小學四年級夏天作文合集5篇

無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的小學四年級夏天作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學四年級夏天作文 篇1

今天中午天真熱！火辣辣的太陽把地曬得滾燙滾燙，甚至有的地方都裂開了。花兒有氣無力的低着腦袋好像在說：“好熱啊！熱死啦！”小草也把自己捲成漩渦狀，我想：大概小草把自己捲起來，讓曬的部分減少一點兒吧！樹把樹蔭撐的更大一點，小鳥飛過說：“你不怕熱？”樹說：“我怕熱，但我看見一個個人都在我的樹蔭下乘涼，我高興極了！高興的熱都不熱！”

動物裏面的狗，它喘着氣、吐着紅紅的舌頭，舌頭裏面還有汗呢！知了使勁的叫着：“熱啊、熱啊！”還爬到樹的頂上乘涼。

叔叔，阿姨們都把帽子戴好、手套搞好、長褲穿好防曬的準備全都弄好。爺爺、奶奶最舒服，有的在樹蔭下乘涼，有的去超市購物，（超市有空調）還有的直接在家開空調。

天真熱啊！

小學四年級夏天作文 篇2

夏天，一個炎熱的季節，一個美麗的季節！夏天可真熱！太陽公公不知何時發起的威風，變成了一個火爐，烤着大地，大地頓時變得熱氣騰騰。火辣辣的太陽和一股股的熱浪，使得人們紛紛逃回家，打開空調、電扇，只有這樣才能感到一絲涼爽。平時活潑好動的小朋友們也不怎麼出去玩了，於是他們便躲在家裏吃着西瓜和冷飲，還有一些需要上班的人們，戴上太陽鏡、遮陽傘、遮陽帽……來與炎熱的夏天頑強抗爭。

夏天也很美！美麗的荷花開了，她們有的張開自己美麗的身軀，有的跳起了美麗的舞蹈，一派“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”的美麗景象，同時又使人對其“出污泥而不染，濯清蓮而不妖”的高貴品質肅然起敬。夏天真美！

小學四年級夏天作文 篇3

一陣緊似一緊，一陣猛似一陣，一陣狂似一陣，似那傾天而下的珍珠，如那玉帝賞賜人間的瓊漿玉液，這夏天的雨，這聚集了幾個月的能量的雨，便瓢潑而下了。

你看，它們張着大大的白嘴脣，啪啪地親吻在樹梢、大地、空中的浮塵、萬物身上。於是，樹梢墜滿了一串串的“銅錢”，嘩嘩撒下；大地積滿了銀色的水銀，亮汪汪的一片連一片，浮塵卻受不住了，裹在雨裏，瘋下墜；萬物都在接受這場雨的盛宴，這場雨的洗禮……

有人說，夏天的雨是天使。“譁”的一陣過後，天空碧瑩瑩的，像閃爍着藍寶石的光茫，那雨後的七彩虹斜掛在天際，放出赤橙黃綠青藍紫的魔幻色。於是，看到彩虹的孩子有了彩色的幻想，有了彩色的夢，他們開始幻想天外來客，開始幻想空中閣樓：開始幻想仙女的七彩衣……

有人說，夏天的雨是魔鬼。“譁”的一陣過後，萬物都成了“落湯雞”。有的身上似乎不剩一根毫毛，被它“拔”得光禿禿的。湖爆滿了，窪地腫脹起來，大地似成了盛滿酒的酒杯，卻不小心被打破了。於是，這白色的液體便開始橫行霸道起來。一會兒，衝破了堤岸，一會了，割裂了四野；一會兒，又把山坡“五馬分屍”起來……

那麼，夏天的雨到底是什麼呢？在我們這些嬉戲的孩子眼中，它永遠都不是魔鬼，我們在夏中瘋着、跑着、笑着、鬧着。於是，這夏天的雨便成了快樂的鈴鐺，任我們拼命搖響；這夏天的`雨便成了舞臺，任我們拼命鬧騰着……

哦，夏天的雨……

小學四年級夏天作文 篇4

夏風姑娘最喜歡旅行了，她哪都去過，去過南極，去過大海，還去過北極呢！

夏風姑娘通過旅遊，長了見識，學會了許多知識。

夏天來了，夏風姑娘又要去旅遊了。夏風姑娘來到了廚房，她在廚房裏轉了一圈，裹走了香噴噴的味道。夏風把這味道送到小豬的鼻孔，噢，小豬流口水，可愛的小豬“哼哼”叫：“我餓，我餓”小豬追着夏風喊。

夏風姑娘來到花園，她在花瓣打個滾，夏風沾滿了花香。調皮的花香追着蜜蜂跑，“嗡嗡——嗡嗡——”蜜蜂拿起採蜜的的罐子，隨着夏風姑娘去了。

夏風姑娘親吻着綠油油的大森林，她給鳥兒帶來了好消息：森林裏真美妙啊！鳥兒們接到夏風的信，都跑到森林裏安家。鳥兒樂得嘰嘰喳喳叫，夏風帶着鳥兒的快樂繼續旅行……

夏風姑娘親親媽媽的臉。啊，夏風裏有了媽媽的味道。夏風碰碰小姑娘的鼻子，親親小男孩的臉，男孩女孩拽着夏風的裙子跑，夏風的那邊是媽媽嗎？

夏風姑娘去全世界旅行，她帶着香味，攜着花香，親着綠色……夏風裏還有媽媽的味道。你說誰能不喜歡夏風呢？

小學四年級夏天作文 篇5

今年的夏天特別熱。一天下午，房間裏熱得像是一個巨大的火爐一樣。這時，也許每一家人家都會打開空調製冷，打開電扇扇風，手搖大蒲扇取涼。小狗躲在樹蔭下吐出舌頭，小鴨子浮在水上不願上岸，小草耷拉着腦袋，小花無力地低下了頭。

可是，農民卻還在地裏勞動；建築工人卻爬在腳手架上蓋房屋；交警頂着烈日堅守在崗位上指揮交通。我覺得奇怪了，難道他們不怕熱？於是，我問了一位農民伯伯才知道其中的原因。原來，他們是爲了我們能夠吃好穿暖。過上幸福的生活，甘願冒着炎炎烈日去勞動、工作。啊，多可愛的人啊！那些爲了別人幸福，甘願自己吃苦的人們，你們真是我們學習的榜樣。

我們學生，現在過着這麼幸福的生活，也要爲了別人能夠更加幸福，難道現在就不能夠多看一點書，多學習一點文化知識，多掌握一些科學技術。將來，我要設計創造一些前所未有的東西讓人們生活、工作更加舒適。製造一把把隨意大天傘分送到世界各地，讓需要涼快的人們曬不到陽光，送給他們陰涼，讓他們像住在山洞裏面一樣涼快。

同時，把陽光吸收下來轉換成電能，免得到時又要停電、停。