四年級的作文（必備5篇）

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的四年級的作文5篇，歡迎大家分享。

四年級的作文 篇1

前幾天，媽媽給我買了兩條小金魚，小金魚慢慢地成了我的好朋友。

小金魚的外形可愛極了，頭上有一對大眼睛，看起來像兩個電燈泡，小金魚的鼻子微微向上翹起，下面是扁扁的小嘴巴，特別的有趣。一條柔軟的大尾巴游來游去，就像小姑娘穿的花裙子，好漂亮。

我給小金魚們撒了幾顆魚食，它們爭先恐後地搶着，嘴巴邊上的腮有規律地蠕動着，吃地津津有味。往金魚的`肚子上一瞧，你會發現，金魚肚子裏的血管可看得一清二楚。

睡覺時的小金魚也很可愛。它們是睜着眼睛睡的，睡覺時身體不動，你只要輕輕地敲一下魚缸，小金魚就會驚醒。你瞧，魚的感覺神經不比我們人類差吧！

每一次小金魚游泳的時候似乎在對我說：你好！我要開始運動了！完了又好像對我說：我餓了，我要吃食物！我就會給它們餵魚食。小金魚會搖動着尾巴感謝我：謝謝你！，我心裏樂滋滋的。

可愛的小金魚，我喜歡你，因爲你給我帶來了快樂。

四年級的作文 篇2

每次放假，老師佈置的作業都很少，我一個上午就可以寫完。可是這次老師卻佈置了很多作業。

這天，天氣作怪，天空黑烏烏的，和我的心情一樣糟糕。我本想早點寫完作業出去玩，可是“瞌睡蟲”和“玩樂大王”總是來干擾我。

你瞧，“瞌睡蟲”又來了！這天，我在埋頭苦幹，手中的筆“嘩啦啦”地跳起舞來，看着那堆積如山的`作業，我只能“啞巴吃黃連——有苦說不出”。正在我揮動雙臂，疾筆快寫時，可惡的“瞌睡蟲”不知從哪裏趕來，讓我不得安寧。“瞌睡蟲”敵軍像箭一般“嗖嗖嗖”地鑽進我的耳朵。唉，惡夢又要開始了。只見我放下筆，昏頭昏腦地“咚”一聲，趴在地上睡着了。

我醒來時，才知道作業還有半座山那麼高呢！“唉，寫不完怎麼辦呀！又得被老師罵了！嗚——”我不禁地哭起來。我連忙加快進度，“沙沙沙”一張張作業被我打敗了，正當只有三張考卷的時候，“玩樂大王”急忙火速趕來，催促我：“快來玩呀！”我魂被牽走了，不顧一切地去玩了，心想：明天還有時間呢！

可第二天，媽媽卻逼着我去上那該死的培訓班，我的作業還沒寫完呢！這該怎麼辦呢？可我逃不了媽媽的河東獅吼，只能乖乖地去上培訓班了。

通過這件事，我明白了：做什麼事都不能三心二意。

四年級的作文 篇3

今天，宋一凡帶一隻可愛的小倉鼠來到教室，這隻好奇的小倉鼠鑽出來想看看外面的世界，結果一出來就點燃了全班同學的熱情。

這件事發生在上午第二節課的課間休息時，當時，我正在很入迷的看着課外書。突然，不知道是誰來了這麼一嗓子：“大家快看，這裏有一隻小倉鼠”。順着聲音望去，原來是彭子源在那發“命令”呢，這一喊把大家的注意力都吸引過來了，大家像潮水一般向那個方向“涌去”。我也好奇的.擠了過去，看到一個小小的身影在桌子底下鑽來鑽去，周圍有幾個同學都試圖抓住它，它不停的在桌子底下躲來躲去，急得不知如何是好。

正在這時，“叮鈴鈴——”上課鈴聲響了，班主任李老師走進教室，她一進班門就大吃一驚，都要上課了，怎麼班上還鬧哄哄的，大家都圍在一個角落裏嘰嘰喳喳的。一問同學才知道，原來大家都想抓住那隻小倉鼠。小倉鼠太靈活了，同學們誰也抓不到，李老師只好請我們的數學老師楊老師出馬，來抓這隻小倉鼠。經過同小倉鼠的一番鬥智鬥勇，楊老師終於把它擒獲了。

我想，這下宋一凡倒黴了，肯定要被李老師狠狠的批評一頓了。沒想到，李老師竟然把小倉鼠裝在玻璃瓶裏讓我們觀察。小倉鼠可能是跑累了，在瓶子裏一動不動的看着外面的我們。李老師怕它餓了，丟進幾顆帶殼的花生，結果小倉鼠看都不看花生一眼。李老師又剝了幾個花生仁丟進去，沒想到小倉鼠立刻狼吞虎嚥起來，呵呵，這個小傻瓜，它竟然不認識帶殼花生。

我希望這隻可愛的小倉鼠能夠自由快樂的生活下去，給它周圍的人們不斷帶來快樂。

四年級的作文 篇4

一天，一隻小螞蟻在外溜達時看見了一朵花，它心想：“能睡在這多花的花蕊中該有多舒服啊！”心想後，小螞蟻就迫不及待地順着花枝往上爬，爬啊爬啊，它費了九牛二虎之力終於爬上了花蕊，靜靜地小螞蟻趴着睡着了。

這時，一位小姑娘走來了，她覺得這花很漂亮，她就採下了這朵花當做標本夾到了一本舊書裏。就這樣，小螞蟻理所當然的來到了書的世界。

小螞蟻醒了，它發現自己已被夾成了一隻扁扁的黑螞蟻，它發現四周都是陌生的，只有些密密麻麻的小字。它覺得好無聊，它想帶動這些字跳跳舞、串串門，每天讓這本舊書發生新故事，就這樣書本里就有了一個會走路的字。小螞蟻也讓那些從沒想過動動手腳的字也活躍了，而且讓它們也感覺到了快樂！從此舊書不再是一本安安靜靜的書了。

有一天，小姑娘想起了那多美麗的`花朵，就打開舊書來看，她發現舊書裏的故事都變了，以前都沒有看到過，而且在舊書的封面上還有一個字，它呀，走得太遠不認識回家的路了。不過，它並不傷心，它想和書本里的這些字住在一起，快快樂樂的每天編出新的故事給大家看。小姑娘從此以後再也沒買過新故事書了。

四年級的作文 篇5

在我的家裏，有個人被全家人稱爲“煙鬼”“變臉精”，但這個人也是我的“智慧擔當”。他不是別人，而是我的爸爸。

先來畫個像吧，爸爸膚色白皙，眼睛大大的，濃眉就長在又長又多的眼睫毛上面，嘴脣紅潤就像抹了口紅一樣，油光發亮。

爲什麼說他是“煙鬼”？看了下面你就知道了。一天晚上9：30，我要睡覺了，可是從大老遠的客廳裏傳來一股嗆鼻的味道，我想這肯定是爸爸在偷吸菸了。我躡手躡腳走到客廳的書架後觀察，果然，爸爸又趁我和媽媽睡覺之機，旁若無人地坐在沙發上吸菸。我一個箭步跳到爸爸面前，大吼道：“爸爸！你不是要戒菸嗎？怎麼又吸菸？”“就最後一根了，就一根。”“不行。”我不假思索地說，爸爸垂頭喪氣地回到了自己的房間。隨後，我叫上媽媽在全家開始大檢查，結果“戰果累累”，分別在牀頭櫃後、馬桶後、檯燈下等地方發現了爸爸珍藏的煙。“果真是煙鬼啊！”我不禁說道。

“變臉比翻書還快”這句話用來形容爸爸是最恰當的。我的'字寫得不好看，爸爸看見了，生氣地大聲道：“字又退步了，重寫！”這時媽媽經過，爸爸又轉過頭，臉上頓時雷陣雨轉晴：“想吃什麼呢？這段時間你又變漂亮了！”等媽媽走後，他又晴轉雷陣雨：“你再寫成這樣，下次有你好看！”爸爸又嚴厲地批評了我一句。哎！

說了這麼多缺點，該說優點了吧！爸爸的優點是最明顯的，就是學問高、文才好、古詩積累多！我要是問爸爸他知道多少首古詩，他說上三天三夜都說不完；我要是問他知道多少個英語單詞，等他說完我的頭都要聽炸了；如果他寫小說，50萬字都是小菜一碟……爸爸的優點像天上的星星一樣，數也數不清。

我的爸爸博學多才，雖然有缺點，但我依舊愛他！