小學四年級夏天作文合集8篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的小學四年級夏天作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學四年級夏天作文 篇1

去年暑假時，我與爸媽去了泰寧地質公園寨下大峽谷遊玩，車開到大峽谷門口，我們就得步行進入了，那是個很炎熱的天氣，豔陽高掛的空中沒有一絲絲風，只有對水的渴望。

初入峽谷，兩旁一簇簇青綠的植物讓人感覺不再那麼悶熱了，往裏走了幾米，只見一條陝長的峽谷出現在我的眼前，峽谷兩側岩石峭立，一條窄小的用木頭鋪墊成的小道碗蜒在其間，峭壁綿蜒不盡而小道也似乎永無盡頭。

一入小道，一陣清涼的山風迎面撲來，我不禁打了個哆嗦，原本燥熱的感覺一掃而光，不由得從腳底涼快開來。

我們一路走一路看，峭壁上的岩石也隨着我們的行程一路變化成不同形態展現在我的眼前，有的像一面鏡子般地光滑，有像大房間般的寬闊，還有像歌舞廳頂上的彩燈，密密麻麻地佈滿了裝飾。而崖壁上的植物也是各形各色，許多都是我叫不出名來的，它們因爲生長在這天然花園裏顯得格外蔥鬱，株株都像上了油似地晶瑩，眼前的景色已讓我目不暇接了，還時不時從崖壁上滴落下冰涼的山泉水，我用手接了一些，伸出舌頭舔了一下，甘甜甘甜的，我將餘下的水潑灑到臉上，啊～，那種清涼是我在家中從未體會過的。

再往裏走，峽谷越見寬闊，峽谷底彙集的泉水越來越深，直至形成了個寬闊的池塘，池中的水清澈見底，幾尾小魚在水中自由自在地遊着，岸上幾個老人正悠閒地在垂釣，好一幅“山村垂釣”圖啊。

不知不覺地，空氣又漸漸有些熱起來，原來是到了出口了，外面的世界與峽谷內截然不同，我真捨不得離開這個人間仙境，我想，我還會再來的，寨下大峽谷！

小學四年級夏天作文 篇2

拉開窗簾，當第一縷陽光射進窗內，投在那個書桌上，我彷彿已經聞到了一絲夏日的氣息。溫暖的陽光而不至於炎熱，明媚的光芒而不至於耀眼，我感受到夏日的腳步正在靠近。看來，我對夏季的喜愛已經超過了平時所說的最喜歡的秋季了。

不知道，我爲什麼對夏天有着如此一份獨特的愛憐，說不出來，也表達不出。我就喜歡一個人在中午太陽最強烈的時候，靜靜地靠在窗戶邊坐着，沒有一絲風吹過。就這樣，看着藍天上的白雲一動不動地飄在那兒，什麼也不想，就單單剩下這個世界和我一個人存在。我家窗外有一片樹林，好像懂得人心，站在那兒不搖晃，不發出一絲聲響，任白雲小鳥在他們頭上掠過。每次，我都希望時間在這刻停住，永遠也不要繼續，就這樣，融入到這個世界中去。

夏日，就應當是靜謐的，不需要風的做伴，這會打破一切靜止的畫面，不需要與別人分享，這樣的美麗就會減少一分，不需要蟬鳴的演奏，這樣會增加不協調的聲音。就只需明媚的陽光，高高的天空與漂浮的雲朵和我這一個觀賞者就夠了，就因這樣，我對這情景越來越喜愛，把我所有的感情傾注於它，已不是用喜愛二字來形容的。只能用心靈來訴說

觀賞已經不足夠了，更多的是感受。因爲它靜，在這時沒有了喧騰；因爲它美，所以沒有了煩惱；因爲它柔，這時沒有了苦澀。這樣的畫面足以讓許多的不痛快悄然而去。靜靜的，連呼吸都不能大意。美美的，快樂盪漾與臉上。柔柔的，溫暖的陽光就如果子一樣酸甜。

這個夏季，跟隨着藍天白雲的腳步，我一同而去。沒有喧騰，沒有煩惱，更沒有苦澀

夏，愛開玩笑，它悄悄得把柳樹姐姐的頭髮燙成捲髮。夏，調皮搗蛋，招來了另人討厭的害蟲。夏姐姐趕走了春妹妹。小白兔活蹦亂跳的在草坪上玩耍。小貓咪懶洋洋得伸着懶腰。小蝌蚪自由自在得在池塘裏嬉戲。小鳥兒嘰嘰喳喳得唱着動聽的歌謠。花朵兒在舞動着身子招手，好象在迎接夏姑娘的到來。

寧靜的夏天，天空中繁星點點我和小夥伴們唱着寧夏之歌，在夏天的傍晚欣賞着風景。歡快得感受着夏天的氣息，太陽公公起得更早了，更活潑了。所有的小夥伴和動物們都散發着激情和活躍。

夏天好似一副畫，記載着許多夏日風情。夏天是最炎熱的.時刻，小夥伴們有的在添冰激凌，有的在池塘裏比賽游泳，還有的跳着歡快的舞蹈。

夏天來了，大地怕熱了，紛紛戴上綠色的帽子。小孩子是可愛的魚，光着身子在清涼的世界裏，游來游去。樹枝是害羞的少女，扯片翠綠的裙子，打扮自己。小夥子們的笑語驚醒了星星，悄悄派出螢火蟲探個究竟。老漢在庭院中閒扯，把蒲扇扇得月光悠長悠長

夏天來了，讓我們去探索夏日的背景吧！

美麗的春姑姑踏着輕快的腳步走回了家，炎熱的夏姐姐帶着芬芳撲鼻的菊花香，走出家門，來到人間。

瞧！池塘裏，清淺的流水在鵝卵石間流動着，如果站在池塘邊洗耳靜聽，能聽到悅耳的流水聲，彷彿是夏姐姐在彈琴一樣，而流水聲好像是夏姐姐彈出的優美樂曲。要是你在池塘邊聽流水聲，偶爾還能聽到幾聲輕脆的青蛙叫呱呱呱。池塘裏滿是舒展的荷葉和潔白的荷花，疏疏的低垂的柳枝和亭亭玉立的荷花隨着風在水濱跳舞。如果這時，你正好站在池塘不遠處，你會覺得那一朵朵亭亭玉立的荷花在風中擺動的舞姿猶如一位位荷花仙女在水中扭動着自己身體。夏天的池塘真美！

我們再去看看夏天的果園裏有哪些水果。一進果園，首先來迎接我們的是像香蕉又像月牙，那淡綠色的表皮上卻隆起許多卵形的小疙瘩，沒有香蕉的甜味，不及月牙那樣的美麗漂亮，連那種水果的名字聽起來都讓人感覺到苦澀——苦瓜。緊接着，我們看到了西瓜、西紅柿、梨等。我知道西瓜性涼，吃了不會引起上火心煩，而且含有豐富鉀鹽，能彌補人體大量流失地體內鉀鹽；西紅柿營養很豐富，它同樣可以清熱解毒；梨能解渴，清肺。那一個個誘人的果子把我饞得口水直流。我摘一個梨，放入口中，啊真解渴！

最後，我們來到花園裏，我們看見牡丹紅白相間，香飄萬里。風過處，千姿百態，流光溢彩。我們還看見一種花，那就是——百合花。百合花的葉子上佈滿了花朵，這些花有的是含苞待放，有的是蓓蕾初綻，還有的爭奇鬥豔，花瓣潔白無瑕，像長在地裏的棉花，像天上的白雲，像皚皚的白雪花蕊是黃色的，使百合花顯得那麼溫柔親切、高雅。百合花的形狀像小喇叭，嘀嘀嗒，嘀嘀嗒，它吹響了歡迎夏天的樂曲。我繼續往前走，又看到一種花，它就是——槐花。槐花爭先恐後地盛開着，遠遠望去，槐花樹好像鋪上了一層白雪。近處看，樹上一串串槐花掛滿了枝頭，把槐花樹打扮成一個披着白色婚紗的新娘。走到樹下向上擡頭一看，那一嘟嚕一嘟嚕的槐花就像一串串白萄葡，微風一吹，槐花搖來擺去，又好像在向我們招手致意。摘下一朵槐花來看看，它就像一隻只展翅飛翔的小白鴿，別看一朵槐花是那麼小，但它的顏色卻是很美的，萼片底部是淡綠色的，花瓣是純白的，就像玉雕刻出來一樣。

雖然夏季很炎熱，但夏季很美！

安徽亳州譙城區夏侯小學四年級:蔣雲哲

小學四年級夏天作文 篇3

一年四季，春夏秋冬，我最喜歡的是夏天。

夏天的天空是蔚藍色的，一望無際，空中很少有白雲，大概白雲被熱得躲在家裏不願出門吧。天空掛着一個火紅的太陽，向上看，總是被耀眼的光芒刺痛雙眼。

紅紅的太陽照着大地，大地像被烤焦了，連吹來的風也是熱呼呼的。人們穿的很薄，都呆在空調屋裏不願出門。街上的行人頓時少了很多，幾個行人，在樹蔭下快步行走，他們個個滿面通紅，額頭流汗，呼呼地喘着氣。天真熱，路上車輛多了起來，來來往往，太陽烤着汽車，車玻璃反着光，明晃晃的，好像馬上就要爆炸似的。

樹上的小鳥撲棱棱地拍打着翅膀，嘰嘰喳喳叫着。小狗吐着鮮紅的舌頭，耷拉着兩隻毛茸茸的耳朵，無精打采地趴在樹蔭下乘涼。只有知了在樹枝上鼓足勁兒一直唱着：知了——知了——，好像在開演唱會。小區的垂柳垂頭喪氣低着頭，柳枝微微擺動，好像在爲自己扇扇子。公園裏的月季花也熱得像打了敗仗回來似的。

我愛這烈日炎炎的夏天。因爲夏天裏我們被允許吃雪糕，喝冷飲，吹空調，去游泳。你喜歡夏天嗎？

小學四年級夏天作文 篇4

夏天的風就像一個孩子，常常跑來跑去，它以正義者的名義來趕走太陽。

夏風的顏色是紅色的，你看，它從我們臉上經過，我們的臉就變成了紅色；夏風是綠色的，看，它把綠葉變成了深綠色。

夏風是頑皮的，它把大家的衣服吹走了，把樹葉吹掉了，把花瓣吹落了，還把小草的腰吹斷了。這時小草一定會說：“快送我去骨科醫院，我腰斷了！”

夏風也是生命的使者，它讓知了高聲歌唱，讓人們的頭腦快要爆炸；它吹來了青蛙，讓青蛙吃一頓蚊蟲大餐；它讓荷花和茉莉花開了，她們以優美的身姿作爲報酬。

夏風是個舞蹈家，你看，它和樹葉們正在跳舞呢！夏風有時很快很快，有時橫衝直撞，還有時用碎步來走呢！

夏風也是一名驅趕炎熱的將士，它一吹，那炎熱便一鬨而散了。它那威武的樣子，就連那火辣辣的太陽也不知道怎麼對付它。

夏風是多種多樣的，我喜歡它。

小學四年級夏天作文 篇5

今天早上，我起牀時，發現外面下着雨。

前幾天的天氣真熱，上午出了門，就像進了火爐一樣熱。踏出家門，沒過幾分鐘，就像烤熟了一樣的感受。

家裏裝有空調可好啦，一進屋，就像進了水裏一樣清涼，我們就像水裏的小魚和小蝦們一樣快活。出於意料了，本來我覺得下午會更熱，結果，下午卻是狂風暴雨，風都把樹枝吹得搖搖擺擺。

今天的雨，卻是在凌晨的時候下起的，只是風並沒有上次下的大，但今天降雨量沒比上次的小。

今天早上，媽媽用電動車送我去補習。一路上，媽媽會時不時關切地問我：“身上打溼沒？”

後來，出乎意料的是半路上我爸爸就開着小轎車過來了。爸爸追上了我們，鳴了一聲小轎車喇叭，對我媽媽說：“外面下着雨，我來用車送璨兒上補習班去吧！”媽媽高興極了，讓我坐上爸爸的小轎車。

一路上，坐在小轎車裏，看到爸爸小轎車前的擋雨板不停地擋雨。我們好容易到了金水閘街上。爸爸問我吃什麼早點，我說：“涼麪吧！”爸爸就冒着雨去跟我買。

到了補習班，雨還在細細地下。這場雨雖然給我們的學習帶來了很大的不便，但是這麼熱的天，這麼大的雨，真涼快呀！

小學四年級夏天作文 篇6

沒有禿禿的山巒，沒有鮮嫩的細芽，沒有春草的鵝黃，沒有滿野的花香，沒有春泉的叮咚，沒有隆隆的春雷，沒有綿綿的春雨。一切春的氣息全部收斂了。

夏，悄然而至。

綠成了夏的主宰，一切春天裏復甦的生命都在煥發滋長。滿野的綠色代替了迷人的花香，水綠得發亮，草青得逼你的眼，天變綠了，地變綠了，整個世界變成綠的世界了。

夏，一個熱鬧的季節。水裏的蛙聲，樹上的蟬聲，鳥兒清脆的歌聲，田間地頭的歡笑聲，工廠的轟鳴聲，教室的喧鬧聲……這不再是一個春雷轟鳴、春雨綿綿的季節，所有生的希望和死的困惑，美的感受和醜的凝望，文明和野蠻，快樂和沮喪，頃刻間將得到最大限度的釋放。這是夏季賦予人間特有的交響曲。

夏，一個耕耘的季節，沒有秋收的喜悅，沒有春播的企盼，只有耕耘的辛勤。田間地頭，農民起早貪黑；工廠車間，工人加班加點；學校教室，學生挑燈夜戰。俗語：“一份耕耘，一份收穫。”不也是，沒有夏的辛勤耕耘，哪來秋的豐收喜悅?

在即將收穫的那一刻，夏又悄然而去，不爲功名，不爲利祿，只爲那一生問心無愧的奮鬥。

小學四年級夏天作文 篇7

春姑娘悄悄地走了，熱情似火的夏天來了！

瞧！樹上，知了嘰嘰喳喳叫個不停，太陽火辣辣烤着大地。小河裏，魚兒吐起了小泡泡，忽大忽小；時而冒上來幾個；時而又冒出來一個，像一串串珍珠漂在水中，又像一顆巨大的“夜明珠”。螺兒在草叢底下悠閒地曬太陽，小蝦在水裏悠悠的散步。

瞧！空中，鳥兒展翅飛翔；蝴蝶在跳舞，忽上忽下，忽左忽右，一眨眼不見了，又一眨眼，前邊的花叢中出現了它的身影。樹下乘涼的人們都換上了涼爽的t恤衫和短褲，拿着把扇子說東道西。游泳池裏，老老小小，男男女女，都在暢快的游泳，就像一條條歡快的小魚。

吃完晚飯，轟隆隆的雷聲一陣又一陣，一場傾盆大雨從天而降。把在路上散步的人們都淋了個“落湯雞”。不久，雷雨停了，沉悶的空氣中帶着一絲絲清涼和清新。河邊的大樹下坐滿乘涼的人；馬路邊的小樹都挺直了腰；小花們競相開放；草地上小草都換上了蔥綠的新裝。萬物一派生機勃勃的景象。

熱情似火的夏天饋贈給人們很多禮物：又甜又多汁的西瓜，紅通通的桃子，黃色的小燈籠——犁頭，還有那一串串晶瑩奪目的紫葡萄。這可都是我的最愛哦！啊！夏天是多麼美好！我喜歡這個美麗的夏天。你們呢？

小學四年級夏天作文 篇8

夏天的暴雨就像一個性格乖張的孩子，性格火爆，四處發泄。早上它來臨之前，天陰沉沉的，燕子飛的又低又快，在天邊掠過一道道黑色的弧線，它們在捕捉空中的小飛蟲。面對悶熱又陰沉的天氣，我選擇了在家吹着空調看電視。

很快，雨就下起來了。越下越大，後來打在窗戶上的聲音，竟然能影響我看電視了。我關掉電視，望向窗外，一片白茫茫，只能依稀看見對面的樓房。本來雨前還能聽見優美的鳥聲和讓人心煩的知了叫，可現在只有雷伴着風和雨演奏的搖滾樂。風放肆地折樹枝、晃電線，像它這樣調皮的孩子一定會被老師罵吧。

閃電引來了雷聲，看來雷很喜歡閃電嘛，它一邊向我們展示自己的威武一邊打着鼓歡迎閃電。閃現的速度很快，一會兒這裏露個頭，一會在那裏露出臉。雷還時不時地喊一聲。

到了中午，雨還不肯停，彷彿它永遠也不會累。雷聲還是那樣響，雨還是那樣大。午休時雨還沒有停，等到我睡醒的時候，鳥兒們正在歡呼那美雨的七色彩虹。

我愛這夏天的暴雨，不僅因爲它帶來了可以供我踩水的水坑和人們的好心情，還因爲它的浩瀚之美。