田鼠一口一口的吃了下去。

看着這隻第一次逮到老鼠的小貓，我還真是忍俊不禁，它可愛、純真，就像人一樣。但是，說到這，我們又不免聯想到，人不也是這樣的嗎？我們第一次，獲得榮譽，成功，或是得到表揚，都是會像它一樣，炫耀，驕傲。當然，這也是理所應當的，我們的第一次的驕傲是一種對童年的回味，或許十年、二十年後，我們再次回憶這些往事的時候，又會覺得我們以該這樣做。在人生的每一個階段，都該留下一些值得回味的事，年少總要輕狂，每一個第一次，都象徵了你的過去，你所向往的過去。

只有驕傲過，才知道謙虛；只有輕狂過，才學會穩重；只有錯了，纔會明白什麼是對……

貓捉老鼠四年級作文 篇13

貓專捉老鼠，是老鼠的天敵，經常讓老鼠偷吃不成，反而送了命。

一天，一羣老鼠在開會，討論一個自以爲聰明的辦法，好在當貓出現的時候，可以及時逃走。最後，它們想出了一個很好的辦法，就是在貓的脖子上掛一個小鈴，當貓走動的時候，鈴聲一響，它們就可以立刻逃走。這個辦法好是好，可是誰去給貓掛小鈴呢？大家你望我，我望你，六神無主，急得團團轉……這時，有一隻大老鼠自告奮勇地說：“你們都是些膽小鬼，還是我去！”

當晚，那隻老鼠拿着小鈴，躡手躡腳地來到貓睡覺的地方。這時，貓已經發現了它，假裝熟睡，任南老鼠在自己的脖子上掛上一個小鈴。老鼠以爲成功了，便十分得意地回去報喜去了。老鼠走後，貓很快明白了老鼠的陰謀詭計。它靈機一動，計上心來，“讓你們再嚐嚐我的厲害！”貓信心十足地說道。

一天晚上，老鼠們全體出發了，又準備去洗劫某糧倉。貓早已發現老鼠的影蹤，已經進行了周密準備：在老鼠必經之地到處安裝上了這種小鈴，只要有一點風吹草動，小鈴便會響起。貓胸有成竹地等待魚兒上鉤。“叮！叮！叮！”……老鼠所到之處鈴聲四起，“怎麼到處都有貓！”老鼠們頓時嚇得冷汗直流、魂飛魄散，用盡全身的力氣直往洞口衝。“喵！”早已在洞口等候多時的貓，立刻把這一窩老鼠一網打盡。

這回貓可神氣了，自言自語地說：“老鼠呀，老鼠呀，你們以爲自己很聰明，誰知聰明反被聰明誤

貓捉老鼠四年級作文 篇14

早晨，我和二堂姐幾個人正在打乒乓球。突然隔壁鄰居來了，他們將我們趕走了，我們閒着沒事做，只好玩貓捉老鼠的遊戲。

遊戲開始了，大堂姐當“貓”。她首先去追二堂姐，她雙腿向前邁着大步子，雙手前後搖擺着。二堂姐也不甘示弱，飛快地奔跑着，她們倆一直跑來跑去。近了，近了，就在大堂姐追上二堂姐，雙手伸向前方，準備抓她的時候。二堂姐忽然來了一個急轉彎。這令大堂姐措手不及，她摔了一個四腳朝天。二堂姐也逃過了一劫。大堂姐又去抓三堂姐，也被三堂姐耍了一頓。大堂姐改去抓大堂哥，結果將他抓住了。

大堂哥想欺負二堂哥，但被大表姐和姐姐救走了。他又想去捉二表姐，可是跑不過她。我和表哥在空地上聊天，突然，大堂哥來了，“汪昆，小心。”表哥說完，便快速跑走了。我沒有回過神來，等大堂哥到我身邊，我纔開始逃跑。我們在空地上跑了一圈又一圈，我又鑽到我家的走廊上，大堂哥依然窮追不捨。我跑出大門，又來到空地，又跑進巷道，我們跑了十幾圈，在第十三圈的時候，我發現地上有一個香蕉皮，就把它往後一扔，大堂哥猜到了它，屁股向下一摔，痛的哭天喊地，我因此逃過一劫……

吃飯了，我們掃興地回到了家裏。下次有機會我們還會再玩貓捉老鼠的遊戲。

貓捉老鼠四年級作文 篇15

考試結束了，緊張的複習終於也結束了，哈哈，今天不用起早上學了，也不用做題練習了，想着今天去哪裏玩，去找誰玩，想着想着心裏就樂開了花。

吃過早飯我迫不及待地下樓，去這座樓前喊喊這個同學，去那座樓前喊喊那個夥伴。一會兒就聚集了七八個朋友，我們商量後決定玩“貓捉老鼠”的遊戲，我們以猜拳的方式來決定誰當貓。哈哈，我是“老鼠”，我和其他“鼠同伴”一起回“鼠洞”，讓“貓”來捉我們。在這個洞裏我們是安全的，我們不能出這個洞，一出這個洞口，“老貓”隨時就有可能吃掉我們。這個“老貓”一直在洞口轉悠，似乎還想穿牆而入。糟糕，按規矩我們的糧食快沒了，我們必須補充糧食了，怎麼辦？我們“鼠成員”商議由“一隻老鼠”來引開“老貓”的注意力，由我趁“老貓”不注意跑到洞外的倉庫去運糧食，我的同伴在一個洞口探頭，把“老貓”成功引了過去，我在另一個洞口以極快的速度，奮力向糧倉跑去，帶點糧食急忙跑回了洞裏，成功躲過了“老貓”的追蹤，哈哈，我“鼠老大”的計劃天衣無縫啊。在我揚揚得意的時候，“老貓”好像也改變了戰術，開始把“貓爪”伸進洞裏，弄得我們“鼠心惶惶”，坐立不安，看來我們只有棄洞而逃了。我們剛出來，就被“老貓”一一拿下，最後“鼠家族”集體“滅亡”了。

這個遊戲使我們學會了怎麼應變突發情況，也讓我們不停地跑、跳，鍛鍊了身體，更重要的是能和小夥伴們這麼開心地在一起玩，真的很快樂！哈哈，真是假期裏快樂的一天呀！

貓捉老鼠四年級作文 篇16

今天，老師帶着我們在操場上玩了個遊戲，名叫“貓”捉“老鼠”。

首先老師介紹了遊戲規則：“先選三隻‘貓’和三隻‘老鼠’。其餘同學手拉手圍成一個圓圈，當作‘老鼠洞’。‘老鼠’可以自由出入，而‘貓’只能在‘洞’外等。”

聽了遊戲規則，我們組選姚寶琪、姜碩和我當 “老鼠”，李欣妍、趙玉君、單超當‘貓’。

遊戲開始了，只見同學們手拉手圍成一個大圓圈，我們三隻狡猾的“老鼠”站在“洞”裏賊頭賊腦地向“洞外”張望，而另外三隻機靈的“貓”目不轉睛地注視着我們的動靜。我先來個調虎離山之計，吸引“貓”的視線，然後趁其不備，瞄準了個“洞口”鑽出來。不好，被一隻“貓”看見了，他迅速衝過來，我“哧溜”一聲，竄進了洞裏，讓“貓”撲了個空。好險啊，我差點成了“貓”的美餐了。這時，我們的一隻“老鼠”看見外面沒有“貓”就往外跑。沒想到，剛一出“洞”，就被躲在同學後面的“貓”看見了，一下被捉住了。此時我很擔心，生怕被捉住。同學們見我都說：“從這過，從這過。”我趁“貓”不注意，一連鑽了幾個洞，結果被兩隻“貓”從兩頭夾擊，也成了“貓”的美餐。沒過多久，我們的另一隻“老鼠”也被活捉了。“貓”終於戰勝了“老鼠”，取得了勝利。

我們的遊戲也在歡聲笑語中結束了

貓捉老鼠四年級作文 篇17

很久很久以前，有一位人家鬧了大鼠災。後來，那個人就去朋友家裏，要了一隻貓。

這隻貓長得十分好看，有很多顏色，五彩繽紛，十分好看。那個人把這隻貓視爲掌上明珠，天天用大魚大肉招待，一日三餐都是葷食，從不給它吃素菜。這隻花貓原本廋小，連骨頭都露出來，現在天天吃肉，成了一隻胖貓，像皮球那樣圓溜溜的。

而且吃好了，回到自己的窩裏呼呼睡。那個人不知道是怎麼回事，便抱着這隻花貓去請教村裏的養貓能手。一走到便問：“長輩，爲什麼我給這隻貓吃最好的食物，爲什麼這隻貓不肯去捉鼠呢？現在的鼠災越來越來大了。”那位長輩說：“你給它吃東西，而且吃得東西那麼好，它怎麼會再去捉鼠呢？

肯定是吃好了就去睡覺，不會去捉鼠的，你要讓它自力更生，不能再給它吃東西了。”

那個人聽了長輩的話。回到家裏就對那隻貓不理不睬，不它吃東西。不管它怎樣撒嬌，他都不管不顧，後來花貓漸漸沒有興趣了，但肚子又實在太餓了。只能自己開始捕捉老鼠填飽自己的肚子，原來一開始只能捕捉一兩隻老鼠，後來有了經驗能捕捉十多隻老鼠，家裏的老鼠漸漸消失了，花貓也有了高超的捕鼠水平。

這個故事告訴我們這樣的道理；要學會自己自力更生，不能依賴不別人，依賴別人是不好的，只有自己能打理，照顧自己，才能適應各種生活。

貓捉老鼠四年級作文 篇18

不好了，小貓變得很膽小，不捉老鼠了，這是爲什麼呢?原來小貓在看一顆流星劃過時，一顆流星鑽入了小貓的身體裏。從此，小貓變得膽小如鼠了。

小貓怕老鼠的事被當做新聞上了《動物日報》的新聞頭條，老鼠們看到了這篇文章，趕緊報告給老鼠大王並想出了一個壞主意：“我們可以招一些兵力來捉只這隻貓，爲以前被它吃掉的夥伴們報仇!”老鼠大王非常贊同。

老鼠大王集合好軍隊，準備向小貓家進攻了，可是當它們闖進小貓家，卻不見小貓的蹤影。原來小貓聽到它們的動靜，嚇得躲了起來。它們找啊找，就是找不到，衣櫃、牀底、桌子下面都找了個遍，就連洗衣機裏都找了，就是沒有發現小貓的身影，老鼠們只好悻悻地走了。老鼠們剛離開，小貓就從天花板上跳了下來，原來他家的天花板是鐵的，它給身上貼上了裝了一塊吸鐵石，於是它就吸在了天花板上。第二天老鼠們又來了，小貓又用這種辦法巧妙地躲過了老鼠們的追捕，直到有一天又一顆流星鑽入小貓的身體，它又變回了原來的樣子。

恢復原狀的小貓想狠狠地教訓一下老鼠們，但老鼠們還以爲小貓像以前一樣膽小，於是氣勢洶洶地闖進小貓家，看到小貓躺在牀上，老鼠們心想：終於找到你了!它們一擁而上想把小貓給擡走了，沒想到小貓一躍而起，一下子捉住了首當其衝的老鼠大王，其它的老鼠見狀嚇的屁滾尿流，趕緊逃跑了。

從此，再也沒有老鼠敢招惹這隻貓了。

貓捉老鼠四年級作文 篇19

貓和老鼠是一對天生的仇敵，。古往今來，都是貓捉老鼠。你可知道，大千世界真是無奇不有，在我鄰居的家裏就發生了這樣的一件怪事—老鼠捉貓。

鄰居是個富商，女主人酷愛她家的小白貓。這隻貓渾身雪白，摸起來就像一個高級的地毯，不大不小的眼睛圓溜溜的，像兩顆珍珠，清脆的聲音讓人聽了渾身舒暢，難怪女主人對它愛不釋手呢！小白貓的生活條件非常優越，吃的是山珍海味，睡的席夢思，真可謂享盡了人間清福！

優越的生活條件，主人的溺愛，使它喪失了逋鼠的本領，覺得高枕無憂了。

主人開了家美食店，店裏的商品各種各樣，味道鮮美可口，這下給小衚衕裏的老鼠們提供了豐富的事食物資源，這幾隻被人們稱爲”人人喊打”的老鼠竟成了這兒常來的”客人”，特別是其中的一隻大老鼠天天在這兒爲所欲爲，連大人見了也怕它三分呢。有一天，大老鼠乘女主人不在家，偷偷溜進女主人家中，碰巧遇見了正在進餐的小白貓，大老鼠沒有看清楚小白貓，倒先看見了那塊又大又肥的鮮肉，看得口水飛流直下三千尺。突然一個猛撲，鮮肉就到了大老鼠的手上，它來了個囫圇吞棗，一下子把鮮肉吃到了肚子裏。可是小白貓哪裏肯答應，要拼個你死我活，但小白貓就像一個文弱書生，手無縛雞之力，哪裏是它的對手，只好敗下陣來。經過一番爭鬥，可憐的小白貓竟被活活的咬死了。

就這樣，老鼠捉貓這個有始以來超乎尋常的事件，將永遠提醒我們貪圖享樂，不思進取的人是不會有好下場的。

貓捉老鼠四年級作文 篇20

夜深了，靜悄悄的，人們都熟睡了，我家樓下的小貓還在不停的

“工作”。風“呼――呼――”地吹過，樹還不時發出沙沙的響聲，但小貓的臉上毫無懼色，依然一步步的向老鼠發出“進攻”。瞧！那愚昧的老鼠大難臨頭了還在那兒吃喝玩樂呢！小貓邁着無聲的步伐走向鼠洞，把它那小巧的腦袋探進洞裏，然後再把身子也縮進去。可當老鼠發現貓那螢火蟲般亮的眼睛時，老鼠們已經無路可逃了。小貓“喵”的一聲撲了上去，把老鼠吃的乾乾淨淨。

提起貓，想必大家都很熟悉，但你有沒有發現，貓的爪子這麼鋒利，爲什麼走起路來卻沒有聲音？貓捉老鼠時可能要進洞，它走進去不怕被卡住嗎？還有貓的眼睛爲什麼會發亮？這一串連一串的問題緊纏着我。我仔細觀察了一下，原來，貓的腳下有一塊軟綿綿的肉墊，它可以把鋒利的爪子縮進肉墊裏，所以，走起路來靜悄悄的。當靠進老鼠時，它又迅速伸出爪子，把老鼠捉住。貓的鬍子就像一把尺子，它鬍子的寬就等於身體的寬，進洞時，只需用鬍子量一量洞口，假設洞口的寬比鬍子的寬小，那貓就無能爲力了。假設洞口的寬與貓的鬍子恰好符合，貓就不用擔心被卡住了。可是，貓的眼睛爲什麼會發亮，我觀察不出來。後來，上網查了資料後才知道，原來，貓的眼睛的視網膜後面有一小塊區域會反射光只要有極細微的光，它也能反射出來。正因如此，貓的眼睛在黑暗中也會閃閃發亮。

呵！這就是貓的三大法寶。小貓有了這三大法寶就可以輕而易舉地捉到老鼠了！

貓捉老鼠四年級作文 篇21

生活中的啓示多得是，只要你仔細觀察，就一定可以找得到。它們無處不在，動物身上也不例外。

有一天，我看見一隻灰不溜秋的老鼠，黑色的小眼睛閃着微光，鑽進一條隱蔽的臭水溝。突然，一隻毛髮雜亂的虎斑貓出現在我眼前。它用它那墨綠色的眼睛惡狠狠地盯着我，過了一會兒，便轉移視線，拱起它粉紅色的鼻子，似乎在聞什麼東西的氣味。它聞完氣味後，連忙跑到臭水溝旁邊，伏下身子，四肢彎曲，目不轉睛地盯着臭水溝。

我一下子明白了，原來它嗅到了老鼠的氣味，準備來這裏捕老鼠呢。

它一動不動在臭水溝旁待着，連呼吸都調平調慢了，毛髮根根直豎着，小心翼翼、一心一意、全神貫注，如果不是偶爾眨一下眼睛，幾乎讓人覺得時間是靜止的。

我看着看着就厭煩了，跑到別的地方去玩。過來一個小時後，我再次來到這裏，看見那隻貓原封不動地待在那裏，我立馬被它的執着感動了。過了一會兒，那隻老鼠終於出現了。它警惕地用黑溜溜的眼睛四處掃視，略略探出頭部，剛想縮回去，便被虎斑貓如毒蛇吐信般的速度咬住了喉嚨。老鼠拼命掙扎，卻徒勞無功，慢慢地死去。貓飽餐了一頓。

通過這件事，我得到了一個啓示，那就是————只要你有耐心，堅持不懈地去做一件事，就一定會成功。

貓捉老鼠四年級作文 篇22

我的隔壁住着一個奶奶，她的老伴去世了，她的獨生子女在外工作，只有過年纔回來，她感到很寂寞，就餵養了四隻貓。李奶奶每天去買菜的時候都會買幾條魚，四隻貓都會搶着吃，而其中有一隻貓——小黃只吃自己捉的老鼠。

其他貓看見小黃回來的時候都是大汗淋漓，像洗了澡似的，忙活了半天才捉到了一隻老鼠，便譏諷小黃說：“放着現成的魚不吃去捉老鼠。”其它貓也附和道：“是啊，總有一天你會厭倦這種捉老鼠的生活，每天累的半死。”而小黃認爲貓天生就是捉老鼠的，每天吃那些死魚，一點味道都沒有，只有自己勞動的食物纔是香甜的，所以它依然捉老鼠吃。

天有不測風雲，老奶奶被她的獨生子女接回家住幾天，那三隻貓沒了食物，由於長期不鍛鍊，自然跑不快，又捉不住老鼠，結果它們都餓死了，有隻貓臨死時，慚愧地說：“不管什麼時候，貓永遠是捉老鼠的料，不能貪圖安逸，不然最後只有死亡。”現在大部分家庭中，獨生子女都是小皇帝、小公主，每天過着飯來張口、衣來伸手的日子，我們可千萬不能這樣，我們要靠自己創造幸福美好的生活。

無數革命先烈拋頭顱、灑熱血纔有了我們現在幸福安逸的生活，我們要發奮學習，把祖國發展地更加繁榮、強大、富強，決不能坐享其成。只顧享樂的人在社會上是沒有任何用處的，是多餘的，我們要永遠做一個勤奮的人，做一個奮進者。

堅持捉老鼠的貓真是了不起，我真想讚美你！

貓捉老鼠四年級作文 篇23

小明家有三個小居民：老鼠，小貓和小狗。它們三個在一起，小狗和老鼠總是愛欺負小貓，常常在家裏鬧事。

有一天，它們三個在門口趴着曬太陽。老鼠說：“我餓了，我要去偷些東西吃。”老鼠剛準備走。“啪”的一聲，小貓一下子用手捉住了老鼠嚴厲地說：“你每次偷吃的，把廚房翻個稀爛，有可能主人吃了你咬的東西會得傳染病，你知道不，不準去。”老鼠說：“你還是我貓兄嗎？小弟我都快餓死了，你居然見死不救。”小貓不知怎麼辦說；“那好吧，不準亂翻東西。”小貓話音未落，老鼠一眨眼就不見了。小貓不放心，就悄悄跟過去看。到了廚房，小貓沒見老鼠，只看見冰箱沒關好，它過去準備關，突然聽見誰在說，“好吃，好吃！”它打開門大吃一驚，發現老鼠把每個東西都咬了幾口，裏面非常亂，小貓非常生氣。老鼠正在津津有味地吃着，忽然看見了憤怒的小貓，一下子呆住了，撒腿就跑。小貓在後面追着，老鼠說“貓大哥，我再也不敢了。”小貓說：“不可能，你每次都這樣，我要好好教訓你一下。”老鼠加快速度，跑到小狗那兒，對小狗說;‘狗哥哥，幫幫我，一會給你肉吃。’‘貓跑過去看見小狗在，只好無奈地走開了。

沒想到主人的兒子小明把老鼠咬過的東西不小心吃了，得了傳染病進了醫院，小貓知道後非常生氣。從此以後，它顧不得一切，也不懼怕小狗，發現老鼠就奮力地捕捉，把危害人類的老鼠咬死、吃掉。

貓捉老鼠四年級作文 篇24

從前，從樹林裏住着一隻貓和四隻小老鼠。

有一天，貓喵喵地走在路上找食物吃。突然聽到“唧唧”的聲音從草叢裏發出來。這時，貓慢慢地走到那片草叢邊，一擡頭，“原來是老鼠啊！”貓高興地說。老鼠看見貓，撒腿就跑，貓也趕緊跑過去，眼看貓就要抓到老鼠了，老鼠趕緊鑽到洞裏。貓來不記停下，撞到了老鼠家的石頭上，疼得大叫了一聲“喵”。躲在洞裏的老鼠“唧唧”地笑得門牙都快掉出來了。貓忍着身上的痛回到了家，肚子“咕嚕咕嚕”地叫。貓心想：我必須抓到老鼠，不然我就會餓死，不如我就假裝成爲老鼠的朋友，然後，把老鼠引到我家，我就說我到家裏拿點兒東西給老鼠吃，然後我就從家裏拿藥給老鼠，等它吃了後，就會睡着，然後，就把它吃了。

有一天，貓到老鼠家假裝和它做朋友，老鼠們帶着疑問的語氣說：“你來這兒想幹什麼？”貓說：“我來這兒是想跟你們做朋友啊。”老鼠們圍在一起說：“貓想跟我們做朋友，這怎麼可能呢，不會有陰謀吧，看看再說吧。”它們說完，貓就說：“親愛的朋友們，讓我帶你們去我家吧！”貓說完就出發了，老鼠們也跟着走了過去。到貓家的外面，貓停了下來，假裝對老鼠們說：“親愛的朋友們，我要去家裏那點東西給你們吃，老鼠們派出了一隻小老鼠監視貓的一舉一動，老鼠在窗外看見了貓要給我們吃藥，馬上告訴了其他的老鼠，老鼠們商量躲在貓家房頂上，等貓出來，一刀把它捅死，貓出來了，發現老鼠們不在了，從房頂上衝下來，一刀把貓殺死了。

貓捉老鼠四年級作文 篇25

在我童年的記憶裏，有很多有意義的發現，比如爲什麼啄木鳥不停地敲樹，爲什麼貓頭鷹喜歡在晚上出來我印象最深的是貓爲什麼擅長抓老鼠。

這一天，我只聽到廚房傳來一陣吱吱的聲音。我的波斯貓妞妞有一隻特別的耳朵。聽到這裏，她弓着腰，伸着脖子，默默來到廚房。她爲什麼不出聲？哦，它腳上有肉墊！妞妞低下頭，小心翼翼地在地上尋找老鼠。這一刻，我不禁覺得妞妞就像一個偵探。然而老鼠似乎又躲了起來，妞妞只好沮喪地走開了。

晚上，廚房裏傳來老鼠的叫聲，妞妞的嘴裏發出咯咯的聲音，好像對今天早上發生的事情不滿意，似乎在發誓：我一定要抓住你！妞妞躡手躡腳地走進廚房。這時我心裏想：爲什麼妞妞有夜視，能在這麼黑的地方抓老鼠？於是，我緊緊跟着它，希望它能給我帶來好消息。我看到妞妞悄悄的向老鼠靠近，但是老鼠這個時候太貪玩了。沒等她發現牛牛在後面，牛牛就跳起來，用鋒利的爪子把地上的老鼠制服了。她三分鐘就把老鼠送進了肚子裏，還時不時添嘴。妞妞跳上我，喵了一聲，彷彿在向我彙報：任務完成！

我開心地摸摸他的頭，讓他自己玩。我問我媽：貓爲什麼喜歡抓老鼠？因爲老鼠體內有一種叫牛磺酸的物質，是貓所缺乏的物質。媽媽告訴我爲什麼。這一刻，我突然想讓妞妞多吃點老鼠，把它變成夜偵探，讓它成爲吃老鼠的專家。

貓捉老鼠四年級作文 篇26

我最喜歡的遊戲就是“貓捉老鼠”了。一下課，我就叫上幾個好朋友一起玩“貓捉老鼠”。我們先手心手背，選出“貓”和“老鼠”，剩餘的小朋友手拉着手，圍成一個圈兒坐下來。

遊戲開始了，只見“貓”張牙舞爪地向“老鼠”撲去，“老鼠”見狀轉身就狂跑起來。我們在旁邊快樂地歡呼着：“加油！加油！”不一會兒功夫，他們就累得氣喘吁吁。忽然，“貓”眼前一亮，他一屁股坐在地上，故作正經地對“老鼠”說：“哎呀，我太累了 ，我們還是休息一會兒吧！”“老鼠”見此情形，晃悠悠地走到他跟前，有些小瞧地說：“哎喲！才跑幾圈，你就累成這個樣子！你的體力也太差了吧？虧你還是個男孩子呢！”

“哈哈！時機成熟了。” “貓”一邊喊着，一邊迅速向“老鼠”身上撲去，“老鼠”措手不及，被“貓” 抓個正着。這時她方纔知道中計了，後悔地喊道：“你這個狡猾的嚴曉華，我要給你點顏色看看！”此時，變成“貓”的錢玲玲，立即掉頭追“老鼠”——嚴曉華。眼看着快被捉到了，嚴曉華機靈地在李月月手心上輕拍了一下，這才得以逃脫。錢玲玲經過這麼幾番折騰，已經累得直喘粗氣，爲了不再當“貓”，她只好有氣無力地繼續追趕着李月月…

快樂的時光總是過得那麼飛快，“叮呤呤……”上課鈴聲響了，我們依依不捨地走進了教室！

貓捉老鼠四年級作文 篇27

下課了，同學們如潮水一般涌出教室，一起玩“貓”和“老鼠”的遊戲。

這個遊戲的規則很簡單：所有的黑線都是“老鼠”的家，“老鼠”在黑線上，“貓”不能捉“老鼠”；但是“老鼠”跑出黑線，“貓”就能捉“老鼠”了；同樣，“老鼠”在黑線外也能偷吃“貓”的奶酪。

我們先用黑白配選出誰當“貓”，剩下的人就成了“老鼠”，我就是機靈的小“老鼠”中的一員。

遊戲開始了，“小老鼠”們都站在自己家裏，不敢離開黑線半步。但是慢慢地有幾隻膽大的“小老鼠”就偷偷跑出家來吃“貓”身上的奶酪。我也小心翼翼地踮起腳尖，繞到“貓”的身後，以飛快的'速度偷襲了“貓”，成功地吃到了奶酪。然後又用百米衝刺的速度跑回了家。我贏啦！還有幾隻“老鼠”也用同樣的方法偷襲成功。

但是這個方法用了幾次後就不靈了，“貓”十分警覺地望着每一隻“老鼠”，保護着身上的奶酪。這時我和其他幾隻勇敢的“老鼠”跑出家門，引誘“貓”來抓我們。等我們引開“貓”的視線後後，其他的“貓”就趁機偷“貓”身上的奶酪，等“貓”一轉身，“老鼠”們趕快跑回家。可是很遺憾，有幾隻“貓”跑得太慢，成爲了“貓”的獵物。

於是新的“貓”產生了，新的遊戲又開始了。我們的笑聲迴盪在校園中，這真是一個有趣的遊戲啊！

貓捉老鼠四年級作文 篇28

我終於把作業寫好了，終於可以休息一下了，隔壁馬上傳來聲音：“阿然，去看課外書啊！”聽到課外書這幾個字我就腦殼痛，我纔不去看，我要休息，我沒搭理媽媽，拿起手機玩了起來。10分鐘、20分鐘、40分鐘……八點半了。踢踏踢踏，這熟悉的腳步聲是媽媽的，我快速把手機藏起來。腳步聲變得越來越快，逐漸逼近我的房間，我的心跳越來越快，好像幾個小人在我的心上歡快跳躍。門一推，一陣風吹來，我的頭髮都飄動了，空氣好像都凝固了。媽媽質問道：“你在幹什麼？”我有點結巴，說：“沒……沒幹什麼！”說完就飛也似的，去上廁所。

上完廁所後，我到門外看了看：沒人！我終於鬆了一口氣，兩腳踮了起來，一步一步慢慢地往房間走去。這時腳底下發出“滋滋”的摩擦聲，瞬間我就慌了。看了看四周沒人，又鬆了一口氣，走到了房間，拿起煩人的書躺在牀上看了起來。看着看着竟然被書裏的內容給吸引了，越往下看發現越有意思，大概看了半個多小時，我感覺就有點累了。把書放下發現半個小時可以看小半本書。半小時看書比半小時玩手機收穫會更多呢！控制玩手機的確很難，看來，媽媽的監督，有時候還是挺有用的（這句話不能讓老媽聽見）。

等哪一天能控制住玩手機，我和媽媽貓捉老鼠的遊戲就該停止了吧！

貓捉老鼠四年級作文 篇29

“貓捉老鼠”這是隻在電視上放過，可在我們班卻每天都在上映着“貓捉老鼠”的大戲，“貓捉老鼠”作文。呵呵，不用猜也知道，“貓”是女生，“鼠”麼，就是男生了。

“哈哈哈哈……”霎時間，咱班笑聲直衝雲霄。（不好意思，誇張了，不過笑聲確實蠻大的。）呵！不用猜也知道，咱班又在上演“貓捉老鼠”的電影了。我放眼望去，只見程潔正追着濮陽慶滿世界跑，我心想：嘻嘻！！肯定是濮陽慶先惹程潔的。我們其他人在一旁看熱鬧，還大喊：“程潔加油！程潔加油！”只見濮陽慶拼了命往前跑，程潔則在後面窮追不捨。

正在這時，又有一隻“老鼠”惹火了“貓”，邢嘉敏正滿世界追着姜超跑呢！聽說就是因爲姜超他們在玩“真心話大冒險”輕輕碰了一下邢嘉敏的頭髮，邢嘉敏就追着姜超打了。好暴力哦！！（有點像“母老虎”厄厄……不好意思！！不該說女生的壞話的。）不過我相信只要男生不惹我們女生我們是不會動他們分毫滴。

·教室裏，正免費上映着兩部大電影。雖然這電影只有兩個動作，僅僅是這樣簡單，還是逗得我們全班人鬨堂大笑。我環視了一下，幾乎每個人都在開懷大笑。吳文濱笑的直柔他的大肚子。眼看“老鼠”們要趴下了，“貓”們也已氣喘吁吁。正在這時上課鈴響了。我想：這鈴來得真及時，救了“老鼠”們的小命。我相信，你們躲得了初一，躲不過十五。下課你們就完了。誰讓你們摸了老虎屁股呢！！

“老鼠”們快想個辦法保命吧！

貓捉老鼠四年級作文 篇30

貓和老鼠是一對天生的仇敵。古往今來，都是貓捉老鼠。你可知道，大千世界真是無奇不有，在我鄰居的家裏就發生了這樣的一件怪事—老鼠捉貓。

鄰居是個富商，女主人酷愛她家的小白貓。這隻貓渾身雪白，摸起來就像一個高級的地毯，不大不小的眼睛圓溜溜的，像兩顆珍珠，清脆的聲音讓人聽了渾身舒暢，難怪女主人對它愛不釋手呢！

小白貓的生活條件非常優越，吃的是山珍海味，睡的席夢思，真可謂享盡了人間清福！

優越的生活條件，主人的溺愛，使它喪失了逋鼠的本領，覺得高枕無憂了。

主人開了家美食店，店裏的商品各種各樣，味道鮮美可口，這下給小衚衕裏的老鼠們提供了豐富的事食物資源，這幾隻被人們稱爲”人人喊打”的老鼠竟成了這兒常來的”客人”。特別是其中的一隻大老鼠天天在這兒爲所欲爲，連大人見了也怕它三分呢。

有一天，大老鼠乘女主人不在家，偷偷溜進女主人家中，碰巧遇見了正在進餐的小白貓，大老鼠沒有看清楚小白貓，倒先看見了那塊又大又肥的鮮肉，看得口水飛流直下三千尺。突然一個猛撲，鮮肉就到了大老鼠的手上，它來了個囫圇吞棗，一下子把鮮肉吃到了肚子裏。可是小白貓哪裏肯答應，要拼個你死我活，但小白貓就像一個文弱書生，手無縛雞之力，哪裏是它的對手，只好敗下陣來。經過一番爭鬥，可憐的小白貓竟被活活的咬死了。

就這樣，老鼠捉貓這個有始以來超乎尋常的事件，將永遠提醒我們貪圖享樂，不思進取的人是不會有好下場的。

貓捉老鼠四年級作文 篇31

今天下午，我們在輔導班裏做“貓”捉“老鼠”的遊戲。

老師宣佈了這個遊戲後，同學們都非常高興。老師首先講了這個遊戲規則。在老師的指導下，我們站在外面圍成了一個圈，並開始選老鼠和貓，有許多同學爭着當老鼠，也有許多同學被迫當上了貓，還有許多同學搬着椅子坐在外面當觀衆。

就這樣，遊戲開始了。站在同學們圍成的老鼠“窩”裏的慌慌張張的小“老鼠”們也要出動了。他們在縫隙裏竄過來竄過去，觀衆們都笑得前仰後合，但“老鼠”們終究不如“貓”的配合默契，不一會，一隻“老鼠”就落網了。觀衆們都鼓掌，這時，

“老鼠”們似乎也變得聰明瞭，也更加團結了，他們小心翼翼的一處一進，這時“貓”們也想了一個計策：首先，要假裝若無其事的樣子，然後等“老鼠”放鬆警惕後，再開始“捕鼠行動”。果然，“老鼠”們放鬆了警惕，他們竟然沒意識到他們已經中了圈套，不一會兒，所有的“老鼠”都被捉了，真是驚心動魄啊！

我一直在觀看，心裏在想：我要是老鼠，一定會最後被捉的。同學們也都非常高興。做了這個遊戲，我明白了，只要團結一心，沒有做不成的事。

貓捉老鼠四年級作文 篇32

“叮鈴鈴，叮鈴鈴。”下課鈴聲響了，我們像風一樣地衝出教室，來到大操場。

我看見有許多人在遊戲，踢毽子、跳皮筋、跳繩、井字棋、扔紙飛機、一米二米三米……等很多很多遊戲。

我們也玩了起來，我們開始了“貓捉老鼠”的遊戲。“貓捉老鼠”的遊戲規則是先“乒鈴乓乓狼乒”，乒出一隻“貓”，剩下來的人都當“老鼠”。“貓”要抓住所有的“老鼠”纔算贏，贏了以後再重新開始。“老鼠”有“洞”就是牆壁，“老鼠”碰着牆壁二十秒或二十秒以上就算“餓死”。如果“老鼠”死了，其他“老鼠”還可以救“死老鼠”。我們玩“貓捉老鼠”的時候一般不會帶女生，因爲玩這個遊戲要跑步很快，女生跑步一般比較慢，所以我們不帶她們。在我們男生當中大家都喜歡當“老鼠”，而我卻喜歡當“貓”，因爲“老鼠”只能逃，“貓”卻能抓“老鼠”，而且“老鼠”會“死”，“貓”不會，所以我不喜歡當“老鼠”。

十分鐘的時間太短了，我們還沒有分出勝負，上課鈴就響了，同學們紛紛地走回教室。

貓捉老鼠四年級作文 篇33

要是你們問我最喜歡什麼動物？我就會好不猶豫地告訴你們，我最喜歡的動物是小貓咪。

我家有隻小貓咪，全身的毛潔白無瑕，頭上豎着一雙三角形的耳朵。一到晚上，一雙圓溜溜的眼睛就會發出綠色的光芒，像兩顆綠寶石。腳底下有厚厚的肉墊，使它走起路來一點聲音也沒有，完全可以說是悄無聲息。再加上那根毛茸茸的硬尾巴，簡直就是一隻小老虎。

小貓咪不餓的時候，吃東西細嚼慢嚥；餓的時候，就不管三七二十一，開始狼吞虎嚥。它住在一個小籃子裏，白天睡覺，晚上捉老鼠。小貓咪還有一個愛好，那就是喜歡玩毛線團。

小貓咪可是捉老鼠的能手。只要有極細微的聲音，它都能夠聽得到，用明亮的眼睛看看有沒有老鼠。它發現老鼠回到洞裏後，慢慢起走過去，用鬍子量一下可不可以進去。捉到老鼠後，小貓咪先用爪子抓住老鼠，然後放了老鼠，再反覆這樣好幾次，直到把老鼠累得精疲力竭的時候，小貓咪這才得意洋洋地叫上兩聲，那聲音非常悅耳，好像在說：“耶，我勝利了。”然後，小貓咪毫不客氣地把老鼠吃了。

你們看，我家的小貓咪是不是很頑皮呀？是不是很盡職呀？如果你們有空，可以來我家看看小貓咪哦！

貓捉老鼠四年級作文 篇34

早上，霧氣重重，還有一絲的寒冷，太陽還在山頭上。吃完早餐容碩來找我去玩了，他走過來對着我說：“走，九缺一，就差你了。”

我趕忙換上鞋子跟他去了。“我們到了。”容碩說。我一數正好9個，遊戲開始了。大家全都同意容碩當貓，我們膽戰心驚地在“家”中不敢出來，通過討論叫了兩個跑得快的分頭跑，“就這麼定了。”大家異口同聲說。

可是，這兩個傢伙就是不敢出去，我們就把他們倆推了出去，他們嚇得快速地分頭就跑了，容碩看了看，一個是往坡上跑，一個是往坡下跑，他想了想就去追坡上的，以爲上坡慢，下坡快，趁他去追的時間，我們一齊出來“偷油”了。

過了好長時間，容碩笑容滿面地跑在前面，看他這樣開心，可能是抓到那個人了，回到“家”中，容碩生氣地說：“你們用的調虎離山計。”我們叫一個人去看看可不可以趁機而入，“貓”可能猜到了我們的心思，當作沒有看到似的，我們不知是計，那個人衝上去“偷油”，“貓”衝過去，又抓到一個人，我們“老鼠”全軍覆沒。

後來，我們玩了很多的遊戲，各種各樣，一直玩到了中午太陽高照時。

貓捉老鼠四年級作文 篇35

班裏傳來了一陣笑聲，原來同學們舉行了一個有趣的遊戲——貓抓老鼠。

遊戲前，曾老師宣佈了這個好消息後，教室裏立刻炸開了鍋，同學們個個躍躍欲試，我也不例外，充滿了好奇心。

一開始，小老鼠們都吱吱亂叫，夾着尾巴在老鼠洞之間四處逃竄，邊跑邊得意地笑。小貓們瞪大了眼睛，趕快追了上去，嚇得小老鼠們躲了起來，不敢輕舉妄動。這時，只見一隻膽肥的老鼠挺胸擡頭，誰知貓咪衝了上來，一個猛撲，他就這樣“出局”了。

終於輪到了我，我扮演的是一隻小老鼠，只見小貓們蹲在洞口，死死地盯着我，趁它不注意，我偷偷地探出頭，準備呼吸新鮮空氣，說時遲那時快，只見小貓咪伸出魔爪向我撲了過來，幸虧我反應敏捷，鑽進老鼠洞。小貓咪眼看着到手的老鼠機靈的逃脫了，累得氣喘吁吁，氣得暴跳如雷，逗得一旁的小老鼠們哈哈大笑。

貓抓老鼠繼續上演，教室裏充滿了歡樂的笑聲，每個人臉上都綻放着燦爛的笑容。

快樂的時光總是那麼短暫，很快遊戲結束了，但難忘的時光將會永遠珍藏。

貓捉老鼠四年級作文 篇36

一天，小明的爸爸媽媽都去上班了，只有小明呆在家裏。他心想：爸爸媽媽都去上班了，好無聊啊！我去書店借一本漫畫書看吧！於是，小明就蹦蹦跳跳地出門了。

他走着走着，看到前面有一家寵物店，小明心裏想：我打電話叫爸爸給我買只貓吧！反正我們家老鼠有很多。於是，小明就打電話給爸爸了。小明問爸爸：“爸爸，您能給我買只貓嗎？”爸爸奇怪地問：“爲什麼？”“因爲我們家老鼠太多了。”“那好，我寄錢給你吧！”

爸爸寄錢寄得真快！小明馬上跑進寵物店，他左挑右選，選了一隻橙色的貓，還免費得了一根繩子。

之後，小明又連忙從書店裏借了一本書，還借了一張板凳坐了下來，津津有味地看了起來。但是小明又怕貓跑走，他絞盡腦汁，想出了一個好辦法，把貓綁在板凳上，這下小明放心了。突然，貓看見角落裏有一隻老鼠，老鼠看見貓，撒腿就跑進自己的洞裏。過了一會兒，老鼠發現沒動靜，仔細一看，原來貓被綁在了凳子上，老鼠就向貓做鬼臉。這可把貓激怒了，它向老鼠撲去，撲不着，兩次、三次、四次。最後，貓使出了吃奶的力氣，終於把老鼠捉住了，但是小明卻摔了個四腳朝天。小明本來準備罵小貓，但看到小貓捉到了老鼠，就對貓說：“你真是一隻可愛的小貓！”

貓捉老鼠四年級作文 篇37

“叮”—“叮”—下課鈴響了，我和賴賓兵等幾個同學，一起來到操場上玩貓捉老鼠遊戲。

遊戲規則是這樣的：首先以猜拳來決定誰捉人，猜輸的就當貓，其他的人就當老鼠。我們把籃球場的中心圈當老鼠洞，當貓要來捉你時，就要馬上跑進洞裏，貓就捉不到你了。

遊戲開始之前，我們一起猜拳，結果劉曉欣猜輸了，他只好捉人了。遊戲開始了，貓東看看西竄竄，我們站在原地不動想讓貓跑得筋疲力盡的時候再竄出去把食物搶個精光。誰知，我們中了他的詐祥計。他假裝累了，我們一塊竄出去，由於邱喜哲跑得太慢被捉住了。

第二輪開始了，邱喜哲當貓。他站在洞外像木頭人似的一動也不動，我們想方設法擺脫他。可是想了很久都想不出任何妙計。突然，我靈機一動，大聲喊：“有了”、“有了”，他們聞聲趕來，我們湊在一起，我把妙計告訴他們，他們連聲叫好。我叫賴彬彬和劉曉欣引開他的注意力，果真有效，邱喜哲跟着賴賓賓和劉曉欣跑，我和譚品光抓住機會趁機一竄，一下子就把食物給搶個精光。等邱喜哲捉到劉曉欣後，才知道上當了。

“叮”—“叮”—上課了，我們念念不捨的回教室了。

這次我們玩真開心，真希望下一次也能玩得這麼開心。

貓捉老鼠四年級作文 篇38

星期六的晚上，小夥伴們吃完晚飯後陸陸續續地來到了小區的大門口玩耍。最後來的楊濤維邊跑邊喊：“我們來玩‘貓捉老鼠’的遊戲不？”大家異口同聲地歡呼着：“好呀！好呀！”

楊濤偉把規則說明了一下：先石頭剪刀布，最後輸的人當“貓”，其他的人當“老鼠”，貓要捉老鼠，被捉的老鼠要當貓。

遊戲開始了。通過抉擇楊濤維來當“貓”。“老鼠”們奔向小區的各個地方。楊濤維機警地環視四周，看看有什麼比較弱的“老鼠”，楊濤維發現環環在他前面若如其事地走來走去，迅速地跑過去，想抓住環環。環環發現了，嚇得大叫一聲：“嚇死我了！”拔腿就跑。楊濤偉眼見到嘴的“食物”跑掉了非常的懊惱，火冒三丈：“我一定要抓到你們！”他說完攢足了勁，向我們這些“老鼠”發起了攻擊。老鼠們落荒而逃，楊濤維緊追不捨。最終譚湘陽因體力不支被“貓”抓住了。換譚湘陽當“貓”。我們又開始了快樂緊張又刺激的遊戲。

時間過得真快，不知不覺地到了該回家的時候了。大家相約下個星期六，再繼續玩這個好玩的遊戲。

貓捉老鼠四年級作文 篇39

“貓捉老鼠”這個遊戲，相信大家都玩過吧！我也不例外，今天我們就一起來玩這個遊戲。

“貓捉老鼠”遊戲的規則是：“貓”不得進“老鼠洞”來捉“老鼠”，只得在洞外捉“老鼠”。“老鼠”也不能一直待在“老鼠洞”，還要一會兒出來透透氣，不然就會悶死。

貓捉老鼠的玩法是：首先要找三個人（最少），選出一人當“貓”其餘的人當“老鼠”呆在“老鼠洞”，千萬不能被“貓”捉住，如果被“貓”捉住“老鼠”就輸了“貓“則勝利。如果“貓”一直捉不住“老鼠”則“貓”輸“老鼠”贏。“老鼠”還要去一個地方“偷糧食“吃。“貓”把“老鼠”捉住後，那隻被捉住的“小老鼠”便轉換爲“貓”繼續遊戲。

下課了，我和幾個朋友一起去玩貓捉老鼠這個遊戲。來到操場，我們先猜拳決定誰當貓。最後，我運氣不好被選爲當了貓。這下我就可以隨便地抓老鼠了，我心裏這樣想。可是，這些人跑的特別快，我一個也沒抓住，她們卻四處跑，把我氣死了，最後我輸了，她們贏了。運氣真不好！不過我們玩的很有趣也很開心。

我喜歡“貓捉老鼠”這個遊戲。

貓捉老鼠四年級作文 篇40

清晨，陽光高照，小老鼠趁媽媽不注意，溜出去玩了。正好，貓從這路過，一看見小老鼠，就向它撲去，小老鼠反應也很快，嚇得拔腿就跑。貓說：“想跑?沒那麼容易，留下來做我的晚餐吧！”小老鼠更害怕，跑得更快了，終於到家了，小老鼠累得滿頭大汗，貓生氣地說：“今天放你一馬，明天我一定把你捉住！”小老鼠把事情告訴了媽媽，媽媽說：“你以後要加倍小心，可別像你外公外婆那樣，想當年，它們就是一不小心被這隻可怕的貓給捉住，弄得頭破血流，最後……”媽媽越想越傷心。“我知道了”，小老鼠懂事地說。

過了幾年，小老鼠漸漸長大了，它的身子長壯了。它朝窗子裏一看，老貓已經腰板粗得跑不動了，還在睡覺呢！於是，小老鼠理直氣壯地跑到貓的餐桌前大口大口地吃了起來，可它回頭看看老貓，還在睡覺呢。

從此，小老鼠再也不用出去找食物了，它也不必再怕老貓了，每天都把貓的食物吃得精光。

終於有一天，小老鼠對老貓說：“我已經不怕你了，你已經沒有辦法對付我了，你已經比我小了，哈哈哈……”