[經典]小學四年級優秀作文8篇

在日常的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的小學四年級優秀作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學四年級優秀作文 篇1

現在汽車不斷排放尾氣，不僅污染了周圍的環境，而且對人們的身體健康造成了很大的傷害。多數汽車需要燃燒汽油，才能行走，消耗了我們國家大量的能源。現在有關車禍報道不斷出現在報紙上、出現在電視裏，使許多幸福的家庭幸福不在。

我夢想中的汽車可不是這樣，我夢想中的汽車是一種新型的`太陽能汽車，它具有節能、環保、智能化的多功能多用途的汽車。

說它節能，那是因爲它不用汽油，人們不再擔心汽油貴而不能出行，它廣泛利用清潔的取之不盡用之不竭的太陽能。就像其它行業利用太陽能發電一樣。有人說，陰天用車怎麼辦？不用慌，你只要把以前儲存的太陽能釋放出來就行！

說它環保，那是因爲它不排放尾氣，當然它也就不會污染環境。告訴你，未來的新型汽車內還裝有空氣淨化器，它可以把外部空氣中有害氣體淨化成氧氣，使車內成爲“氧吧”。

說它智能，那是因爲它已實現智能化。它具有自動駕駛功能，利用衛星導航，只要你在車載電腦中輸入出行目的地，智能汽車就會把你安全送到目的地。在行駛過程中如前面有障礙物，智能汽車可自動避讓，車禍那是不可能出現的。另外，智能汽車也可語音駕駛，根據你語音提示修改行車路線，你只需按一下切換鍵就行。當你要到繁華的都市裏辦事時，擔心找不到車位時，不用慌，只要你按一下收縮鍵，汽車會自動變小。如果你買了許多東西，擔心它會超載，不着急，你只要按一下放大鍵，汽車就會加長。

說它多用途，那是說它是輛多用途的汽車。當你開車上班時，前方堵車，擔心上班遲到，不用慌，你將汽車行走方式切換成飛行狀態，汽車就會飛起來，就像直升飛機一樣。當你想要欣賞美麗的湖光山色，你只須將行走方式切換成航行狀態，汽車就會像遊艇一樣在湖中、在海中自由行駛，它還有許多許多的用途。

隨着科技迅猛的發展，未來的新型汽車不再是夢，我的夢想一定會實現。

小學四年級優秀作文 篇2

“叮咚，叮咚……”

“是誰呀？”

“我是小圓，我來找你幫我搭配衣服了。”

“是你呀，你怎麼又來了，每天清晨你都來找我幫你搭配衣服，我都說了多少遍了，如果你要單調一點就淺色配淺色，如果你要誇張一點就彩色配彩色，如果你要時尚一點就黑色配白色，聽懂了嗎？”

“哦……”

“我求你快走吧，現在才凌晨5點！”

“那鞋呢？”

“一樣。小圓我求你了，你趕快回你那1879房間吧。”

“哦，那我走了。”

陽光燦爛，我和我的單身女同學小圓、鶴立、玉婷、雨汐來到巴黎遊玩，在巴黎我主要是來這裏學習的，服裝設計師是我的職業，我學習歐式風格的設計，我在巴黎已經有很大的成就了。

我的朋友也不例外，我的妹妹玉婷是化妝師，我們每次出門都要找她幫忙化妝。鶴立她開了家咖啡廳，每次我有客戶的時候都會去她的咖啡廳談工作。小圓她可是一個特殊人物，她每次出門都要戴上墨鏡，因爲她可是鼎鼎有名的.芭蕾老師，每次出門都有很多粉絲在後面追，所以小圓很少出門。

當然，還少不了我們當中最有錢的雨汐了。她可是我們的好幫手，每次出門都是她買單，因爲她的職業可是房地產老闆。

還有一次我和雨汐、鶴立、小圓、玉婷去名牌店買包包，剛要買單，就碰到了林弘毅。其實林弘毅早就認出我了，林弘毅看到我手裏的名牌包包，故意說：“服務員，我要買這位小姐手裏的包包，我願意出1000歐元買下這個包包。”服務員看到林弘毅出高價買下這個名牌包包，剛要包好給他雨汐就說：“我出20xx歐元買下這個包包。”林弘毅說：“我願意出4000歐元買下這個包包。”服務員一聽，馬上把包包遞給了他，誰叫林弘毅是堂堂的大少爺！雨汐剛要說出5000歐元買下這個包，林弘毅就馬上付了錢拿着包包走了。

小學四年級優秀作文 篇3

昨天的心育課上，我們學會了感恩。同學們想先來感謝班主任老師，決定送給她一個驚喜。爲了這次活動，我們還做了祕密練習，演習非常成功，同學們都盼着那一刻的早日到來。

今天，上課鈴一響，同學們“嗖”的一下全坐好了。學習委員領讀起了課文，那嘹亮的讀書聲幾乎傳到了校外。

班主任老師走進了教室，看到我們不同往常的表現，雖然老師沒有笑，但我們看到了老師滿意的.神情。我想，那一刻，老師的心一定在笑。“上課！”“起立！”“同學們好！”“老師好！”平時簡單的問候語在今天也變得真摯感人。此時，每一個同學的眼裏都閃着激動的淚花，一使勁可能就會流出來，楊賽飛居然都哭出來了。今天的語文課感覺格外快，老師講得格外生動，同學們聽得也格外認真。

老師，每當我們犯了錯誤時，您總是語重心長地教育我們，使我們改掉了一個個壞毛病；每當同學間爭吵時，您總是勸勸這個，勸勸那個，讓我們懂得了同學間應團結友愛……

老師，您像那點不完的蠟燭，燃燒了自己，照亮了我們的心房；您像那辛勤的園丁，不斷地爲我們修枝剪葉，使我們這些“幼苗”漸漸長大成材。

老師，小小的驚喜是不夠的，我們只想從心底說一聲“老師，您辛苦了﹗”“老師，謝謝您！”

評語：學會感恩是做人必上的一課。只有學會了感恩，才能更好地去生活。感謝老師最好的方法就是做一名品學兼優的好學生

小學四年級優秀作文 篇4

《龍湖》一文講述了爸爸媽媽帶着作者一起去龍湖遊玩的情景。下面我們跟隨着作者走進龍湖，欣賞龍湖美景吧。

今天，爸爸要帶我和媽媽去龍山玩，我聽了可高興了!因爲我終於可以爬山了。

在路上，我不停地問爸爸媽媽：“龍山怎麼樣?龍山漂亮嗎?龍山高嘛?”媽媽只是笑着說：“到了你就知道了。”

到了龍山，車還沒有停穩，我就激動地衝了出去，生怕耽誤了一分一秒。但我看到的龍山和我想象中的.高山完全不同，這裏山少水多，水中間是個小島，水的四周是懸崖峭壁。我問媽媽：“媽媽，這是龍山?我怎麼認爲它應該叫龍湖呢?”媽媽聽了笑了笑，解釋道：“這裏以前是三座山，但人們把山挖了，石頭用來做東西，這些山就是剩下的。”我聽了，又問：“那這水是怎麼回事?是人故意放的，還是下雨下的?”媽媽說：“水是因爲挖山挖得太深了，地下水就從巖縫裏流了出來，於是就形成了這個小湖。”我聽了，就繼續往前走，邊走邊觀賞景色，只見龍湖的水清澈見底，真是個天然的游泳池。

走了一會兒，我看到一個可以通往山頂的臺階，我就跑了過去。爬到山頂，我看見一塊大石頭，我站在那裏，讓爸爸給我照了張相留作紀念。

遊覽完龍山之後，我覺得我的家鄉很美，我愛它，也希望家鄉的人們都能保護環境!

小學四年級優秀作文 篇5

清晨，我推開窗戶，只見窗外一片片小巧別緻的雪花飄飄灑灑的從天而降。我一見下雪了，喜出望外，立刻歡蹦亂跳地來到樓下。

哇！一片片雪花，多像空中飛行的小飛蛾，自由自在地飛舞。它們落在草叢上、大樹上、馬路上、屋頂上…… 落到哪兒，那兒就變成了它們的家。

瞧，樹木穿上了銀白色的衣服，樓房戴上了美麗的白帽子，乾枯的小草披上了薄薄的白紗，停泊在路邊的.汽車也給自己罩上了別具風格的白大褂…… 一羣小孩和大人打雪仗、堆雪人，玩的不亦樂乎。雪兒的身影讓詩人看見了，爲它寫下了一首首詩歌。如：韓愈的《雪》—— “新年都未有芳華，二月初驚見草芽。白雪卻嫌春色晚，故穿庭樹作飛花 。”

雪下的更大了，由原來的小顆粒變成了小花瓣。人們的腳印漸漸地被雪掩蓋了。這時的雪，像鵝毛，像櫻花，像純潔的百合花，天地之間就像一張白網。路上的行人一個個都穿着防寒服，縮着脖子，加快腳步趕路。不時還有小孩興奮地呼喊着：“雪下的更大了，雪下的更大嘍！”

中午了，外面的人越來越少，雪卻越下越大，地上已經積了三、四釐米了。

到了下午，雪雖然小了，仍在紛紛揚揚的飄落着。好多小朋友不爲嚴寒，迎着雪花，在雪地裏盡情地玩耍，雪地裏洋溢着小朋友們歡樂的笑聲……

下雪多美啊！它會把我們的世界變成潔白、素雅、童話般的境界。美麗的雪景，讓人回味無窮啊！

小學四年級優秀作文 篇6

開學我就要上五年級了，面臨着上中學。今年暑假，媽媽讓我一定學會騎自行車。

我很害怕，因爲5歲初學自行車時，我摔破了膝蓋，後來就再也不敢騎自行車了。但在媽媽的要求下，無奈的我開始了學車行動。

第一天，媽媽陪我一起練習，她告訴我騎車的三要領：第一，要目視前方。第二，將腳蹬放在比較利於出發的`位置上，便於發力。第三，要學會觀察周圍情況，及時處置。開始時，我始終掌握不了平衡，雖然媽媽扶着我，我一會兒東倒倒一會兒西歪歪。媽媽很着急，給我又是講解又是示範。兩小時後，我的動作似乎比剛開始好了許多。

有前一天的基礎，第二天，我慢慢地找到了感覺，基本上不東倒西歪，能騎整圈了。第三天，我開始“膽大妄爲”起來，圍繞着小區的道路“飛奔”。媽媽故意給我設計了很多的障礙，讓我練習剎車。經過三天的“惡補”，我基本已經學會騎自行車了。

以後每天清晨，在小區的道路上，總能看見我和媽媽的身影，那是我倆在練車呢！如今，我已經能熟練地騎車了。只有付出，纔能有收穫。騎車讓我很快樂！

小學四年級優秀作文 篇7

在我眼中長城最美，它是世界歷史上一個偉大的奇蹟，也是中華民族的象徵。

登上長城是我的心願，總是聽人提起“不到長城非好漢。”今年暑假我參加了快樂121夏令營，藉此機會終於如願以償。來到北京的第一天下午驕陽似火，遠看長城在陽光的照耀下像一條金色的巨龍，盤旋在崇山峻嶺之間。沿着巨大條石鋪成的寬闊馬路向上爬，城牆外沿有兩米多高的成排的垛子，城牆頂上每隔三百米就有一座城臺，倚着城牆向下望，兩邊綠樹成蔭、鬱鬱蔥蔥。遠處停車場上的汽車像排列整齊的`火柴盒，行人看上去有螞蟻般大小。登長城看起來容易，當我們氣喘吁吁好不容易走到好漢坡，大家都累得滿頭大汗。這時領隊鼓勵我們要堅持不懈爬上頂峯，把隊旗插在最高處。我們咬牙堅持，儘管汗水溼透了衣服，但是一想起古代勞動人民在沒有先進設備的條件下，把上千斤的條石肩挑手扛，築起萬里長城的畫面時，我腳下生風，三步並作兩步登上頂峯，大喊口號：“刀鋒刀鋒，誰與爭鋒。”

長城在我心中永遠是最美的，不只是因爲它是一座雄偉的建築，而是一種精神和動力。

小學四年級優秀作文 篇8

如果，天天都放假的話，那該多好呀！可一到放假，老媽就讓我學這學那，讓美好的童年變得無味。

晚上，我仰望着天空，看着天空中的星星。突然，一顆流星像坐滑滑梯一樣，從天空中滑下。我趕緊抱攏雙手，心中默唸道：“神呀！如果你真的存在的話，請讓我好好的玩一整天吧！”

剛說完，我的眼前就出現了一個圓形物體，也就是人稱的'UFO吧！正想着，UFO裏就走出了一個腦袋大，身體小的“人”。我很是害怕，用被子捂住頭，差點哭。那個“人”拿開被子，往我的耳朵裏放了一條“魚”。我使勁扯自己的耳朵，想把那條“魚”取出來。這時，那個“人”說話了：“請你不要怕，我剛放到你耳朵裏的是‘小魚兒智能翻譯器’。對了，我叫克兒，今年300歲，讀四年級，和你一樣。”沒想到外星人還挺講禮貌的嘛！但我還是有恐懼心，小心翼翼地問：“你來自哪裏？爲什麼那麼老纔讀四年級？爲什麼認識我？你還知道關於我的哪些事？”克兒不慌不忙的回答：“彆着急，一個問題一個問題慢慢回答。我來自玩具星球，是哪兒的居民。我還沒成年，我們哪兒的人100歲纔讀幼兒園，200歲才能讀小學，1000歲才成年。”我似懂非懂地點點頭又搖搖頭。克兒繼續回答：“因爲我們感到了你的童心，現在像孩子的孩子太少了，但在你們班，有大部分孩子都有童心。我還知道你的資料有：畢敏綺，女，安昌路小學四（二）班學生，想擁有自己的時間。”在聽完克兒的這些話後，我已經完全相信了克兒，並和克兒交了一個朋友。

“那我到玩具星球了，爸爸媽媽找不到我怎麼辦？”我苦惱地問。“不用怕，我們玩具星球會找一個玩具星球的小孩代替你的。”我聽了克兒的話鬆了一口氣。於是，我被克兒帶到了玩具星球……

“鈴……”鬧鈴響了，我才發現這是一個夢。雖然這是夢，但我相信它曾經發生過。