（通用）四年級的作文6篇

無論在學習、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編精心整理的四年級的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

四年級的作文 篇1

雙休日的時候，我總會坐在電腦前熟練的輸入當月的“採三之星”評比表。那時，我總會想起自己第一次製作表格的時候。

記得那一次，包老師把登記“採三之星”的任務交給了我，我坐在電腦桌前，心裏興奮極了：我一定要快點完成，第一時間交給包老師！可是，剛打開電腦，一個提示便“當”的'一聲跳了出來，上面寫着大大的幾個字：“網速太慢，電腦跑不動了！”我心急如焚，把空格鍵敲得“啪啪啪啪”響。屏幕頓時變成了一片藍色，再也不會動了。我無可奈何，是好關掉電腦，重新啓動。

過了好一會兒，我才終於打開網頁，把資料下載好。我對照着資料，看一個數字輸入一個，我輸入的速度慢極了，好像蝸牛爬一般。好不容易輸到了第五個同學，忽然發現表格上的名字不是按學號排列的！唉，只好刪掉，再來一次。這樣一來一去又耗費了我好多的時間和精力。我看了看時間，整整過了四十分鐘，我才輸入了全班的四分之一。我忍不住急躁起來，百爪撓心，手上的動作卻更慢了。

“彆着急，穩住！一回生、二回熟。”我安慰着自己，儘量使自己浮躁的心安靜下來。我屏住呼吸，仔細的輸入每一個字符：11號，胡晨軒，5顆星；12號，邵家祺，7顆星……我深吸一口氣，再慢慢地呼出來。我甩一甩雙手，叫自己放鬆下來。然後，我再一次全神貫注，嘴裏輕聲念着要輸入的名字。慢慢的，我的手指開始變得輕快的跳躍了，眼睛一直盯着屏幕，心想：“彆着急，但是必須要保證質量，不能浪費時間啊！”於是，我的手指不知不覺像彈琴似的，在鍵盤上舞出優美的樂章。剩下的表格，我居然只用了三分鐘就完成了。

我狠狠地伸了一個懶腰，長長地噓了一口氣，心中暗道：“實際上，有時候慢纔是快！排斥雜念，耐下心來做事，肯定會成功的！”

四年級的作文 篇2

親愛的小可憐：

你好!

我是一名讀過許多遍《笑貓日記》的三年級小學生，其實最早從一年級我就認識了你，你的故事讓我難以忘懷。你是媽媽虎皮貓所生的四胞胎中最小的一個，從生下來就體弱多病，但是全家人對你關愛有加，都已經熬過了寒冷的冬季，就在即將春暖花開的時候，一場突如其來的寒流令你離開了大家。

其實我有許多藏在心裏的話想對你說。今天，我想告訴你幾個好消息：其一、爲了幫助一位賣報的`聾啞老人，你的姐姐二丫拜鷯哥爲師，經過不懈的努力，不但學會了說人語，而且還學會了唱一首叫《魯冰花》的歌曲。其二、在一個發生地震的黑色下午，你的哥哥三寶成了一名出色的“營救貓”，跟着營救犬公爵一起努力救人，最後成爲一名令大家崇拜的“營救專家”。

小可憐呀，你要是現在還活着該多好啊!你的媽媽虎皮貓也不會因爲失去你而傷心的滿地打滾了。你的大哥胖頭也不會傷心的抱着球球老老鼠哇哇大哭了。

假如你還活着的話，你就可以享受到馬小跳和杜真子爲你送來的“美味佳餚”;假如你還活着的話，你就可以和球球老老鼠一起玩捉迷藏;假如你還活着的話，你就可以每天陪着媽媽虎皮貓在大樹底下曬暖暖的太陽。這將是一副多麼美麗、多麼溫馨的畫面呀!

但願天堂裏沒有病痛，祝你永遠快樂!

　　一個關心你的讀者：豆豆

　　20xx年十一月二十四日晚

四年級的作文 篇3

在今天天才矇矇亮的時候，我就已經和爺爺頂着刺骨的寒風，一起去街道上尋找清潔工的身影。

我和爺爺走出院子，來到新寧小區南門的大道上。街道旁的店鋪都關着門，門前面堆着一堆又一堆的生活垃圾。我剛走到蘿寧街，就看見一個女清潔工，小小的個子，弓着腰，拉着滿滿的一車垃圾迎面走來。一個身穿橘黃色背心的清潔工正拿着大掃把像划龍舟一樣掃着地。她一邊掃一邊向後退。

爺爺走上前對她說：“你早！讓我的孫子試一下吧！”

她說：“這不是他乾的活，他是讀書人。”

但在爺爺的再三請求下，她把掃把遞給了我。我剛接過掃把就感覺很重，用了全身的力氣才把掃把掃了兩下，就還給了她。她接着掃了起來。她先把滿地的`樹葉、廢棄物品掃成一個個小堆，然後用鐵鏟把垃圾剷倒垃圾車裏，裝滿了就運到垃圾場去。=

我們繼續往前走，路上仍舊沒有什麼行人，十字街頭、狀元廣場……到處都有身穿鮮豔的桔黃色馬甲的清潔工，不時傳來“唰唰”的掃地聲。

後來，我們到率水路走到一個男清潔工面前。

爺爺問：“全城共有多少個清潔工？”

“全城共有五六十個清潔工。”

“你們一天老早就要起牀囉！”

“每天凌晨四點半就要起牀，一天要掃好幾次，晚上七八點才下班。”

啊，這清潔工真幸苦啊，他們裝走了垃圾，卻留下了文明——我們可敬可愛的清潔工。

四年級的作文 篇4

童年時的好奇心是我發現了不少東西的祕密，有關於動物的、植物的等，但是令我記憶猶新的還是那次我在外婆家發現雞吃石子的祕密。

那是我才7歲，一天上午，我在院子裏玩耍時，無意中發現我家的母雞在琢一些東西，雞琢東西並不稀奇，可是直覺在告訴我，它琢的並不是米飯，好奇心驅使着我上前一探究竟，走近一看，才知道那些是石子。“雞爲什麼要吃石子呀？”我心中產生了這樣一個問號。我下決心一定要把雞吃石子的祕密弄清楚。

恰好，外婆殺了只雞，我匆匆忙忙地吃完午飯，就馬上跑去廚房，幸好那個裝雞內臟的袋子還沒有扔掉，我從裏面揀出雞的胃，拿剪刀把它剪開，看裏面裝了什麼，剪開一看，裏面裝着幾粒小石子和一些磨得半碎的米粒。看到這裏，我明白了，原來雞吃石子的原因是：雞的胃不具備磨碎食物，幫助消化的功能。雖然說得通，但不一定對，還要做試驗來證明。我首先拿來一個杯子，一些平時？雞吃的米飯，還有幾粒小石子；接着把米飯和石子一起倒進杯子裏，把蓋子蓋上；然後拿起杯子不停地搖晃；最後把杯蓋打開。我驚奇地發現原先完好的`米飯變成了半粉狀，這時我非常高興，因爲我在不借助任何資料的情況下，發現了雞吃石子的祕密。

雖然，雞吃石子的祕密在很久以前就被發現了，可是自己發現的纔是最開心最有意義的！

四年級的作文 篇5

看了題目，你一定會說：“什麼？蟑螂，那麼噁心還有什麼可憐啊。”可是你不明白我們蟑螂的生活，那生活啊！可苦了，比咖啡不加糖還苦！

有一天，我在一個人家挖了個洞，準備出去偷吃的。可是一到外面，大人們就喊：“啊！該死的蟑螂，竟敢偷東西，我打死你個混蛋！”於是一雙拖鞋差點落在我身上，我一閃，才逃了。

我又在草叢上睡覺，吃着剛偷到的硬麪包，心裏覺得一點也不開心，麪包也不好吃。“就在這裏露營吧！”幾個滿臉稚氣的小孩子開心的跳着，坐在地上，拿出香腸、蛋糕、飲料、西瓜、肯德基、雞翅和雞腿等等的零食吃了起來，還聊着天，講着笑話，可開心了！我的口水噠噠噠的往下流，哇！好香啊！我恨不得衝上去搶一點吃吃，我多麼希望我也是一個可愛的孩子，每天生活在快樂的氣氛中啊！“呃……吃不下了，剩下的明天吃，咱們去搭帳篷，再玩一會兒，馬上要睡覺了。”一個女孩說。

晚上，我趁他們睡覺了，偷偷地溜進去，想偷點好吃的.，可是太暗，糊里糊塗的進了女孩的帳篷。我爬上牀，忽然一個可愛的女孩做起來：“怎麼這麼癢啊！？”看見了我，便用手一甩：“哇！蟑螂啊！哇呀！快救我呀……”這時，幾個男生跑來，拿着掃把準備打死我，還好我逃了，要不就死定了。

瞧！我們蟑螂多苦啊！我們來你房間，只是想吃東西，而不是想嚇你。

四年級的作文 篇6

同學們，你們喜歡又髒又破的花抹布嗎？我想你們肯定不會喜歡的，其實花抹布也有自己的心聲。不信?你聽。

哎，我是一塊又髒又破的'花抹布，沒有人會喜歡我的，瞧，主人把我向碗裏，鍋裏亂擦那麼用勁！ 弄的我渾身油膩膩的，髒兮兮的。但是，我以爲真的，這是我的職責，我 也樂意！可是，有的時候，主人確實對我實在是不太好。 比如：主人每次用完我以後，就把我隨意扔在一邊，對我不理不睬，任憑我獨自孤獨寂寞！還有，主人每次用完我，總是喜歡在我身上搞個洞，掛在牆上，每次都是疼痛難忍！搞的我身上的“肉”都不全！唉誰叫我是一塊不起眼的抹布呢! 還記得有一次，我正在開心的幫主人擦玻璃，突然主人用刀在我的身上割了一塊“肉”補在其它地方。“哇呀”我大叫起來“痛死我啦”嗚嗚嗚。我真的很傷心。

現在我已經被主人搞的沒有幾塊“肉”了，我樂意幫助主人，但是，主人，你能聽到我的心聲，能幫助我嗎？