小學四年級作文[集合5篇]

無論在學習、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的小學四年級作文5篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學四年級作文 篇1

前天，我在《新聞晨報》上看到一則消息：電梯又關人了。電梯關人，這可不是偶然的事。近年來，隨着人們生少條件的提高，許多大樓都裝上了電梯。可是，電梯也不是完美的.，它有時候也會“發脾氣”。文中介紹的關人的電梯是在一憧新造的大樓裏。由於樓剛造好，電梯的報警裝置未安裝，被關的人們只能大聲喊求救。

據文中講，被關人有七名，當他們乘電梯升到三樓時，忽然“噔”的一聲響，然後開始墜落，接着又是“咔”的一聲，電梯懸掛在1～2樓之，由於電梯不透風，他們不久就感覺到呼吸困難。多虧幾位民工機智，在門縫中扒開一個一釐米左右的口子，才通了氣。

電梯的確給我們的生活帶來方便，但它一旦“發火”，那就麻煩了。一些房產公司不僅要在購買電梯時仔細挑選，還要讓物業公司定期維修。

這些被關的人最終還是被救出來了，但是它引發的一些問題，還是要提醒我們做什麼事要注意安全。

小學四年級作文 篇2

快樂在很多時候都能體會到。我覺得在幫助別人的時候最快樂，同時別人也覺得快樂。

在一個陽光明媚的早晨，我高興地坐在去外婆家的公交車上。到一個站的時候，車上的座位已經坐滿了。這時我看見一個老奶奶提着一包東西上車來了。我連忙站起來對老奶奶說：“奶奶，您坐這吧！”老奶奶說：“謝謝你，小朋友！”同時還送了我一個親切的.微笑。我見了心裏美滋滋的，像吃了蜜糖似的。

還有一次，是我們學校舉行爲四川地震災區捐款的活動。那天一大早，我拿着平時省下來的零花錢來到學校。同學們排着長龍，等着捐款。我看見同學們都積極地把自己的零花錢捐獻給災民們。我也把我的錢全部塞進捐款箱裏，笑眯眯地回到教室。我想起了那些災民是那樣痛苦，那樣悲傷，恨不得早一點讓那些錢送入災區，讓那些失學的孩子們早一點回到學校，回到從前美好的時光……

上語文課時，老師對我們全班說：“你們都是好同學，都很有愛心，都爲災區的人們獻出了愛，他們一定會感謝你們的！”聽了老師的話，我感到很自豪。

我知道這點錢是遠遠不夠的，但我相信，只要有愛心，一切都會變好的。

我的愛幫助了別人，我的愛帶着快樂伴我成長！

小學四年級作文 篇3

“哈哈，終於放寒假了。這回可以爆發我的小宇宙，做自己喜歡做的事情了。”我大聲嚷到。身邊的媽媽聽見了，摸着我的頭說：“兒子，可以爆發你的小宇宙，但是要先擬定一份假期計劃呦”。嗯，媽媽說的有道理。

於是我坐下來，認認真真地擬定了假期計劃：按時讀書，多積累；每天練習書法15分鐘……想着想着，突然想起放假前郝老師說的話：“同學們，平日裏都是爸爸、媽媽幫你們做事情，放假了，可要記得幫媽媽做力所能及的家務呦！”郝老師說的.對，我要在假期計劃里加上一條，每天都堅持幫媽媽刷碗。

說幹就幹，我來到廚房，看着水盆裏沾滿油漬的“黑將軍”，心想這也太髒了吧。萬事開頭難，今天我一定要把它們“拿下”！我兌上半盆溫水，倒上洗潔精，放入百潔布，就這樣開始了刷碗行動。我左手拿碗，右手拿百潔布，在碗裏使勁地裏刷刷，外刷刷。哈哈，水盆裏泛起了很多泡沫，它們就像一羣淘氣的小天使，弄得我的小手癢癢的。媽媽見了，臉上樂開了花。用手機搜索了一首花兒樂隊的《嘻唰唰》——“嘻唰唰嘻唰唰嘻唰唰……”在動感音樂的伴隨下，我開心極力，不時地扭動起了自己的小屁股。“哎呀，不好！”就在我洋洋得意的時候，手裏的碗往下一滑，差點掉到了地上，嚇得我出了一身冷汗。真是大意失荊州啊，這回我可要認真了。我仔仔細細地把所有的碗去除了污漬，打開水龍頭，用清水把碗上的泡沫沖掉，最後把乾淨的“小天使”們整整齊齊地擺放到櫥櫃裏。

這時，媽媽走進了廚房，看見了我的傑作，笑着對我說，“兒子，你長大了，你的假期計劃裏寫到要堅持爲老媽刷碗，這點我同意了！”哈哈，好一個“壞媽媽”。不錯，我的假期我做主，我勞動我快樂！

小學四年級作文 篇4

今天是《20xx年的一天》，我一起牀，《我的弟弟小蘿蔔頭》就拉着我要去外面玩。我就和他一起來到了《頤和園》裏《畫風》。

畫了一會兒，《我的弟弟小蘿蔔頭》又吵着去盧溝橋玩。我就帶他來到了盧溝橋。哇！《盧溝橋的獅子》真是多得數不清。

原來是《珍貴的教科書》。這時，《黃繼光》走來了，他對我說：“能借我看一下嗎？”我遞給了他，他說：“我得給《歐陽海》看一下，讓他也學習學習才行。”

我們又來到了《三味書屋》，買了一本《新型玻璃》。剛剛走出《三味書屋》，弟弟就暈了過去。原來是中暑了。我馬上吧他背了回去。

正好，《親人》們都來了。大家都忙地手忙腳亂的。

唉本來好好的`一天又弄的那麼不愉快。

小學四年級作文 篇5

我們應該熱愛生命，生命是有限的，但是爲人民服務是無限的。

古往今來的學者，對人的價值各有精闢的見解。德國的歌德有句名言：你若要喜愛你自己的價值，你就得個世界創造奇蹟的價值。法國的盧梭也曾告誡我們:人生的價值，是有人決定的。我認爲還是日本的'乃木希典說得更確切：做出人的認爲不可能之大事，乃人生至高樂.

當生活的磨練使我深刻體會到:人生的價值是奉獻而不是索取，是拼搏不是享受。這是少年兒童做人的標準，是至高之樂的大事。

記得有一次，我陪着母親去郊外散心。深藍的天空，像倒映的湖水;清新的空氣，似醇的芳香。一不小心腳滑了一下，我的身體失去了平衡母親要掉了下來，我用自己的身體擋住了母親，但是下巴流血了。

這時我才體會到人生的真正價值。