四年級的作文300字【通用6篇】

在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？以下是小編精心整理的四年級的作文300字6篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

四年級的作文300字 篇1

正值盛夏的七月，太陽再不像往常那樣矜持了，它就像一個大火球，炙烤着大地，向人間噴灑着熱浪。

路邊的小草和花兒被太陽烤得都蔫了，它們正張着大嘴，等待着雨露的來臨。小草耷拉着腦袋，埋怨着說：“這是什麼鬼天氣啊，熱得我一點精神都沒有。”路兩旁的樹熱的也彎下了腰，像生病的老頭。

動物們也熱得受不了了。知了趴在樹枝上也沒有心思汲取那甘甜的樹汁了，有氣無力地叫着，好像在說：“熱死了，熱死了。”再看小狗也熱得滿嘴是汗，舌頭伸出老長，哈哈的喘着熱氣，好像在說：“天氣真熱，熱的我連喘氣都累得慌。”還有小河裏的'魚兒也不停的朝水面吐着泡泡，好像在說：“這麼熱的人天氣，我都快窒息了。”

花草樹木和小動物們熱，我們人類更是熱得難以承受。平日裏勤勞的爸爸媽媽熱的連飯都不想做了，不是你推我做就是我讓你去做。還有在樹下乘涼爺爺奶奶們，即便不停地搖着扇子，但身上仍然汗珠不斷。

七月流火，在這炎熱的盛夏真希望能痛痛快快地下一場涼爽的雨啊！

四年級的作文300字 篇2

二十年後，我成了一個著名的汽車設計師，看着日益嚴重的環境污染，我着急了，於是我發明了一款既環保，又節約資源的汽車。現在我就向大家介紹一下我的發明。

我的.這一款車從外形上看很大，就像一隻展翅高飛的大雁。這款車有兩種模式，第一種是晴天模式：它的車身上有許多小格子，其實這個小格子是太陽能板，這個太陽能板會吸收熱量，使車內的溫度下降，坐在車裏的人會感覺很舒服，而這些熱量會轉換成被汽車利用的電能，使車能運行起來，而且當你這次行程沒能用完這些電能時，它還會自動儲存，所以在非常炎熱的夏季，這輛車是人們最好的選擇。

現在就來說說第二種模式——雨天模式。當這輛車碰到雨滴時，它就會自動地把第一種模式改換成第二種模式，它會將雨水收集起來，通過一個發電器產生電能，帶動車子前行。如果雨水沒有被用完，還可以經過車內的水淨化系統變成可以飲用的水，爲我們解渴。

這樣環保的車如果能被人們大量利用，那我們的環境將越來越好。

四年級的作文300字 篇3

今天的大課間，我們站好隊，下去後就在原地解散了。

一開始我是和姜迪彤她們踢毽子，不知爲什麼，可能是因爲我好久沒練的緣故吧，用左腳踢，也只能踢兩三個了，右腳只能踢一個，有時候連一個也踢不上。我看徐晨舒、姜迪彤都能踢十幾個，我真是羨慕嫉妒恨啊！而且她們都用右腳踢，而我用左腳，我嚴重的認爲我是左撇子，可我做別的事情都是用右手，難道這是“踢毽子左腳綜合症”？

後來，我就發現宋晨暉、徐晨舒、張敬媛都在和王老師（我們班主任）踢，我也加入到了他們的行列中了。

我發現，每當有人把毽子踢給我時，我的手都不由自主的去接它。我決定“殘忍”地把我的`手背到後面去！

別說，這個方法還真有效！我發現我的腳靈活地踢了起來，真好！

在我們踢得不亦樂乎的時候，集合的鈴聲響了，我們依依不捨的站隊了。但我的腳好疼啊，像灌了鉛一樣沉重。這可能是缺乏鍛鍊吧。

這真是一次有趣的大課間！

四年級的作文300字 篇4

12月23日，是沂霖和睿睿的生日，本來有2個人過應該很開心，結果3個人哭，還吵了架，哎！真納悶啊！

第一次，是睿睿和珂珂鬧矛盾。第二次是沂霖和她爸吵架。第三次是沂霖和珂珂鬧。第四次是珂珂和三（7）班一個人的媽媽鬧矛盾。第五次是我們8個人和別的地方的3個小孩和2個大人吵。這叫生日會嗎？

兩個過生日的人哭的像化妝了一樣，可我呢，要儘量把他們逗笑。

一切都好了，麻煩又來了。我們正在玩的`時候，一個人拿着鞋子朝我背上扔來，我說：“你們幹嘛？”他們三個只是站在那裏一動不動。我們又開始玩了，結果，一堆油渣渣都灑在我身上了。我很生氣地對他們說：“你們不要這樣，好嗎？”

結果就因爲這個互相吵個不停，最可惡的是罵我們很多不好聽的話，尤其那個最大的男孩。

後來，那三個小男孩不再說了，我們也要走了，一路上，我們說個不停。我還是覺得他們已經知道錯了，所以沒有必要跟他們去說那些東西。

通過這次事情，我知道了每個人的性格都不一樣，有的人想得開，有的人就總是想不開。所以要去跟那些想不開的人說說，讓他們想開點，這樣就不會有那些不和平的爭吵了！

四年級的作文300字 篇5

今天放學回家，我走到超市門前，圍了好多人，我很好奇的問：這究竟是怎麼回事？“於是我跑過去，也想看看熱鬧。走到前面一看原來是”殘疾音樂組合隊。“

其中有個小姑娘長得十分漂亮。水靈靈的大眼睛，櫻桃似的小嘴巴。可惜的是她沒有一個健全的身體，少了一隻腿。他拄着柺杖，拿着話筒，深情的唱着歌。她的歌聲很動聽。引回來觀衆一陣 陣的掌聲。

小姑娘唱完了，接下來上場的是一位”獨臂青年。“他介紹了自己失去個包的經歷：再一次火災中，他爲了救一個小姑娘，衝入大火把小姑娘救了出來。可是自己的胳臂卻被無情的.大火燒了重 傷而鋸掉。說到這裏，許多觀衆感動的流下了淚。介紹完之後，觀衆們紛紛掏出錢給這位”獨臂青年。“

這一幕真感人。

四年級的作文300字 篇6

我的學校在新密市長寧街中段，雖然身處城市，卻沒有城市裏的那種亮麗浮華。走進校園，就是我們的升旗廣場，兩邊還有紅色宣傳欄。

順着升旗廣場向左走，就能走到我們的操場。操場上有紅色橢圓形的塑膠跑道，好像一條鮮紅的`紅領巾。操場中間鋪着綠油油的塑膠地毯。上面放着足球門，籃球筐等等體育器材。課間的時候同學們在操場上歡快的玩兒，有的踢足球，有的打籃球，有的做遊戲……

操場的正東面就是我們的教學樓。進入教學樓，那就是我汲取知識的世界。教室寬敞明亮，老師不辭辛勞地爲我們講解知識，是爲了給我們每個人的夢想插上翅膀；音樂室很有趣，老師彈奏着優美的樂曲，我們輕鬆地坐在座位上，聆聽着歌曲裏的每一個音符……圖書角里有很多書，是知識的海洋，在這裏，我能讓自己靜下來，看着書中的每一個故事，被吸引着，甚至忘記了時間。

學校還爲我們開展了各個社團。有閱讀社團，跆拳道社團，舞蹈社團，美術社團，航模社團……我參加的是跆拳道社團，不但可以豐富課餘生活，還可以強身健體，學會自我保護。我的學校雖然沒有華麗的外表，但是博學厚重，承載了一代又一代人的夢想。這裏也孕育着我的夢想。我非常愛這個地方——我的智慧校園。