當前位置

首頁 > 作文中心 > 四年級作文 > 關於小學四年級夏天作文錦集8篇

關於小學四年級夏天作文錦集8篇

推薦人: 來源: 閱讀: 2.58W 次

在學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?下面是小編整理的小學四年級夏天作文8篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

關於小學四年級夏天作文錦集8篇

小學四年級夏天作文 篇1

我不大喜歡夏天,但能領略夏天的許多好處。

夏天會使人變得年輕。一到夏天,你不得不卸下厚實的外衣,連同收起那古板肅穆的面孔。讓肌膚與太陽天天親近,心胸受薰風夜夜愛撫。大汗淋淋之際,去洗一個熱水浴,再捧出一盆冰西瓜,仰臉躺在瓜棚小院內,此時最不拘小節,最自由自在。夏天是打牌、聊天、講故事的好辰光。你可以和孩子一起“拱豬”,一起鑽桌子,一起數天上有幾顆星星;或眺望黝黑的蒼穹,訴說鵲橋銀河的愛慕思戀,於是,兒時的童趣與青年時代的豪興,一一齊湊到眼前,在追溯和幻想中年輕十歲。

夏天令人感到人生的多彩。翠綠的大自然在熱浪中漸顯幽深和成熟。茉莉如雪,紫薇帶藍,接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。大街上走過一羣少男少女,彷彿飄過一朵七彩的雲霓。大都市令人眩目的夏裝琳琅滿目,叫你說不出哪種顏色最美麗。夏天從來就不甘寂寞,淡雅和濃豔,都可以成爲夏的象徵。

夏天最能考驗一個人的毅力。因爲悶熱,便滋生出許多煩躁。意志薄弱的人,爽快地把夏天讓位給無聊、懶散、遊蕩和倦怠;意志堅強的人,卻分外珍惜夏天,珍惜夏天的光陰,也就延長了你的生命。在酷暑炎熱中駕起充實的生命之舟,在磨鍊中贏得時間老人的恩賜,讓生命的每一刻不爲之虛度。

夏天是最浪漫的季節。夏日的山水毫無羞澀地敞開自己的胸懷,讓遊人從容地欣賞它的雄奇,它的妖嬈。夏天最有趣的節目是看海,去沙灘聽潮聲,嬉浪不夜天,或去唱卡拉OK,或去看通宵電影,在無風的夏夜默默期待東方第一縷曙光升起。夏天有許多纏綿的話可說,不說也可品味夏日情調的溫馨。

人生旅程中的夏天往往太短促。才過三十,已屆不惑,夏天很快成爲甜蜜的回憶。但那如火如茶的歲月不會輕易淡忘,即使夾雜着難言的惆悵,也將在你兩鬢如霜時勾起不盡的牽掛,喚起你思緒的百般依戀,撞擊你心靈的再次震盪。

在夏天,不要埋怨薰風無常蟬聲鳴,也無須討厭蚊子夜夜擾清夢。每一個季節就是人生的一個臺階,縱然有挫折,有煩惱,有天崩地裂,有心靈創傷,有徘徊不定,有二度死亡,只須心有所鐘不虛度,壯志未酬,遺恨成霜,也足以問心無愧,留得真情在人間。

歌唱夏天,也就是歌唱熱愛生命的人。只要你熱愛生命,無論是酷暑還是寒冬,也將如溫情的春天、瀟灑的秋天一樣,一樣壯麗,一樣迷人。

小學四年級夏天作文 篇2

陽光透過盛夏的樹葉,散落一地,排成思念的形狀。思念嗎。

最終,還是決定回來,不願意一個人離開,爲什麼?不知道,也許就像歌裏唱的:我只有離開你的倔強,卻沒有能忘記你的力量。可現實卻給了我一個狠狠的打擊,嘲弄我的愚昧和天真。我回來,帶着我的妥協,一句:“不可能”。終結了一切。

我才發現,我多麼的像一個小丑。我沒哭,是習以爲常嗎?還是,哼,我不會去哀求,什麼誓言。什麼約定,都讓它見鬼去吧!

回來。我可以再次離開。這次我不說再見,就算我還是忘不了,但時間會帶走一切,包括從前和我。

“我真的,很傷”,這是我現在唯一想說的。其實,我不怪誰,我們都沒有錯,我們都是孩子。記得曾經某年某月的夏天,我們牽着手走在河邊一顆一顆數着星星。它們閃呀閃,祝福我們等待永遠。這年夏天星星依舊在閃但河邊卻沒有了那不離不棄的影子。只剩我一個,站在河邊,沒有回憶從前。忽然發現,星星也哭了。這個夏天與離開有關,與受傷有關,與我有關,與你無關。恩,還與雙魚有關。

雙魚座是古老輪迴結束後的靈魂,是一種透澈。”網上是這麼說的,我們的靈魂那麼透澈,那爲什麼又會受傷,我不明白,也許宿命的輪迴也不可能讓我們完全遺忘,其實我們可以遺忘了,不必受傷了,爲何不放手,不甘心!對!我不甘心!我命由我不由天!古老的.輪迴,不過是從新來過;我從來不怕,就算我已經遍體鱗傷。“雙魚,正是兩隻魚各往相反的方向遊,一隻向上,一隻向下”是嗎?我們或許是在反方向的離開,背道而馳呢,讓就讓我們走失在時間裏,等待下一次宿命的輪迴。

故事的完結,在這年夏天,我們擦肩而過,背道而馳,誰也不是誰的誰。

小學四年級夏天作文 篇3

春姑娘悄悄地走了,夏哥哥不知不覺地來了。他沒有春天的鳥語花香,沒有秋天的碩果累累,沒有冬天的大雪紛飛。但他卻有自己獨特的魅力。

夏天的天空變得更加湛藍,好像是被剛剛洗滌過一樣,雲也特別的白。路邊的大樹在夏天長得最爲茂盛,像一把撐開的雨傘。小草綠油油的,草邊盛開着五顏六色的鮮花,花兒吸引了蜜蜂和蝴蝶在她身邊歡樂地嬉戲。這一切可真迷人啊!我愛這獨特的夏天。

夏天的早晨,太陽公公早早地就起牀了,花瓣上的露珠在陽光的照射下消失得無影無蹤。大樹上的知了展開了嘹亮的歌喉,唱着美妙的歌曲。

中午,氣溫逐漸升高。太陽在我們的頭上耀武揚威,陽光像一把把利劍一樣穿過茂密的樹葉,刺向大地。池塘裏開着五顏六色的荷花:有粉的,黃的……靠近荷花池,陣陣清香撲鼻而來,讓人心曠神怡。荷葉碧綠碧綠的,像一個個大圓盤一樣。荷葉下,小蝌蚪和小魚在水中歡快地遊着。池塘邊的大樹下,小狗在樹下趴着,吐着舌頭,好像在說:“還是在樹底下涼快!”

傍晚,下了一場雷陣雨,天邊出現了一條美麗的彩虹。這時,外面非常涼爽,人們紛紛走出家門來散步。不知不覺,天空中出現了月亮和星星,散完步,人們陸續回家了。草叢中,小蟲子們開始了活動,它們開起了派對,可真熱鬧啊!

夏天,你那獨特的魅力真是迷人!我愛這獨特的夏天。

小學四年級夏天作文 篇4

今天,我媽媽開車帶我來到鄉下的爺爺家,那裏有許多美麗的風景。

爺爺家有一個很大的院子,爺爺家後邊有一座很大很大很高的山,那座山好像是一個頂天立地的柱子一樣,山上長滿了紅色的野果,那野果紅紅的,好像一顆顆紅色的小珍珠。在離山下不遠的地方有一條小河,小河裏長滿了一種綠色的植物,在小河和山的照映下,很有一種鄉村田野的味道。再往遠處一望,滿山遍野的綠草,還有幾顆粉色的桃樹,在加上田地裏還沒有成熟的向日葵,構成裏一道風景獨特的風景線。

再向農民們正在幹活的菜地裏去看看吧,幾頭牛正在犁地,他們不時會哞、哞地叫,好像在說:田地裏的莊家快快長大吧!近處還有幾頭牛在草地裏吃草,我又看見幾只小鴨子在水裏游泳,它們好像潛水員一樣把頭扎進水裏,使我想起了白毛浮綠水,紅掌撥清波這句詩。到了傍晚幾個小孩在草地上玩耍,幾隻小牛還在草地上搏鬥,幾隻小牛像猛虎一樣地撞在一塊,它們不停的用尾巴打着自己,還有一些小孩們在爲它們喊加油,鼓勁,真是熱鬧極了!

夏天鄉村的風景可真美,明年的夏天我一定還來鄉下的田野來觀看風景。

河北省唐山市路北區實驗小學四年級:李鑫沅

小學四年級夏天作文 篇5

夏,風是暖的,陣陣熱風煽動着萬物生靈的激情;夏天是藍的白雲在天空飄動,鳥兒在天空飛翔;夏,樹是濃綠的,樹蔭下令人懈意;夏,音符是活躍的,風一吹,動物們就時而就引吭高歌,時而委婉低吟,唱出許多美妙的音符。

夏日的風時而帶給人們涼爽,時而帶給人們燥熱。當風吹進草叢,頓時,花兒的芬芳就四處瀰漫;當風吹進田野,給那勤勞的農民帶去清涼;當風吹進庭院,吹在孩子們的臉上,孩子們立刻洋溢出天真的笑容……

夏日的天時而萬里晴空,時而烏雲滿天,就像一個會變臉的娃娃。當天空飄蕩着白雲太陽像個大火球的時候,人們就會感到自己彷彿在一個大蒸籠裏,熱氣騰騰;當天空佈滿烏,大雨傾盆的時候,人們將會覺得涼爽,又會覺的潮溼……

夏日的音樂時而歡快,時而悠長。你聽,風兒吹着碧綠的柳樹,發出“唰唰”的聲音;你聽,知了們停在樹幹上,“知了,知了”的叫着……

夏,一個美麗的世界,一個令人懈意的世界。

小學四年級夏天作文 篇6

冬天悄悄地離去,夏天伴隨着雷公公,雨婆婆降臨到我們身邊。那一聲悶沉的巨響如同一個提醒,提醒我們夏天來了!

在一碧如洗的藍天上嵌着一顆“紅寶石”——太陽。天上的雲生怕太陽燒壞了自己潔白似雪的皮膚,不知躲哪去了,一點影子也沒見着!太陽隨心所欲的射放它那萬丈光芒,赤烤着大地。害知了在樹上一直叫個不停。而云兒的“救兵”——一直愛着雲妹妹的烏雲哥哥來了!烏雲哥哥氣勢洶洶的,彷彿要打幹一場,不過卻時如此。太陽此次凶多吉少,冷汗流了一地,一溜煙跑回家了,而云妹妹看沒戲便叫烏雲哥哥回家了!

天漸漸暗了下來,晚風一吹把天上薄得像一層紗的霧給吹散了,揭開了月亮的真面目。在月亮的關懷下知了,蟋蟀,青蛙開始了它們的叢林演唱會,剛開始螢火蟲妹妹來了爲舞臺添加了燈光效果,然後蝴蝶姐姐又聞聲趕來跳舞!從遠方吹來的微風送來了許多觀衆。

“啦啦啦啦……”星星妹妹此時眨着眼睛唱着歌來了,它們以月亮爲中心圍着!

什麼是夏天,這就是我眼中的夏天!

小學四年級夏天作文 篇7

夏天的夜晚,就是如此美麗,如此動人。

早上,太陽火辣辣的,空氣中到處瀰漫着沉悶,可到了晚上,清除了一天的炎熱、疲勞,陣陣涼風吹來,就是無比的清爽。蟬兒在樹上“知了知了”地叫着,好像在說:“早上真熱呀,此刻最後涼快了。”彎彎的月亮掛在夜空中,就像笑彎了嘴。此時星星在天空中眨着眼睛,就像無數的寶石在閃閃發光。池子裏,幾條漂亮的金魚和幾隻可愛的小蝌蚪正在嬉戲打鬧,可快樂了!池水不時地擴散出一道道彩色的漣漪,水面在皎潔的月光下變得銀光閃閃。水池周圍圍繞着許多梔子花,它們雪白雪白的,散發着迷人的芳香。正在玩耍的小孩循着氣味跑了過來,驚喜地大叫:“哇!梔子花最後開了,好漂亮,好香,大家快過來呀!”那些小孩子們也聞聲跑了過來,紛紛讚歎道:“對呀,對呀!真的好美!”老人們正坐在亭子下乘涼,看着孩子們這樣快樂,也笑呵呵的,嘴巴都合不攏了。

夏天的夜晚讓人感覺到走進了仙境一般,原先美麗的仙境就在人間!

小學四年級夏天作文 篇8

我喜愛牡丹的富麗堂皇,我喜愛水仙的潔白高雅,此時我喜愛月季的雍容華貴,但我更喜愛菊花的堅貞不屈、傲霜鬥雪!

經過了春天的孕育,夏天的醞釀,此時菊花在這百花凋謝的秋天怒放了,似乎就是爲了填補這時的空缺,讓這蕭條的秋不顯得淒涼!

看,菊花的花有大有小,大的像繡球,小的似碧玉,美極了。再看那花瓣,有的像少女的捲髮,有的似老爺爺的柺杖,有的若蛟龍的爪子,還有的如噴泉灑下,各不相同。菊花的顏色也有很多,紅得像火,黃得似金,白得若雪,綠得如玉,粉的好似一片雲霞,還有那白中帶綠的,更就是清幽淡雅。五顏六色,美不勝收

看那一片菊花,遠看宛如碧綠的地毯上繡着許多五彩的大花,近看又別有一番情趣,看看這一朵很美,看看那一朵也很美;聞聞這一朵很香,聞聞那一朵也很香。讓人眼花繚亂。這一朵似害羞的小姑娘,半張着臉,那一朵卻全盛開了,張着笑臉迎接這金色的秋天,還有還就是花骨朵兒的,飽滿的似乎要裂開似的,迫不及待的想讓人一睹她那絕世的芳華。

看那一朵菊花,遠離那菊花羣,彷彿不願與它們爲伍,確實它就是鶴立雞羣,雖一枝獨秀,但讓人感到了一種個體所獨有的風姿,墨綠色的葉子層層疊疊,此時如衆星捧月般襯托着潔白的花,更顯得寧靜高遠,神聖脫俗。

看着菊,不禁思起了久違的忘年交,此時他酷愛養花侍草,猶愛養菊。或許就是潛移默化,他也具備了菊花的優點,菊花貢獻着它的美麗供人觀賞,而他則奉獻着他的剩餘的光和熱,菊花不畏寒冷,傲霜鬥雪,而他不被困難打倒,在逆境裏求生存。令我欽佩!

我愛美麗的菊花,更愛擁有菊花精神的人!